DOCUMENTO DE TRABAJO

TRIGONOMETRA

Prof. Juan Gutirrez Cspedes

2009

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TRIGONOMETRA

ANGULO TRIGONOMTRICO
*

ANGULO TRIGONOMETRICO
Es aquel que se genera por la rotacin de un rayo desde una posicin
inicial hasta otra posicin final, siempre alrededor de un punto fijo
llamado vrtice. En el grfico podemos distinguir dos tipos de rotacin:
:

Debemos aclarar que la medida de un ngulo trigonomtrico no puede

ser limitada, ya que la rotacin puede efectuarse indefinidamente en
cualquiera de los dos sentidos. Adems para operar ngulos
trigonomtricos, estos deben obedecer a un sentido comn. Por ello
las siguientes consideraciones:

SISTEMAS DE MEDICIN ANGULAR

Son las diferentes formas en que se pueden medir los ngulos;
destacando los siguientes; con sus respectivas sub-unidades:

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Unidad

1 vuelta

Sexagesimal

Centesimal

Sistema

Radial

1rad

Sexagesimal

Centesimal

360

1 = 60'

1 = 100

1' = 60''

1 = 100

1 = 3600''

1 = 10000

400

2 rad

A partir de estas definiciones, se pueden establecer :

1. 1 rad. > 1 > 1g
3. 9 < > 10g
27' < > 50m
81"< > 250s
*

2.

180 < > 200g < > rad

4.
ab'c'' = a+b'+c''
xgymzs = xg + ym + zs

CONVERSIN ENTRE SISTEMAS

Es el proceso mediante el cual la medida de un ngulo pasa de un
sistema a otro. Para ello se puede aplicar el mtodo del factor de
conversin que consiste en lo siguiente:
Convertir 40g radianes
Convertir /3 rad sexagesimal

FORMULA GENERAL DE CONVERSIN

Es otro criterio para convertir de un sistema a otro. La frmula general
de conversin es la relacin entre los nmeros que representan la
medida de un ngulo en los tres sistemas conocidos. Dado el ngulo
" ", se cumple:

Por ejemplo, si queremos convertir 30 radianes:

tenemos: S = 30 y R = ??

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Luego:
S
R
30 R

=
= R =
180
180
6

30 < > rad

6

Pero el uso de la frmula es mayor en otro tipo de problemas en los

cuales se requiere tener adems, lo siguiente :

1.

S
C
S C
S 9
=
=
=
180 200 9 10 C 10

2.

S
R
R
= S = 180
180

3.

C
R
R
= C = 200
200

Una aplicacin sera:

"Hallar la medida de un ngulo en radianes sabiendo que sus nmeros
de grados sexagesimales y centesimales, suman 19" Aqu por ejemplo,
planteamos el problema as:
Si:
S

" " C
R

# grados + # grados = 19
sexag.
centes.

S + C = 19

como piden "R", entonces:

180R 200R
380R

+
= 19
= 19 R =

20

el ngulo mide

rad
20

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PROBLEMAS
NIVEL 1
4. A qu es igual 320''
1. En el grfico, seale lo que es
a) 340'
c) 320''
e) 5'20''

correcto respecto a " " y " ":

b) 3'40''
d) 5 40'

5. A qu es igual: 1 20'
a) 1500''
c) 4000''
e) 6000''

b) 3620''
d) 4800''

6. A qu es igual:
a) + =90

b) - = 90

c) - = 90

d) + = 0

E=

e) + = -90

a) 2
d) 4 1

2. En el grfico, seale lo que es correcto

respecto a los ngulos mostrados:

a) + = 90

b) - = 90

c) - =90

d) + = 0

23'
3'
b) 1 2
e) 5 2

c) 4 0

7. Convierta a radianes: 45

a)

rad
3

b)

rad
4

d)

rad
2

e)

rad
9

c)

rad
8

c)

rad
4

8. Convierta a radianes: 36

e) + = -90
3. Exprese "x" en funcin de "" y ""; a
partir del grfico mostrado:

a)

rad
2

b)

rad
3

d)

rad
5

e)

rad
6

9. Convierta a radianes: 60g

a) 2

b) 2 +

c) 2 +

d) 2

e) + 2

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a)

rad
20

b)

3
rad
10

c)

3
rad
20

d)

rad
5

e)

rad
4

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10. Convierta a centesimales: 72
a) 70g
d) 60g

b) 80g
e) 72g

6. La suma y diferencia de dos ngulos

son 1 y 1g. Cunto mide el menor?

c) 90g

a) 1'
d) 4'

NIVEL II
1. Convierta al sistema sexagesimal :
"

x
160x g
rad .
y
3
9
Cul es el valor de "x"?
14x;

b) 6 37' 30''
d) 5 32' 30''

a) 1
d) 4

2. Convierta al sistema centesimal:

a) 1g 30 m
c) 1g 60 m

b) 1g 50 m
d) 1g 40 m

e) 1g 70 m
3. Convierta al sistema centesimal:

rad"
125

a) 1g 30 m
c) 1g 60 m
e) 1g 70 m

b) 2
e) 5

a)

rad
2

b)

d)

e)

b) 1g 50 m
d) 1g 40 m

a)

rad
4

b)

Calcular: E = (b + c)a-1

d)

20

e)

40

d)

1
3

b) 2
e)

c) 3

a) 85
d) 98

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c)

10

b) 78
e) 100

c) 95

NIVEL III

b) 28
d) 2830'

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10. Sabiendo que: (S + C) = 4nR donde

"S", "C" y "R" son lo conocido para un
mismo ngulo. Cunto vale "n"?

1
2

5. La suma de dos ngulos es 40 y su

diferencia es 30 g . Cunto mide el
mayor?
a) 27
c) 2750'
e) 1830'

c)

9. Sabiendo que el doble del nmero de

grados sexagesimales que contiene
un ngulo disminuido en su nmero
de grados centesimales es igual a 8.
Cunto mide el ngulo en radianes?

rad <> a bc'

48

a) 1

c) 3

8. Seale la medida de un ngulo en

radianes sabiendo que la diferencia
de
sus
nmeros
de
grados
centesimales y sexagesimales es 5.

rad "
"
125

4. Si:

c) 3'

7. En un tringulo sus ngulos miden:

rad "
7

a) 25 42' 51''
c) 5 37' 20''
e) N.A

"

b) 2'
e) 5'

1. Halle la medida circular de un ngulo

que cumple:

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S
C
R
+
+ =6
180 200
siendo: "S", "C" y "R" lo conocido
a) rad
d) 4

b) 2
e) 5

4. La diferencia de medidas de dos

ngulos
consecutivos
de
un
paralelogramo es 30. Cunto mide
el ngulo mayor en radianes?

c) 3

2. La diferencia de las recprocas que

representan la medida sexagesimal y
centesimal de un ngulo, es igual a su
nmero de radianes entre 2. Cunto
mide el ngulo en el sistema
sexagesimal?
a) 6
d) 12

b) 8
e) 15

c) 10

b)

7
12

d)

4
3

e)

5
6

c)

2
3

S
1
C
1
= x + ;
= 2x
9
x 10
x
calcular la medida radial del ngulo.

22
, halle la
radianes en 79. Si: =
7
medida sexagesimal del ngulo.
b) 90
e) 45

5
rad
12

5. Siendo "S" y "C" lo conocido para un

mismo ngulo, tales que:

3. Se tiene un ngulo que al medirlo en

grados sexagesimales dicho nmero
excede a 7 veces su nmero de

a) 75
d) 120

a)

a)

2
rad
40

b)

2
15

d)

2
20

e) N.A.

c)

2
5

c) 60

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