CASO JOSE:

Cmo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo

de la historia?
Desafortunadamente desde muchos aos atrs el trato hacia personas
con alguna discapacidad ha sido de discriminacin, burlas, rechazo, etc.
En la actualidad esto no ha cambiado mucho, la misma sociedad se ha
encargado de apartar a las personas con discapacidad por razones
ilgicas, al final de cuenta somos seres humanos que sentimos,
soamos, pensamos, podemos aportar cosas significativas a nuestro
alrededor. Y eso es un derecho de todos, un derecho que debe ser
respetado.
Qu papel ha jugado la sociedad y cual la educacin en los
diferentes momentos histricos?
La sociedad siempre jugara un papel importante, de este depende en
gran mayora nuestra forma de desarrollo, tanto personal como
emocional, de ah las ideas que se tiene de unos y otros,
complementados con las educacin que recibes en tu hogar y la
educacin que te brindan dentro de un saln de clases, se genera de
manera integral. Todo va hilado, por eso muchas veces nos dejamos
llevar por lo que nos conviene, en otras ocasiones respondemos a la
misma actitud errnea de todos, por miedo a ser excluidos en la misma.
Solo un pequeo porcentaje acta de forma correcta.

Qu se pensaba de las posibilidades de educabilidad de Jos en

cada momento histrico?
No le daban muchas posibilidades de llevar una vida normal. Incluso ni
de vivir. Sus esperanzas eran mnimas, durante su educabilidad no
tendra el mismo desarrollo pero podra tener las mismas posibilidades
que el resto solo que ms pausado.
Qu sentimientos tienen los siguientes personajes en cada una
de las etapas planteadas en el caso: Jos, los padres, los
mdicos, los profesores, las escuelas y los miembros de la
comunidad?
Jos: la actitud de llevar una vida normal

Los padres: nunca hicieron menos a su hijo, siempre lo apoyaron y

buscaron ayuda a organizaciones y/o instituciones. trataron de incluirlo
dentro de la sociedad.
Los mdicos: hicieron lo posible para salvar esta vida, en unos casos por
falta de equipo, atencin o responsabilidad no pudieron hacer nada. Sin
embargo el intento porque Jos permaneciera con vida se hiso.
Los profesores: se unieron para poder dar una educacin estable a
alumnos con discapacidades, se especializaron para poder trabajar con
ellos sin dificultad.
Qu oportunidades de vida futura tiene Jos despus de su
nacimiento en cada caso?
Los aos de vida se van alargando en cada uno de los casos, las
atenciones se van haciendo aun mayores, la oportunidad de que crezca
y se desarrolle dentro de un ambiente normal es cada vez mas preciso,
con la ayuda de maestros capacitados, la misma familia y comunidad.