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Tema 7 juegos de expresion

Introduccion:
de que estamos hablando?
Ambito de utilizacion
7.1 caracteristicas
7.2 objetivos de las actividades y juegos
7.3 consideraciones para la practica
7.4 actividades de expresion: posibilidades

de que estamos hablando?


Expresion: deseo de manifestarse de alguna manera para decir lo que
se piensa, lo que se siente o lo que se quiere
Expresion corporal
Las conductas de expresion / comunicacin de un individuo o grupo
de personas son aquelas en las que la base sobre la que se trabaja es
el cuerpo humano, resultando una representacion estetica de la
realidad del mundo
Ambitos que utilizan las actividades de expresion corporal:
-artes escenicas
-corrientes psicoanaliticas
-corrientes metafisicas
-ambito educativo
7.1 caracteristicas de las actividades de expresion corporal: (import)
-creatividad: no hay soluciones incorrectas
-imaginacion: hay muchas soluciones posibles, tantas como
imaginemos
-comunicacin: expresion de ideas, sentimientos, sensaciones etc, a
traves delcuerpo
-estetica: busqueda de la beleza y el sentimiento estetico del
movimiento
7.2 objetivos de los juegos de expresion (import)
1. dominar nuestro esquema corporal, en relacion a:

-la postura
-el equilibrio
-la coordinacion segmentaria y dinamica
-los planos corporales
-tension y relajaion corporal
2.desarrollar el sentido del ritmo:
-identificar e interiorizar ritmos
3.desarrollar la expresion con diferentes partes del cuerpo:
-facial
-con las manos
-con todo el cuerpo
4. comunicarse a traves del cuerpo:
-identificar el significado comunicativo del cuerpo
-realizar corporalmente acciones verbales
-manifestar sentimientos, sensaciones e ideas
5. desarrollar la imaginacion:
-utilizar el cuerpo de forma creativa y original
6.experimentar, disfrutar con el uso estetico-comunicativo del cuerpo.
7. aceptar la imagen corporal propia y de los comaeros

7.3 consideraciones para la practica:

(leer)

1) la figura del monitor es fundamental para organizar, centrar,


conducir y sobre todo, transmitir motivacion e ilusion.
-clima positivo y distendido
-no ejercer presion en los alumnos, sino orientarlos para que
encuentren sus propios recursos
2) exponer claramente el objetivo y la mecanica de la actividad:
-explicar la propuesta y permitir que los alumnos puedan crear su
propia historia
3)permitir y fomentar la expontaneidad:

-recoger sugerencias y tranformarlas en nuevas propuestas


4) seguir un progresion para conseguir la participacion de todos:
(posible entrara)
-actividades de familiarizacion y deshinibicion
-actividades y juegos por parejas y pequeos grupos.
-representaciones:
+habladas
+con pocas palabras
+pantomimas
+actuaciones con con publico (compaeros)
+gran actuacion (circo itaca)
7.4 actividades y juegos de expresion corporal: posibilidades
1. actividades de familiarizacion y deshinibicion
-representacion de sensaciones, sentimientos, situacones sencillas
2)cuento jugado o gran juego:
-recreacion del ambiente:
+personajes
+musica
+construcciones
+diferentes acciones
+trama sencilla
3) juegos dramaticos:
-teatro de sombras
-mimo
-titeres y marionetas
-teatro de mascaras
-danzas
-pantomimas (inicio, conflicto, desenlace)