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Sance 1
Q Lire et comprendre lhistoire de la petite poule rouge .......................................................................................................
Q Associer le dbut et la n dune phrase .....................................................................................................................................................
Q Distinguer des mots au masculin, fminin et pluriel .............................................................................................................
Q Transformer des phrases ......................................................................................................................................................................................................
Sance 2
Q Reprer la lettre u et les sons associs ..........................................................................................................................................................
Q crire des mots sans modle : toujours, jamais .............................................................................................................................
Q Produire des phrases avec les mots : toujours, jamais .........................................................................................................
Sance 3
Q Lire et mmoriser une posie ......................................................................................................................................................................................
Q Rpondre des questions .................................................................................................................................................................................................
Q Produire des phrases interrogatives .................................................................................................................................................................
Sance 4
Q Lire et comprendre une histoire .............................................................................................................................................................................
Q Identier le nom des personnages de lhistoire ............................................................................................................................
Q Trouver des intrus dans un texte ............................................................................................................................................................................
Q Remplacer le groupe sujet par il ou elle ....................................................................................................................................................
Sance 5
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Sommaire
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Sance 6
Q Lire et comprendre une lettre et une recette de cuisine ................................................................................................
Q Rpondre des questions par crit ...................................................................................................................................................................
Q Identier les verbes daction et recopier une recette de cuisine ....................................................................
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Le loup et
les sept chevreaux
Ch. Micheneau
Lire un peu, beaucoup !, Maternelle/grande section Hachette, 1990
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cris la date.
Je lis
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Lis
lhistoire de la petite poule rouge et raconte lhistoire ladulte.
Relie le dbut et la n de chaque phrase.
La petite poule rouge
dit le dindon.
va semer le bl ?
- Pas moi,
Je mentrane
Xm p Complte
chaque mot avec un, une ou des.
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....................................................................................................
dindon
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poule
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cour
bon
Jcris
poussins
canard
pain
grain
moulins
de
bl
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cris la date.
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Je cherche ..............................................................................................................
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uu
une
rouge
[u]
yeux
qui
[u]
pourquoi
lui
ridicule
haut
chapeau
genou
Je retiens ................................................................................................................
Regarde bien
les mots.
Cache-les et essaie de te les rappeler.
Lcris
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a
toujours
jamais
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Jcris
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La poulette
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cris la date.
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Lis
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La poulette
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Je lis
Fernande Huc
L Jcris
N
a
Ecris une question dans les bulles de chaque personnage. Noublie pas
........................................................................................................................
le point dinterrogation.
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cris la date.
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Je lis
..........................................................................................................................
le texte n2.
Je parle ......................................................................................................................
..............................................................................................................
P
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Lis
les intrus.
L-bas, Denis et Anne ont mis de leau dans la valise, puis du bton ; ils ont pris deux
cailles et font des prunes de carton.
LBulle regarde les lunes ! De bonnes grosses bulles qui grondent haut dans laile.
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cris la date.
Je mentrane
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Jcris
v cris le nom des animaux sous chaque dessin. Noublie pas dcrire un, une ou
des
n
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Je retiens ................................................................................................................
Regarde bien
les mots.
Cache-les et essaie de te les rappeler.
cris
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alors
puis
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cris la date.
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Jcris
qui sadresse-t-il ?
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cris la recette des crpes partir des verbes suivants. Aide-toi du texte de
lexercice n1.
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1-
Verser
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3-
Casser
5-
Ajouter
7-
Faire
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ufs
une pince de sel
un peu dhuile
un peu deau de eur doranger
2468-
La
recette
des
crpes
Faire
Mlanger
Laisser
Servir
cuire
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