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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL Y MECANICA


Formato para prcticas de Laboratorio
CARRERA
Ing. Automotriz

PRACTICA No
3
Responsable

CODIGO ASIGNATURA
MA10 (WO4R)

LABORATORIO DE
Grupo reductor cnico
(diferencial)
Formul
Docente
Carlos Alvarado de la Portilla

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Mecanismos del Automvil

DURACION (HORAS)
2
Aprob
Coordinador Acadmico

Autoriz
Decano de Facultad

1. INTRODUCCION.
Los alumnos realizarn la presente prctica de laboratorio para
complementar los conocimientos adquiridos en el saln de clases sobre el
grupo reductor cnico (diferencial); para lo cual se formarn en grupos
de cuatro estudiantes y cumplirn estrictamente todas las normas y avisos
administrativos y en especial las normas de seguridad vigentes en el
Laboratorio, para evitar la ocurrencia de algn accidente que ponga en
riesgo la integridad fsica de los estudiantes.
2. OBJETIVO.
El objetivo de esta Prctica de Laboratorio es ensear al alumno la
funcin, descripcin, funcionamiento y ajustes del grupo reductor cnico
(diferencial).

Al trmino de este Laboratorio el alumno debe saber: identificar la


ubicacin y los componentes del grupo reductor cnico, explicar su
funcin, descripcin, funcionamiento y determinar cmo se verifican los
ajustes en este mecanismo.

3. PROCEDIMIENTO.
Los pasos que debe seguir el alumno para lograr los objetivos de este
laboratorio son:
 Identificar la ubicacin del grupo reductor cnico en el vehculo.
 Identificar los componentes del grupo reductor cnico.
 Realizar el dibujo del grupo reductor cnico en forma esquemtica,
donde se observe la ubicacin del pin de ataque, la corona, caja
de la corona, planetarios y satlites.
 Contar los dientes del pin de ataque y los de la corona, anotando
sus resultados en el dibujo citado anteriormente.
 Realizar los clculos para determinar la relacin de transmisin del
grupo reductor cnico.

 Calcular las relaciones de transmisin totales para cada marcha,


considerando que las relaciones de transmisin de la caja de
cambios son las correspondientes a los resultados obtenidos en el
Laboratorio N 2 de la asignatura.
 Con todas las medidas de seguridad y siempre que las
circunstancias y disponibilidad de medios lo permitan, realizar el
ajuste del grupo reductor cnico introduciendo un marcador de ajuste
y observando la ubicacin de la huella del ajuste que queda en los
dientes del pin de ataque y de la corona; y comentando los
resultados.
4. MATERIALES, EQUIPOS, INSTRUMENTOS.
Equipos e instrumentos que se usan en este Laboratorio:
Una maqueta a escala natural del grupo reductor cnico.
Un banco o mesa de trabajo.
Herramientas diversas bsicas.
Equipo de seguridad bsico.

Materiales que se requieren:


Marcador de tinta para marcar los piones.
Waipe.
Jabn en crema para talleres mecnicos.
Papel toalla para talleres mecnicos.
Marcador de ajustes.

5. FUNDAMENTO TERICO.
El grupo reductor cnico
transmite la potencia desde el rbol de
transmisin hasta los ejes motrices que mueven las ruedas, reduciendo
las velocidades angulares y aumentando el torque de salida que es
repartido entre ambos ejes motrices. Asimismo el diferencial dosifica las
velocidades angulares de los ejes motrices, cuando el vehculo realiza un
viraje o cuando alguna de las ruedas presente alguna resistencia.
Los conocimientos de la transmisin del movimiento circular permite el
clculo de las relaciones de transmisin, conociendo el nmero de dientes
de los piones de los engranajes.
6. REPORTE O INFORME.
El alumno deber entregar un reporte de la prctica que contenga los
siguientes puntos:
Resumen terico.
Descripcin de la prctica.
Desarrollo.
Debiendo contestar las siguientes preguntas:
a) Identificar la ubicacin del grupo reductor cnico en el vehculo
b) Identificar cada uno de los componentes del grupo reductor cnico.

c) Hacer un esquema del grupo reductor cnico estudiado que incluya


ejes, engranajes y el nmero de dientes del pin de ataque y de la
corona, as como de los planetarios y satlites.
d) Determinar la relacin de transmisin del grupo reductor cnico.
e) Calcular las relaciones de transmisin totales para cada marcha,
considerando que las relaciones de transmisin de la caja de
cambios son las correspondientes a los resultados obtenidos en el
Laboratorio N 2 de la asignatura.
f) Presente una fotografa de las huellas de las marcas de ajuste en el
pin y la corona.

Resultados.
Exprese los resultados de las relaciones de transmisin totales para
cada marcha:
o Relacin de transmisin total de 1ra.
o Relacin de transmisin total de 2da.
o Relacin de transmisin total de 3ra.
o Relacin de transmisin total de 4ta.
o Relacin de transmisin total de marcha atrs.
o Comentando los resultados de la huella del ajuste pin corona.
Conclusiones.
Recomendaciones.
Bibliografa.

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