Avaliao de Portugus 8 ano Data: __ /__ /__valor: __ Nota:

Aluno(a): ______________________N: _____ Turma : ____

No h dvida que as lnguas se aumentam e alteram com o tempo e as
necessidades dos usos e costumes. Querer que a nossa pare no sculo de
quinhentos um erro igual ao de afirmar que a sua transplantao para a Amrica
no lhe inseriu riquezas novas. A este respeito a influncia do povo decisiva. H,
portanto, certos modos de dizer, locues novas, que de fora entram no domnio
do estilo e ganham direito de cidade.

(MACHADO DE ASSIS. Apud Luft, Celso Pedro. Vestibular do portugus).

Vocabulrio: Transplantao - transferir de um lugar ou contexto para outro.

1- Ao ler o texto, conclumos que
(A) as mudanas do portugus da Europa para o Brasil evitaram inserir ao idioma
riquezas novas.
(B) as alteraes da lngua esto condicionadas s necessidades dos usos e
costumes e ao tempo.
(C) o portugus do sculo XVI o mesmo de hoje, no sendo necessrio parar a
lngua no tempo.
(D) os falantes do campo usam expresses atuais da lngua mesmo sem sofrerem
influncia europia.
Vamos imaginar que a indstria farmacutica desenvolveu uma plula que
pudesse prevenir doenas do corao, obesidade, diabetes e reduzir o risco de
cncer, osteoporose, hipertenso e depresso.
J temos esse remdio. E no custa nada. Est a servio de ricos e pobres,
jovens e idosos. a atividade fsica.

(Gro Harlem Brundtland, diretora geral da OMS Organizao Mundial da Sade) Folha de So Paulo,
6 abr. 2002.

2- De acordo com o texto, o remdio que no custa nada e est a servio de ricos e
pobres, jovens e idosos:
(A) uma plula fabricada pela indstria farmacutica.
(B) s encontrado nas farmcias.
(C) a atividade fsica.
(D) ainda no existe.
O cachorro
As crianas sabiam que a presena daquele cachorro vira-lata em seu
apartamento seria alvo da mais rigorosa censura de sua me. No tinha qualquer
cabimento: um apartamento to pequeno que mal acolhia lvaro, Alberto e Anita,
alm de seus pais, ainda tinha de dar abrigo a um cozinho! Os meninos esconderam
o animal em um armrio prximo ao corredor e ficaram sentados na sala espera
dos acontecimentos. No fim da tarde a me chegou do trabalho. No tardou em
descobrir o intruso e a expuls-lo, sob os olhares aflitos de seus filhos.

Granatic, Branca. Tcnicas Bsicas de Redao.

3- No texto, fica claro que haver um conflito entre as crianas e a me, quando as
crianas
(A) resolvem levar um cachorro para casa, mesmo sabendo que a me seria contra.
(B) levam para casa um cachorro vira-lata, e no um cachorro de raa.
(C) decidem esconder o animal dentro de um armrio.
(D) no deixam o animal ficar na sala.
Jssica veio do cu
Jssica somente uma garota de 11 anos (...). Mas tem a coragem de uma
leoa e a calma de um anjo da guarda. Na noite de domingo, a casa em que ela mora
se transformou num inferno que ardia em chamas porque um de seus irmos causou
o acidente ao riscar um fsforo. Larissa, de 7 anos, Letcia, de 3, e o menino de 8,
que involuntariamente provocou o incndio, foram salvos porque Jssica (apesar de
seus 11 anos) se esqueceu de sentir medo. Mesmo com a casa queimando, a garganta
sufocando com a fumaa e a porta da rua trancada por fora (a me sara), a menina
no se desesperou. Abriu a janela de um quarto e atravs dela colocou, um por um,
todos os irmos para fora. Enquanto fazia isso, rezava. Ningum sofreu sequer um
arranho. S ento Jssica pensou em si prpria. E sentiu muito medo. Pulou a
janela e disparou a correr.

Revista Veja. So Paulo: Abril, 18 de fevereiro de 2004.

4- No trecho Larissa, de 7 anos, Letcia, de 3 anos, e o menino de 8, que

involuntariamente provocou o incndio, foram salvos porque Jssica (apesar de
seus 11 anos) se esqueceu de sentir medo., o trecho destacado se refere a(ao):
(A) Larissa (de 7).
(B) Letcia (de 3).
(C) menino (de 8).
(D) Jssica (de 11).
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Tchau, tchau
Nunca foi to fcil secar uma espinha
A gente acha que cuidar da pele d trabalho. Que nada! Chato mesmo
encarar aquela espinha que insiste em aparecer na cara da gente nas horas mais
imprprias: o primeiro dia de aula ou o encontro com o menino que a gente est a
fim. Pele bem cuidada d uma levantada incrvel no visual, n? Ento, mos obra
com a linha Clearskin da Avon, que tem oito produtos que facilitam a nossa vida.
Alm de combaterem a acne (eles so feitos com cido gliclico, um poderoso
derivado da cana-de-acar), eles deixam a pele super-hidratada.
Borgatto, Ana; Bertin, Terezinha, Marchezi, Vera. Tudo linguagem.

5- Encontramos o registro de linguagem formal em

(A) A gente acha que cuidar da pele d trabalho.

(B) Chato mesmo encarar aquela espinha que insiste em aparecer na cara da
gente (...)
(C) (...) o encontro com o menino que a gente est a fim.
(D) Alm de combaterem a acne (eles so feitos com cido gliclico, um poderoso
derivado da cana-de-acar), eles deixam a pele super-hidratada.

Ded reconhece erro no clssico

Zagueiro vascano pede desculpas a Willians e aos torcedores pela expulso
O zagueiro Ded, do Vasco, pediu desculpas ontem ao volante Willians, do
Flamengo, pela entrada violenta que deu no adversrio no empate em 1 a 1 no
clssico de domingo, no Engenho, pelo Campeonato Brasileiro.
(...) Peo desculpas ao companheiro de profisso e ao torcedor do Vasco,
pois no queria ter deixado o time (...).
Mas o zagueiro seguiu a linha do tcnico Paulo Csar Gusmo de culpar o juiz
(...):
Deixando de lado minha expulso, o rbitro estava visivelmente nervoso e
atrapalhado. Inverteu muitas faltas, irritando nosso time, me deu um carto
amarelo aps eu ter levado o vermelho.

O Globo 26/10/2010.

6- O trecho do texto que expressa uma opinio

(A) Peo desculpas ao companheiro de profisso.... (l.4)
(B) ... o rbitro estava visivelmente nervoso e atrapalhado. (l.7-8)
(C) Deixando de lado minha expulso....(l.7)
(D) ... me deu um carto amarelo... (l.8)
Ingenuidade
Na boca da caverna
Gritei, vibrando:
TE AMO!
TE AMO!
TE AMO!
E o eco respondeu,
L de dentro da caverna:
TE AMO!
TE AMO!
TE AMO!
E eu, ingnuo, acreditei...
Elias, Jos. Amor adolescente.

7- A repetio, pelo eu potico, da expresso TE AMO! , que ecoou dentro da

caverna, refora
(A) a intensidade da paixo do eu potico.
(B) a ingenuidade do eu potico.

(C) a beleza do primeiro amor.

(D) o eco dentro da caverna.
O ltimo Computador
Lus Fernando Verssimo
Um dia, todos os computadores do mundo estaro ligados num nico e
definitivo sistema, e o centro do sistema ser na cidade de Duluth, nos Estados
Unidos. Toda memria e toda informao da humanidade estaro no ltimo
Computador. As pessoas no precisaro ter relgios individuais, calculadoras
portteis, livros etc. Tudo o que quiserem fazer compras, contas, reservas e
tudo que desejarem saber estar ao alcance de um dedo. Todos os lares do mundo
tero terminais do ltimo Computador. Haver telas e botes do ltimo
Computador em todos os lugares frequentados pelo homem, desde o mictrio ao
espao. E um dia, um garoto perguntar a seu pai:
Pai, quanto dois mais dois?
No pergunte a mim, pergunte a Ele.
O garoto apertar o boto e, num milsimo de segundo, a resposta aparecer na
tela mais prxima. E, ento, o garoto perguntar:
Como que eu sei que isso est certo?
Ora, ele nunca erra.
Mas se desta vez errou?
No errou. Conte nos dedos.
Contar nos dedos?
Uma coisa que os antigos faziam. Meu av me contou. Levante dois dedos, depois
mais dois... Olhe a. Um, dois, trs, quatro. Dois mais dois quatro. O computador
est certo.
Bacana. Mas, pai: e 366 mais 17? No d para contar nos dedos. Jamais vamos
saber se a resposta do Computador est certa ou no.
...
E se for mentira do Computador?
Meu filho, uma mentira que no pode ser desmentida a verdade.
Quer dizer, estaremos irremediavelmente dominados pela tcnica, mas
sobrar a filosofia.
8- No trecho: O garoto apertar o boto e, num milsimo de segundo, a resposta
aparecer
na tela mais prxima. A expresso destacada significa o mesmo que
(A) depois de muito tempo.
(B) em um minuto.
(C) muito rpido.
(D) durante mil anos.
9- O ltimo Computador ser criado porque
(A) as pessoas no precisaro ter relgios individuais, calculadoras portteis,
livros etc.

(B) (...) tudo que desejarem saber estar ao alcance de um dedo.

(C) (...) jamais vamos saber se a resposta do Computador est certa ou errada.
(D) (...) estaremos irremediavelmente dominados pela tcnica (...).
A Mulher no Brasil
A histria da mulher no Brasil, tal como a das mulheres em vrios outros
pases, ainda est por ser escrita. Os estudiosos tm dado muito pouca ateno
mulher nas diversas regies do mundo, o que inclui a Amrica Latina. Os estudos
disponveis sobre a mulher brasileira so quase todos meros registros
de impresses, mais do que de fatos, autos-de-f quanto natureza das mulheres
ou rpidas biografias de brasileiras notveis, mais reveladoras sobre os
preconceitos e a orientao dos autores do que sobre as mulheres propriamente
ditas. As mudanas ocorridas no sculo XX reforam a necessidade de uma
perspectiva e de uma compreenso histricas do papel, da condio e das
atividades da mulher no Brasil.
(fragmento) Hahner, June E.

10- Considerando o fragmento lido, podemos afirmar que

(A) quanto existncia de um estudo histrico sobre seu papel na sociedade, a
mulher brasileira assemelha-se de vrias partes do mundo.
(B) excetuando-se as rpidas biografias de brasileiras notveis, as demais obras
sobre a mulher no Brasil esto impregnadas de informaes sobre o seu valor na
sociedade.
(C) as modificaes de nosso sculo reforam a necessidade de que se escreva uma
verdadeira histria da mulher no Brasil.
(D) os estudos disponveis sobre a mulher brasileira so registros baseados em
fatos inquestionveis numa perspectiva histrica.
Cadernos de Joo
() Na ltima laje de cimento armado, os trabalhadores cantavam a
nostalgia da terra ressecada.
De um lado era a cidade grande: de outro, o mar sem jangadas.
O mensageiro subiu e gritou:
- Verdejou, pessoal!
Num timo, os trabalhadores largaram-se das redes, desceram em
debandada, acertaram as contas e partiram.
Parada a obra.
Ao dia seguinte, o vigia solitrio recolocou a tabuleta: Precisa-se de
operrios, enquanto o construtor, de braos cruzados, amaldioava a chuva que
devia estar caindo no Nordeste.

(Anibal Machado, Cadernos de Joo )

11- De acordo com o texto, a palavra Verdejou significa

(A) a saudade dos trabalhadores.
(B) o mar sem jangadas.

(C) a parada da obra.

(D) a chuva caindo no Nordeste.