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CURSO:FORMACINDECORRECTORES

TEORA III

Correccin de estilo
Esta leccin se estructura alrededor de los contenidos que podemos encontrar en un
manual de estilo, bien sea de una editorial en concreto o general.
En un manual de estilo encontramos informacin referente a la grafa de nombres de
personas
(antropnimos),
de
lugares
(topnimos),
de
establecimientos
(apotecnimos), de abreviaciones generales y especializadas, cifras, tratamientos,
cdigos, bibliografas, divinidades, acontecimientos histricos, obras de creacin En
definitiva, aporta soluciones grficas (negrita, cursiva, mayscula, versalita) para las
dudas que surgen en el uso cotidiano de la lengua.
No hay que confundir el contenido de un manual de estilo con el de un diccionario de
usos o dudas. Este ltimo se encarga de solventar cuestiones relativas a la
conjugacin de un verbo irregular, al uso de un rgimen preposicional (cuya solucin
tambin podemos encontrar en un diccionario de combinatoria), del gnero de un
trmino, del plural de una palabra o de construcciones que hemos adoptado
impropiamente de otros idiomas. Como podemos comprobar, los diccionarios no se
reducen nicamente a los de definicin. Debemos familiarizarnos con todo este
material, pues ser nuestro mejor aliado en el desarrollo de nuestro quehacer didario.
Tipos de letra
Normalmente, un libro no se escribe en un solo tipo de letra, sino que aparecen
caracteres escritos en redonda, cursiva, negrita, etc., que se utilizan segn unas
determinadas normas para hacer ms fcil y clara la comprensin del texto.
La familia de las letras incluye diferentes series o clases de letras. Una serie o clase de
letra se define por el ojo o por el peso (relieve o parte de la letra que sale impresa),
la anchura (distancia de lado a lado del carcter), la figura (diferente inclinacin de la
letra) y las dimensiones de la letra (altura del tipo). Segn el ojo, la letra puede ser
superfina, fina, seminegrita, negrita o supernegrita; segn la anchura, estrecha o
ancha; dependiendo de la figura, redonda o cursiva; atendiendo a las dimensiones,
minscula, versal (o mayscula) o versalita.
El cuerpo es la dimensin o la altura del texto ,que incluye la distancia que hay entre
el lmite superior de las letras. El interlineado es la separacin entre lneas. Est
condicionado por el cuerpo de la letra, ya que generalmente el interlineado es un
punto ms grande respecto al cuerpo.

Clasificacin de los tipos de letra


Por el estilo (o la
familia fundamental)
Romana
antigua
o
elzeverina

Romana
didot

moderna

Egipcia

De palo seco, grotesca


o antigua

Por la familia

Por la serie

Garamond

Redonda

Por el cuerpo y el
interlineado
7/9

Plantin

Negrita

14/28

Calson

Cursiva

24/28

Century

Redonda

7/9

Bodoni

Negrita

14/28

Cursiva

24/28

Rockwell

Redonda

7/9

Clarendon

Negrita

14/28

Cursiva

24/28

Futura

Redonda

7/9

Universo

Negrita

14/28

Helvtica

Cursiva

24/28

Sistemas tipomtricos
Sobre las medidas tipogrficas, tanto de los caracteres como de los espacios blancos y
de las dimensiones del texto, actualmente existen dos sistemas especficos:
a)

El sistema Didot, basado en el ccero. Segn este sistema, la unidad de


medida bsica es el punto, que mide 0,376065 mm; y la unidad mltiple, el
ccero, equivalente a 12 puntos, que mide 4,5126 mm.

b)

El sistema angloamericano, basado en el ciceropica (o la pica). Segn este


sistema, la unidad de medida bsica tambin es el punto, que mide
0,35275 mm, y la unidad mltipla, la pica, equivalente a 12 puntos, que mide
4,2177 mm.

Norma comn a todos los tipos


Por coherencia tipogrfica y como norma comn a todos los tipos, podemos decir que
los signos ortogrficos o de puntuacin que siguen a una palabra escrita en un tipo y
en un cuerpo determinado deben corresponderse, en el tipo y en el cuerpo, con el

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contexto en que se encuentran. Especialmente, los signos ortogrficos que son dobles
(parntesis, comillas, etc.) no pueden empezar o acabar en un tipo o en cuerpo
diferente al del comienzo, siempre sern iguales, independientemente de que
contengan texto tipogrficamente diferenciado en su interior. En resumen: si una
pregunta se encuentra en una oracin en redonda, aunque contenga algn trmino en
cursiva (incluso si este es el primero o el ltimo), los signos que la encuadran irn en
redonda. Quieres que vaya contigo? Dido necesita salir ya a pasear?
Algunas editoriales indican que los signos de puntuacin tanto puntos, comas y
dems como admiraciones e interrogaciones, corchetes, parntesis... que sigan a
texto en negrita o cursiva tambin se vern afectados por ellas. Es decir:
Buscamos desesperadamente un parking, pero no lo encontramos hasta diez
minutos ms tarde.
Pero:
Quin dijo que sera sencillo encontrar un parking?
Como vemos, en el primer caso la coma va en cursiva, porque afecta directamente al
trmino que tambin se ve afectado por ella; pero en la segunda oracin la
interrogacin va en redonda. Esto se explica porque la interrogacin no pertenece
exclusivamente al texto en cursiva, sino a toda la oracin. Es el cierre de la oracin
completa. Toda ella es interrogativa. Esta norma se aplica nicamente a los signos
dobles: interrogacin, admiracin, corchetes, parntesis, comillas, llaves, etc. En
cambio, si toda la oracin fuese en negrita, por ejemplo, siempre que se tratase de
la oracin completa, los signos, aunque fueran dobles, tambin se veran afectados.
Debemos tener en cuenta que no todas las editoriales aplican esta norma, por lo que
ser necesario que consultemos su manual de estilo o, en su defecto, a nuestro editor.
Es importante que lo hagas!
Te dijo que cogieras solamente uno, y terminaste con la caja.
Redonda
Este tipo de letra de imprenta es de forma circular y ms o menos fina. Combinada
con la negrita y la cursiva, es la que se utiliza como base de la composicin de los
textos. Tambin recibe el nombre de romana.
En los originales no se marca de ninguna manera especial, excepto si hay que
modificar la indicacin de cualquier otro tipo de letra. En este caso, rodeamos el
fragmento en cuestin y aadimos la abreviatura red. o rda.
Cundo la utilizamos
Sin comillas:
1. En el texto normal de la obra.
2. En frases hechas o proverbiales.
3. En poesas intercaladas en una cita, salvo cuando se usan dentro del mismo prrafo
con sus versos separados entre s con una barra, caso en el cual s se entrecomillan.
En las poesas que se traen como cita no se ponen comillas de seguir al comienzo de

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cada estrofa, cualquiera que sea la forma de disponerlas.


4. Los antropnimos formados por prenombre + cognomento: Alfonso X el Sabio.
5. Los seudnimos, cuando se mencionan aisladamente, sin acompaamiento del
nombre propio.
6. Las recopilaciones: el Cdex Calixtinus.
7. Los nombres de personajes de ficcin.
8. Los nombres particulares de edificios y fincas.
9. Los nombres de las notas musicales.
10. Los nombres de razas de animales, aunque estn en lengua extranjera.
11. Los ttulos de leyes y dems disposiciones legales.
12. Los ttulos genricos de partes de un libro (prlogo, ndice, introduccin, anexo).
13. Los ttulos de obras normativas que enuncian su contenido: Ley de Propiedad
horizontal. Al no ir de cursiva, deben llevar mayscula inicial en los sustantivos que
forman tales ttulos; no as en los adjetivos.
14. Los nombres de libros sagrados o de una de sus partes: el Antiguo Testamento.
15. Los nombres de razas, subrazas, etnias y tribus humanas.
16. Los nombres de instituciones, organismos, entidades, empresas, cualquiera que
sea el idioma.
17. Los nombres de objetos histricos.
18. Los nombres especficos de monumentos, edificios, obras arquitectnicas
19. Los nmeros de serie de un aparato: el avin de combate F-18.
20. Las marcas.
Con comillas:
1. Cuando se trata de textos de citas dispuestas en prrafo seguido.
2. Cuando los sintagmas se emplean como significados.
3. Los ttulos de partes de una obra, como captulos o apartados.
4. Los ttulos de artculos, reportajes o noticias que formen parte de un diario o una
revista.
Cursiva

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Tambin recibe el nombre de itlica.


Tiene una funcin diacrtica. Sirve para remarcar una letra, una palabra, o un
fragmento dentro del texto. Este papel se invierte en los textos escritos en cursiva, ya
que entonces es la redonda la que realiza esta funcin.
Las palabras que tienen que ser compuestas en cursiva: en los originales, se subraya
el fragmento en cuestin y se aade la abreviatura curs. o cva.
Cundo la utilizamos
En los tres casos siguientes:
1. Ttulos
2. Anotacin fuera del texto
3. Insistencia
1. Ttulos
La cursiva se utiliza como un recurso para indicar que reproducimos el ttulo de una
obra ya sea literaria, musical (con excepciones, ya lo veremos), cinematogrfica,
televisiva...
1.a. Las citaciones de ttulos de libros, obras teatrales, peras y otras obras
musicales (conciertos, lbumes de canciones, etc.), pelculas, series de
televisin y, en general, obras no peridicas. Solo se escriben en
mayscula la inicial y los nombres propios que incluye. Por
ejemplo: Cien aos de soledad; La cancin de Juan Perro.
1.b. Las citas de ttulos de revistas, folletos, semanarios, cmics y otras obras
peridicas. Se escriben en maysculas la inicial absoluta, la de todos los
sustantivos y los adjetivos calificativos y ordinales. Por ejemplo: Maruja
Torres escribe en El Pas.
1.c. Las citas de ttulos o las denominaciones de obras de arte. Se escriben en
mayscula la inicial absoluta del ttulo y la de los nombres propios que
contiene. Por ejemplo: Creacin de Adn, de Miguel ngel, Autorretrato con
el Cristo amarillo, de Paul Gauguin.
Sin embargo, suelen dejarse en redonda algunas obras de arte clsicas o las
piezas musicales cuyo ttulo sea meramente descriptivo. Por ejemplo: Octava
sinfona.
1.d. Las palabras, frases y expresiones extranjeras no adaptadas al espaol.
Es poco recomendable escribir en cursiva las expresiones latinas recogidas por
los diccionarios generales. Un caso especial es el de los nombres cientficos
latinos,
cuya
inicial
absoluta
se
escribe
en
maysculas. Por
ejemplo: Principalmente, estn debatiendo la existencia del lobo (Canis
lupus) y el zorro (Vulpes vulpes).
1.e. Los nombres de aeronaves, trenes, satlites, ferrocarriles, etc. Se
escriben con mayscula la inicial absoluta del nombre y la inicial de todos los
sustantivos y todos los adjetivos calificativos y ordinales. Hay que tener en
cuenta que los modelos de coches, barcos, aviones, etc., son nombres

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propios, pero con un sentido genrico. Por este motivo, se escriben en


redonda. Por ejemplo: Un submarino alemn torpede el Lusitania.
Asimismo, cuando no se trata del nombre propio del aparato, sino de la
marca, serie, modelo, ir en redondo. Por ejemplo: Era tan rico que tena un
Mercedes, un BMW y un Ferrari.
1.f. En la transcripcin de cdices e inscripciones, las letras, las slabas o las
palabras representadas por abreviaturas.
2. Anotacin fuera del texto
La cursiva se utiliza como un recurso para marcar que la letra, la palabra o el
fragmento en cursiva no forman parte del discurso del texto, sino que aportan ms
informacin adicional.
2.a. Las acotaciones y las descripciones de las escenas de guiones
radiofnicos, de las obras de teatro, cine y televisin, y las transcripciones de
textos orales. Por ejemplo: Mara (cogiendo el bastn): Nia, vamos a
comprar.
2.b. Los pies de figura. Ojo, porque depende de la editorial en cuestin, no es
norma general.
2.c. Los avisos que se realizan en artculos o revistas, que se escriben entre
parntesis y se sitan a la derecha, a la izquierda, arriba o abajo del
documento, dependiendo del caso. Por ejemplo: (Viene de la pg. 2).
3. Insistencia
La cursiva se utiliza como un recurso para enfatizar una letra, una palabra o una
cursiva. Se escriben, pues, en cursiva:
3.a. Las palabras que nos interesa remarcar en el texto. Generalmente, van
acompaadas de su explicacin. Un caso especfico de este uso es el de los
sobrenombres, renombres y seudnimos, cuando aparecen al lado del nombre
real (menos los que corresponden a papas, reyes y santos). Sin embargo, los
sobrenombres, renombres y seudnimos, si no van acompaados del nombre
real, se escriben en redonda. Por ejemplo: el asesinato de Vicente
Lpez, Tito, fue un error. El Vaquilla conoci tiempos mejores.
3.b. Las letras, las palabras, las frases o los fragmentos tomados como formas
lxicas. Es decir, con sentido metalingstico. Por ejemplo: Coger tiene
diferentes significados, dependiendo de quin lo diga.
3.c. Las palabras mal escritas expresamente o en argot. Por ejemplo: El dire
se ha enfadado, otra vez.
3.d. Los encabezamientos de las tablas. Por ejemplo:

Nombre
Curial
Tirant

Direccin
C/ Annimo
C/ Joanot Martorell

Telfono
89 33 25
12 67 43

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3.e. Los smbolos de magnitudes y los trminos algebraicos en los textos


cientficos y las frmulas en que se utilizan (se escriben en minscula).
3.f. Los elementos en obras lexicogrficas, enciclopedias, diccionarios, etc.

Versal o versal redonda


Tambin conocida como caja alta, capital grande y mayscula.
Para indicar que una palabra tiene que ser compuesta en versal en los originales se
subraya con lnea triple el trmino en cuestin y se aade la abreviatura c.a. o may.
El nombre de versal proviene de verso. Antiguamente, la primera palabra de cada
verso iba en mayscula. Es una tradicin que se ha ido perdiendo y que solo se
mantiene por razones estilsticas y grficas.
Escribiremos en versal, caja alta o mayscula:
Uso de las maysculas y minsculas
El uso de las maysculas es un recurso grfico para singularizar una palabra o un
grupo de ellas. Como cualquier otro recurso con una funcin especfica, el uso de las
maysculas puede perder su sentido si abusamos de ellas.
Los casos en los cuales singularizamos una palabra pueden ser muchos. Los extremos
son, por un lado, los nombres propios de persona y, por otro, aquellos en los que
alguien decide distinguir una palabra por una razn que solo conoce l mismo: Es un
Futbolista con maysculas.
Sin embargo, es necesario proponer unas reglas generales y concretas a la vez.
Generales, para que podamos aplicarlas a la gran mayora de los casos; concretas,
para que cada uno sea contemplado desde un nico punto de vista.
A continuacin, veremos en qu casos debemos usar maysculas y cules minsculas.
Escribiremos con mayscula inicial:

funcin demarcativa

1. Al inicio de frase:
a) A principio de prrafo.
b) Despus de un punto.
c) Despus de signo de interrogacin y de admiracin.
Despus de puntos suspensivos.
2. Inicio de citacin:

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a) Despus de dos puntos, cuando sigue una cita, cuando se abren comillas
en funcin del dilogo, cuando comienza una enumeracin de varios prrafos
o despus del encabezamiento de una carta. Por ejemplo: Juan exclam:
Calla, miserable!.
b) A veces, se realiza la citacin solo con las comillas. Normalmente, si son
palabras, sintagmas o trozos de frases, la cita no suele empezar con
mayscula. Por ejemplo: Declar que no tena la intencin de hacer nada.
Si el fragmento reproducido se inicia con mayscula, hay que mantenerla. Por
ejemplo: El Quijote empieza diciendo En un lugar de la Mancha.
3. Despus de parntesis:
Un fragmento de texto situado entre parntesis, el primero de los cuales se halla
despus de un punto, se debe iniciar con maysculas. Por ejemplo: Todos somos
iguales. (Pero unos ms que otros.)
En caso de que no haya punto, se escribir en minsculas: Ejemplo: Todos somos
iguales (pero unos ms que otros).

funcin distintiva

1. Los nombres propios referidos a personas


a) Los nombres y apellidos de personas.
Sin embargo, hay unos cuantos nombres propios que han pasado a ser
nombres comunes. En este caso, van en minscula. Por ejemplo: Jos
Coronado es un donjun; Pedro es un quijote de la libertad.
b) Los nombres de divinidades y seres mitolgicos. Por ejemplo: Buda,
Jesucristo. Sin embargo, los que indican una colectividad van en minscula.
Por ejemplo: los ngeles, las musas.
c) Los sobrenombres, los renombres, los seudnimos, etc. Ejemplo: Carlos II
el Hechizado.
d) Los nombres de dinastas. Por ejemplo: los Borbones.
2. Los nombres propios referidos a animales y vegetales singularizados. Por
ejemplo: la perra Lassie, el ratn Mickey.
3. Los nombres referidos a cosas
a)
La denominacin oficial de organismos, instituciones, corporaciones,
centros, cuerpos, entidades, empresas, sociedades, asociaciones, tribunales,
etc., sea cual sea su rango. Por ejemplo: Comunidad Europea, Universidad
Autnoma de Barcelona.
b) Perodos histricos, as como movimientos o hechos polticos, histricos o
culturales ya consagrados para el uso. Por ejemplo: Edad de Piedra,
Prehistoria.
c) Singularidades de todo tipo (histrico, poltico, artstico, literal, cultural o

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cientfico), a veces en sustitucin de comillas o cursiva. Por ejemplo: Gran


Muralla, Peine del Viento.
d) Festividades de tipo religioso, institucional, patritico o popular. Por
ejemplo: Semana Santa, Once de Septiembre, Ao Nuevo.
e) Acontecimientos deportivos o culturales que sean importantes. Por
ejemplo: Juegos Olmpicos, Ao Internacional del Libro, Grand Slam.
f) Denominacin completa de congresos, ferias, simposios, jornadas,
semanas, festivales y encuentros. Por ejemplo: Semana del Cine de Autor,
Memorial Regs.
g) Nombres de pases y zonas de geogrficas que tengan entidad propia con
connotaciones histricas, polticas, econmicas y culturales. Por ejemplo:
Gran Bretaa, Tercer Mundo, Tierra Santa.
h) Puntos cardinales o adjetivos que acompaan a un topnimo y, en el caso
de Estados Unidos, la denominacin Norte y Sur. Por ejemplo: Virginia
Occidental, el Norte liberal y el Sur esclavista, Corea del Norte. Cuidado con
los puntos cardinales, en el resto de los casos van en minscula: Nos
dirigimos hacia el norte.
i) Los poderes establecidos, incluso cuando vayan en plural (Estado,
Gobierno, Administracin, Ejecutivo, Iglesia, Ejrcito). Por ejemplo: El
Ejrcito del Estado. Sin embargo, escribiremos: la iglesia de Calaceite, un
ejrcito moderno
j) Iniciales de peridicos, revistas y seminarios. Por ejemplo: El Pas, La
Vanguardia, El Independiente.
k) Los nombres de textos legales y reglamentos oficiales, cuando se escriban
completos, as como marcas registradas de todo tipo. Por ejemplo: Ley de
Educacin, Cdigo Penal.
l) Premios, distinciones y condecoraciones, as como colecciones literarias o
cientficas. Por ejemplo: Cruz de Hierro, Orden del Imperio Britnico.
m) Los cargos, independientemente de que vayan seguidos o no por el
nombre de la persona en cuestin, van siempre en caja baja. Ojo, porque
esto es un cambio con respecto a la norma anterior y hay que tenerlo muy
presente. Por ejemplo: el rey; la reina Sofa, el papa. Tambin lo citamos en
el apartado destinado a las minsculas, para que no se nos olvide.
n) Preposiciones y artculos que acompaan a algunos apellidos, cuando no se
hace referencia al nombre de pila. Si este se menciona, ir en minscula. Por
ejemplo: El Gadafi, pero Muammar el Gadafi.
) Las siglas. Por ejemplo: CIA, PNV, ERC.
o) Los cuerpos celestes (el Sol, la Luna, la Tierra), pero no cuando se usan
en sentido meramente descriptivo. Tambin irn en mayscula los nombres de
cometas, constelaciones y nebulosas. Por ejemplo: Le pareca imposible que
la Tierra girase alrededor del Sol; pero de da luca el sol y de noche sala la
luna.

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p) Nombres de ciudades y lugares con artculo antepuesto. Por ejemplo: El


Cairo, Los ngeles.
q) Edificios, calles, avenidas, paseos, vas de circulacin, etc., en idiomas
distintos al castellano. En este apartado incluimos la denominacin en
castellano de algunas avenidas con entidad propia. Por ejemplo: Trump
Tower, Palazzo Pitti, calle Cuarenta, Barrio Latino, Arco del Triunfo. Recordad
que los nombres de edificios, calles o plazas, independientemente del idioma
en que estn escritos, van siempre en redonda.
r) Nombres geogrficos de cargos, ttulos, dignidades o de otro tipo que
aparezcan en la denominacin de vas o enclaves urbanos. Por ejemplo: calle
del Ro Bidasoa, paseo de San Gervasio, clnica de Santa Madrona.
s) Palabras como Revolucin, Constitucin e Imperio acompaadas del
calificativo correspondiente. Por ejemplo: Revolucin francesa, Revolucin
rusa
Escribiremos con minscula inicial:
1. Todo tipo de empleos, cargos, ttulos, grados, dignidades y tratamientos, sean
polticos, nobiliarios, administrativos, militares, etc. Por ejemplo: presidente, canciller,
ministra, gerente, rey, papa, obispo, catedrtica.
2. Se incluyen tambin los tratamientos ms habituales en idiomas distintos del
castellano. Por ejemplo: miss, mistress.
3. Los nombres de religiones, as como gentilicios, denominaciones de razas y tribus,
etc. Por ejemplo: cristianismo, hinduismo.
4. Los ttulos de libros, pelculas, canciones, programas de radio, televisin, etc., salvo
la inicial, incluso en los idiomas distintos del castellano (excepto en alemn). Por
ejemplo: La columna, La fuerza del destino, The godfather.
5. Las disciplinas acadmicas usadas como tales, excepto cuando formen parte del
nombre de un centro o institucin. Por ejemplo: qumica, medicina, biologa; pero
Escuela Superior de Arquitectura.
6. Los movimientos literarios y artsticos consagrados al uso. Por ejemplo: romnico,
gtico, surrealismo. Si se acompaan de un movimiento histrico o cultural, en
mayscula. Por ejemplo: Barroco, Neoclasicismo, Renacimiento, Romanticismo.
7. Los nombres comunes de las vas urbanas e interurbanas: calle, avenida,
paseo. Por ejemplo: calle Provenza, plaza de Catalua, puente de Brooklyn.
Se hace una excepcin con los topnimos que incluyen la palabra Va: Gran Va, Va
Augusta.
8. Todo el entramado de nombres comunes que suelen formar el entramado urbano:
cine, instituto, barrio, banco, prisin, etc. Por ejemplo: instituto Maragall, bar Azul,
palacio de Buckingham.
Pero estas mismas palabras irn en mayscula cuando se trate de una institucin. Por
ejemplo: Instituto Italiano de Cultura, Banco Central Hispano. Si en el caso de
nombres comerciales compuestos por un genrico y un especfico ambos figuran en el
nombre oficial de establecimiento, deben reflejarse de redonda y con inicial mayscula

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en el genrico: Bar Los Arcos, Hotel Beso, Cafetera La Carrera.


9. Los nombres comunes de divisiones administrativas o territoriales y de accidentes
geogrficos, as como los puntos cardinales. Por ejemplo: provincia de Barcelona,
condado de Cook, golfo Prsico.
10. Nombres comunes, como guerra, paz, batalla, acuerdo, etc. Por ejemplo: guerra
de los Seis Das, guerra de Secesin, guerra civil espaola.
Pero si se hace referencia a documentos diplomticos o se trata de una denominacin
oficial de carcter descriptivo, pondremos las iniciales en mayscula. Por
ejemplo: Conferencia de Paz sobre Oriente Prximo.
11. Marcas registradas o marcas de objetos que han pasado a ser de uso
corriente. Por ejemplo: un vaso de coca-cola, una aspirina, unas bambas.
12. Los das de la semana, los meses y las estaciones. Por ejemplo: lunes, martes,
noviembre, agosto, verano, primavera.
13. Despus de los dos puntos, cuando sigue una enumeracin sencilla o tambin la
conclusin y desarrollo de la frase (o palabra) anterior.
La coleccin era un cajn de sastre: narrativa, ensayo, libros de memorias
Cntico: el mundo y la poesa de Jorge Guilln.
14. Los nombres de lenguas. Por ejemplo: habla cataln e italiano.

Versalita o versalita redonda


Tambin recibe el nombre de capital pequea.
Es una mayscula igual en tamao a la minscula de la misma clase. Pero,
generalmente, suele tener uno o dos puntos de altura ms que la minscula
correspondiente, segn el tipo de texto. Podemos insertarla pulsando
Control+Mayscula+L.
Para indicar que una palabra debe ser compuesta en versalita en el original se
subraya con lnea doble el fragmento en cuestin y se aade la abreviatura vers.
Los usos de la versalita y de la versal se mezclan. Se utilizarn en los siguientes
contextos:
1. Los apellidos de los autores, que debemos escribir con mayscula inicial, en las
notas a pie de pgina, las bibliografas, los ndices onomsticos (sobre todo, en el caso
en que estn mezclados con otras materias, etc.).
2. La numeracin romana de los siglos.
Los textos que provienen del ingls
Dado el gran nmero de obras de todo tipo relativas a Estados Unidos (narrativa,
ensayo, biografa) que se traducen, damos a continuacin algunas indicaciones
puntuales no tanto en cuanto a maysculas especficamente como en lo que se refiere

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a utilizacin general de los trminos.


1. Siempre que sea posible deben castellanizarse los nombres de accidentes
geogrficos, ciudades, zonas o regiones, etc. Por ejemplo: ro Misisip, montaas
Rocosas, Nueva Inglaterra. Esto no nos debe llevar a una traduccin sistemtica de
todos los topnimos ya que podra llevar a confusiones. Por ejemplo, la isla de
Marthas Vineyard no debe traducirse por el viedo de Marta.
2. Lo mismo debe hacerse con los centros universitarios, instituciones, asociaciones,
etc. Sin embargo, debemos ir con cuidado, porque University of North Carolina o la
de South Carolina se deben traducir como Universidad de Carolina del Norte y
de Carolina del Sur, respectivamente. Nunca por Universidad del Norte de Carolina.
Un caso parecido es el de la palabra State, relacionada con una Universidad. Debe
traducirse por Estatal.
3. Es preferible dejar la palabra college en ingls. Puede traducirse como Escuela
Superior o Centro Universitario.
4. Muchos nombres de marcas, empresas, instituciones y organismos, as como
servicios de tipo humano (restaurantes, hoteles, tiendas, almacenes, etc.), deben
dejarse en ingls. Deben escribirse en redonda y, en ningn caso, hay que usar
comillas.
5. Para referirse a Estados Unidos no hay que usar la sigla USA, sino EE. UU. (con
puntos y espacios donde corresponde).
6. En el caso de cargos pblicos y departamentos de la Administracin usaremos, en
general, la terminologa anglosajona. Por ejemplo: secretario del Tesoro (en vez de
ministro de Hacienda).
7. Los nombres de calles. En Nueva York, hay muchas calles que estn numeradas. Es
preferible escribirlo con letras que con guarismos. Si el nombre est compuesto por
dos palabras, la segunda ir en minsculas. Por ejemplo: calle Catorce, calle Sesenta
y nueve.
8. En general, no se traducirn las avenidas, ni tampoco las plazas y otros enclaves
urbanos.
9. La palabra canal no se refiere a ningn canal, sino que es el nombre de una calle:
Canal Street.
10. Greenwich Village nunca debe traducirse.
11. Debido a la particular conformacin sociopoltica de Estados Unidos, el
trmino estatal o estatales solo hace referencia a uno o varios estados; mientras
que federal es un trmino ms amplio que se refiere al Estado o a la Administracin
de todo el pas. Equivale al estatal espaol.

12. La referencia a EE. UU. puede escribirse con artculo o sin l: los Estados
Unidos o Estados Unidos. Pero hay que observar siempre la concordancia
y, por lo tanto, el verbo deber ir en plural en el primer caso y, en singular,
en el segundo.

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