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Con los datos del cuadro anterior elabora un grfica en tu cuaderno. Puedes utilizar un
programa de cmputo o una hoja cuadriculada. Tambin puedes cambiar la expresin de las
cantidades. Por ejemplo , en millones (de esta manera . en lugar de poner 15,160,3 72 basta
con escribir 15.16 ). Una vez elaborada identifica el ao a partir del cual la poblacin se
increment a mayor velocidad.
Temas para
comprender
el periodo
Pregunta eje
Qu caractersticas
del Mxico actual
tuvieron su origen en
el siglo x1x?
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modo que la primera accin fue solicitar dos prstamos a bancos londinenses. La
cantidad solicitada fue de 32 millones, pero slo recibi poco ms de 17 millones
debido a los gastos y comisiones que se hicieron para poder conseguirlos. ste es
el inicio de la historia de la deuda mexicana.
Pero no era el nico problema que INFORMACIN DE APOYO
el nuevo gobierno republicano tena
Para contextualizar los procesos que estudiars en este bloque es importante
que enfrentar. Las discusiones en torno
dejar
asentados algunos acontecimientos que nos pueden servir para
al tipo de repblica que se deseaba
ubicarnos temporalmente. Despus de la cada de Agustn de lturbide en 1822
para Mxico enfrent a centralistas y
hubo un periodo de transicin que sirvi para elaborar una Constitucin ,
federalistas. En un afn por equilibrar
misma que fue promulgada en 1824. En ese mismo ao se hace cargo de la
su adminstracin, el presidente Victoria
presidencia Guadalupe Victoria. Le sucede en el puesto Vicente Guerrero,
incorpor en ella a polticos de ambos
quien llega a la presidencia debido a un movilizacin popular que rechazaba
bandos; sin embargo, las rivalidades al
la eleccin de Manuel Gmez Pedraza . El ejercicio de su poder fue de
interior del gobierno continuaron.
apenas algunos meses del ao de 1829. Anastasia Bustamante, quien como
Guadalupe Victoria logr detener,
vicepresidente se haba rebelado contra Guerrero. fue nombrado jefe del
ejecutivo entre 1830 y 1832.
por un tiempo, la regionalizacin en la
que haba quedado el pas, pues la misma
lucha por la independencia de los aos anteriores haba permitido que las regiones consiguieran una cierta autonoma respecto al centro, esto es, la ciudad de
Mxico. Cuando se desintegr el imperio, Centroamrica se separ de Mxico
y varios estados del pas amenazaron con crear sus prop1as
naciones. As, para finales de
1823 se resolvi que todos los
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estados se uniran bajo una
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Repblica Federal con estados
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libres y soberanos. Una de las
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condiciones que algunos esta1
dos pusieron a esta unin fue
Figura 3.12
que el gobierno central no se
Mapa del estado de Oaxaca , elaborado
entrometiera en los asuntos de
por Garca Cubas a mediados del siglo
las entidades federativas.
XIX. Oaxaca. junto con otros estados,
En el fondo de esta regiocomo Yucatn. Zacatecas y jalisco. se
declararon libres y soberanos una
nalizacin se encontraba la disvez que cay el imperio de lturbide. Esto
puta por los recursos naturales,
quera decir que . dichos estados . slo
las inversiones y los impuesaceptaran una repblica federal como
sistema de gobierno. Era el poder de
tos que se cobraban. Quin y
las regiones.
quines habran de controlar los
enormes recursos que Espaa haba explotado a lo largo de tres siglos?
Problemas financieros, fortalecimiento de las regiones, pugnas polticas en los
distintos niveles de gobierno y empresarios, militares e inversionistas disputndose los recursos del pas seran los problemas que habra de enfrentar todo aqul
que intentara gobernar durante las primeras dcadas del Mxico independiente
(figura 3.12).
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Cron~loga
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l. Para poder situar cronolgicamente cada uno de los temas que estudiars en este
bloque es importante que identifiques el nombre de los periodos del siglo x1x. En
la lnea del tiempo que abre el bloque, sita los siguientes periodos .
Porfiriato
Repblica Restaurada
Guerra de Independencia
Primeros proyectos
Guerra de Reforma
Intervencin francesa e imperio de Maximiliano
Descripcin
sociohistrica
Si sustituimos "tradicional regionalismo" por "fuerza de los estados" y ''autoridad fisca l" por "capacidad para cobrar impuestos". cmo quedara la afirmacin anterior?
De acuerdo con la informacin anterior y a lo ledo en tu libro. consideras
que el regionalismo de las primeras dcadas del Mxico independiente fue un
obstculo para el fortalecimiento del gobierno? Por qu?
Responde con claridad en tu cuaderno. Apyate en algn compaero para
brindar una reflexin amplia.
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Centro-norte
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Figura 3.15
La falta de comunicaciones seguras y
en buen estado dificult el trnsito de
personas y mercancas durante casi todo
el siglo XIX .
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sentido. En realidad, uno de los grandes obstculos a los que se enfrentaran los
gobiernos de prcticamente todo el siglo XIX sera la escasez de caminos por donde
transportar, con rapidez y eficiencia, los recursos agrcolas, mineros y ganaderos.
Al mal estado de los pocos caminos existentes habra que aadir, tambin, la
inseguridad imperante en ellos (figura 3.15). Despus de la independencia, los asaltantes de los caminos aprovecharon la poca autoridad que exista en el territorio
para multiplicar sus asaltos. Durante una buena parte de la centuria, los bandidos
seran un dolor de cabeza, tanto para las autoridades como para los comerciantes
que tenan que transportar mercancas de un lado a otro.
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Problemas diplomticos
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Figura 3.16
Fernando VIl. En 1823, la Santa
Alianza, conformada por Prusia ,
Rusia y Austria, intervino en Espaa
para restablecer los poderes absolutos
que haba perdido en 1820 el monarca.
Esto represent un foco rojo para la
poltica exterior mexicana, que buscaba
el reconocimiento de la propia Espaa a
su independencia. Sin embargo, ste no
se dio hasta 1836.
La guerra de independencia signific, entre muchas cosas, un desmantelamiento en el aparato productivo del pas, una drstica disminucin en las relaciones
comerciales y, en medio de todo esto, invasiones y destruccin de propiedades de
extranjeros. Mxico habra de enfrentar, en consecuencia, reclamos de los gobiernos de aquellas personas que se dijeron afectados en sus intereses
debido a la guerra. Los pases que expresaron reclamos fueron
Inglaterra, Francia y Estados Unidos. Espaa se integrara a
los reclamantes a partir de 1836, cuando hubo de reconocer
la independencia de Mxico (figuras 3.16 y 3.17).
A la hora de firmar tratados de amistad con las distintas naciones no slo hubo dificultades por lo de las reclamaciones, sino tambin la intolerancia religiosa ofreci
algunos obstculos. Inglaterra, por ejemplo, exigi la
tolerancia de cultos para sus compatriotas.
Debido a los intereses monarquistas de Francia en
Hi spanoamrica, Mxico no entabl relaciones con
dicha nacin hasta 1827, cuando Carlos x, sucesor de
Luis XVIII, se inclin por hacerlo con los nuevos pases
de Amrica debido a las ventajas comerciales que poda
obtener.
El Vaticano, a pesar de que Mxico declar la religin
catlica como la nica permitida, no slo desconoci la independencia de las naciones de lberoamrica, sino que, tambin,
las conden. A pesar de que Guadalupe Victoria envi un representante a dialogar con el Papa, ste se opuso a recibirlo. No fue sino hasta 1831 ,
cuando ascendi al papado Gregario XVI, cuando se restablecieron las relaciones
entre Mxico y el Vaticano.
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Descripcin
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Motiv3ciones
en la historia
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La falta de una slida poblacin en el norte del pas, as como el desconocimiento de Espaa a la independencia mexicana, obligaron a los primeros gobiernos
a canalizar recursos financieros y humanos a la defensa del territorio ante una
eventual reconquista por parte de la antigua metrpoli . Por ello se reforzaron,
sobre todos, los puertos del Golfo, en especial Veracruz. En el norte de la repblica haba cierto temor de que los colonos que estaban entrando para poblar Texas
- que provenan de Estados Unidos- lo hicieran de manera ilegal y violaran las
disposiciones de las leyes mexicanas.
Guadalupe Victoria termin su mandato en el tiempo estipulado. Despus de
l, ninguno de los presidentes conseguira terminar su periodo presidencial. Las
clases dominantes demostraron una incapacidad para llegar a acuerdos respecto
a qu se quera como nacin. El acuerdo era difci l porque, en realidad, se trataba
de distintos grupos polticos que enarbolaban ideas distintas sobre el pas.
Mientras que unos se inclinaban por continuar con una sociedad muy parecida
a la novohispana, con grupos privilegiados y estamentos, otros apoyaban a una
nacin con caractersticas ms modernas, con representantes populares elegidos
mediante sufragio, estados soberanos, un congreso fuerte y una presidencia
dbil. Pero no slo los di stanciaban los proyectos polticos. A los primeros se les
conocera como centralistas; a los segundos, como federalistas. Es decir, unos se
inclinaban por un gobierno central fuerte, mientras que otros por estados de la
Repblica con muchas libertades en el manejo de polticas internas.
En lo econmico los centralistas apoyaban ms la idea de modernizar el pas
a travs de la industria. En cambio, los federalistas eran partidarios de alentar el
comercio y la agricultura. Pero, para echar a andar cualquiera de los dos proyectos haca falta dinero. Y era justamente de lo que adolecan las arcas de la nacin.
Ambos grupos habran de enfrentarse continuamente a lo largo de la primera
mitad del siglo X IX y, aunque hubo algunos momentos en que se pens que funcionara tanto el apoyo a la industria como las inversiones extranjeras, lo cierto es
que ningn proyecto de modernizacin funcionara en las tres primeras dcadas
del Mxico independiente (figura 3.19).
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Cules son los temas que aborda este texto y que fueron tratados en la lectura
de tu libro?
Quines estaban a favor del libre comercio en las pri meras dcadas del Mxico
independiente? Por qu fa\ orecan esta postura poltica?
Qu significa la frase "ser tratados como agricultura infanti l"? A quin se refiere la
frase. a los que apoyaban el proteccionismo o los que defendan el libre comercio?
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OCENO PACIFICO
Figura 3.23
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l. Zacatecas
2. San Luis Potos
3. Aguascalientes
4. Guanajuato
S. Quertaro
6. Mxico
7. Tabasco
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1714
3428 km
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Figura 3.24
Antonio Lpez de Santa Anna
considerado un psimo militar. pero un
hbil poltico. Fue electo cinco veces
para la presidencia de Mxico. Muchas
veces intent gobernar al margen de
los preceptos constitucionales y, en
casi todos los casos. fue derrocado
por su proceder. Apoy el centralismo
y el federalismo segn convena a sus
intereses. Slo en su ltimo periodo
de gob.ierno ejerci el poder como un
dictador.
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Trabajo de
:estimonios
Uno de los pensadores que ms reflexion en torno a las ventaps e inconvenientes del federalismo y central1smo fue el fraile Servando Teresa de M1er. Lee los
s1guientes test1mon1os y escribe lo que se te p1de postenormente
"Un gobierno general federativo parece imposible y al fin sera dbil y miserable.
Republiquillas cortas seran presa de Europa ... , y al cabo vendramos a parar en
guerras mutuas."
"El voto de esta [la Nacin] es repblica ... Slo nos diferenciamos en que algunos
la quieren confederada, y yo con la mayora la quiero central a lo menos durante
diez o doce aos. porque no hay en las provincias los elementos necesarios para
ser cada una un estado soberano, y todo se volvera disputas y divisiones."
"Se me olvid decir a la diputacin lo que ya dije al ayuntamiento ... . que haga una
peticin formal de repblica ; pero no me meta en s ha de ser central o federal; lo
mejor ser un medio."
Noem del Carmen Bistu y Beatriz
Cante de Forns. "Constitucin y rea lidad histrica: las ideas de Servando Teresa de Mier''.
11 Congreso Sudamericano de Historia . 2005, en: www.2csh.pro.brl
Busca algunos datos biogrficos sobre Servando Teresa de Mier. Escribe. posteriormente. Tres rasgos que lo definen segn tu propio criterio.
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De acuerdo con los testimonio que leste. se puede saber cul era la forma de
gobierno que prefera Teresa de Mier. federalismo o centralismo?
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En el ao de 1842 sesionaba
un Congreso Constituyente
que favoreca muchos de los
princi pios federalistas , como la
representatividad popular. Sin
embargo, Santa Anna desconoci
al Congreso y, en su lugar, instal
una junta de notables cuyos
integrantes le eran afines.
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esto fue la Ley Lerdo, que buscaba vender las propiedades de la Iglesia, y la Ley
Iglesias que pretenda que los pobres no pagaran por bautizarse, casarse o enterrar
a sus familiares, servicios que prestaba la Iglesia de manera exclusiva. Estas leyes se
emitieron mientras se convocaba a un Congreso que elaborara una nueva Constitucin, la cual fue aprobada en el mes de febrero de 1857 (figura 3.26).
Esta ltima Carta Magna, que tambin presagiaba mejores tiempos para la
repblica, garantizaba los derechos del hombre, como la libertad de expresin, de
peticin, asociacin y trnsito; asimismo, pona las leyes al servicio de la libertad
individual de las personas e igualaba a todos los individuos ante la ley. De alguna manera era la expresin
de los grupos polticos liberales que deseaban dejar
atrs la sociedad de fueros y privilegios. Polticamente, la constitucin enfatiz la soberana del pueblo al
instaurar una repblica representativa, democrtica y
federal.
En el aspecto religioso, ya no se mencionaba la
fe catlica como la religin del Estado, pero tampoco declaraba la libertad de cultos. En resumen, esta
Constitucin incorpor principios liberales, aunque
no era tan radical como algunos diputados hubieran
deseado. Y. de esta manera, la Carta Magna no dej
contentos ni a los conservadores (porque atacaba a las
instituciones eclesisticas y, en general, a las bases de
una sociedad corporativa) ni a los liberales radicales o puros (porque consideraban
que no se avanzaba con la suficiente velocidad en los cambios que necesitaba una
sociedad secular).
En medio de este ambiente de oposicin a la nueva Constitucin por parte de
los conservadores (en esta poca buena parte de la poblacin tomaba sus decisiones polticas con base en lo que la Iglesia le deca), se complic el juramento de la
Carta Magna en todo el territorio nacional: los funcionarios partidarios de la Ley
amenazaron con despedir a los empleados si no juraban la Constitucin; en cambio,
la Iglesia asegur que excomulgaran a quien lo hiciera. A finales del ao 1858 los conservadores optaron por la rebelin armada. El movimiento fue encabezado por Flix
Zuloaga que, mediante el plan de Navidad (diciembre de 1857) exigi que la Carta
Magna dejara de tener vigencia y, con ello, poner fin al orden constitucional.
En un primer momento, el presidente Ignacio Comonfort apoy este movimiento. Y una de las medidas que tom para favorecer el plan de Navidad fue
tomar prisionero al presidente de la Suprema Corte de Justicia, Benito Jurez,
pues segn la ley le tocaba ser presidente en caso de que ste faltara. Sin embargo, para el mes de enero de 1858, despus de darse cuenta que varios estados del
pas se proclamaban a favor de la Constitucin, Comonfort decidi renunciar a
la presidencia y liberar a Jurez. Este hecho fue aprovechado por ambas partes:
Zuloaga se proclam presidente del pas y, por su parte, J urez, apoyndose en la
ley, hizo lo mismo.
.
De tal suerte que el ao 1858 iniciaba con dos presidentes en un solo pas. Entre
1858 y 1860 las dos fuerzas polticas liberales y conservadores, se enfrentaron en
una violenta guerra civil. El bando conservador recibi el apoyo de la jerarqua
eclesistica y del cuerpo profesional de militares. Sin duda un valioso apoyo en
trminos financieros. Por su parte, los liberales recibieron el apoyo de las clases
medias, algunos hacendados y grupos populares del campo. Las comunidades
indgenas respaldaron a las dos fuerzas polticas.
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LA VOZ DE LOS
HISTORIADORES
" En Mxico, la libertad municipal
posee profundas y antiguas
races hasta en los pueblos ms
remotos . Ha sido objeto de
una aspiracin antigua y tenaz
hasta nuestros das. y parece
l. En el ao 1856, en el congreso constituyente. el diputado Jos M. Castillo expres
representar una va interesante
lo siguiente sobre los municipios del pas:
para aprender la democracia
tanto en el mundo rural como
" ... debe reconocerse a las partes constitutivas de los Estados que son las muniTrabajo de
testimonios
entre las poblaciones urbanas
cipalidades y que en tanto no se garantizara la autonoma poltica del municipio
recin sa lidas de ste". Fran c;ois
estara sujeto el pas a convulsiones sociales (y] que toda municipalidad. con acuerChevalier.
do de su consejo electoral . pueda decretar las medidas que crea convenientes."
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Como hemos venido diciendo, con la independencia se gener una debil idad en los
gobiernos nacionales. Esta situacin fue aprovechada tanto por las comunidades
campesinas como por los hacendados. Las primeras vieron una oportunidad para
ocupar las tierras de los propietarios y, los segundos, para extender an ms sus
propiedades. En ambos casos el resultado eran rebeliones. Ya se tratara de actuar
en forma defensiva u ofensiva. El objetivo, como se puede ver, era la posesin de
la tierra. Aunque tambin en muchas regiones fue la lucha por el acceso al agua.
Otra de las circunstancias que generaron
la irrupcin de rebeliones rurales fue la pugna
entre las lites regionales. En estados como
Yucatn y Sonora, los distintos grupos polticos que mantenan una lucha por el poder
convocaron a los grupos indgenas para buscar
su apoyo a cambio de concederles autonoma
(figura 3.30). Cuando uno de los grupos polticos triunfaba y las demandas de los indgenas.
no eran satisfechas, stos optaban por la rebelin para exigir la autonomas prometida. En
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por varios aos y, en Yucatn, los mayas protagonizaron una guerra -conocida
como la guerra de castas- en 1848. En ambos casos las lites haban armado
a los grupos indgenas buscando su apoyo en sus aspiraciones polticas, pero en
ninguno cumplieron con las promesas de autonoma.
Por su parte, los indgenas se aliaban con diferentes grupos buscando tambin
satisfacer sus intereses. Despus de la guerra de Mxico contra Estados Unidos,
por ejemplo, los indios de la Sierra Gorda buscaron el apoyo del ejrcito norteamericano para enfrentar el poder de los hacendados. Ms tarde se aliaron con los
conservadores y, en ocasiones, lo hicieron con los liberales.
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Friedrich Katz. "Introduccin: las revuletas populares en Mxico", en Friedrich Katz (comp.). Revuelta.
rebelin y revolucin. La lucha rural en Mxico del siglo xv1 al siglo xx, tomo l. Mxico. Era. 1999.
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Las causas histricas que seala tu libro de Formacin Cvica y tica en la creacin de gobiernos democrticos, qu tanto coinciden con las que aparecen en
tu libro de Historia?
Encontramos en las constituciones del siglo x1x los derechos polticos y los
derechos humanos que se mencionan en tu libro de Formacin Cvica y tica?,
se llaman igual en las constituciones del siglo x1x?
Las constituciones del siglo XIX tuvieron como objetivo establecer estos derechos, o hubo algunas que prefirieron restringir estos derechos?
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Ante la situacin de inestabilidad que imperaba en Mxico, las autoridades espaoles creyeron
llegado el momento de reconquistar su antigua
colonia. Tambin esperaban que una gran parte
de la poblacin mexicana apoyara la expedicin y
se acogiera de nuevo a la Corona. De tal suerte
que desde Cuba se encomend la tarea al Brigadier Isidro Barradas. Su tropa lleg en el mes
de julio de 1829 y desembarc en Cabo Rojo,
cerca de Tamaulipas, en el Golfo de Mxico. A
los pocos das del hecho, el gobierno nacional
moviliz las tropas del ejrcito y de las milicias de
los estados.
Las desventajas que tena el ejrcito expedicionario eran muchas: los oportunos ataques de los destacamentos mexicanos dirigidos por Antonio Lpez de
Santa Anna y Manuel Mier y Tern, las enfermedades como la ftebre tropical,
un huracn que asol Tampico y la falta de vveres. Finalmente, la rendicin de la
expedicin espaola lleg el 11 de septiembre de 1829.
Con esta derrota, y a pesar de los problemas econmicos y polticos al interior
del pas, el gobierno espaol se dio cuenta de la complejidad de una reconquista.
Sin embargo, no sera sino hasta 1836 que las Cortes espaolas habran de reconocer la soberana de las nuevas repblicas hispanoamericanas. En las primeras
semanas de diciembre de ese mismo ao se ftrm el Tratado de Paz y Amistad
entre ambas naciones.
La guerra de Texas
Uno de los asuntos ms difciles de atender para las autoridades mexicanas -y
que acarreara a su vez nuevos problemas- fue "el asunto de Texas", como se le
conoci a la entrada legal e ilegal de colonos en la provincia de dicho territorio y
al comportamiento que stos mostraron frente a las leyes mexicanas. Y aunque
el problema empez a complicarse hacia la dcada de 1830, los acontecimientos
que conformaran la cuestin texana se iniciaron a
ftnales de la poca virreina!
(ftgura 3.32).
Como consecuencia de
la guerra de Siete Aos
(!756-1763), Francia cedi a
Espaa un extenso territoro
al
oeste del ro Mississip~
LUIS lANA
pi, en Norteamrica, conocido como la Luisiana. En
1800, como consecuencia
del podero de su imperio,
OCEANO
Napolen exigi a Espaa le
ATLANTICO
regresara a Francia el territorio de la colonia en norteaGolfo de Mxico
mrica; posteriormente, en
Escala: 1:39 500 000
1803, el emperador francs
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se lo vendi a Estados Unidos. Espaa preocupada por
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hecho prisionero (figura 3.35). Con tal de salvar su vida, el todava presidente
firm el reconocimiento de la independencia de Texas (figura 3.34).
Figura 1 34
Plano de Austin. capital de la Repblica de Texas. La nacin se mantuvo independiente hasta
1845 . ao en que se vot su anexin a Estados Unidos.
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Motiv3ciones
histricas
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Reclamaciones extranjeras
La buena posicin de Mxico ante el mundo pasaba, necesariamente, por el
reconocimiento de las naciones ms poderosas del orbe. Los pases europeos
tenan, a su vez, intereses propios en los nuevos pases. Inglaterra era, sin duda,
el imperio ms grande de esa poca. Por lo mismo, Mxico busc acercarse lo
ms pronto posible a sus diplomticos. El objetivo de Gran Bretaa era comercial y financiero. Buscaba, por un lado, canalizar sus capitales para que rindieran
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intereses y, por otro, abrir nuevos mercados a sus productos industriales. Francia,
Espaa y Estados Unidos habran de mostrar tambin sus propios intereses sobre
los recursos de Mxico.
Tanto los ingleses como los espaoles - y despus los estadounidensesestaban conscientes de las ventajas que tenan frente a las autoridades mexicanas. Aunque a las partes convena entablar buenas relaciones, era Mxico el
ms necesitado de ellas. Por lo mismo, las naciones europeas se valieron de esta
circunstancia para iniciar una serie de reclamos contra las autoridades mexicanas.
Se trataba de exigir el pago por indemnizacin a los ciudadanos extranjeros que
haban sido afectados en sus propiedades durante los aos de guerra y continuas
revueltas que viva Mxico desde su independencia. Pero haba otros casos que
se sumaban a estos reclamos, como la falta de pago de intereses a prestamistas
extranjeros, prstamos forzosos por parte de jefes rebeldes y simples asaltos a
sbditos franceses o ingleses.
Las reclamaciones procedan de la siguiente manera: el ciudadano extranjero
que se senta afectado presentaba ante su gobierno el agravio. ste lo tomaba
y, en la mayora de los casos, lo daba como vlido sin previa investigacin . Sin
embargo, Inglaterra pareca mostrarse ms ecunime en este tema respecto de
los franceses y estadounidenses.
Qu pensaban las autoridades mexicanas sobre estas reclamaciones? En principio no se negaban a tocar el tema. Podemos afirmar que estaban conscientes
de que la satisfaccin de las reclamaciones era un elemento importante para que
los pases extranjeros reconocieran a Mxico como pas independiente y capaz de
mantener el orden. Sin embargo, la inestabilidad de los gobiernos -pues en estos
aos los presidentes no duraban mucho en el ejercicio del poder- dificultaba la
continuidad de las negociaciones con las naciones reclamantes. Adems sola pasar
que un gobierno entrante no se haca responsable por las acciones emprendidas en
contra de extranjeros durante las administraciones anteriores.
Por injustas y exageradas, las autoridades mexicanas esperaban que algn
tribunal imparcial y de carcter internacional pudiera valorar estas reclamaciones.
Por lo tanto, la solucin al problema se haba retrasado desde los primeros aos
de consumada la independencia. Sin embargo, a finales de la dcada de 1830 el
asunto adquiri la calidad de urgente resolucin debido, principalmente, a los
reclamos del gobierno francs, quien a travs de su ministro exigi a Mxico un
pago de 600 000 pesos. La cantidad era exagerada, pero sirvi para que Francia
enviara una flota al puerto de Veracruz para demandar el pago.
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Al verse afectado el comercio ingls con Mxico, Inglaterra mand una flota al
Golfo de Mxico para ser mediador de paz. A principios de 1839 comenzaron las
negociaciones y el 9 de marzo del mismo ao se firm el tratado de paz. Por un
lado, los franceses devolvan el castillo de San Juan de Ula y, por el otro, Mxico
se comprometa a pagar la indemnizacin de 600 000 pesos. Situacin que finalmente lo obligaba a pedir nuevos prstamos para poder pagar.
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Ataque a Veracruz.
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l. Lee el siguiente texto y, de acuerdo con la informacin contenida en l, escribe
un comentario sobre la relacin entre los estados y el gobierno general dentro
del contexto de la guerra entre Estados Unidos y Mxico. Tu comentario debe
multicausalidad
de contener la descripcin de la situacin, una explicacin sobre la misma y una
opinin general.
"La principal preocupacin de los poderes , tanto nacionales como estatales y locales,
fue la poltica interna, y la guerra se vio lejana mientras no amenazara el entorno
inmediato. [... ] El gobierno nacional , carente de recursos, no pudo responder a los
llamados desesperados que reciba desde los cuatro puntos cardinales. [... ] Al no recibir apoyo suficiente del gobierno federal -que no contaba con recursos materiales
ni humanos- los estados se sintieron abandonados. Por otro lado, los gobiernos
estatales trataron celosamente de recuperar toda la autonoma que haban logrado
con la Constitucin de 1824; o bien, pensaron guardar sus recursos para el caso de
verse agredidos. Su colaboracin fue variable y casi nula en la defensa de la capital."
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causalidad
multicausalidad
2. Vuelve a leer en tu libro el tema sobre la guerra entre Mxico y Estados Unidos y
escribe dos consecuencias que dicho conflicto produjo en nuestro pas.
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Causalidad
1lticausalidad
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Cronologa
y duracin
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l. Vuelve a leer en tu libro sob re el tema " Intervencin francesa" y esc ribe dos cau-
Fusilamiento de Maximiliano.
A pesar de los reclamos
internacionales enviados a
jurez para perdonar la vida de
Maximiliano, ste fue fusilado
el 19 de junio de 1867, en un
,.., lugar conocido como el Cerro de
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Quertaro.
3. En el texto anterior se habla de dos dcadas de guerras. Establece las fechas entre
las que se ubican. Trabaja con un compaero de tu grupo.
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C. PORFIRIO DIAZ
Prcsd\e.delos Estados Unidos. MexiGanos.
3.2.4 Economa
Limitaciones monetarias y bancarias
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Figura 3.46
Billete del Banco Minero de Chihuahua.
A partir de la dcada de 1890
comenzaron a multiplicarse los bancos
regionales.
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ALGO MS
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191
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El grave problema de la deuda durante el siglo XIX fue que, no slo creca sin
parar. sino que dada la falta de pago por parte del gobierno no se poda acceder
a nuevos crditos.
Durante el rgimen de Porfirio Daz se consigui renegociar la deuda y, en
consecuencia, se abrieron las posibilidades para nuevos prstamos. Entre los aos
de 1888 y 1890 el gobierno obtuvo dos prstamos por ms de 16 millones de libras
que fueron usadas para el pago de una deuda. sta significaba, para las finanzas
nacionales una erogacin grande debido a los altos intereses por la que haba
sido contratada . Es decir, el gobierno peda prestado para pagar lo que deba.
pero el nuevo prstamo era contratado con intereses ms bajos. Pero. tambin,
a partir de 1890 se obtuvieron nuevos prstamos para reactivar la economa a
travs de la construcci n de infraestructura. En 191 l. cuando Daz renunci a la
presidencia, Mxico tena una deuda de 441 millones de pesos (figura 3.48).
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"Mientras ms llenas ms se
vacan". caricatura de 1905. Los
caricaturistas del Porfiriato hicieron
y permanencia
192
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J. Observa la figura 3.4 del Panorama del periodo del bloque 3. Ahora responde . a
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Causalidad
multicausalidad
ALGO MS
Entre 1890 y 19 1O el gobierno
mexica no destinaba el 30%
de su gasto total al pago de la
deuda. La constancia de estos
pagos favoreci nuevos crditos
internacionales.
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Inversiones extranjeras
Una de las razones del estancamiento econmico de Mxico durante la primera
mitad del siglo XIX fue la escasa participacin del capital extranjero en la planta
productiva del pas. En los primeros aos del Mxico independiente los inversionistas forneos trataron de colocar sus recursos a travs de prstamos al gobierno. Como la capacidad de pago de ste no era la ms favorable, los extranjero s
comenzar on a invertir en minas. Aunque el gobierno no pudo conseguir que
grandes capitales del exterior se establecieran en el pas, convenci a ingleses,
estadounidenses y alemanes que invirtieran en empresas mineras. De esta manera
se consigui reactivar las minas de Zacatecas, Pachuca y Guanajuato.
La Guerra de Reforma detuvo las inversiones que comenzar on a fluir, aunque
tmidamente, bajo el imperio de Maximiliano. Sin embargo, el hecho de que el
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Fundidora en Aguascalientes. la
minera y la metalurgia fueron
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"" empresas hacia donde se canaliz
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buena parte de la inversin
extranjera.
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lA VOZ DE LOS
HISTORIADORES
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Comunicar
resultados
l. Con los datos de tu libro sobre inversiones extranjeras en 191 1 elabora una
grfica. Puede ser de barras o de pastel. Si escoges esta ltima tendrs que tener
claro que los porcentajes deben sumar el 100%. Por lo tanto, quizs debers
inventar un nombre para ponerle a uno de los segmen tos de la grfica.
2. De acuerdo con la informacin del prrafo siguiente identifica una razn por la
cual las polticas librecambistas (o de libre comercio) no fueron aplicadas como
deseaban los liberales? Escrbela en tu cuaderno.
multicausalidad
" Los criterios para aplicar ara nceles al comercio exterior [antes de 1877] tendieron
a gravar las importaciones y en escasa medida las expo rtaciones, de modo que
constituyeron un ingreso muy importante para el gobierno central. En este sentido
las concepciones proclives al librecambio. por parte de los gobiernos liberales. en
trminos generales fueron resignadas ante las urgencias econmicas del fisco ."
Guillermo Beato. Historia econmica de Mxico. De la independencia
3. Para tener una mejor idea sobre los intereses que cobraban los agiotistas del siglo XIX ,
busca informacin sobre los intereses que actualmente cobran los bancos del pas y
con los datos de tu libro de texto . Qu diferencias encuentras? Dscutelas
comprala
Anlisis pasado
presente
en grupo con ayuda de tu profesor y anota tus conclusiones en tu cuaderno.
--
'
telamiento del podero econmico de la Iglesia fue uno de los grandes retos de las
clases gobernantes durante las primeras cinco dcadas del Mxico independiente.
Lucas Alamn --el idelogo ms influyente de los conservadores- calcul
que, para finales de la poca colonial, la fortuna de la Iglesia ascenda a los 300
millones de pesos; Jos Mara Lui s Mora, otro pensador contemporneo a Alamn, seal que era de !50 millones en 1832; y, el historiador Jan Bazant calcul
la riqueza del clero en 100 millones para 1856.
El surgimiento de los estados nacionales modernos tena que pasar, forzosamente, por el debilitamiento del poder eclesistico. Recordemos que durante el
siglo XVII I los Borbn tomaron medidas en este sentido. Los gobiernos mexicanos
ms liberales intentaron promover leyes para que la Iglesia otorgara prstamos forzosos, dejara de percibir el diezmo como una obligacin por parte de la poblacin,
fuera cancelando conventos y, finalmente, pusiera en venta sus propiedades. Todo
esto con el fin de ir mermando el poder de la Iglesia.
Pero la emisin de estas leyes era un asunto complicado. La fuerza del poder
eclesistico era usada para financiar movimientos que desestabilizaran los gobiernos reformistas. No obstante, podemos afirmar que, de cualquier manera, la Iglesia perda. Una vez que un grupo favorable a sus privilegios ascenda al gobierno,
ste recurra a la Iglesia para obtener prstamos y sta no se negaba. Lo anterior
significaba que tanto los liberales como los partidarios de una sociedad menos
representativa tenan que recurrir a la Iglesia para la obtencin de recursos.
El ascenso al poder de un nuevo grupo de personas, ms jvenes y con ideas
distintas sobre el Estado, en 1855 permiti un cambio sin retorno con relacin a
los bienes eclesisticos que, segn Lucas Alamn, representaban la mitad de los
bienes races de todo el virreinato hacia finales de la poca colonial.
En el ao de 1856, bajo el gobierno de Ignacio Comonfort, el ministro de
Hacienda Miguel Lerdo de Tejada emiti una ley que obligaba a la Iglesia -y a los
pueblos- a vender sus propiedades. A este proceso se le llam desamortizacin
de los bienes de las corporaciones civiles y eclesisticas. La ley form
parte de la Constitucin de 1857 por lo que mantuvo su vigencia,
misma que se prolong el resto del siglo XIX (figura 3.51).
El propsito de la Ley Lerdo --como se le conoci- fue mltiple:
el gobierl=lo deseaba obtener recursos a travs de los impuestos de
compra-venta de dicha propiedades, mermar el poder econmico de
la Iglesia y, por ltimo, poner a disposicin la tierra como una mercanca ms con el fin de elevar su precio y crear una sociedad de pequeos
y medianos propietarios. Aunque el Estado no consigui obtener los
recursos esperados, es un hecho que para 1867 el poder econmico
y poltico de la Iglesia haba prcticamente desaparecido.
ALGO MS
Desde la poca colonial la Iglesia
fue prestamista y lo sigui siendo
en las primeras dcadas del
siglo XIX. El inters que cobraban
por el crdito era de S% o 6%
anual. Los otros prestamistas
lo hacan a razn de un 24%
anual aproximadamente. Pero.
como lo hemos visto. cuando
los particulares le prestaban al
gobierno necesitado de recursos .
los intereses se elevaba n hasta el
500% anual.
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LA VOZ DE LOS
HISTORIADORES
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" de
Trabajo
testimonios
"Uos Mara Luis) Mora vea en los bienes del clero la solucin a los problemas
financieros del Estado y crea que era esencial poner su capital en circulacin para
inyectar fuerza a la economa y crear la benfica clase de pequeos propietarios que
requera el camino al progreso. "
josefi na Zoraida Vzquez, " Liberales y conservadores en Mxico: diferencias y similitudes".
Estudios lnterdisciplinarios de Amrica Latina y el Caribe,
en http://www.tau.ac.il/eiai/VIII_I/vazquez.htm
" Que considerando que uno de los mayores obstculos para la prosperidad y
engrandecimiento de la nacin es la falta de movimiento libre circulacion de una gran
parte de la propiedad raz. base fundamental de la riqueza pblica [... ) [el gobierno) ha
tenido bien decretar lo siguiente: Art. l. Todas las fincas rsticas y urbanas que hoy
tienen administran como propietarios las corporaciones civiles eclesisticas de la
Repblica . se adjudicarn en propiedad los que las tienen arrendadas ... "
Decreto sobre desamortizacin de fincas rsticas y urbanas que administren como propietarios las
corporaciones civiles y eclesisticas de la Repblica . junio de 1856. [Ley Lerdo]
2. De las grficas que aparecen en el panorama del bloque 3, cules te serviran para
obtener informacin sobre el crecimiento econmico en Mxico durante el siglo
x1x? Y cmo las utilizaras? Responde en tu cuaderno.
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197
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figura 3.54
Tres fases en la produccin del pulque:
el cultivo, la preparacin en los tinacales
y el consumo en la pulquera. El pulque
pas a ser consumido por todas las
clases sociales. Hubo pulqueras para
gente de dinero y para la de escasos
recursos. Con la creacin de una
empresa moderna. como la Compaa
Expendedora de Pulque S.A., se dio
un gran impulso a la produccin de la
bebida.
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Figura 3.56
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Figura 3.58
Haci enda , de Velasco, cuadro pintado hacia 1857. A pesar del gran
peso de las actividades agropecuarias -por el inmenso nmero
de personas que se dedicaban a ellas- las haciendas en Mxico.
durante las primeras cinco dcadas despus de la independencia .
no buscaron modernizar sus tcnicas de produccin.
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Golfo de Mxico
OCENO PACFICO
Figura 3.60
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Transprte fluvial
del siglo
XIX
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Figura 3.61
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Aun as, desde la dcada de 1830 existieron proyectos para trazar lneas
frreas, pero seran realidad hasta la segunda mitad del siglo. Los dos primeros
puntos del territorio mexicano que tuvieron ferrocarril fueron Veracruz y la ciudad
de Mxico. Se trataba de pequeos tramos de unos 1O km que, en el caso de la
capital, se usaba para los paseos dominicales.
Durante el imperio de Maximiliano la vieja idea de construir un
ferrocarril desde la capital hasta el
puerto de Veracruz fue atendida por
inversionistas ingleses quienes lograron un tendido de 139 km entre
Mxico y Apizaco. Y desde el puerto
el avance alcanz poco ms de 7 6
km. Bajo la Repblica Restaurada
los trabajos continuaron, pero sera
Sebastan Lerdo de Tejada el primer
presidente que hizo el viaje entre los
dos puntos en el ao de 1873. El trayecto, entonces, se realizaba entre 16
y 20 horas cuando no se presentaban
imprevistos (figura 3.61).
En 1873 se termin la lnea Jalapa-Veracruz con inversin inglesa.
Puede decirse que, en realidad, la
mayora de los ferrocarriles siguieron
el esquema de la inversin extranjera. Sin embargo, tambin hubo inversiones
mexicanos y dueos de empresas ferroviarias como la del Ferrocarril Morelos,
Ferrocarril Hidalgo y los existentes en Yucatn. Por su parte, los estados tambin participaron en la construccin de vas de tren aunque sus logros fueron
modestos.
Uno de los logros del gobierno de Porfirio Daz fue, justamente, la multiplicacin del ferrocarril, a tal grado que lleg a relacionarse el tren con el progreso
mismo. Asimismo, ste contribuy en gran medida en el desarrollo del pas. Una
de las grandes regiones beneficiadas por este proyecto de modernizacin fue,
como veremos, la regin norte del pas (figura 3.62).
Figura 3.62
Inauguracin del Ferrocarril Central,
en 1888. Las inauguraciones de los
ferrocarriles eran momentos de gran
festividad entre toda la poblacin, como
se puede ver en la imagen.
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Variantes regionales
El desarrollo econmico bajo la presidencia de Daz fue extraordinario, mas desigual
en dos sentidos: pocos se beneficiaron de l mientras la inmensa mayora de la
poblacin continu marginada y, en trminos espaciales, unas regiones se modernizaron ms que otras.
El norte del pas fue, tal vez, la regin donde se not de manera ms visible
el llamado progreso porfirista. Los empresarios de aquella regin demostraron
su capacidad de invertir en proyectos diversos que impulsaron la economa
en muchos frentes. Las ciudades de Torren, Chihuahua y Monterrey florecieron
debido a sus actividades agropecuarias, industriales, mineras y bancarias. Hacia
el noroeste los estados de Sonora y Sinaloa recibieron tanto inversin externa
como interna para el desarrollo de la agricultura cuyos productos se enviaban al
mercado internacional.
En la regin costera del Golfo de Mxico se conform otra importante regin
tanto para el comercio interno como para el internacional y para el movimiento continuo de pasajeros. Distintos puertos de esta larga regin comenzaron a
tomar relevancia. Entre ellos podemos mencionar a Tampico, Tuxpan, Veracruz,
Tabasco, Isla del Carmen y Campeche. Todos estos puertos consolidaron la construccin de una intensa red mercantil que iba desde las costas del Atlntico, en
Estados Unidos, hasta el Caribe.
Debido a razones similares -una red de comercio con Estados Unidos- se
desarroll la regin del Pacfico. Los puertos de toda esta zona iban desde Guaymas hasta Acapulco. Sin embargo, el ms importante por el vol umen de negocios
que se realizaban fue Mazatln.
En la zona centro del pas, junto a las grandes haciendas florecieron industrias de diversa ndole. Algunas ligadas a la actividad agrcola, como los ingenios
azucareros, y otras a la maderera, como la industria del papel. Una gran parte de
las haciendas caeras tambin se estableci en esta zona. De igual forma, en el
centro del pas, sobre todo en la ciudad de Mxico, se ubicaron importantes casas
mercantiles y las sedes de los bancos ms grandes.
Por ltimo, podemos mencionar una amplia regin del sur Por un lado encontramos el sureste mexicano dedicado al cultivo de henequn, el caf y el tabaco.
Y, por el otro, estados como Guerrero y Oaxaca que participaron muy poco del
proyecto de modernizac in econmica. En toda esta regin, el sur de Mxico, las
condiciones de vida de la mayora de la poblacin se hicieron ms precarias a partir
de la segunda mitad del siglo XIX.
l. Lee el siguiente texto y describe una de las formas en que funcionaba la industria
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l>escripcin
>ciohistrica
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Descripcin
sociohistrica
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sociohistrica
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Los que vivan en las ciudades fueron testigos de la transformacin de un espacio que, aunque no era nuevo, lo que ocurra en su interior s lo fue. Junto a los
carruajes empujados por caballos empezaron a verse tranvas empujados por los
mismos animales o mulas y, posteriormente, por la electricidad. A su vez, esta
fuente de energa empez a suministrar luz a las casas y a los espacios pblicos. Los
monumentales edificios pblicos, propios de un gobierno que ensalzaba el progreso
econmico, fueron elementos que modificaron el entorno urbano.
El tren, con su importante carga en el desarrollo econmico fue, a su vez,
un factor fundamental en la transformacin del paisaje. No slo se modific el
entorno de toda la ruta por el nuevo tendido ferroviario -que cruzaba tierras de
cultivo, caminos y ros- sino tambin porque los concesionarios de los ferrocarriles reciban del gobierno tierras a cambio de la inversin. Por lo que los espacios
en torno a las estaciones del ferrocarril atrajeron a muchas personas que llegaron,
con el tiempo, a establecerse definitivamente (figura 3.63).
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202
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Figura 3.63
Fbrica de papel en San Rafael , Estado
de Mxico. Por su parte, las fbricas
de papel se establecieron cerca de
zonas de rboles, materia prima para la
fabricacin del papel.
Observa las imgenes sobre el ferrocarril central (figura 3.62) y la fbrica de papel de
San Rafael (figura 3.63) y escribe cules fueron las modificaciones al paisaje que hubo
con la introduccin de vas frreas y las fbricas.
y permanencia
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1203
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ALGO MS
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LA VOZ DE LOS
HISTORIADORES
continuidad
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204
Trabajo de
testimonios
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Evolucin de la educacin
'
destacados para que guiaran el aprendizaje de los dems. De esta manera, en teora,
un profesor poda atender 500 estudiantes. En cuanto al papel de los estados fue
importante la creacin de los institutos literarios y cientficos; los primeros de ellos
inaugurados en Oaxaca, Toluca, Zacatecas y Guadalajara. Se trataba de instituciones educativas donde se impartan cursos de gramtica y estudios de jurisprudencia.
A diferencia de la universidad, los institutos eran ms flexibles en sus programas de
estudio - lo que les permita modificarse de acuerdo a los cambios de la poca- y
su ambiente era ms laico.
Durante el Porfiriato la educacin desempe un papel fundamental para la
castellanizacin de todos los habitantes del pas. Por primera vez en la historia,
el Estado comenz a superar la oferta educativa que ofrecan los grupos privados. En 1910, el nmero de estudiantes en las escuela pblicas era de 733 000,
mientras que las privadas atendan a 168000. En ese entonces, una de las tareas
centrales de la escuela era reducir el analfabetismo de los mexicanos. Para finales
del rgimen de Daz, un 42% de los nios entre 6 y 10 aos asistan a la escuela
primaria. Para dicha poca podemos afirmar que se trataba de un logro. En trminos generales, la poblacin alfabetizada pas de ser tan solo ell4% de la poblacin
en 1895 a casi el20% en 1910.
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Descripcin
;ociohistrica
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ALGO MS
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El crecimiento de las
urbes oblig a una nueva
disposicin. Las clases altas
se concentraron en el centro de las ciudades y se
formaron colonias para las
clases medias y las trabajadoras. Tambin pudieron
observarse amplias avenidas como el Paseo de la
Reforma en la ciudad de
Mxico o el Montejo en Mrida. La gente de las ciudades comenz a apropiarse
y hacer vida en los espacios citadinos como las plazas, los malecones, la anchas
avenidas, las estaciones de tren. Y tambin en los mercados, los comercios, teatros, oficinas y baos pblicos.
Durante el da rondaban las calles de las ciudades, o se les vea en sus puestos,
a billeteros de lotera, voceadores de peridicos, pepenadores, saltimbanquis, fruteras, lavanderas, carniceros, etc. Por la noche, las calles las ocupaban los actores,
policas, prostitutas y serenos.
La gente trabajaba en una amplia variedad de pequeos comercios como pulqueras, abarrotes, boneteras, drogueras, etc. y, en grandes almacenes como la
Ciudad de Londres, Palacio de Hierro y las Fbricas de Francia. Tambin se
empleaban en los bancos, hoteles y casinos. Y. por supuesto, en las ciudades era
donde encontraban trabajo los profesionistas como abogados, mdicos, arquitectos, maestros y dentistas.
En las ciudades el telfono, el telgrafo y el sistema de correos acerc ms
a la gente. Apareci el alumbrado pblico y las distancias, cada vez ms largas,
empezaron a sortearse por tranvas elctricos y, para los ms pudientes, por automviles (figura 3.68).
Por su parte, el espacio rural, escenario de constantes movilizaciones polticas
durante la mayor parte del siglo XIX, sufri cambios importantes a lo largo del Porfiriato. Las leyes sobre la venta de terrenos baldos, fraccionamientos y deslinde
de tierras y desamortizacin de fincas rurales fueron el aparato legal que imprim
los cambios en el campo. A lo largo del rgimen de Daz los campesinos fueron
quienes llevaron la peor parte de estas transformaciones. A l final del Porftriato,
slo un 5% de ellos eran propietarios de tierras. El resto estaba repartido entre las
haciendas, colonias, ranchos y condueazgos. En torno a estos espacios se dio la
vida rural.
Sobre los peones en las haciendas hablaremos ms adelante. Slo adelantamos
que era el grupo social ms desprotegido, en trminos sociales y econmicos, y que
hacia 19 10 representaban una quinta parte de la poblacin. La mayora de los
peones habitaron el rea central del pas. En el norte existieron los medieros y
terrazgueros. Se trataba de pequeos propietarios agrcolas que trabajaban tambin en las haciendas. A cambio de esta labor reciban parte de la cosecha o algn
pago en moneda. Hubo, a su vez, trabajadores semiagrcolas que laboraban en el
campo y las minas de manera alternada. En el norte surgieron los rancheros que
se hicieron de pedazos de haciendas nacionalizadas y se dedicaron al cultivo de
algunos granos as como a la cra de ovejas.
En la vida de las haciendas convivan los criados domsticos, mozos y trabajadores privilegiados como los capataces, caporales y administradores quienes
ejercieron el control sobre los dems trabajadores de las tierras de la hacienda. Por
ltimo, tenemos al hacendado y a su fam ilia.
Figura 3.68
En las ciudades de finales del Porfiriato
las formas de vida eran muy diversas
con relacin al campo. Empleo, lugares
de esparcimiento y acceso a servicios
caracterizaban a las ciudades. Pero
tambin eran lugares de contrastes: la
opulencia de las clases altas frente a la
miseria de las clases populares.
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1207
1
L---,
1
ALGO MS
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Tiempo
histrico
Descripcin
sociohistrica
l. De acuerdo con la grfica sobre el crecimiento demogrfico que elaboraste durante la lectura del Panorama del presente bloque. identifica en qu periodos del
siglo XIX se puede hablar de un estancamiento de la poblacin y en cul de un
crecimiento. Recuerda que cuando hablamos de periodos nos referimos a tiempo
(ejemplo. entre 1840 y 1870).
2. Observa las figuras 3.67 y 3.68. Se trata de personas en espacios urbanos y rurales. Describe lo que ves en ellas y realiza una comparacin de la vida en ambas
zonas.
Diversiones pblicas
L. - - - ,
208
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Figura 3.69
Las clases populares de la ciudad de
Mxico y sus alrededores tomaron el
Zcalo y el canal de la Viga como sitios
para sus paseos.
ALGO MS
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--
Descripcin
sociohistrica
Lee la siguiente descripcin sobre las fiestas organizadas por la gente de dinero
en Orizaba a finales del siglo xtx. Con la informacin elabora una invitacin de un
baile organizado por la Lonja Mercantil.
"Los ricos en sus casas reunan a las buenas familias para deleitarse de vez en
cuando con fiestas en las que haba msica. se danzaba. una dama se luca al
piano. y a lo mejor algn caballero espaol haca rei r a la concurrencia cantando
divertidas coplas andaluzas. Si haba un extra njero de visita. los anfitriones se
esforzaban en corroborar la buena fama de hospitalidad. dando muestras sinceras
de amable acogimiento.
Para cualquiera de estas fiestas particulares que empezara a las diez de la noche. o
se prolongara despus de esta hora . haba que pedir licencia a la autoridad urbana
y sobre todo cuidarse de no tocar timbales, trombones. bombo o platillos. ni ningn otro instrumento demasiado ruidoso que pudiera molestar al vecindario ."
Eulalia Ribera Carb. "Segregacin y control. secularizacin y fiesta. Las formas del tiempo libre
en una ciud ad mexicana del siglo x1x . Scripta Nova. Revista Electrnica de Geografa y Ciencias
Sociales . marzo. 1999. en http://www.ub.es/geocrit/sn-36.htm
r--.J
1
Si bien la mayor parte de los bienes puestos en venta por la poltica de desamorti1209
zacin y nacionalizacin fueron a parar en manos de grandes propietarios, un tercio ;2 Crecimiento de las clases medias.
L.---,
,.., Observa cmo los empleados
~
de estos bienes fueron adquiridos por burcratas y profesionistas. Estos ltimos
5'o pblicos en el Porfiriato fueron uno
trabajaban tanto para el gobierno como para las empresas privadas. Seran ellos los ;: de los grupos de clases medias ms
grandes.
que conformaran las clases medias urbanas,
300000
un grupo social prcticamente sin presencia
antes del Porfiriato. Los gobiernos, tanto el
federal como los estatales, aumentaron su
250000
burocracia debido a su creciente participacin en el desarrollo econmico del pas y
las regiones. Por lo tanto, las clases medias
:S 200 000
encontraron empleo y oportunidades de cre~
Q.
cimiento, dentro del gobierno (figura 3.70).
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Ser educado durante el Porfiriato daba
: 150000
muchas posibilidades de ascenso social y
2
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econmico. Y, en realidad, la educacin
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permiti la extensin de las clases medias.
~ 100000
A su vez, el aumento de los salarios en la
burocracia les dio mayor seguridad a estas
50000
clases. Las clases medias se ocuparon de los
puestos de los servicios como telefonistas,
maestros, empleados bancarios, secretarias,
o
periodistas. En la ciudad de Mxico las clases medias urbanas se desplazaron, poco a
poco, hacia las afueras de la urbe en nuevos
asentamientos como la colonia Roma y la
Nueva Santa Mara.
Tipo de empleos
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Figura 3.71
Crecimiento del grupo de obreros y
artesanos.
ALGO MS
1 111---
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.
Comunicar
resultados
Formular
preguntas
l. De acuerdo con la grfica sobre crecimiento de las clases medias durante el Porfi-
riato, cules son las profesiones que aumentaron en forma constante su volumen
durante dicho periodo? Responde en tu cuaderno.
2. Con base en la siguiente informacin, qu pregunta te formularas? (Las preguntas que se formulan a la informacin histrica son producto de alguna inquietud
o algo que se quiere saber ms a fondo).
" ... la presencia de nuevos dueos y gerentes en las empresas [mineras durante el
Porfiriato] implic la introduccin de una nueva disciplina laboral. El anlisis del
reglamento interno de una negoc iacin en Sultepec mostrar la forma en que la
empresa busc eliminar viejos hbitos de los operarios, cmo trat de controlar de
manera ms eficiente el cumplimiento de la jornada de trabajo y quiso disciplinar
ms a los operarios para elevar su productividad ."
Brgida Mentz Van. "Trabajo minero y control social durante el Porfiriato. Los operarios
de dos poblaciones contrastantes". Historia Mexicana. enero-marzo. 200 l.
r - -1'
211
1
L---,
'
Levas y bandolerismo
L.---,
212
1
1
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Figura 3. 72
Se sabe que, muchas veces, los
bandidos estaban coludidos con las
autoridades. Testimonios de personas
afectadas refieren casos en los que
aseguraban haber sido asaltados cuando
slo el jefe poltico de la regin saba
del contenido del cargamento. Los
bandoleros tenan, adems, una gran
capacidad para moverse de un lado a
otro, esconderse y reaparecer. En la
imagen aparece un conocido bandolero
de la poca de la Reforma: Juan Chvez.
Durante casi todo el siglo XIX, y debido a un reducido ejrcito profesional, los
diversos levantamientos armados y el propio cuerpo castrense del Estado recurrieron a la leva. sta consista en incorporar a varones, en contra de su voluntad,
a las filas del ejrcito. La mayora de ellos desertaban en el primer momento y,
naturalmente, slo servan como carne de can por la ausencia total de preparacin militar. Bajo el rgimen de Daz la prctica continu pero se busc, adems
de engrosar las filas del ejrcito, incorporar a quienes el Estado consideraba como
vagos en las comunidades rurales.
Cuando hablamos de los caminos del Mxico independiente mencionamos
la inseguridad que exista en ellos, pues grupos de bandoleros se adueaban de
aquellas rutas donde no exista vigilancia del gobierno. Esta situacin se daba en
gran parte del territorio nacional, sobre todo en la parte centro donde haba ms
trfico de personas y mercancas.
El bandolerismo fue un problema denunciado ampliamente, sobre todo por
comerciantes y empresarios que tenan que hacer el trayecto Veracruz-PueblaMxico, de Cuernavaca a la capital o de sta a las costas del Pacfico. Sin embargo, las autoridades se mostraron siempre incapaces para atender estos reclamos.
Por lo tanto, los afectados tuvieron que contratar guardias personales para cuidar
de sus mercancas que trasladaban de un lado a otro.
La ausencia de autoridades efectivas, tanto a nivel nacional como local, durante
gran parte del siglo XIX fue aprovechada por individuos que, con toda seguridad, haban
sido expulsados de sus comunidades para dedicarse al bandidaje. La mayora de ellos
eran jornaleros, arrieros y labradores, pero tambin artesanos, como zapateros.
Con el Porftriato el bandolerismo comenz a disminuir. El general
Daz negoci con muchos lderes
regionales y stos mantuvieron a
raya a los bandidos. Tambin propuso a los gobernadores de los
estados participar en los negocios
establecidos en sus territorios. La
condicin que pona era la pacificacin, en todos los sentidos, de su
estado. De esta manera los gobernadores fueron rgidos guardianes
de la paz pblica (figura 3.72).
r
l . Lee el siguiente texto y responde por qu el llamado darwinismo social (una
ideologa nueva durante el Porfiriato) producira ms pobreza y acentuar la desigualdad social.
"""'T'""'
l
'
Candencia
histrica
Descripcin
sociohistrica
( 1823-2000)". en http://cep.ci/UNRISD/Papers/Mexico/Editing/Mexico_Draft.doc
2. Cul es tu opinin sobre este darwinismo social para explicar y entender nuestra
realidad actual? Escribe tu reflexin en tu cuaderno .
3.2.6 Cultura
Politizacin, prensa y folletera
La politizacin iniciada en la primera dcada del siglo X IX, as como la falta de
legitimidad de muchos de los gobiernos del Mxico independiente propici, como
nunca antes, la impresin de peridicos, calendarios, folletos y hojas volantes de
carcter poltico y religioso. Si durante la poca colonial estos impresos haban
sido poco numerosos e influyentes, durante las guerras de la dcada de 1810, y
sobre todo despus de la independencia, se convirtieron en una de las principales
herramientas de la discusin pblica.
Puede decirse que el siglo XIX fue una poca de oro para los escritores de
folletos, calendarios y peridicos, pues nunca antes se prest tanta atencin a su
trabajo ni ste tuvo tanto impacto social. Esta situacin se dio a pesar del reducido nmero de personas que saba leer en espaol. Era comn que los impresos se
leyeran en voz alta ante grupos de personas reunidas en lugares pblicos, como
pulqueras, cafs y plazas, propiciando de este modo una discusin colectiva.
Ante del inicio de la guerra de independencia, en la Nueva Espaa slo haba
imprentas en cinco ciudades: Guadalajara, Oaxaca, Puebla, Mxico y Veracruz.
Pero los insurgentes hicieron un gran esfuerzo por difundir su posicin por medio
de documentos impresos y peridicos que mostraron que la insurreccin tena
objetivos polticos claros. El primero de ellos fue el Despertador Americano, de
Francisco Severo Maldonado, publicado en Guadalajara en 1810. A este siguieron
muchos otros, realizados por casi todos los grupos insurgentes, todos impresos en
condiciones muy difciles y que apenas duraban unos cuantos nmeros.
En general, los peridicos y los calendarios publicaban crnicas de acontecimientos polticos, culturales as como reportes de sucesos extranjeros y toda
clase de informacin prctica. Desde principios del siglo XIX muchas publicaciones
estaban ilustradas con grabados y litografas que hicieron ms atractivo su contenido. Tambin se publicaban documentos oficiales, anuncios comerciales y de
transportes (barcos y dilgencias).
Los principales peridicos del siglo fueron El Siglo XIX, fundado en 1841 por
Ignacio Cumplido, y El Monitor Republicano, creado en 1844 por Vicente Garca
Torres. Ambos eran liberales y en sus pginas colaboraron incontables escritores
mexicanos que publicaron importantes obras literarias, de crtica social o estudios
cientficos. A fines del siglo XIX comenz a publicarse el diario El Imparcial, una
especie de vocero del gobierno de Porfirio Daz.
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213
1
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1
ALGO MS
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El hijo de
~."-- '"'
lEL A-HUIZOTE
Figura 3.73
Portada de El Hijo de Ahuizote, junto a
Regeneracin, fue uno de los ms agudos
peridicos de oposicin al rgimen de Daz.
Los folletos , todava ms que los peridicos, fueron armas de lucha poltica y social.
Sobre todo en las primeras dcadas del Mxico independiente se publicaron cientos de
ellos, algunos satricos, otros muy serios, que
buscaban inAuir en la toma de decisiones. Con
frecuencia, esto se realizaba mediante ataques
personales y con todo tipo de burlas (figura
3.73).
La mayor parte de los folletos eran annimos, lo que dio a sus autores ms libertad y los
hizo ms peligrosos para las autoridades. Para
fines del siglo, las leyes de imprenta eran ms
estrictas y la publicacin de folletos annimos
fue prohibida.
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1
v.
L-- - ,
A lo largo del s1glo XIX los impresos fueron encontrando cada vez lectores ms variados. En el ltimo tercio de la centuria se public una revista dirigida a los nios
llamada La Edad Feliz. En uno de sus nmeros se public lo siguiente.
Trabajo de
214
testimonios
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"Vivir sin miedo, comer asado, verduras pocas, licor escaso. Andar al campo, pescado
poco. y no salado. No dormir siesta o breve rato. Del lecho alzarse al sol muy claro.
Usar frecuentes cidos sanos. Frutas jugosas echar a un lado, meln e higo ni imaginarlo. El t y la salvia usar a pasto. Frotarse el cuerpo en despertando ... De hmedo
piso los pies guardarlo. Si el cuerpo suda no venti larlo."
a) Cul era el propsito de estas lneas?
b) Por qu crees que est escrito en ese estilo (de la manera en que est escrito)?
Responde en tu cuaderno.
ALGO MS
Algunos de los folletinistas ms
famosos fueron Jos Joaqun
Fernndez de Lizardi. Carlos
Mara de Bustamante y Pablo
de Villavicencio, ms conocido
como "el Payo del Rosario"
pues haba nacido en El Rosario ,
Sinaloa , y presuma de su origen
popular (payo quiere decir
"campesino ignorante y rudo").
1 1 .---
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- - - - - -
Figura 3.74
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215
1
L---,
Figura 3. 76
El impulso de una identidad nacional a travs de las artes plsticas
fue lento . Fue a mediados del siglo que los pintores comenzaron a
explotar temas y paisajes "tpicamente" mexicanos. Entre los artistas
ms destacados de esta corriente se cuentan Jos Obregn , autor de
Descubrimiento del pulque (en la imagen); Rodrigo Gutirrez, quien pint
Senado de Tlaxcala , y sobre todo Jos Mara Velasco, cuyos paisajes (del
centro de Mxico sobre todo) fueron muy apreciados a finales del siglo x1x.
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ALGO MS
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216
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l. De acuerdo con lo que has ledo sobre el pulque en tu l1bro, por qu la pintura de
Jos Obregn. El descubrimiento del pulque, fue parte de la expresin del nacionalismo en el arte? Responde en tu cuaderno.
De acuerdo con la informacin de tu libro sobre los museos creados en el siglo
escribe dos objetivos por los cuales fueron puestos en marcha durante esa
poca .
XIX ,
Pensar y
actuar con
consciencia
histrica
3. Crees que hoy da los museos nacionales o estatales siguen cumpliendo la misma
funcin? Es importante la funcin que cumplen hoy los museos? Por qu?
Reflexiona en equipo y escribe tu respuesta en tu cuaderno.
ALGO MS
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e.1en~.
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Lee los siguientes versos que forman parte del poema "Misa Negra" de Jos Juan
Tablada.
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Trab; io de
testimonios
"Amada , ven! ... Dale a mi frente/el edredn de tu regazo/y a mi locura. dulcemente/lleva a la crcel de tu abrazo!!! Noche de sbado! En tu alcoba/hay un
perfume de incensario/el oro brilla y la caoba/tiene penumbras de sagrario.// Y all
en el lecho do reposa/tu cuerpo blanco, reverbera/como custodia esplendorosa/tu
desatada cabellera!! Con el murmullo de los rezos/quiero la voz de tu ternura,/y
con el leo de mis besos/ungir de diosa tu hermosura."
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ALGO MS
11 11. - - -
ALGO MS
11 11
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Figura 3.78
Obra de Claudia Linati . Otro tipo
de pintura que se populariz en
el siglo XIX fue el de las vistas
y Jos retratos de costumbres,
un poco como resultado de
la influencia de Jos viajeros
extranjeros que, como nunca
antes, visitaron nuestro pas y
realizaron acuarelas, litografas
y cuadros para sus paisanos.
Pedro Gualdi, johan Moritz
Rugendas , Frederick Catherwood
y Linati fueron algunos de sus
practicantes ms clebres. Entre
Jos mexicanos , quiz el ms
famoso fue Casimiro Castro.
Figura 3.79
Quiz el cuadro de tema mexicano ms
importante del siglo XIX no fue pintado
en Mxico ni por un mexicano. Se
trata de una serie de tres versiones del
Fusilamiento de Maximiliano, que el
francs Edouard Manet pint (de odas,
ademas) entre 1867 y 1869 .
La pintura
Las artes visuales en el siglo XIX experimentaron una transformacin semejante
a la de la literatura. Por una parte, la democratizacin de la vida poltica forz
a muchos artistas a ocuparse de temas de los que hasta entonces no se haban
ocupado. Por la otra, la popularizacin del grabado y la litografa incrementaron
las posibilidades de difusin de las imgenes, incluso las de temas no polticos. En
conjunto, las imgenes y sus creadores se acercaron an ms a la vida del resto
de los mexicanos (figura 3.78).
Como en la poca colonial, el mbito religioso sigui siendo el ms importante
para las artes visuales. Siguieron pintndose imgenes de santos, cristos y vrgenes
para iglesias, conventos y cofradas, as como exvotos, aunque la nacionalizacin
de los bienes de la Iglesia catlica afect notablemente su produccin. Pero las
nuevas tcnicas de impresin, as como la proliferacin de imprentas, hicieron ms
fcil la difusin de imgenes de uso domstico. As, se hicieron copias de grandes
cuadros europeos y coloniales y muchos artistas mexicanos pintaron y grabaron
imgenes religiosas originales, que aparecieron sobre todo en hojas sueltas y en
calendarios. Para otros artistas, lo agitado de la vida poltica fue una invitacin para
retratar los sucesos contemporneos o del pasado reciente: los grabados "periodsticos" de Abraham Lpez de 1838 a 1847 son un buen ejemplo de lo anterior
(figura 3.79).
En la primera mitad del siglo XIX, la Academia viv una profunda
crisis de identidad de la que nunca se recuper del todo, y eso a pesar
de la obra de Santiago Rebull. En la dcada de 1840, bajo la influencia de
Pelegrn Clav y Eugenio Landesio, las cosas comenzaron a ir mejor al darse
un gran impulso a la pintura de paisaje y, sobre todo, dado que los pintores
acadmicos pusieron su arte al servicio de la causa conservadora. Hermo' sos y calculados cuadros de tema bblico, que a veces aludan a sucesos
contemporneos, le dieron gran realce a la nueva Academia; ninguno es ms
enftico que La cautividad de los hebreos en Babilonia, de Joaqun Ramrez
(1958). Luego del triunfo de la repblica, algunos pintores formados en
esa tradicin, como Jos Obregn y Rodrigo Gutirrez, se ocuparon
de pintar temas de la historia nacional con gran xito.
'
Cambiar
resultados
2 . Busca informacin sobre Jos Guadalupe Posadas. Quin fue? Cul fue su
preferencia artstica? Consigue dos de sus obras y, entre todo el grupo, junten
las encontradas. Comenten acerca de su temtica.
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,.., 1875.
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OJl
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Aunque la Nueva Espaa nunca estuvo aislada del resto del mundo y estuvo
expuesta a todo tipo de influencias culturales, la independencia abri las puertas
de la cultura mexicana de par en par. A lo largo del siglo XIX las influencias exteriores fueron ms notorias y ms importantes. Y aunque la inmigracin fornea
nunca fue masiva como en Estados Unidos, Brasil o Argentina, el pas se benefici con el trabajo y la cultura de gente de otras partes del mundo, como chinos,
rabes, italianos, franceses y judos de varias nacionalidades. Al mismo tiempo,
en el norte del pas y en algunas ciudades del interior, el contacto frecuente con
Estados Unidos influy en el modo de comportarse de muchos.
Aunque la mayor parte de los inmigrantes fueron trabajadores y campesinos,
tambin vinieron algunos intelectuales y artistas, muchas veces exiliados por
motivos polticos, que con su trabajo enriquecieron la vida cultural del pas. Entre
los primeros, y ms importantes, se encuentran el grabador italiano Claudio Linati
y el poeta cubano Jos Mara Heredia, quienes vinieron en la dcada de 1820.
Otros artistas nacidos ms all de nuestras fronteras que contribuyeron con su
trabajo a la cultura mexicana fueron, por ejemplo, el pintor espaol Pelegrn Clav,
el filsofo griego Plotino Rodakanati y el poeta cubano Jos Mart.
Este elitismo cultural fue paralelo al desarrollo del nuevo racismo de las clases
acomodadas y sirvi para justificar (ante sus ojos al menos) el dominio que ejercan sobre una poblacin que, en su gran mayora, segua vistindose con ropa de
manta hecha en casa en vez de comprar productos importados de Europa -que
se vendan en los nuevos almacenes de la poca, como Fbricas de Francia y El
Palacio de Hierro-- y que segua hablando espaol o lenguas indgenas en lugar
de expresarse en francs o en ingls.
Lee el siguiente texto sobre algunas de las costumbres de las clases pnvileg1adas
durante el Porfiriato.
" Los grupos privilegiados [... ] v1van en los suburbios o en las colonias de
reciente fundacin r. .. l Preferan el estilo europeo de vida. sobre todo el francs.
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219
1
ALGO MS
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Costumbrismo y paisajismo
Puede decirse que la pintura mexicana del siglo XIX tuvo dos vertientes principales.
Por una parte, la pintura costumbrista, que buscaba describir cmo eran los mexicanos; y, por la otra, la de paisaje que se ocup de recrear la naturaleza. Esta ltima
haba sido cultivada por pintores como Eugenio Landesio, pero alcanz su apogeo
con, seguramente el pintor mexicano ms famoso del siglo, Jos Mara Velasco.
L.---,
Jos Mara Velasco fue un pintor paisajista . aunque tambin se le consider costumbrista. Observa las siguientes imgenes (El Valle de Mxico desde las inmediaciones
220
1
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comunicar
de Molino del Rey y Valle de Mxico desde cerca de la Hacienda de los Morales) .
resultados
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En el ltimo tercio del siglo comenz a hacerse una arquitectura ms espectacular y ostentosa, mezclando estilos con mucha libertad. Algunos llaman "eclecticismo" a este momento de la arquitectura. A menudo se usaban estilos antiguos
(medievales y grecorromanos) en la decoracin, mientras que se generalizaba el
uso de nuevos materiales, como el cero, para las estructuras (figura 3.81).
En la msica, como en casi toda la cultura, la divisin entre msica popular y
msica "culta" o de concierto fue decisiva. De la primera quiz lo ms significativo
del siglo XIX fue el surgimiento de los mariachis (aunque todava sin trompetas),
las canciones de protesta de Vicente Riva Palacio, como Adis mam Carlota, y
la voz de ngela Peralta, quiz la cantante ms famosa. La msica de concierto
haba sido promovida desde principios de siglo, cuando se fund una Academia
Filarmnica en la ciudad de Mxico (1825). Pero lo fue mucho ms cuando se
cre el Conservatorio Nacional de Msica, en 1866.
Adems de las obras militantes de Juan A Mateos y Vicente Riva Palacio, los
dramaturgos mexicanos del siglo XIX exploraron una gran variedad de temas, incluyendo el pasado prehispnico y la conquista espaola. Los principales autores del
periodo fueron Jos Pen Contreras, Ignacio Ramrez, Alfredo Chavero, Manuel
Eduardo de Gorostiza y Fernando Caldern. A medidados del siglo, la escena
mexicana estuvo dominada por el dramaturgo espaol Jos Zorrilla.
El cine, que se invent en Europa a fines del siglo XIX, se estableci en Mxico
casi de inmediato. Las primeras pelculas mudas hechas en Mxico fueron, como en
el resto del mundo, noticieros y reportajes. Con algunas de ellas, Salvador Toscano,
uno de los primeros camargrafos, realiz la pelcula Memorias de un mexicano.
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ALGO MS
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Pregu nta
eje
u ignaturas
2. Para recuperar nuestra pregunta eje que aparece al principio del bloque selecciona
cualquiera de los subtemas que estudiaste en los temas 3.2.3 .. 3.2.4 .. 3.2.5. y 3.2.6..
y redacta un breve escrito que se base en la pregunta "Qu caractersticas del
Mxico actual tuvieron su origen en el siglo x1x?" Para que la actividad sea ms completa. formen equipos. seleccionen tres o cuatro subtemas en el grupo y expongan
sus escritos. Por ejemplo: un equipo puede escoger el subtema " La guerra contra
Estados Unidos" ; otro " Desamortizacin y desplazamiento del poder econmico de
la iglesia "; y otro ms "Surgimiento de las clases medias urbanas".
3. Recuerdas que leste cuentos de los siglos XIX y xx en la materia de Espaol de
segundo grado, e identificaste el ambiente social en que transcurra la narracin.
adems de que identificaste las caractersticas de los personajes y las relacionaste
con los ambientes descritos? Vuelve a leer tus trabajos sobre los cuentos del siglo
x1x y, de acuerdo con lo que has ledo en este bloque. qu aspectos agregaras en
tu comentario literario que elaboraste en segundo grado?
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ALGO MS
El aumento del comercio
vino acompaado por una
multiplicacin de la produccin
agrcola, minera e industrial.
En la agricultura el sector
ms desarrollado fue el de la
exportacin, con la produccin
de henequn, caucho y caf.
Por el contrario, la agricultura
destinada a la produccin de
alimentos de la dieta mexicana
sufri un retroceso , de ah que
productos como el maz hayan
tenido que importarse .
...---
Porfirio Daz hered una hacienda pblica en quiebra. Las deudas con el extranjero y con prestamistas nacionales eran considerables. Aunado a ello, por diversas
razones el escaso crecimiento de la economa no haba beneficiado al pas. Los
ingresos aduanales se entregaban, en buen porcentaje, a los acreedores de la
nacin. Asimismo, algunos impuestos cobrados en los estados slo beneficiaban
a stos y no a la federacin.
En ese contexto, se formaron varias estrategias para poder reparar las finanzas; entre ellas, los ministros de Hacienda ejercieron un mayor control sobre los
ingresos por medio de la reduccin del gasto pblico y una forma ms cuidadosa
de administrar los recursos. Y, gracias a un nuevo impuesto, reestructuraron la
deuda externa que se converta en una a largo plazo.
Con estas medidas se gan la confianza de los inversionistas extranjeros. Un
claro ejemplo es el desarrollo de una red ferrocarrilera gracias a la inversin estadounidense e inglesa. Lo anterior propici un amplio desarrollo en las oportunidades
de trabajo y, tambin, ayud a la integracin de un mercado nacional, as como a
la transportacin de productos importados. El gobierno, adems, encontr en esta
red la forma de controlar toda la extensin del territorio nacional.
Otro sector de gran importancia fue la industria que, en los ltimos aos del
siglo X IX, aceler su desarrollo y pas de los talleres artesanales, con herramientas
poco sofisticadas, a industrias manufactureras que operaban con mquinas o
herramientas especializadas (figura 3.83).
Con la visin internacionalista de los ministros de Daz se busc que el pas
se ligara al mercado internacional como exportador, y lo encontr hasta cierto
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-
l>escrp cin
)Ciohistrica
J
" Por la naturaleza de los empresarios y los requerimientos tcnicos de los establecimientos, uno de los modelos de industrializacin rural que tendi a proliferar
[durante el Porfiriato] fue la gran industria. en varias ocasiones ligada al sistema
de hacienda. al control duro e indiscutible de los trabajadores ... "
Patricia Arias y jorge Durand. "Dos modelos de industrializacin rural
durante el Porfiriato". Espiral. nm. 6. mayo-agosto. 1996.
2. La siguiente informacin es importante para resaltar algunos de los costos polticos del Porfiriato. De qu costo poltico se trata? Por qu dicha informacin es
importante para este tema?
"En su primer periodo. el rgimen de Daz respeta los peridicos de oposicin; sin
embargo. en los aos posteriores a 1884, cuando llega a ser 'la primera dictadura
eficaz y duradera que surgi en Mxico desde el advenimiento de la Independencia', encontramos que Porfirio busca controlar la prensa cada vez ms. Friederich
Katz afirma que 'incluso la crtica moderada al rgimen llevaba al cierre de peridicos y al encarcelamiento de sus editores' y refiere que el periodista Filomeno Mata
va a dar 34 veces a prisin. pero. sin duda, la prensa satrica es la ms perseguida;
en La bohemia de la muerte. julio Sesto afirma que Daniel Cabrera, el director de
El Hijo del Ahuizote. tiene 'trescientas entradas a [la crcel de] Beln'."
Documento electrnico tomado de www.museoamparo.com/Diplomado/Lecturas/08-l.doc
'
1223
1
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1
Gobernador
Estado
L-- - ,
224
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Figura 3.85
Tetabiate. lder yaqui (al centro). El
costo de la derrota de los yaquis fue
enorme: miles de indios yaquis fueron
vendidos como esclavos para trabajar en
las haciendas henequeneras en Yucatn.
Periodo de gobierno
1885-1911
Pedro L. Rodrguez
1897-1911
'
..
Los yaquis y los pobladores de Tomochic no tenan intencin de quitar a Daz de la presidencia. Empero, como vimos,
la respuesta del gobierno fue brutal. Qu podan esperar
aqullos que sdeseaban un cambio de persona en el ejecutivo?
En este contexto, lo curioso fue que el primer movimiento de disidencia importante provino desde el interior del
propio crculo porfirista. En el ao de 1908 Daz -quien
contaba con 78 aos de edad- concedi una entrevista
al periodista norteamericano James Creelman en la cual
asever que Mxico estaba preparado para la democracia
y, por lo tanto, no se presentara como candidato en las
elecciones presidenciales de 191 O.
Bajo esas circunstancias, los simpatizantes del general Bernardo Reyes, quien
pertenecia al grupo porfirista, se organizaron rpidamente para impulsar la candidatura de ste. Pero luego de que Daz manifest su intencin de seguir como presidente a partir de 191 O, los reyistas buscaron la vicepresidencia para su candidato.
Pensaban que la eventual muerte de Daz, dada su avanzada edad, poda colocar
como jefe del ejecutivo a Reyes. En el ao de 1909 Reyes acept un encargo
para viajar a Europa con el propsito de investigar los sistemas de reclutamiento
en dicho continente. De esta manera, Daz descabeza a un movimiento disidente
que, para entonces, era bastante popular (figura 3.86).
El movimiento reyista fue el reflejo de la debilidad del rgimen, pues el descontento haba alcanzado hasta a los mismos simpatizantes de Daz. Aos atrs, la
oposicin al gobierno por parte de los trabajadores creci a causa de la forma en
que Daz haba solucionado dos huelgas. En el ao de 1906, los trabajadores de la
mina de Cananea, Sonora, se fueron a huelga para exigir a los patrones y al gobierno federal, igualdad de condiciones respecto a los trabajadores extranjeros. Los
dueos de la empresa mandaron traer policas de Estados Unidos para poner fin al
conflicto. Tiempo despus llegaron miembros del ejrcito mexicano y reprimieron
la huelga por la fuerza causando la muerte de unos 35 obreros. Por si fuera poco,
los lderes del movimiento fueron conducidos a la crcel de San Juan de Ula.
A principios del ao de 1907 los obreros textileros de la fbrica de Ro Blanco,
Veracruz, se fueron a huelga como protesta ante una serie de disposiciones de
los empresarios que hacan ms extenuantes las labores en la fbrica; entre ellas
destacaba la prohibicin para leer peridicos. El ejrcito intervino y la represin
fue brutal: cerca de 200 personas murieron acribilladas por las armas de los militares. Las dos huelgas anteriores evidenciaban, por un lado, la naciente fuerza
de las organizaciones obreras, pero, a su vez, tambin una cierta debilidad del
rgimen que, a estas alturas, eligi resolver los conflictos por la fuerza ms que
por la negociacin.
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Responder
oroblemticas
presentes
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225
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L.---,
2. Lee el siguiente fragmento de un artculo publicado por Leopoldo Rodrguez Caldern el 28 de agosto de 1906 y responde lo que se plantea posteriormente.
Trabajo
!!e testimonios
"Como pasa siempre. la diferencia en los jornales y las prerrogativas de que gozan
los extranjeros y principalmente los americanos. en cualquiera negociacin del
pas, fue la causa del disgusto entre los mineros mexicanos de Cananea para
declararse en Huelga. Solicitaron de Mr. Greene, Presidente de la Compaa Principal del Mineral, que se les redujera a 8 horas el tiempo diario de trabajo, que se
les pagara $5.00 como se les paga a los mineros americanos y se cambiaran algunos de los capataces americanos [... ] Mr. Greene contest que no poda acceder
a la solicitud elevada, porque la Compaa estaba pasando por una crisis debido
a los malos negocios del comercio, a la baja de la ley en los metales arrancados
actualmente y que le pareca adems bueno el jornal que los trabajadores mexicanos reciba. Las dos primeras razones [... ] eran desgraciadamente ciertas, pues.
[... ]las acciones de la Compaa haban bajado de una manera notable, y [.. .] en
el balance que practicaron algunos inspectores [... ] result un dficit de cerca de
medio milln de pesos [... ]. La tercera razn exasper a los mineros mexicanos
porque a los americanos se les pagaba y se les paga actualmente mejores jornales
a pesar de la bancarrota en el ramo de comercio y en la baja de la ley de los metales arrancados."
En La Revolucin Mexicana. Crnicas, documentos, planes y testimonios, Mxico,
UNAM,
2003.
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226
Te parece que el autor es objetivo en su visin del conflicto o slo da argumentos a favor de la huelga de los trabajadores? Explica tu respuesta .
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La insurreccin maderista
Figura 3.87
Madero en campaa. Para el gobierno
federal el coahuilense no representaba
un peligro, pues vea que el apoyo que
recibido por Madero slo se limitaba a
algunas regiones del norte del pas. Sin
embargo, al cabo de los meses, ya como
candidato del Partido Antirreleccionista,
su popularidad fue en ascenso.
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nero a Madero por lo que qued confinado en una crcel de San Luis Potos. La
jornada electoral no sorprendi a nadie. La victoria fue para Porfirio Daz y Ramn
Corral como presidente y vicepresidente respectivamente. Sin embargo, Madero
haba conseguido huir de la prisin y establecerse en Estados Unidos. Desde all
elabor un documento -conocido como Plan de San Luis Potos- pero con
fecha de 4 de octubre de 1910, el ltimo da que estuvo en Mxico.
En dicho documento llamaba a levantarse en armas contra el gobierno de
Daz. El da sealado para iniciar los levantamientos sera el 20 de noviembre. Das
antes de la fecha sealada los hermanos Serdn, partidarios de Madero, fueron
acribillados en su casa en la ciudad de Puebla. Este hecho, aunado a una falta
todava de convencimiento, desanim a los antireeleccionistas de lanzarse a la
lucha. Llegado el da programado, Madero recibi noticias de pequeos y aislados
movimientos revolucionarios por lo que permaneci en Estados Unidos.
Sin embargo, los pocos levantamientos que hubo estuvieron compuestos por
grupos sociales que no respondan directamente al mando maderista. Se trataba
de campesinos y obreros que no necesariamente haban participado en la campaa poltica de Madero, pero que, sin duda alguna, encontraron el momento para
expresar su inconformidad contra el sistema. Los levantamientos iniciaron en Baja
California, Sonora, Chihuahua, Durango y Coahuila. Posteriormente los hubo en
los estados de Morelos y Guerrero. Para el mes de febrero de 19 1! Mader regres
al pas y pudo coordinar a los distintos grupos de revolucionarios del norte que,
para ese entonces, ya haban crecido en nmero y armamento.
Por su parte, Daz reaccion e hizo algunos cambios en su gabinete, prometi
una reforma agraria y la no reeleccin. Sin embargo, para los meses de marzo y
abril las tropas revolucionarias comenzaron a obtener triunfos frente a un ejrcito
desmoralizado y sin mucha capacidad militar. En el mes de mayo, un grupo de
revolucionarios, encabezados por Pascual Orozco y Pancho Villa tomaron Ciudad Jurez. A los pocos das el presidente firm su renuncia y Madero decidi
que, con ese hecho, la lucha armada haba acabado. Varios de los revolucionarios
mostraron su desacuerdo porque eso implicaba desarmarse, pero finalmente
aceptaron la decisin de Madero. Los nicos que no aceptaron la desmovilizacin,
fueron los rebeldes del sur, comandados por Emiliano Zapata.
El ensayo democrtico
Francisco l. Madero qued satisfecho con los acuerdos alcanzados en los
Tratados de C iudad Jurez. El siguiente paso que dio el poltico coahuilense,
entre mayo y octubre de l9ll, fue para hacer cambios en su estrategia poltica.
En ese sentido, su partido dej de llamarse Antireeleccionista y pas a denominarse Constitucional Progresista. Adems, nombr a Jos Mara Pino Surez como
candidato a la vicepresidencia. Estos dos hechos fueron significativos porque dej
de lado el principio que uni a todos los revolucionarios -la no reeleccin- y
desech la alianza con los ex reyistas, polticos de gran experiencia. Pese a lo anterior, Madero gan de forma abrumadora las elecciones a las que haba convocado.
Con toda seguridad fueron, hasta entonces, las elecciones ms libres en toda la
historia de Mxico.
INFORMACIN DE APOYO
El impacto de este distanciamienQuizs pocos pensaron que la renuncia de Daz se diera tan pronto. Por
to con las distintas fuerzas polticas
eso. para los maderistas bast que abandonara la presidencia para dar por
antiporfiristas del pas fue el diseo del
concluido el movimiento revolucionario. Para otros. en cambio, la salida del
gabinete y la permanencia de institugobernante slo era el primer paso para cambiar el estado de injusticia en el
ciones del antiguo rgimen . Ejemplo de
que se encontraba el pas.
lo anterior es que para la secretara de
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Figura 3.88
Caricatura sobre Madero. Como
presidente Francisco l. Madero permiti
la libertad de expresin sin lmites.
la prensa aprovech la circunstancia
para hacer serias criticas a la nueva
administracin y a la persona misma del
presidente.
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Figura 3.89
En 1912 se fund la Casa del Obrero Mundial, que se encargara
de promover la creacin de sindicatos en el pas. Debido a que
Madero, sin ser un obrerista, pensaba en elevar la calidad de vida
de los trabajadores dej que stos se arreglaran con los empresas
en cuestiones laborales. El resultado fue el estallido de varias
huelgas.
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l. Lee la siguiente informacin y formula una pregunta que 1n1c1e con un "Por
qu .. .?" . luego, intenta responder con la informacin de tu libro de texto.
"Con los Tratados de Ciudad jurez. Madero logr uno de sus principales propsitos: que Daz renunciara a la presidencia y se convocara a elecciones. En cuanto
a los ejrcitos participantes -el federal y el revolucionario- se hizo el compro-
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miso de desarmar a los grupos revolucionarios y, al no decir nada sobre las tropas
fed era les, se asuma que stas continuara n tal y
como esta ban bajo el gobierno de Daz" .
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rrabajar con
testimonios
Relacin entre
asign~turas
2. Madero permiti una libertad de prensa desconocida hasta entonces. Los peridicos afines al porfirismo los criticaron casi en todo. Los peridicos
que haban sido antiporfiristas, como El Colmillo
Pblico , tambin criticaron la administracin de
Madero. La figu ra 3.89 es una caricatura sobre
el pres idente y lleva como ttulo " Reparto de
tierras. Madero cumpliendo con una parte de su
programa". A qu hace referencia el autor con
esta caricatura?
Figura 3.90
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las armas. Su negativa tena una razn precisa: si no haba devolucin de tierras
no habra desarme. Sin embargo, Madero insisti continuamente en que dejaran
de pelear por sus derechos. Le asegur a Zapata que una vez, en la presidencia, se
procedera con justicia; por lo que pidi a los zapatistas esperaran ms tiempo.
A las pocas semanas de la toma de posesin de Madero, stos se rebelaron
y, en su programa poltico conocido como Plan de Ayala, dejaron plasmados sus
objetivos (figura 3.92).
Figura 3.92
Zapatistas. El movimiento de Zapata
represent la lucha de los miles de
campesinos que se haban quedado sin
tierras debido a la usurpacin que de
ellas hicieron las haciendas porfiristas.
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Trabajar con
testimonios
Trabajar con
testimonios
2. Lee los sigu ientes fragmentos del Plan de San Luis y el Plan de Ayala relativos a
la restitucin de tierras a los campesinos e identifica las diferencias entre ellos.
Disctelas en equipo y escribe en tu cuaderno una reflexin final.
Plan de San Luis: "Siendo de toda justicia restituir a sus antiguos poseedores
los terrenos de que se les despoj de un modo tan arbitrario, se declaran sujetas a revis in tales disposiciones y fallos [de los tribunales de la administracin
de Daz] y se les exigir a los que los adquirieron de un modo tan inmoral, o
a sus herederos, que los restituya n a sus primitivos propietarios ... "
Plan de Ayala: "Como parte adicional del Plan [de San Luis]. hacemos constar:
que los terrenos, montes y aguas que hayan usurpado los hacendados. cientficos o caciques a la sombra de la tirana y justicia venal, entra rn en posesin
de estos bienes inmuebles, desde luego [o sea inmediatamente] los pueblos o
ciudadanos que tengan sus ttulos correspondientes a estas propiedades. de
las cuales han sido despojados por la mala fe de nuestros opresores ... "
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