ECUACIONES POLINMICAS EN UNA VARIABLE

Las ecuaciones en general, son igualdades entre expresiones algebraicas en las que intervienen una o ms variables.
Las ecuaciones constituyen una importante herramienta en el lgebra. Adquirir habilidad para resolverlas resulta de
suma importancia, por cuanto ello facilita la solucin a mltiples problemas que se presentan en las aplicaciones de
Matemtica.
Cuando las expresiones algebraicas de cada miembro de la igualdad cumplen con ciertas condiciones, las ecuaciones
reciben nombres particulares. De esta manera:
Ecuaciones Polinmicas: Son aquellas en las que las expresiones algebraicas que intervienen en la ecuacin, son
polinomios (existen otras expresiones algebraicas que no son polinomios, tales como las expresiones algebraicas
racionales y otras).
Ejemplos de ecuaciones polinmicas:

1
1
y 4 x 2 que puede expresarse tambin: 2 x y 4 x 2 0
2
2
1 3
4
1 3
4
2
2
b) x 3xy x
que puede expresarse tambin: x 3xy x 0
3
3
3
3
7
7
c) 3 x y z 5 que puede expresarse tambin: 3 x y z 5 0
3
3
Ecuaciones en una variable: Son aquellas en las que las expresiones algebraicas que intervienen en la ecuacin,
contienen una sola variable.
Ejemplos de ecuaciones en una variable, no polinmicas:
1
1
a) 2 x 4 x que puede expresarse tambin: 2 x 4 x 0
2
2
2
3
r 1
3 r 2 1
b) 2r 2
que puede expresarse tambin: 2r 2
0
2
r
2
r
a) 2 x

7 2
1
7
1
t 1
0
que puede expresarse tambin: 3t t 2 1
3
t 1
3
t 1
Ecuaciones Polinmicas en una Variable: Son ecuaciones en las que las expresiones algebraicas que intervienen son
polinomios que poseen una sola variable.
En general, son expresiones de la forma: P x 0
El primer miembro es un polinomio en la variable x (puede indicarse con cualquier otra letra). Esa variable es la
incgnita de la ecuacin y el grado de la ecuacin, es el grado del polinomio P x .
Ejemplos de ecuaciones polinmicas en una variable:
3 x 10 0
a.
es una ecuacin de primer grado.

c) 3t

1
x x 2 0 es una ecuacin de segundo grado.
2
3
4
c. 3m 1 m 2 0 es una ecuacin de cuarto grado (o de grado cuatro)
4
Resolucin de ecuaciones polinmicas en una variable en R
b.

Resolver una ecuacin, significa determinar el/los valor/es de la incgnita que verifica/n la igualdad. Y hacerlo en el
conjunto numrico R implica que es posible usar todas las propiedades de las operaciones de este conjunto.
Se denomina conjunto solucin al conjunto formado por los valores de la incgnita que satisfacen la igualdad, que no es
otra cosa que el conjunto de races de P x , y se denota con la letra S.
ECUACIONES POLINMICAS DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA
Estas ecuaciones tambin reciben el nombre de ecuaciones lineales. Son expresiones de la forma P x 0 , donde
P x es un polinomio de primer grado.
Por lo tanto, toda ecuacin de primer grado con una incgnita se puede escribir en la forma:
ax b 0 siendo a y b nmeros reales y a 0

ax es el trmino lineal y b el trmino independiente

Resolucin de ecuaciones lineales en R
Para resolver una ecuacin lineal con una incgnita en R, se recurre a la aplicacin de las propiedades que resulten
necesarias para ir obteniendo ecuaciones equivalentes a la inicial, hasta reducirla a la expresin general ax b 0 .
Una vez obtenida esta expresin, se continuar aplicando propiedades hasta obtener la solucin.
Ejemplo: Resolver 4( x 1) 3 2 x 9 .
4 x 1 3 2 x 9
4x 4 3 2x 9
4x 1 2x 9
4 x 1 1 2 x 9 1
4x 0 2x 8
4x 2x 8
4x 2x 8 2x 2x
2x 8

1
1
2x 8
2
2
1.x 4
x4
Verificacin
Reemplazando x 4 en la ecuacin original y operando, se obtiene:
4 4 1 3 2 4 9
45 3 8 9
20 3 17
17 17
Como se lleg a una identidad, se concluye que x 4 es solucin y el conjunto solucin es S = { 4 }
Distintos tipos de solucin
Las ecuaciones pueden presentar tres tipos de solucin:
. nica solucin.
. Solucin vaca.
. Infinitas soluciones.
Ecuaciones con nica solucin
Una ecuacin tiene nica solucin si existe solamente un nmero real que satisface la igualdad. En este caso, el
conjunto solucin es el conjunto unitario formado por dicho nmero real.
Ejemplo: 7 x 4 1
Verificacin
5
7
4 1
7x 4 4 1 4
7

7x 0 5
7x 5

1
1

7x
5
7

7
5
1.x
7
5
x
7

54 1

11

Luego de verificar, el conjunto solucin es S

Ecuaciones con solucin vaca

Una ecuacin tiene solucin vaca cuando no existe ningn nmero real que satisface la igualdad. En este caso se dice
que la ecuacin no tiene solucin y el conjunto solucin es el conjunto vaco.
Ejemplo: 3 x 3 x 2 x 4
Resolviendo la ecuacin resulta:
3x 9 x 2 x 4
2x 9 9 2x 4 9
2x 0 2x 5
2x 2x 2x 5 2x
0 x 5 0
0 x 5

Esta ecuacin no tiene solucin porque la igualdad obtenida 0 x 5 no se cumple para ningn nmero real x, ya
que para cualquier valor de x se obtendra 0 5 lo cual es un absurdo, por lo que el conjunto solucin es vaco. Es
decir S
Ecuaciones con infinitas soluciones
Una ecuacin tiene infinitas soluciones cuando existen infinitos nmeros reales que satisfacen la igualdad. En este caso
la ecuacin recibe el nombre de identidad, y el conjunto solucin es el formado por todos los nmeros reales.
Ejemplo: 2( x + 5) 5x = 10 3x
2 x 10 5 x 10 3 x
3 x 10 10 3 x
3 x 10 10 10 3 x 10
3 x 0 3 x 0
3 x 3 x
3 x 3 x 3 x 3 x
0x 0

Esta ecuacin tiene infinitas soluciones porque para cualquier nmero real x, se obtiene 0 = 0 que es una identidad. El
conjunto solucin es S = R
Casos particulares
Algunas ecuaciones que no son lineales, pueden llevarse a la forma lineal mediante pasos algebraicos (aplicacin de
propiedades de las operaciones), tal es el caso de igualdades en las que aparecen expresiones algebraicas racionales.
En estos casos, antes de comenzar la resolucin, se debe determinarse el o los valores de la variable que anulan los
divisores (denominadores) para no considerarlos como solucin, ya que la divisin por cero no est definida.
Ejemplos:
3x 3
0 Se observa que el denominador se anula para x = 1, entonces la condicin a tener en cuenta es
a)
x 1
que x no puede tomar el valor 1
Para resolver la ecuacin, se aplica la propiedad:

A
0 A 0 para todo nmero real B 0
B
3x 3
0
x 1

3x 3 0

condicin x 1

3x 3 3 0 3
3x 0 3
3x 3
1
1
3x 3
3
3
3
1 x
3
x 1 Valor que no es admitido como solucin por la condicin
Por lo tanto en conjunto solucin es S
1 x
0
b) 2
En esta ecuacin el valor no permitido para x es 2.
x2
Resolviendo la ecuacin, se obtiene:
2 ( x 2) 1 x
0
x2
2x 4 1 x
0
x2

3x 5
0
x2

3x 5 0
3x 5 5 0 5
3 x 0 5
1
1
x
3

3

1. x
x

5
3

5
3

En este caso el valor de x cumple con la condicin de ser distinto de 2. Por lo tanto

5
se puede verificar que el conjunto solucin es S
3
Tambin pueden presentarse ecuaciones que en principio parecen ser de segundo grado (o ms), pero que al llevarlas a
su expresin general, resultan ser lineales al anularse el/los trmino/s de mayor grado. Por ejemplo:
2 x x 1 5 2 x 2

Aplicando propiedades se obtiene:

2x 2 2x 5 2x 2
2x 2 2x 5 2x 2 5 2x 2 5 2x 2

2x 2 2x 5 2x 2 0

Resulta una ecuacin lineal:

2 x 5 0

Aplicaciones
Ya se mencion la importancia de las ecuaciones en la resolucin de problemas.
Para resolver un problema aplicando ecuaciones con una incgnita, se procede de la siguiente manera:
Leer e interpretar el enunciado, para poder identificar datos e incgnita determinando las relaciones que
existen entre ellos.
Cuando se trate de un problema geomtrico, es conveniente realizar un dibujo (esquema grfico) donde se
anoten los datos e incgnita.
Escribir la ecuacin que corresponda a la relacin encontrada entre los datos y la incgnita.
Resolver la ecuacin.
Analizar la solucin algebraica, para determinar si el valor obtenido responde a las condiciones del problema.
En caso afirmativo, se proceder a enunciar la respuesta del mismo.

Ejemplo: El permetro de un tringulo issceles es de 50 cm y la base mide 11 cm ms que uno de los lados iguales.
Halla la longitud de los lados.
En este caso, un grfico permite ilustrar la situacin.
Llamando x a la longitud de los lados iguales, la base
x
x
quedar identificada con x + 11; y el permetro ser
P x 11 2 x
Segn los datos del problema, el permetro es de 50 cm. :
x + 11
Por lo tanto, reemplazando este valor en la expresin anterior, se obtiene la ecuacin cuya resolucin permitir dar la
respuesta al problema. 50 x 11 2 x
La solucin de esta ecuacin es: x = 13 cm
La respuesta del problema ser entonces: La base mide 24 cm (se obtiene al reemplazar el valor de x en la expresin
de la base) y los lados iguales miden 13 cm cada uno.
ECUACIONES POLINMICAS DE SEGUNDO GRADO CON UNA INCGNITA
Estas ecuaciones tambin reciben el nombre de ecuaciones cuadrticas. Son expresiones de la forma:
donde P x es un polinomio de segundo grado.
Por lo tanto, toda ecuacin de segundo grado con una incgnita se puede escribir en la forma:
ax 2 bx c 0 siendo a, b y c nmeros reales y a 0

P x 0 ,

ax 2 es el trmino cuadrtico, y a el coeficiente del trmino cuadrtico.

bx es el trmino lineal, y b el coeficiente del trmino lineal.
c es el trmino independiente.
Resolucin de ecuaciones cuadrticas con una incgnita
Para determinar el conjunto solucin de estas ecuaciones, es importante analizar si contiene todos los trminos. En caso
de no presentar el trmino lineal o el independiente (a = 0 o b = 0 ) conviene aplicar mtodos prcticos de resolucin,
distintos del correspondiente a una ecuacin cuadrtica completa.
Ecuaciones cuadrticas sin trmino lineal (b = 0)
Son de la forma: ax 2 c 0
En este caso, se obtiene la solucin en forma inmediata, aplicando propiedades de las operaciones, que permiten
despejar la incgnita.
2
Ejemplo: 4 x 9 0
4x 2 9 9 0 9
4x 2 9
1
1
4x 2 9
4
4
9
2
x
4
Cabe recordar que al aplicar raz cuadrada en ambos miembros se deben considerar los dos signos posibles para la
incgnita.
De esta manera resulta:

x
Verificaciones

9
4

3
2

3
9 0
2
9
4 9 0
4
99 0

3
4 9 0
2
9
4 9 0
4
99 0

00

00

3
3
,
2
2
Ecuaciones cuadrticas sin trmino independiente (c = 0)
Son de la forma: ax 2 bx 0
En este caso, se obtiene la solucin factorizando el primer miembro. Como el producto obtenido (siempre pueden
considerarse dos factores) est igualado a cero, se debe cumplir que uno de los factores es cero o bien ambos son
ceros. El planteo de esta propiedad nos lleva a dos ecuaciones lineales con una incgnita, que al resolverlas permitirn
obtener el conjunto solucin de la ecuacin cuadrtica.
Ejemplo: 3 x 2 6 x 0
Factorizando el primer miembro (factor comn x): 3 x ( x 2) 0
Aplicando propiedad:
3x = 0 v x + 2 = 0
La solucin de 3x = 0 es x = 0. Y la solucin de x + 2 = 0 es x = -2
Verificaciones
El conjunto solucin es S

3 0 0 2 0
02 0

3 2 2 2 0

60 0

00

00

El conjunto solucin de la ecuacin cuadrtica es S 0 , 2

Ecuaciones cuadrticas completas
Son de la forma: ax 2 bx c 0 con a, b y c distintos de cero.
Se puede obtener una frmula que permite encontrar las races de la ecuacin. Slo se requiere identificar los
coeficientes a y b, y el trmino independiente c que deben reemplazarse en la frmula.
Obtencin de la frmula
Para obtener la frmula se siguen los siguientes pasos:
ax 2 bx c 0
b
c
x2 x 0
a
a
b
c
x2 x
a
a
b
b
x

a
2a

2a

x2

x1, 2

Por lo tanto, la frmula es:

x1, 2

c b

a 2a

4ac b 2
4a

b 2 4ac
4a

b 2 4ac
4a 2

b
b 2 4ac
b

2a
2a
2a

b b 2 4ac
2a

b b 2 4ac
b b 2 4ac
x2
2a
2a
Es decir:
y
Ejemplo: Se resuelve a continuacin una ecuacin mediante la aplicacin de la frmula.
x1

2
En la ecuacin 2 x x 1 0 ,

a 2 , b 1 y c 1

x1, 2

1 2 4 2 1

x1, 2

1 9 1 3

4
4

22
Reemplazando en la frmula:
Es decir, se obtiene: x1 = 1 y x2 = -1/2
Esta frmula es aplicable tanto para las ecuaciones cuadrticas completas, como para las incompletas.
Distintos tipos de solucin
Las ecuaciones cuadrticas pueden presentar distintos tipos de solucin:
Nmeros reales y distintos
Nmeros reales e iguales (tambin llamadas races dobles)
Nmeros complejos conjugados.
Para determinar el tipo de solucin, tambin llamado naturaleza de las races, se analiza el radicando de la frmula de
resolucin. Dicho radicando recibe el nombre de discriminante, y se denota con la letra griega delta
2
Entonces: b 4ac
El discriminante permite determinar la naturaleza de las races sin resolver la ecuacin:
Si 0 las races son nmeros reales y distintos.
Si 0 las races son nmeros reales e iguales.
Si 0 las races son nmeros complejos conjugados.
Casos particulares
De igual forma que ocurre con las ecuaciones lineales, existirn ecuaciones que sin ser cuadrticas, se pueden llevar a
la expresin de una cuadrtica. Si se tratan de expresiones algebraicas racionales, siempre se tendr que tener presente
las condiciones que debe cumplir la variable.
13 3
Ejemplo: 4x
=
x
2
La condicin para x ser que no puede tomar el valor cero.
13 3 3 3
4x
x 2 2 2
8 x 2 26 3 x
0
2x
2
Llevando esta ecuacin a su expresin general, se obtiene: 8 x 3 x 26 0

Resolviendo, se obtiene: x1 = 2 y x2 = -13/8; valores permitidos, la solucin es: S = 2;13 / 8

Tambin existen las ecuaciones polinmicas que, en principio, parecen ser de mayor grado. Pero al llevarlas a su
expresin general resultan de segundo grado, al cancelarse los trminos de mayor grado.
Aplicaciones
Existen innumerables planteos de situaciones problemticas que dan origen a una ecuacin cuadrtica. Siguiendo los
pasos ya indicados para la resolucin de un problema aplicando ecuaciones, se puede arribar a la solucin del mismo.
Ejemplo: Un terreno rectangular tiene su largo igual al doble de su ancho. Si el largo se aumenta en 40m y el ancho en
6m, el rea se hace doble. Hallar las dimensiones del terreno original.
Llamando x al ancho del terreno, su largo quedar representada por 2x.
El rea del terreno es: A = x.2x = 2x2
Aumentando el largo y el ancho como indica el enunciado, se obtienen otras dimensiones:
Ancho = x + 6 m y Largo = 2x + 40 m
Con estos nuevos valores, el rea ser (x + 6 m).(2x + 40 m).
Pero segn el enunciado sta nueva rea ser el doble de la anterior.
Es decir (x + 6 m).(2x + 40 m) = 2.2x2
Prescindiendo de las unidades, se puede expresar la siguiente ecuacin:

x 6 2 x 40 4 x 2

2
Llevando la ecuacin a su expresin general, se obtiene: 2 x 52 x 240 0
Donde a = 2, b = 52 y c = 240.
Aplicando la frmula de resolucin, se obtiene: x1 = -4 y x2 = 30

En el contexto del problema, slo se acepta como solucin el valor x = 30 ( no existen longitudes negativas). La
respuesta del problema ser: El ancho del terreno es de 30 m y el largo es de 60 m.
ECUACIONES POLINMICAS DE TERCER GRADO CON UNA INCGNITA
Estas ecuaciones tambin se llaman ecuaciones cubicas. Son expresiones de la forma: P x 0 , donde P x es
un polinomio de tercer grado.
Una ecuacin de tercer grado con una incgnita es una ecuacin que se puede poner bajo la forma cannica:
ax + bx + cx + d = 0,
donde a, b, c y d (a 0) son nmeros que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C.
Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer races cuadradas y cbicas.
Resolucin de ecuaciones cubicas con una incgnita
Los pasos de la resolucin son:
Dividir la ecuacin inicial por el coeficiente a (a 0).
Se obtiene: x3 + b'x2 + c'x + d' = 0 con b' = b/a, c' = c/a, d' = d/a.
Proceder al cambio de incgnita y = x + b'/3, para suprimir el trmino cuadrado.
En efecto, al desarrollar (y - b'/3) 3 con la identidad precedente, vemos aparecer el trmino -b'y 2, compensado
exactamente por b'y2 que aparece en b'(y - b'/3)2.
Se obtiene: y3 + py + q = 0, con p y q nmeros del cuerpo. Obsrvese que esta ecuacin cbica reducida no tiene
trmino de segundo grado.
Luego se sustituye y por z p/3z en y 3 + py + q = 0 obtenindose z6 + qz3 p3/27 = 0 que es una cuadrtica en
z3.

La frmula cuadrtica, al aplicarse a la ecuacin z6 + qz3 - p3/27 = 0 da z 3

q2 p3

4
27

Se puede mostrar que si q2/4 + p3/27 > 0 y A y B son nmeros reales con:
A3

q2
p3

4
27

B3

q2
p3

4
27

y w y w2 son los nmeros complejos:

1 i 3
1 i 3
w2
2
2
entonces las soluciones de y3 + py + q = 0 son:
y1 = A + B
y2 = wA + w2B
y3 = w2A + wB
Obsrvese que y2 y y3 son complejos conjugados si p y q son reales. Las soluciones de la ecuacin cbica original
ax3 + bx2 + cx + d = 0 son entonces:
w

x1 y1

b'
3

x2 y2

b'
3

x3 y 3

b'
3

El caso real
Las primeras ecuaciones de tercer grado que se intent resolver fueron con coeficientes reales (de hecho: enteros). El
cuerpo de los reales no es algebraicamente cerrado, por lo tanto, el nmero de races reales no es siempre 3. Las que
faltan se encuentran en C, extensin algebraica cerrada de R.
Se demuestra que el nmero de races reales depende del discriminante (multiplicado por 27) de la ecuacin auxiliar =
4p3 + 27q2:
Si > 0 existe una nica raz real. Las dems son complejas conjugadas.
Si = 0 existe una raz mltiple real: una raz triple o una doble y otra simple, todas reales.
Si < 0 existen tres races reales.
Habrn notado que siempre hay por lo menos una solucin real. Es debido a que las funciones polinomiales no
constantes tienen lmites infinitos en + y - y las de grado impar tienen lmites de signos contrarios. Como son
funciones continuas, tienen que pasar por cero, por el teorema de los valores intermedios. En la figura siguiente se
registra todos los casos, segn los signos de a y de .

Ejemplo:
Sea 2t3 + 6t2 + 12t + 10 = 0, hallar el conjunto solucin.
Sigamos los pasos descritos en el primer prrafo.
t3 + 3t2 + 6t + 5 = 0 (al dividir por 2)
con x = t + 3/3, es decir t = x 1, reemplazando: (x - 1)3 + 3(x - 1)2 + 6(x - 1) + 5 = 0
desarrollando: x3 + 3x + 1 = 0
calculando el discriminante = 4.3 3 + 27.12 > 0, nos damos cuenta que esta ecuacin tiene una nica raz real y las
dems son complejas conjugadas (vean el cuadro 1 de la figura).
con u = x + 3/3u, es decir x = u 1/u, reemplazando: (u 1/u) 3 + 3(u 1/u) +1 = 0
desarrollando: u6 + u3 1 = 0
u3 =

12 3 3
1 5

4
27
2

Luego: x1 =

1 5 3 1 5

2
2

x2 = 1 i 3 .3 1 5 1 i 3 .3 1 5
2
2
2
2

x3 = 1 i 3 .3 1 5 1 i 3 .3 1 5
2
2
2
2
3
2
Las soluciones de 2t + 6t + 12t + 10 = 0 son: t1 = x1 1; t2 = x2 1; t3 = x3 1
ECUACIONES POLINMICAS DE CUARTO GRADO CON UNA INCGNITA
Estas ecuaciones tambin se denominan ecuaciones curticas. Son expresiones de la forma: P x 0 , donde
P x es un polinomio de cuarto grado.
Una ecuacin de cuarto grado con una incgnita es una ecuacin que se puede poner bajo la forma cannica:
ax4 + bx3 + cx2 + dx + e = 0,
donde a, b, c, d y e (a 0) son nmeros que pertenecen a un cuerpo, usualmente a R o a C.
Sea K un cuerpo conmutativo, donde se pueden extraer races cuadradas y cbicas (y por lo tanto tambin de cuarto
orden, pues equivale a extraer races cuadradas dos veces seguidas).
Resolucin de ecuaciones curticas con una incgnita
El mtodo siguiente permite obtener las cuatro races al mismo tiempo, eso s, despus de un largo clculo.
Los pasos de la resolucin son:

 Dividir la ecuacin inicial por el coeficiente a (a 0).

Se obtiene: x4 + b'x3 + c'x2 + d'x + e' = 0, con b' = b/a, c' = c/a, d' = d/a y e' = e/a
Proceder al cambio de incgnita z = x + b'/4, para suprimir el trmino cbico.
En efecto, al desarrollar (z - b'/4) 4 con la identidad precedente, vemos aparecer el trmino -b'z 3, compensado
exactamente por b'z3 que aparece en b'(z - b'/4)3. Se obtiene: z4 + pz2 + qz + r = 0, con p, q y r nmeros del cuerpo.
Factorizar lo anterior en (z2 + z + )( z2 - z + ), lo que es posible porque no hay z3 en el polinomio.
Desarrollando la expresin e identificando los dos polinomios, obtenemos las condiciones:
+ - 2 = p (coeficiente de z2)
( - ) = q (coeficiente de z)
= r (trmino constante)
Despus de algunos clculos, hallamos: 6 + 2p4 + (p2 4r)2 q2 = 0
Es una ecuacin del sexto grado, pero si miramos bien, slo aparece con potencias pares.
Pongamos A = 2.
Entonces: A3 + 2pA2 + (p - 4r)A - q2 = 0, lo que se sabe resolver porque es una ecuacin de tercer grado.
Luego se encuentra , y , y se resuelven z2 + z + = 0 y z2 - z + = 0, teniendo en cuenta que x = z - b'/4.
II. Ejemplo:
Sea x4 8x3 + 14x2 8x + 13 = 0, hallar el conjunto solucin.
Sigamos los pasos descritos en el prrafo anterior.
con y = x 8/4 , es decir x = y + 2, reemplazando: (y + 2)4 8(y + 2)3 + 14(y + 2)2 8(y + 2) + 13 = 0
desarrollando se obtiene: y4 10y2 16y + 5 = 0
haciendo: y4 10y2 16y + 5 = (z2 + z + )( z2 - z + ), se obtiene: + - 2 = -10; ( - ) = -16; = 5
Despus de algunos clculos, hallamos: 6 + 2(-10)4 + ((-10)2 4(5))2 (-16)2 = 0
6 204 + 802 256 = 0
Pongamos A = 2.
Entonces: A3 20A2 + 80A 256 = 0
El paso siguiente es determinar cualquier solucin de esta ecuacin. Empleando el teorema de las races racionales se
intenta A = 16 y se halla que es una solucin, ya que 4096 5120 + 1280 256 = 0.
Reemplazando: 16 = 2 se obtiene = 4 (se utiliza cualquiera de los resultados)
Reemplazando: : + - 16 = -10; 4( - ) = -16; = 5, se obtiene = 5 = 1
Luego: y4 10y2 16y + 5 = (y2 + 4y + 5 )( y2 4y + 1)
y2 + 4y + 5 = 0
y2 4y + 1 = 0
y = -2 i
y=2 3
Las soluciones de x4 8x3 + 14x2 8x + 13 = 0 son: x1 = (-2 + i) + 2; x2 = (-2 i) + 2; x3 = 4 +

3 ; x4 = 4 -

INECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA

Definicin
Sean a, b y c constantes reales con a 0. Se llama inecuacin lineal o inecuacin de primer grado con una incgnita a
toda inecuacin que tenga alguna de las formas siguientes:
ax + b < c, ax + b c, ax + b > c o ax + b c
Para resolver algunas inecuaciones lineales usaremos el concepto de inecuaciones equivalentes. Para esto
transformaremos la inecuacin dada en otras equivalentes a la original, hasta obtener una inecuacin de alguna de las
formas: x < c, x c, x > c o x c; donde x es la incgnita y c es una constante.
Algunas transformaciones que se pueden usar para obtener inecuaciones equivalentes entre s.
1. Permutacin de miembros
Se pueden intercambiar los miembros de una inecuacin de acuerdo con las propiedades siguientes.
Sean a y b
a < b b > a, a b b a, a > b b < a o a b b a
Ejemplo

a. 4 < x 2 x 2 > 4
b. 8 x + 3 x + 3 8
c. -3 > 2x + 3 2x + 3 < -3
d. 2x 1 3 3 2x 1
2. Sumar una constante k a ambos miembros de la inecuacin
Se puede sumar una constante k a ambos miembros de una inecuacin de acuerdo con las propiedades siguientes.
Sean a y b , k constante
a < b a + k < b + k , a b a + k b + k, a > b a + k > b + k o a b a + k b + k
Por ejemplo:
x + 2 > -3 x + 2 + -2 > -3 + -2
2x 3 5 2x - 3 + 3 5 + 3
-2x + 5 2 -2x + 5 + -5 2 + -5
x 3 < -7 x 3 + 3 < -7 + 3
3. Multiplicar por una constante k positiva ambos miembros de la inecuacin
Se puede multiplicar cada miembro de la inecuacin por una constante k positiva de acuerdo con las propiedades
siguientes.
Sean a y b , k constante positiva

Ejemplo

1
1
(2x 4)
(6)
2
2
1
1
1
1
x > 4.3
b.
x
> 3 4
2
4
4
2

c. 3x + 2 < 5
7(3x + 2) < 7.5
1
1

x 7 6(-3)
d.
x + 7 -3 6
3
3

4. Multiplicar por una constante k negativa ambos miembros de la inecuacin.

Se puede multiplicar cada miembro de la inecuacin por una constante k negativa de acuerdo con las propiedades
siguientes.
Sean a y b , k constante negativa
a.

2x 4

Ejemplo

1
1
x > -3.7
x < 7 -3
3
3
b. -2x 5 -11(-2x) -11.5
c. x + 3 > 2 -1(-x + 3) < -1. 2
x

x
2 2 . 5
d.
+ 2 5 2
2
2

Observacin
Para resolver inecuaciones, adems de las transformaciones enunciadas e ilustradas anteriormente, se pueden aplicar
propiedades y algoritmos de la adicin y de la multiplicacin definidas en
(conmutatividad, asociatividad,
distributividad, etc.)
Veamos algunos ejemplos los cuales se resuelven usando algunas de las transformaciones anteriores.
1. Resolver: 3 x 5 4 x 2
a.

Resolucin
x 5 2
Restando 4x en cada miembro:
x 7
Sumando 5 en cada miembro:
Multiplicando ambos miembros por (1) y cambiando el sentido de la desigualdad:
C.S. = (- , -7]

x 7

x3
1
x4

2. Resolver la inecuacin:

Resolucin:
Destacar que si se multiplica por x 4, se produce una ambigedad ya que esa expresin contiene a la variable y
se desconoce por tanto si es positiva o negativa. Una forma de proceder que evita la necesidad de multiplicar por x
4 es la que sigue:

x3
1 0
x4
x 3 ( x 4)
0
x4
1
0
x4

Restando 1 en ambos miembros:

Efectuando la diferencia:
Efectuando y simplificando:
Y, como el numerador es positivo:
Sumando 4 en ambos miembros:
C.S. = (-, 4)

x4<0
x<4

3. Resolver: 1 2 5 x 4
El problema se puede tratar como dos inecuaciones lineales y resolverlas independientemente, pero es preferible
proceder con la doble desigualdad y hacer pasos que la transformen en inecuaciones equivalentes hasta llegar a
una en la que el termino central sea solamente x
Resolucin:
3 5 x 2
Restando 2 en los tres miembros:
Dividiendo por 5 y cambiando el sentido de las desigualdades:
Escribiendo la desigualdad en otro orden:

3
2
x
5
5

2
3
x
5
5

C.S. ,
5 5

Nota
En el proceso de resolucin de inecuaciones no es necesario indicar todas las transformaciones que se realicen.
En los ejemplos anteriores hemos resuelto inecuaciones en la cuales, despus de haber realizado algunas
transformaciones obtenemos una desigualdad de alguno de los tipos x < c, x c, x > c o x c, donde
es la
incgnita y
es una constante real. Sin embargo al resolver inecuaciones, despus de realizar ciertas
transformaciones podemos obtener una desigualdad numrica de alguno de los tipos a < c, a c, a > c o a c, en
estos casos el conjunto solucin de estas inecuaciones se determina de acuerdo con las siguientes reglas.
Regla 1
Si en el proceso de resolucin de una inecuacin se obtiene una desigualdad numrica verdadera, entonces el conjunto
solucin de la inecuacin original es el dominio de la incgnita.
Regla 2
Si en el proceso de resolucin de una inecuacin se obtiene una desigualdad numrica falsa, entonces el conjunto
solucin de de la inecuacin original es el conjunto vaco ( ).
Ejemplo
Resuelva cada una de las siguientes inecuaciones
(x 2)2 x2 + 4x 0
x2 4x + 4 x2 + 4x 0

4 0
Como esta desigualdad es verdadera entonces el conjunto solucin de (x 2) 2 x2 + 4x
incgnita, en este caso

0 es el dominio de la

(x 3)(x + 2) (x2 x + 8) > 0

x2 + 2x 3x 6 x2 + x 8 > 0
-14 > 0
Como esta desigualdad es falsa, entonces el conjunto solucin de (x 3)(x + 2) ( x 2 x + 8) > 0 es

Inecuaciones en las que cada uno de sus miembros es o puede expresarse como un producto y el otro
miembro es cero
Las inecuaciones de este tipo se resuelven aplicando la ley de signos de la multiplicacin definida en el conjunto de los
nmeros reales, de acuerdo con las siguientes propiedades:
Sean a y b
1. a.b > 0 [( a > 0 y b > 0) o (a < 0 y b < 0)]
2. a.b < 0 [( a > 0 y b < 0) o (a < 0 y b > 0)]
Ejemplo: Resuelva : ( x + 3)( x 2 ) < 0
Aplicando la propiedad 2 anterior se tiene que:
( x + 3)( x 2 ) < 0 [( x + 3 > 0 y x 2 < 0) ( x + 3 < 0 y x 2 > 0)]
Analicemos el caso x + 3 > 0 y x 2 < 0
En este caso se tiene que: x > -3 y x < 2
S1 = ] -3; + [ y S2 = ] - ; 2[

S3 = S1 S2 = 3;2
Analicemos el caso x + 3 < 0 y x 2 > 0
En este caso se tiene que: x < -3 y x > 2
S4 = ] - ; -3[ y S5 =] 2; + [

S6 = S4 S5 =
La solucin final ser igual a la unin de las soluciones obtenidas en ambos casos:
Nota:
El procedimiento usado anteriormente para resolver inecuaciones de este tipo es un poco largo y tedioso, por esta razn
es que preferimos resolver este tipo de inecuaciones por medio de una "tabla de signos", en la cual usaremos dos
resultados generales que se enunciaran posteriormente, pero antes resolveremos algunos ejemplos que son casos
particulares de dichos resultados.
Ejemplo
Para cada uno de los casos siguientes determine el intervalo en donde la expresin dada es positiva, y el intervalo en
donde dicha expresin es negativa.
a. 2x + 3

b. x + 3
Resolucin a
2x + 3 es positiva si y slo s: 2x + 3 > 0 2x > -3
x > -3/2 o sea: 2x + 3 es positiva si y slo s: x 3 / 2;
2x + 3 es negativa si y slo s: 2x + 3 < 0 2x < -3
x < -3/2 o sea: 2x + 3 es negativa si y slo s: x ;3 / 2
En forma resumida se tiene:

Resolucin b
-x + 3 es positiva si y slo s: -x + 3 > 0 -x > -3
x < 3 o sea: -x + 3 es positiva si y slo s: x ;3
-x + 3 es negativa si y slo s: -x + 3 < 0 -x < - 3
x > 3 o sea: -x + 3 es negativa si y slo s: x 3;
En forma resumida se tiene:

Resultado 1
Si a y b son constantes reales tales que a > 0, y x es variable real, entonces se cumple que:
ax + b > 0 x > -b/a
ax + b < 0 x < -b/a
En forma resumida podemos expresar este resultado en la "tabla" siguiente:

Resultado 2
Si y son constantes reales tales que a < 0, y es variable real, entonces se cumple que:
ax + b > 0 x < -b/a
ax + b < 0 x > -b/a
En forma resumida podemos expresar este resultado en la "tabla" siguiente:

INECUACIONES CUADRTICAS
Definicin
Sean a, b, c constantes reales tales que a 0. Sea x una variable real. Llamaremos inecuacin cuadrtica a toda
inecuacin en la cual uno de sus miembros es una expresin de la forma ax 2 + bx + c y el otro miembro es cero.
Son inecuaciones cuadrticas:
a) x2 + 2x + 1 < 0
c) 2x2 + 8 > 0
b) x2 5x + 6 0
d) 3x2 27 0
Al resolver este tipo de inecuaciones se pueden presentar dos casos.
Caso 1:
Consideremos como Caso 1, aquel en el cual la expresin ax 2 + bx + c es factorizable ( 0 ). Para resolver estas
inecuaciones se debe factorizar la expresin ax2 + bx + c, para posteriormente aplicar el procedimiento usado para

resolver las inecuaciones de los ejemplos anteriores (por medio de

Recuerde que si la expresin ax2 + bx + c es factorizable entonces se cumple que:
Ejemplo
a) x2 2x 35 < 0
Para la expresin x2 2x 35 se tiene:
= (-2)2 4(1)(-35) = 4 + 140 = 144
x2 2x 35 es factorizable y adems:
as: x2 2x 35 = (x 7)(x + 5)
x2 2x 35 < 0 (x 7)(x + 5) < 0
Resolviendo esta ltima inecuacin se tiene:

Por lo tanto el conjunto solucin de x2 2x 35 < 0 es: 5;7

b) -3x2 + x + 2 > 0
= 25
-3x2 + x + 2 es factorizable y adems:
as: -3x2 + x + 2 = -3(x + 2/3)(x 1)
-3x2 + x + 2 > 0 -3(x + 2/3)(x 1) > 0

2
;1
3

S=
c) x2 4x 0
x2 4x 0 x(x 4)

d) 7x <0
7 x2 < 0 (

S = 0;4
7 - x )(

7 + x) < 0

una

``tabla

de

signos")

Caso 2:
Consideremos como Caso 2, aquel en el cual la expresin ax 2 + bx + c no es factorizable ( 0 ). Para resolver estas
inecuaciones usaremos el siguiente teorema:
Teorema
Sean a, b, c, constantes reales y x una variable ral tales que a 0 y b 2 4ac < 0 ( 0 ), entonces se cumple
que:

c
ii. Si a < 0 entonces ax + bx + c < 0; c
i. Si a > 0 entonces ax2 + bx + c > 0;
2

Ejemplo
a) 2x2 + x + 3 > 0
En este caso, para la expresin 2x2 + x + 3; se tiene:
y
S=
b) x2 x 1 0
a = -1 y = -3
el conjunto solucin de x2 x 1

0 es

c) 3x2 - 5x + 3 0
a = 3 y = -11
S =
2

d) -4x + 3x 5 < 0
a = -4 y = -71
S=

INECUACIONES POLIMONIALES DE GRADO MAYOR QUE 2

Definicin
Llamaremos inecuacin polinomial de grado mayor que 2, a toda inecuacin en la cual uno de sus miembros es un
polinomio de grado mayor que 2, y el otro miembro es cero.
Ejemplo
Son inecuaciones polinomiales de grado mayor que 2:
a. x3 4x2 + x + 6 0
b. 2x4 4x2 - 6x > 0
c. x5 + 32 0

d. x3 + 2x2 + x + 2 < 0
Para resolver inecuaciones polinomiales de grado mayor que 2, frecuentemente es necesario factorizar el polinomio que
es miembro de la ecuacin. Una vez factorizado dicho polinomio se aplicar alguno de los mtodos estudiados
anteriormente para resolver inecuaciones.
Ejemplo
a. x3 4x2 + x + 6 0
x3 4x2 + x + 6 = (x + 1)(x2 5x + 6)
x2 5x + 6 = (x 2)(x 3)
x3 4x2 + x + 6 = (x + 1)(x 2)(x 3)
x3 4x2 + x + 6 0 (x + 1)(x 2)(x 3)

S = ;1 2;3

b. 2x 2x 2 x 4 > 0
2x3 2x2 2 x 4 = (x 2)(2x2 + 2x + 2)
Ahora para 2x2 + 2x + 2 tenemos que: = (2)2 4(2)(2) = -12
Como < 0 entonces 2x2 + 2x + 2 NO es factorizable, pero como < 0 y
(coeficiente de
anterior tenemos que: 2x2 + 2x + 2 > 0; x . O sea , 2x2 + 2x + 2 es positivo x .
As tenemos que: 2x3 2x2 2 x 4 > 0 (x 2)(2x2 + 2x + 2) > 0

S = 2;
c. -x4 + 2x2 + 3x + 2 0
-x4 + 2x2 + 3x + 2 = (x + 1)(-x3 + x2 + x + 2)
-x3 + x2 + x + 2 = (x 2)(-x2 x 1) (**)
y para x2 x 1, tenemos: = (-1)2 4(-1)(-1) = 1 4 = -3
Como < 0, entonces x2 x 1 no es factorizable, pero por el teorema anterior.
x2 x 1 < 0; x , o sea x2 x 1 es negativo, x .
-x4 + 2x2 + 3x + 2 = (x + 1)(x 2)(-x2 x 1)
-x4 + 2x2 + 3x + 2 0 (x + 1)(x 2)(-x2 x 1) 0

) por el teorema

S = 1;2
d. x4 2x3 4x2 + 8x > 0
x4 2x3 4x2 + 8x = x (x3 2x2 4x + 8x)
x3 2x2 4x + 8x = (x 2)(x2 4)
x2 4 = (x 2)(x + 2)
x4 2x3 4x2 + 8x = x(x 2) (x 2)(x + 2)
x4 2x3 4x2 + 8x > 0 x(x 2) (x 2)(x + 2) > 0

S = ;2

0;2 2;

INECUACIONES EN LAS QUE UNO DE SUS MIEMBROS ES UN COCIENTE Y EL OTRO

MIEMBRO ES CERO
Son de la forma:
Q(x)

P ( x)
P ( x)
P( x)
P ( x)
0;
0 , en donde P(x) y Q(x) son polinomios con
<0;
> 0;
Q( x)
Q( x)
Q( x)
Q( x)

0.
1.

Resolver

P( x)
< 0 es equivalente a resolver P(x).Q(x) < 0
Q( x)

2.

Resolver

P ( x)
0 es equivalente a resolver P(x).Q(x) 0
Q( x)

3.

Resolver

P( x)
> 0 es equivalente a resolver P(x).Q(x) > 0
Q( x)

4.

Resolver

P ( x)
0 es equivalente a resolver P(x).Q(x) 0
Q( x)

Por lo anterior es que al resolver inecuaciones en las cuales uno de sus miembros es un cociente y el otro miembro es
cero, usaremos tablas de signos tal y como si hizo para resolver inecuaciones, en las cuales uno de sus miembros es un
producto y el otro es cero.
Ejemplo:

x2
0
x3
En este caso debe cumplirse que x + 3 sea diferente de cero; pero x + 3 = 0 x = -3. Por lo anterior, x + 3 es
diferente de cero s y slo si x es diferente de -3 , o sea -3 no pertenece al dominio de la incgnita.
La "tabla de signos " correspondiente a esta inecuacin se obtiene as:
a)

S= ;3 2;
Nota:
1) La doble linea vertical en -3, se utiliz para indicar que -3 no pertenece al dominio de la incgnita.
2) -3 no se incluye en el conjunto solucin, por no pertenecer al dominio de la incgnita.
6
0
b)
( x 3)( 2 x )
x3

y2x

0 , o sea x 3

y x 2, por lo que 3 y 2 no pertenecen al dominio de la incgnita.

S = 2;3
Ejemplo
x 2 4x 5
c)
0
x4

x 4

x2 4x 5 = (x 5)(x + 1)
x 2 4x 5
0
x4

( x 5)( x 1)
0
x4

S= 1;4 5;

ACTIVIDADES
1.
2.
3.
4.

5.

1
1
9

2 x 3n 4m
y hallar los valores de x.
x

3
n
x

4
m
2

Determinar k + 1, tal que la ecuacin cuadrtica: x 2 2(k2 4k) x + m4 =m4 k4 tenga como conjunto solucin a
un conjunto unitario de elementos no nulos.
Sea la ecuacin cuadrtica (x 3)2 + ( 7 2 10 ) x = 5 6x; hallar una de sus races.
Resuelve las siguientes ecuaciones:
x4 + 4x3 + 2x2 + 20x 15 = 0
x4 10x3 + 21x2 + 44x 121 = 0
x4 + 12x3 + 20x2 + 24x 9 = 0
x4+ 6x3+ 24x 16 = 0
x4 8x3 8x 1 = 0
Resuelve cada una de las siguientes inecuaciones:
Resolver:

a) x3 12x + 16 0
c) 2x4 5x3 + 4x2 x > 0
e)
g)

i)

b) 2x3 x2 - 18x + 9 0
d) x4 2x3 3x2 + 8x 4 < 0

x2 3
0
( x 5)( x 3)

6 x
x 2 3x 2

f)

(4x 2)2 (x 2 3)3 (2x 8)9

(x 1)2 (2x 5)13

h)

3x 2 5 x 3

>0
x 3 2x 2 x 2
j) Indicar lo incorrecto de:
A) (x2+ 1) > 0 C.S. R
B) (x2+ 2x+ 2)(x- 1) < 0 C.S. <-
;1>
C) (x2+ 3x+ 5)(x+ 2) 0 C.S. [-2; ]
D) (x2+ 4x+ 6)(x+1)2 < 0 C.S.
E) (x2 - 6x+ 10)(x -1)4 0 C.S.