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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES

PROYECTO DE TESIS
AVIFAUNA DEL CAMPUS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE
LA SELVA - TINGO MARA

Programa

: Cultura y Conservacin de Recursos Naturales

Lnea de investigacin

: Fauna silvestre

Ejecutor

: CAVALIE CHUMBE, Susana Virginia

Asesor

: Ing. Msc. Yan Levi Ruiz

Lugar de ejecucin

: Campus de la UNAS

Duracin del trabajo

: Seis meses

Tingo Mara Per

I.

INTRODUCCIN

Las perturbaciones en el medio ocasionan la ausencia o muerte de


aves silvestres (sobretodo especies especialistas de hbitat). Es por eso que
los muestreos de las comunidades de aves son tiles para disear e
implementar polticas de conservacin y manejo de ecosistemas y hbitats, su
estudio adems proporciona un medio rpido, confiable y replicable de
temporada del estado de conservacin de la mayora de hbitats terrestres y
acuticos. Es por esta razn que las aves son buenos indicadores de cambios
medioambientales (DINNERSTEIN, 1995).
La aves tienen una gran importancia por las funciones que cumplen
en los diferentes tipos de hbitats como por ejemplo: ayudan a mantener
ecosistemas saludable (controladores de plagas de roedores e insecto, evitan
la proliferacin de enfermedades asociadas a la descomposicin de cadveres
en el caso de aves carroeras, son polinizadoras, dispersoras de semillas,
realizan intercambio gentico

entre cuerpos de agua como lagunas,

transportando en sus patas huevos y larvas de peces, caracoles y anfibios,


sirven de alimento a otras aves y animales, etc.); son buenos indicadores del
estado del ambiente (ayudan a poner en valor ciertas reas de importancia
ambiental, reas de Importancia para la Conservacin de las Aves AICA o
IBAs, en ingls, liderado por la federacin Bird Life International) entre otras
funciones.
Los estudios sobre comunidades comprenden aspectos como la
composicin de especies, que incluye riqueza y abundancia, y parmetros
estructurales como las relaciones trficas y la estratificacin vegetal. Por lo
tanto, tales estudios resultan tiles como primeras aproximaciones para
entender cmo las especies logran mantenerse en un ambiente dado y para

identificar las caractersticas del hbitat que son necesarias para preservar la
avifauna.
La realizacin de un anlisis de diversidad es una estrategia para
reunir informacin acerca de nuestra extraordinaria riqueza, ya que sin una
previa identificacin es casi imposible asegurar la conservacin de esta, y
frenar la accin antrpica sobre esta riqueza. Es por esto que en pocas de
crisis como la actual donde la biodiversidad est en declive, se debe realizar un
inventario para su conocimiento, cuantificacin y anlisis para generar un
desarrollo de conservacin y uso sustentable de estos recursos, actualmente
en la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) no se cuenta con una
base de datos de avifauna que alberga dentro de su territorio, considerando
sobre todo que el BRUNAS fue creado como zona intangible con el fin de
conservar los recursos naturales: flora, fauna, suelos, agua y diversidad
biolgica, existentes en este bosque; el campus universitario tiene mltiples y
diversos paisajes ecolgicos que sirven de hogar permanente o temporales
para una interesante y variada comunidad de aves.
Con el presente proyecto se pretende generar informacin que
sirva como antecedente para disear e implementar planes de manejo de estas
especies as como de sus hbitats, siendo la prioridad de esta investigacin
ornitolgica orientarse hacia la conservacin de ecosistemas dentro del
campus universitario lo que sin duda incrementara su valor cientfico y cultural.
Bajo este contexto, se plantea los siguientes objetivos:

General
-

Determinar la avifauna presente y analizar distintos ndices de diversidad


especfica en el campus de la Universidad Nacional Agraria de la Selva,
Tingo Mara Per.

Especficos

Estimar la riqueza especfica de la avifauna presente en el campus de la


Universidad Nacional Agraria de la Selva Tingo Mara.

Calcular el ndice de dominancia de la avifauna presente en el campus


de la Universidad Nacional Agraria de la Selva Tingo Mara.

Estimar el ndice de equitatividad o equidad de la avifauna presente en


el campus de la Universidad Nacional Agraria de la Selva Tingo Mara.

II.
II.1.

REVISIN DE LITERATURA

Aves
Las aves, son el grupo de animales mejor conocido, poseen una
serie de caractersticas que las hacen ideales para inventariar comunidades,
caracterizar ecosistemas y los hbitats en que residen, estas caractersticas
son: el tener un comportamiento llamativo, facilidad de deteccin y el ser
sensibles a perturbaciones de su hbitat; las aves son buenos indicadores
biolgicos y monitorearlas continuamente nos pueden ayudar a detectar
cambios en sus poblaciones (CONAM, 2010).

II.2.

Las aves en el Per


La diversidad ornitolgica del Per representa la ms grande,
conocida en el mundo. Se han reportado ms de 1 816 especies para el pas,
distribuidas en 587 gneros, 88 familias y 20 rdenes ocupando el segundo
lugar en diversidad de aves, por los cuales poseemos 128 de las reas ms
importantes para la observacin de aves (IBAs). Se reportan aproximadamente
115 especies endmicas para el Per, de las cuales slo seis no poseen
distribucin en los Andes (CONAM, 2010).

II.3.

Importancia de las aves


Las aves son importantes desde el punto de vista ecolgico, por
los diversos roles que stas cumplen, como control de plagas, polinizadoras de

las plantas y dispersantes de semillas, adems de ser bioindicadoras de la


condicin en que se encuentra un rea. Desde el punto de vista social la
importancia econmica y esttica se debe a que existe el enorme inters en la
observacin de las aves, lo que constituye una parte importante para el
ecoturismo.
La evaluacin ecolgica de las comunidades de aves es de vital
importancia para comprender la funcin que stas realizan en los diferentes
ecosistemas, y su gran influencia en el equilibrio ecolgico, por la gran
diversidad de especies que ocupan en los diferentes niveles de la pirmide
trfica (CONAM, 2010).
II.4.

Biodiversidad
La diversidad biolgica es una propiedad de las distintas entidades
y sistemas vivos en ser variados. As cada clase de entidad (gen, clula,
individuo, poblacin, comunidad o ecosistema) tiene ms de una manifestacin.
Diversidad Biolgica o biodiversidad comprende las diferentes
formas y variedades en que se manifiesta la vida en el planeta tierra, es decir,
desde organismos vivos hasta los ecosistemas; comprende la diversidad dentro
de cada especie (diversidad gentica), entre las especies (diversidad de
especies) y de los ecosistemas (diversidad ecolgica).
El concepto de diversidad hace referencia a la variedad de
especies que se presenta en una dimensin espacio-temporal definido,
resultante de conjuntos de interaccin entre especies que se integran en un
proceso de seleccin, adaptacin mutua y evolucin, dentro de un marco
histrico de variaciones medioambientales locales. En dicho marco, estas
especies constituyen una estructura compleja, en la que cada elemento
expresa una abundancia dependiente de los elementos restantes. As, los
bosques tropicales tienen una elevada diversidad de especies atribuible a su
estratificacin vertical, lo que posibilita, el desarrollo de un gran conjunto de
especies compitiendo en la parte superior del bosque, mientras que bajo el

dosel ocurre el desarrollo de otra gran cantidad de especies adaptadas a


dichas condiciones (IQUE, 2010).
El Per es definido como un pas mega diverso haciendo
referencia a un grupo de pases en cuyo territorio se concentra ms del 70% de
la biodiversidad global, incluyendo vida terrestre, marina y de aguas dulces
(CONAM, 2001).

II.4.1. Medicin de biodiversidad


Los estudios sobre medicin de biodiversidad se han centrado en
la bsqueda de parmetros para caracterizarla como una propiedad emergente
de las comunidades ecolgicas. Sin embargo, las comunidades no estn
aisladas en un entorno neutro. En cada unidad geogrfica, en cada paisaje, se
encuentra un nmero variable de comunidades. Por ello, para comprender los
cambios de la biodiversidad con relacin a la estructura del paisaje, la
separacin de los componentes alfa, beta y gamma puede ser de gran utilidad
principalmente para medir y monitorear los efectos de las actividades humanas
(MORENO, 2001).
II.4.1.1.

Nivel geogrfico o nivel biogeogrfico


La diversidad en la escala geogrfica considera la manera como se

distribuye la vida sobre el planeta para conformar unidades biogeogrficas;


esta distribucin es resultado de la evolucin geolgica y biolgica a lo largo de
millones de aos.

Biodiversidad gamma ()
Se refiere a la diversidad de un espacio regional, en algunos se
expresa como el nmero de taxas de una regin o nmero de especies de un
pas.
II.4.1.2.

Nivel Ecolgico
La diversidad de ecosistemas, esto es de formas como se han

organizado las interacciones entre organismos, y la diversidad organismos que


componen las biocenosis, esto es de los conjuntos de organismos que forman
parte de cada uno de ellos.

Biodiversidad beta ()
Comprende la heterogeneidad dentro de un ecosistema a travs de
la determinacin del cambio en la composicin de especies a travs de un

gradiente fisiogrfico. Se expresa en tasas de cambio de la composicin de las


especies o ndices de similitud.

Biodiversidad alfa ()
Es la diversidad dentro de una comunidad, medida por el nmero
de especies interactuando y presentes dentro del rea dentro de un
determinado tamao.
- Considerando el criterio de riqueza especfica
La riqueza especfica (S) es la forma ms prctica de medir la
biodiversidad, ya que se basa nicamente en el nmero de especies presentes,
sin tomar en cuenta el valor de importancia de las mismas. La forma ideal de
medir la riqueza especfica es contar con un inventario completo que nos
permita conocer el nmero total de especies (S) obtenido por un censo de la
comunidad.
-

ndice de riqueza de Margalef

D Mg=

S1
ln N

Donde:
S: Nmero de especies
N: Nmero total de individuos
Transforma el nmero de especies por muestra a una proporcin a
la cual las especies son aadidas por expansin de la muestra. Supone que
hay una relacin funcional entre el nmero de especies y el nmero total de
individuos. Valores inferiores a 2 son considerados como relacionados con
zonas de baja diversidad biolgica (en general resultado de efectos
antropognicos) y valores superiores a 5 son considerados como indicativos de
alta diversidad biolgica (MAGURRAN, 1998)

Considerando el criterio de la heterogeneidad


PEET (1974) clasific estos ndices de abundancia en ndices de
equidad, aquellos que toman en cuenta el valor de importancia de cada
especie, e ndices de heterogeneidad, aquellos que adems del valor de
importancia de cada especie consideran tambin el nmero total de especies
en la comunidad. Sin embargo, cualquiera de estos ndices enfatiza ya sea el
grado de dominancia o la equidad de la comunidad.
-

ndice de equidad - ndice de Shannon y Wiener

Los ndices basados en la dominancia son parmetros inversos al


concepto de uniformidad o equidad de la comunidad. Toman en cuenta la
representatividad de las especies con mayor valor de importancia sin evaluar la
contribucin del resto de las especies.
H = pi ln p i

Donde:
pi = Abundancia proporcional de la especie i, es decir, el nmero de individuos
de individuos de la especie i dividido entre el nmero total de individuos de la
muestra.
Se usa en ecologa u otras ciencias para medir la diversidad. Este
ndice se expresa con un nmero positivo, que en la mayora de ecosistemas
naturales vara entre 1 y 5. La mayor limitante de este ndice es que no tiene en
cuenta la distribucin de las especies en el espacio (MAGURRAN, 1998)
-

ndice de dominancia ndice de Simpson

= pi 2
Donde
pi = Abundancia proporcional de la especie i, es decir, el nmero de individuos
de individuos de la especie i dividido entre el nmero total de individuos de la
muestra.

Manifiesta la probabilidad de que dos individuos tomados al azar de


una muestra sean de la misma especie. Est fuertemente influido por la
importancia de las especies ms dominantes (LANDE, 1996)
Es de uso comn para medir el grado de dominancia de unas
cuantas especies en la comunidad, y su inverso representa por la tanto la
equidad (MAGURRAN, 1988).
II.4.1.3.

Nivel poblacional

Biodiversidad intraespecfica
Se refiere a la variabilidad genotpica y fenotpica de los individuos

que estn incluidos dentro de una determinada especie.

III.
III.1.

MATERIALES Y MTODOS

Descripcin de la zona de trabajo

III.1.1. Lugar de ejecucin


El presente trabajo se ejecutar en el campus de la Universidad
Nacional Agraria de la Selva, que corresponde a un rea total de 297.519 ha
(Fuente: Oficina de Infraestructura); ubicado a 1.5 km de la ciudad de Tingo
Mara, en ambos mrgenes de la carretera hacia la ciudad de Hunuco. El rea
pertenece polticamente al distrito Rupa Rupa, provincia Leoncio Prado,
departamento Hunuco (figura 1 del anexo). Las coordenadas UTM de los
puntos perimetrales se describen en el Cuadro 1 del Anexo.
III.1.2. Condiciones climticas
Respecto al clima del rea de estudio, presenta alta pluviosidad
con una precipitacin anual promedio de 3200 mm; con una humedad relativa
de 87% y una temperatura media anual de 24.3 C. (AGUIRRE, 2014).
III.1.3. Ecologa
Ecolgicamente de acuerdo a la clasificacin de zonas de vida o
formaciones vegetales del mundo y el diagrama bioclimtico de HOLDRIDGE

(1978), Tingo Mara se encuentra en la formacin vegetal bosque muy hmedo


Pre-montano Sub Tropical bmh/PT, y de acuerdo a las regiones naturales del
Per corresponde a Rupa Rupa o Selva Alta. (PULGAR, 1967).
III.2.

Materiales y equipos

III.2.1. Material biolgico


-

Especies de avifauna

III.2.2. Materiales de campo


-

Mapas del campus universitario

Libreta de campo.

Fichas de evaluacin

Binoculares

Gua de identificacin Aves de Per

Guas de canto

Lpiz

Grabador de sonido

GPS Garmin modelo 76

Un reloj

Cmara digital fotogrfica semiprofesional Nikon D300s

Tablet Hp

III.2.3. Equipos

III.3.

Metodologa

III.3.1. Monitoreo de avifauna en el campus de la Universidad Nacional Agraria de


la Selva.
Las observaciones de avifauna se realizarn entre las 06:00 y las
09:00 horas, y entre las 16:00 y 18:00 horas; para que de esta manera haya la
posibilidad de registrar un mayor nmero de especies de aves y presenciar los
comportamientos ms interesantes. Dichas observaciones se realizaran
mensualmente por el lapso de una semana, monitoreando el rea del campus
en su totalidad, en ausencia de fuertes vientos y/o precipitaciones frecuentes.
Segn RALPH et al. (1996) La metodologa ser la siguiente:

III.3.1.1. Puntos de conteo fijos


Los censos por puntos de conteo fijos, consiste en permanecer en
un punto fijo previamente seleccionado y tomar nota en las fichas de
evaluacin de todas las aves observadas y odas durante un periodo de tiempo
determinado. El censo puede efectuarse una o ms veces desde el mismo
punto.
Los censos por puntos de conteo fijos pueden ser extensivos o
intensivos de acuerdo al rea a evaluar RALPH et al. (1996). en este caso se
realizarn conteos extensivos.

Conteos extensivos
Se efectuarn desde puntos situados como mnimo a intervalos de

250 m, normalmente a lo largo de carreteras o caminos y/o cubriendo toda una


regin. RALPH et al. (1996).
- Seleccin de puntos
Teniendo con criterio que es un rea abierta se proceder a
monitorear el 100% del rea del campus, la seleccin de puntos de monitoreo
se realizar con la ayuda del software ArcGis 10.1 lo que constar en
superponer una cuadrcula (de 250 m por 250 m) sobre el shape del campus
universitario, teniendo como resultado el mapa de ubicacin de los puntos de
monitoreo del campus universitario.
Con la ayuda de los mapas de ubicacin de los puntos de
monitoreo se elaborar el cronograma de monitoreo.
III.3.1.2. Conteos oportunsticos
Consistir en evaluar los avistamientos que se realizarn durante
los recorridos independientes de los puntos de conteo fijos.
III.3.2. Registro directo de datos

Este

sistema

consiste

en

registrar

las

aves

detectadas

directamente sobre la ficha de evaluacin. (Ver ficha de evaluacin en el


anexo).
Los datos sern tabulados en una hoja de clculo de Excel in situ
con la ayuda de una Tablet.
En este mtodo, el observador registra cada ave detectada
rellenar la ficha de evaluacin los siguientes datos:
-

Identificador

Anotador

Fecha de monitoreo: Da/mes/ao

Clima

Orden

Familia

Nombre vulgar

Nombre cientfico

Nmero de individuos

Lugar de avistamiento

Hora de avistamiento

Etologa: Comportamiento que muestran durante la observacin

Especie vegetal: Asociacin con especie vegetal durante la


observacin

Infraestructura: Asociacin con elementos urbanos al momento


de la observacin

Mtodo: El mtodo de monitoreo que se usa durante la


observacin

Coordenadas: Posicionamiento de los individuos durante la


observacin.

Observacin

III.3.3. Identificacin de especies


La identificacin se realizar in situ con la ayuda de la gua de
identificacin Aves de Per, en caso de duda o de no identificar, la
identificacin se realizar en gabinete con la ayuda de fotografas y
descripciones tomadas en campo, de ser necesario con la ayuda de un
ornitlogo.

III.3.4. Tabulacin de datos


Se proceder con los clculos correspondientes con el uso de
Microsoft Excel.
III.3.5. Determinacin de los ndices ecolgicos
III.3.5.1.

ndice de riqueza especfica

ndice de riqueza de Margalef


D Mg=

S1
ln N

Donde:
S: Nmero de especies
N: Nmero total de individuos
III.3.5.2.

ndices de abundancia proporcional

ndice de equidad - ndice de Shannon y Wiener

H = pi ln p i

Donde:
pi = Abundancia proporcional de la especie i, es decir, el nmero de individuos
de individuos de la especie i dividido entre el nmero total de individuos de la
muestra.

= pi

ndice de dominancia ndice de Simpson


2

pi = Abundancia proporcional de la especie i, es decir, el nmero de individuos


de individuos de la especie i dividido entre el nmero total de individuos de la
muestra.

IV.

PLAN DE EJECUCIN

Cuadro 1. Cronograma de ejecucin


Mes 1 Mes 2
Actividades

Mes 3 Mes 4 Mes 5 Mes 6


S
SSSSSSSS
SSSSSSSSSSSSSSS
1 2 3 4 1 2 3 4

Planteamiento del
monitoreo
Ubicacin de los
puntos de conteo y
transectos
Realizacin de
monitoreos
Verificacin de
identificacin de aves
Verificacin y
ordenamiento de
datos
Anlisis de datos
Redaccin
Correcciones del
informe final

2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

XX

XX

XX
XX

XX
X X

X
XX

XX

X
XX
XX
X

V.

PRESUPUESTO
Precio

Rubros
Contratacin de personal
Colaborador
Indumentaria
Botas de jebe
Materiales y tiles de oficina
Tablero de apuntes
Lpices
Cuaderno de apuntes
Papel bond 80gr
Servicio de impresin,
fotocopias y empastado
Impresin de fichas de
evaluacin
Material bibliogrfico
Gua de identificacin Aves de
Per
Herramientas y accesorios de
campo
USB
Reloj
Binoculares
Grabador de sonido
Servicios profesionales
Asesora de un ornitlogo
Alquiler de equipos
Cmara fotogrfica
semiprofesional
GPS

(S/.)
25.00

Cantidad

56.00

Unidad

Da

Costo
parcial (S/.)

total
1400.00

1400.00
60.00

20.00

3.00

Par

60.00
48.50

8.00
0.50
3.00

3.00
5.00
3.00

Unidad
Unidad
Unidad

24.00
2.50
9.00

13.00

1.00

Millar

13.00
5.00

0.10

50.00

Unidad

5.00
250.00

250.00

1.00

Unidad

250.00

765.00
30.00
50.00
150.00
50.00

3.00
3.00
3.00
3.00

Unidad
Unidad
Unidad
Unidad

90.00
150.00
375.00
150.00

250.00

2.00

Unidad

500.00

500.00
700.00
50.00

10.00

Semana

500.00

20.00

10.00

Semana

200.00

Imprevistos
Total

VI.

Costo

372.85
4101.35

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

AGUIRRE, Y. 2014. Determinacin de las propiedades fsicas a tres alturas del


fuste de Senefeldera inclinata. Mart (Huangana caspi) procedente del
Bosque Reservado de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
Tingo Mara. Tesis Ing. en recursos Naturales Renovables. Tingo Mara.
Universidad Nacional Agraria de la Selva. 123 p.
CONAM. 2001. Aportes para una Estrategia Nacional de Turismo. Con nfasis
en el Desarrollo Sostenible. Lima: CONAM. 63p.
DINNERSTEIN et al. 1995. Una evaluacin del estado de conservacin de las
ecorregiones terrestres de Amrica Latina y el Caribe. WWF, World
Bank. Washington D.C.
HOLDRIDGE, L. 1978. Ecologa basada en zonas de vida. San Jos, Costa
Rica, IICA. 216 p.
LANDE, R. 1996. Statistics and partitioning of species diversity, and similarity
among multiple communities. Oikos, 76: 5-13.
MAGURRAN, A. E. 1988. Ecological diversity and its measurement. Princeton
University Press, New Jersey, 179 pp.
MORENO, C.E. 2001. Mtodos para medir la biodiversidad. M&T- Manuales y
Tesis SEA, vol. 1. Zaragoza, 84 p.
IQUE, M. 2010. Biodiversidad: Clasificacin y Cuantificacin. Universidad
Nacional Agraria de la Selva. Tingo Mara, Per. 17p.
PEET, R. K. 1974. The measurement of species diversity. Annual Review of
Ecology and Systematics, 5: 285-307.
PUERTA, R. H. 2007. Modelo digital de elevacin del bosque reservado de la
Universidad Nacional Agraria de la Selva, Tingo Mara. Tesis Maestro en
Ciencias

en

Agroecologa

Mencin

Gestin

Ambiental.

Tingo

Mara.

Universidad Nacional Agraria de la Selva. 70 p.


PULGAR VIDAL, Javier. 1967. Geografa del Per: Las ocho regiones naturales.
Editorial Ausonia. Lima.
RALPH, C; GEUPEL, R.; PYLE, P.; MARTIN, T.; DESANTE, D.; MIL, B. 1996. Manual
de mtodos de campo para el monitoreo de aves terrestres. Gen. Tech. Rep.

PSW-GTR- 159. Albany, C A: Pacific Southwest Research Station, Forest


Service, U.S. Department of Agriculture, 46 p.

ANEXO

Ficha de monitoreo de avifauna

Figura 1. Ubicacin poltica de la UNAS.

PER

Departamento
Hunuco
LIMA
Provincia
Leoncio Prado

Distrito
Rupa Rupa

Tingo
Mara

UNAS

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