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Conto Contigo 7

Teste 3

TESTE 3
Nome: ________________________________________________________N. ______ Turma ______
Data _____ / _____ / _____

Avaliao ____________________ Professor(a) ____________________

Grupo I (30 pontos)


L com ateno o conto O Rapaz e a Caveira, de Loureno Joaquim da Costa
Rosrio.

O rapaz e a caveira
Era uma vez um rapaz. Esse rapaz vinha de Mopeia. Tinha chegado a altura de ele ir
cidade trabalhar para ganhar dinheiro. Andou, andou, atravessou o rio e chegou a uma
povoao abandonada, perto de Chupanga. Como estava cansado e o sol estava muito
quente, sentou-se sombra de uma papaeira. O rapaz estava sozinho. Olhou em volta e
reparou que jazia um crnio no cho. Admirado exclamou para si prprio: Que diabo ter
acontecido a este a para morrer aqui e ficar abandonado e sem sepultura. Disse aquilo
e repetiu trs vezes tentando encontrar uma explicao. Espantado o rapaz ouviu que o
crnio lhe respondia: Pois morri e aqui fiquei por causa da minha boca. Tu tambm
morrers por causa da tua.
O rapaz pensou que tivesse recebido ddiva dos espritos pois nunca ningum tinha
falado com uma caveira. Resolveu ir povoao dizer ao povo que falara com uma
caveira. O povo disse: Todos ns somos mais velhos que tu, e nunca ouvimos
semelhante coisa, nem sequer os avs dos nossos avs contaram alguma vez que tal
tivesse acontecido. O rapaz no desistiu, convidou-os dizendo: Vamos todos ao rei
pedir sipaios para nos acompanharem, se se provar que eu tenho razo, cada um dar-me mil e eu regresso para a minha terra sem precisar de ir Beira. Se por acaso no for
verdade, matem-me. O povo concordou e foram ao rei. O rei vivia em Lacerdnia, perto
da misso. Quando ele ouviu a histria, riu-se e disse: Pois bem eu tambm dou-te um
lugar de rei se for verdade. Leva dois guardas. Se for mentira, a tua cabea ser exposta
na praa pblica. O rapaz estava confiante. Aceitou.
Foram todos, o rapaz, os guardas do rei e o povo. Muita gente das povoaes vizinhas
tambm foram. Chegaram povoao em runas e viram a caveira. O rapaz gritou: H,
crnio, como que ficaste aqui sozinho e abandonado, sem enterro, nem nada? Mas a
caveira no respondeu. O rapaz repetiu a pergunta desde a manh at noite e no
obteve qualquer resposta.
Os guardas comearam por dizer ao povo: Povo, todos ns ouvimos o que este
homem disse perante mambo, nosso rei. Por isso, ele vai morrer. O povo disse que sim
e os guardas cortaram-lhe a cabea. Quando esta rolou no cho, a caveira disse: Eu
bem te tinha avisado que tinha morrido por causa da boca. Por causa da tua boca ests tu
morto. (Vale do Zambeze)
Loureno Joaquim da Costa Rosrio, A Narrativa Africana, Editora Dilogo Convergncia, 1989.

Vocabulrio
Papaeira rvore cariccea que produz a papaia
sipaios guardas nativos

Conto Contigo 7

Teste 3

Responde s questes sobre o conto que acabaste de ler. Sempre que necessrio,
volta a l-lo.

1.

O protagonista do conto deixou a terra natal, dirigindo-se a p para uma terra


onde pudesse ganhar dinheiro.

1.1.

Indica as razes que levaram o rapaz a parar. (3 pontos)


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1.2.

O que o surpreendeu nesta paragem? (3 pontos)


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2.

O rapaz sentiu-se um privilegiado e decidiu ir at povoao mais prxima.

2.1.

Refere os motivos desta deciso. (3 pontos)


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3.
Para convencer a populao de que estava a dizer a verdade, o rapaz fez uma
proposta.
3.1.

Explica-a. (3 pontos)
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4.

O rei prometeu dar um lugar de rei ao rapaz.

4.1.

Compreendes o risco a que o monarca se exps? Fundamenta a tua resposta com


um argumento.
(3 pontos)

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5.

Comprovada a mentira, o rapaz decapitado com a aprovao dos guardas,


populares e rei. No entanto, no desenlace do conto ficou comprovada a sua
inocncia.

5.1.

Demonstra-a. (4 pontos)
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Conto Contigo 7

Teste 3

6.

O narrador deste conto no participa na histria, limitando-se a narr-la.

6.1.

Comprova esta afirmao com dois segmentos textuais. (3 pontos)


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6.2.

Identifica as marcas lingusticas prprias de um narrador no participante. (4 pontos)


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6.3. No entanto, o narrador tem um conhecimento ilimitado do que acontece ao


protagonista.
6.3.1. Transcreve um segmento textual que comprova a omniscincia do narrador.
(4 pontos)

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GRUPO II (20 pontos)


L o texto informativo sobre o Vale do Zambeze, publicado pelo Gabinete do Plano
de Desenvolvimento da Regio do Zambeze (Moambique).

O Vale do Zambeze ocupa uma rea de


225 000 km2 (cerca de 27,7% da superfcie do
pas), com uma populao de 3,755 milhes
de habitantes (25% da populao moambicana,
56% da populao das quatro Provncias
do Centro onde se insere o Vale do Zambeze).
O Conselho de Ministros criou, pelo Decreto
40/95 de 22 de agosto de 1995, o Gabinete
para o Desenvolvimento do Vale do Zambeze,
o GPZ, com as funes de planificao, promoo,
direo, coordenao e superviso do desenvolvimento da regio abrangida pelo Vale do
Zambeze.
Esto aprovados pelo Decreto 16/98 de 16 de abril de 98, disposies legais que
providenciam um regime fiscal e aduaneiro especial, incentivando o investimento na regio.
Na regio concentram-se os recursos mais variados de solo, subsolo, climas, bases de
produo de energia. A populao do Vale do Zambeze, vtima de cerca de trinta anos
contnuos de guerras de agresso promovidas pelo colonialismo, o regime rebelde da
Rodsia e pelo apartheid apresenta, como consequncia, o mais baixo ndice de
desenvolvimento humano do pas.
O vale do Zambeze, em termos da frica Austral, representa:
1. a maior reserva de gua do subcontinente, que a partir de 2020 no dispor de gua
suficiente; neste momento basta salientar que, somente, no Lago da Cahora Bassa, existe
mais gua que em toda a frica do Sul;
2. a maior reserva de energia renovvel para toda a frica Austral, que entre 2007 e 2010
estar carente de energia;
3. a maior reserva de carvo de coque, de alta qualidade;
4. a zona de melhor potencial agrcola, em termos de vastido de terras e de qualidade,
assim como nas reservas de gua.

Conto Contigo 7

Teste 3

EIXOS PRIORITRIOS DE DESENVOLVIMENTO


O desenvolvimento do Vale, nos termos do aprovado pelo Governo, est planificado ao longo
de dois eixos essenciais e complementares:

1.

Os grandes projetos orientados para a produo de energia eltrica, com base na gua
e carvo, a explorao dos recursos do subsolo, carvo, granitos, titano-magnetites, o
sistema de transportes de energia, de cereais, leguminosas e de minrios, a
implantao de indstrias consumidoras de energia. A este nvel situam-se os projetos
das centrais hidroeltrica de Cahora Bassa (Sul e Norte), Mpanda Nkua, Boroma,
Lupata, a central trmica de Moatize, a reabilitao da Linha de Sena, etc...

2.

Aes coordenadas com as comunidades (desenvolvimento comunitrio) e


destinadas a potenciar o desenvolvimento da agricultura, silvicultura, pecuria, pescas e
processamento local da produo destinada ao mercado.
http://www.gpz.gov.mz/documentos.html consultado em 30-12-11

Vocabulrio
aduaneiro alfandegrio
potenciar estimular; promover

Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
1.

Associa cada elemento da coluna A ao nico elemento da coluna B que lhe


corresponde, de acordo com o sentido do texto.
Escreve os nmeros e as letras correspondentes. Utiliza cada nmero e cada
letra apenas uma vez. (12 pontos)
COLUNA A

1) O Vale do Zambeze ocupa uma vasta


rea de Moambique
2) O governo moambicano aposta no
crescimento do Vale do Zambeze
3) A legislao contempla facilidades fiscais
e alfandegrias
4) Os recursos naturais da regio so muito
ricos, mas fatores humanos impediram o
seu crescimento
5) O Vale do Zambeze muito rico em
gua, energia, carvo e agricultura
6) As comunidades locais vo ter um papel
fundamental

COLUNA B
a) o desenvolvimento da regio do vale beneficia com leis que
aliviam a carga fiscal.
b) os recursos no s abundam como tambm so de elevada
qualidade.
c) dois eixos bsicos e suplementares.
d) muitos e variados projetos focados na energia, no
transporte e na indstria complementam a ao das
populaes.
e) 225 000 km2 correspondem aproximadamente a 27,7% da
superfcie total do pas.
f) a central hidroeltrica de Cahora Bassa.
g) o GPZ responsvel por fomentar o desenvolvimento do
pas.
h) as guerras no tempo colonial, o regime da vizinha Rodsia
e o apartheid foram traves do desenvolvimento.

Conto Contigo 7

Teste 3

2.
No texto, afirma-se que o Vale do Zambeze a zona de melhor potencial
agrcola.
Explica, por palavras tuas, o sentido deste segmento textual. (4 pontos)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.

Seleciona, em cada item (3.1. a 3.4.), a alternativa que permite obter a


afirmao adequada ao sentido do texto. (4 pontos)

3.1.

Na frase A populao do Vale do Zambeze, vtima de cerca de trinta anos contnuos


de guerras de agresso, a palavra vtima significa que:

3.2.

A.

a populao foi encorajada

B.

a populao foi resguardada

C.

a populao foi alvo

D.

a populao foi protegida

A palavra reserva em a maior reserva de energia renovvel para toda a frica


Austral pode ser substituda por:
A.

economia

B.

restrio

C.

timidez

D.

quantidade disponvel

3.3. O valor dos recursos naturais do Vale do Zambeze examinado tendo em conta o
que representa:

3.4.

A.

para todo o continente africano.

B.

para a frica austral.

C.

para a frica do Norte.

D.

para a Europa e para a frica.

No ltimo pargrafo do texto, salientada a importncia dos produtos agrcolas, das


matas, da criao de gado, das pescas para:
A. fins comerciais.

C. fins religiosos.

B. fins de solidariedade.

D. fins polticos.

Conto Contigo 7

Teste 3

GRUPO III (20 pontos)


1.

Atenta nas frases.


a) A chuva cai sobre o imenso vale do Zambeze.
b) O governo moambicano apoiou os projetos de desenvolvimento.
c) Alegremente, a mulher africana transporta os filhos s costas.
d) Sr. Presidente, preciso alimentar bem a populao.

1.1.

Identifica as funes sintticas dos constituintes sublinhados. (4 pontos)


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

1.2.

Reescreve a frase b), substituindo as expresses sublinhadas pelos pronomes


pessoais correspondentes. (2 pontos)
___________________________________________________________________

2.

L as frases.
a) As plancies de inundao do Zambeze tm um solo muito rico, mas a populao
obrigada a abandon-las no tempo das chuvas.
b) O rio Zambeze, que tem muita gua, nasce na Zmbia.

2.1.

Classifica o elemento de ligao em cada uma das frases. (2 pontos)


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2.2. Classifica as oraes sublinhadas. (4 pontos)


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.

L o texto.

O rio Zambeze espraia-se por uma largura de 1708 metros e cai com grande estrondo de
uma altura de 92 metros. Quando o spray criado pela queda levado pelo vento a mais de 500
metros de altura, a zona visvel a cerca de 70 km de distncia.
A melhor altura do ano para descobrir este majestoso fenmeno da natureza no fcil.
Na poca seca, o leito do rio emagrece muito e assim a gua praticamente apenas cai na
zona central de Victoria Falls. Esta situao chega a prolongar-se pelo incio da poca das
chuvas; com efeito, o leito do rio to grande que o fluxo de gua tarda a chegar zona de
Victoria. Ou seja, os melhores meses para visitar o local so geralmente maro e abril e os
piores novembro e dezembro.

Conto Contigo 7
3.1.

Teste 3

Indica o valor de cada um dos conectores sublinhados. (4 pontos)


___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3.2.

Substitui cada um deles por outro com sentido equivalente. (4 pontos)


___________________________________________________________________
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Grupo IV (30 pontos)

Portugal notvel do ponto de vista da diversidade geogrfica e cultural.


Redige um texto informativo em que ds a conhecer um local da regio onde vives ou um
outro que aprecies em Portugal. O teu texto deve ter um mnimo de 120 palavras e um
mximo de 150.
Segue as orientaes apresentadas.
1. pargrafo: identificao do local e justificao da opo tomada.
2. e seguintes pargrafos: apresentao de informaes sobre o local e os seus
habitantes, tais como
a) localizao geogrfica;
b) monumentos e locais a visitar;
c) caractersticas culturais;
d) pormenores ou curiosidades locais e exemplos.
ltimo pargrafo: reforo da escolha do local e destaque do essencial a reter.
No te esqueas de atribuir um ttulo ao teu texto.

Conto Contigo 7

Sugestes de Resoluo Teste 3

TESTE 3

GRUPO I
1.1. O rapaz estava muito cansado por j ter andado muito e o sol estava muito quente, o que contribua
para aumentar o seu cansao.
1.2. O protagonista ficou surpreendido ao ver um crnio no cho, a explicar a causa da sua morte e a
vaticinar que o mesmo iria acontecer ao rapaz.
2.1. O rapaz considerou que falar com uma caveira s foi possvel graas interveno dos deuses e,
por essa razo, deveria divulgar o acontecimento junto da populao local.
3.1. Para provar a veracidade do relato feito, o rapaz sugeriu, em primeiro lugar, que pedissem ao rei guardas
nativos para testemunharem a situao. Em segundo lugar, fez uma espcie de aposta, segundo a qual
as pessoas dariam uma compensao, possibilitando o seu regresso imediato terra natal, ou mat-loiam, caso estivesse a mentir.
4.1. O rei fez esta aposta com o rapaz, porque tinha a certeza de que o que ele relatava no era verdade.
Assim sendo, no corria qualquer risco em oferecer-lhe o trono.
5.1. A inocncia do rapaz ficou provada quando a caveira reafirmou que avisara que o rapaz iria morrer
por causa da sua boca.
6.1. Era uma vez um rapaz.; Esse rapaz vinha de Mopeia.
6.2. A presena de formas verbais na 3. pessoa do singular era, vinha, tinha chegado, bem como
do pronome pessoal ele (Tinha chegado a altura de ele ir cidade trabalhar para ganhar
dinheiro.).
6.3.1.Como estava cansado e o sol estava muito quente, sentou-se sombra de uma papaeira.

GRUPO II
1.

1 e; 2 g; 3 a; 4 h; 5 b; 6 d

2.

A regio onde a agricultura se pode desenvolver mais.

3.1. C;
3.2. D;
3.3. B;
3.4. A

GRUPO III
1.1. a) complemento oblquo; b) O governo moambicano o sujeito; os projectos de
desenvolvimento o complemento direto; c) modificador; d) vocativo.
1.2. Ele apoiou-os.
2.1. a) mas, conjuno coordenativa adversativa;
b) que, pronome relativo.
2.2. mas a populao obrigada a abandon-las no tempo das chuvas orao coordenada
adversativa; que tem muita gua orao subordinada adjetiva relativa explicativa.
3.1. e, valor aditivo; quando, valor temporal; assim, valor conclusivo; ou seja, valor explicativo.
3.2. e = no s mas tambm; quando = sempre que; assim = portanto; com efeito = assim; ou seja =
por outras palavras.

GRUPO IV
Resposta aberta.