Devreto108/2014

CAPTULO IV
Autonoma y participacin
Artculo 11. Elementos de las programaciones didcticas
Las programaciones didcticas en Educacin Primaria debern concretar, al menos, los siguientes
apartados:
1. Introduccin.
a) Justificacin de la programacin.
b) Contextualizacin.
2. Objetivos de la etapa vinculados con el rea.
3. Competencias.
4. Contenidos.
5. Unidades didcticas.
a) Organizacin de las unidades didcticas.
b) Distribucin temporal de las unidades didcticas.
6. Metodologa. Orientaciones didcticas.
a) Metodologa general y especfica. Recursos didcticos y organizativos.
b) Actividades y estrategias de enseanza y aprendizaje. Actividades complementarias.
7. Evaluacin del alumnado.
a) Criterios de evaluacin.
b) Instrumentos de evaluacin.
c) Criterios de calificacin.
d) Actividades de refuerzo y ampliacin.
8. Medidas de atencin al alumnado con necesidad especfica de apoyo educativo o con necesidad
de compensacin educativa.
9. Elementos transversales
a) Fomento de la lectura. Comprensin lectora. Expresin oral y escrita.
b) Comunicacin audiovisual. Tecnologas de la informacin y de la comunicacin.
c) Emprendimiento.
d) Educacin cvica y constitucional.
10. Evaluacin de la prctica docente e indicadores de logro.

Mireia Jimnez Garcia.