Marilda Iamamato

Mujer, brasilea, nacida en Minas Gerais, inicia su carrera docente en 1971,

siendo recin graduada de la Escuela de Servicio Social de la entonces
Universidad Catlica de Minas Gerais ( Belo Horizonte), aos posteriores a la
dictadura de 1954 en Brasil.
En es perodo de dictadura la autora experiment la prisin, la tortura y el
arbitrio impuestos por la represin de la dictadura militar, as como la
persecucin poltica.
Entre 1973 y 1975, se desarrollo en el ejercicio de la profesin fuera de las
aulas universitarias, enfrentando las problemticas que se vivencian en la
cotidianidad de ejercicio profesional.
Para 1976, Iamamoto se postula e ingresa ala Maestra en Sociologa Rural de
la Escuela de Agricultura Luiz de Queirz, de la Universidad de So Paulo,
donde se seala que es ah cuando recibe una slida formacin terica que va
a incidir en su produccin profesional, sustentada en la tradicin marxista.
En 1978-1979, volvi a tener contacto con la profesin, cuando se integra a un
proyecto de investigacin sobre la historia del Servicio Social en Amrica
Latina, coordinado por el Centro Latinoamericano de Trabajo Social (CELATS),
brazo acadmico de la Asociacin Latinoamericana de Escuelas de Trabajo
Social (ALAETS).
De dicho posgrado, se genera su ensayo ms conocido- que es parte de su
tesis-, que luego es publicado bajo la autora conjunta con Ral de Carvalho en
el libro Relaes Sociais e Servio Social no Brasil[i].
En los inicios de los aos ochenta, Marilda se integra a las filas acadmicas en
la Facultad de Servicio Social de la Pontficia Universidad Catlica de So Paulo
(PUC-SP), donde permaneci hasta 1988.
En esa misma dcada ella es invitada a numerosas conferencias realizadas
desde 1982, a eventos de la Regin Cono Sur, Andina, y de Centroamrica,
Mxico y el Caribe.
Su contribucin ha influenciado en forma importante la elaboracin del
Curriculum Mnimo de la Asociacin Brasilea de Enseanza en Servicio Social
(ABESS).
En 1983, es incluida como docente en el Posgrado Latinoamericano de Trabajo
Social, de la Universidad Nacional Autnoma de Honduras, pasando luego en
1987 a participar en el posgrado en Servicio Social de la Universidad Federal de
Ro de Janeiro, Brasil.

En sus trabajos de los aos noventa, se contina investigando sobre la

explicacin del Servicio Social en una nueva divisin sociotcnica del trabajo,
repercutiendo en la reforma del Estado, y las nuevas configuraciones de la
sociedad civil, aportando de manera radical a la defensa de los valores
democrticos, y de transformacin a las actuales relaciones sociales.

Hoy da es profesora titular jubilada de la Universidad Federal de Ro de Janeiro,

y profesora visitante en la Universidad Federal Fluminense, y es considerada
una de las profesionales con slida competencia terico-crtica, que ha
facilitado la formacin de profesionales, que se orienten al enfrentamiento con
el conservadurismo ideolgico, el mecanicismo analtico y las intervenciones
estriles, que predominan en el Trabajo Social.