Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
TARIKH
AHAD
11.1.20
15
MASA
20 minit
7.15-7.35
pagi
40 minit
7.35
8.15 pagi
30 minit
8.15 8.45 pagi
AKTIVITI
TEMA: BUAH BUAHAN
Perhimpunan Hari Pertama Persekolahan
Bacaan Doa
Nyanyian
Ucapan GB / GPK
Kedudukan Kelas
Berbaris mengikut kelas masing
Mengambil kedatangan
Guru memperkenalkan diri
Tertib tempat duduk murid
Suaikenal
Mengenal rakan sebaya
Mengenal rakan dalam kumpulan
( dinamika kumpulan )
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Pengurus kelas
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
60 minit
9.15
9.45 pagi
Pengurusan kelas
Ucap selamat
Perbualan ( nama sekolah,
peraturan dan undang-undang
sekolah)
Guru mata
pelajaran
# Buku peraturan
sekolah
Guru bertugas
mingguan
Guru
matapelajaran
30 minit
10.1510.45
pagi
Guru mata
pelajaran
60 minit
10.4511.45
pagi
Ucapan bertatasusila
Ucapan salam ( Assalamualaikum,
Selamat pagi, Terima kasih, Thank
you, good morning dan sebagainya)
Murid menyambung titik dan
mewarna.
Guru mata
pelajaran
*Lembaran kerja
yang sesuai
30 minit
11.4512.15
t.hari
30 minit
12.1512.45
t.hari
Tatacara Balik
Mengemas beg/ peralatan
Membersihkan bilik darjah
Berbaris di luar kelas
Bacaan doa/ ucap selamat
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
ISNIN
12.1.20
15
MASA
5 minit
7.15-7.20
pagi
25 minit
7.20
7.45 pagi
AKTIVITI
TEMA: BUAH BUAHAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
Pengurusan Kelas
Berbaris di luar kelas
Ucapan selamat
Mengambil kedatangan
Kebersihan kelas ( tunjuk cara )
30 minit
7.45 -8.15
pagi
Dinamika kumpulan
Mengenal warna asas
Membina kumpulan mengikut
warna
Mengenal rakan dalam kumpulan
Melantik ketua kumpulan
60 minit
8.15-9.15
pagi
Aktiviti kumpulan
Sambungan dinamika kumpulan
Membina identiti kumpulan dan
ahli mengikut tema kumpulan
masing- masing. ( buahan,
sayuran, haiwan, kenderaan )
Pembentangan hasil kerja.
30 minit
9.15-9.45
pagi
Tatacara ke kantin
Berbaris di luar bilik darjah dan
berjalan ke kantin dengan senyap
Tatacara membeli makanan
Tatacara makan ( basuh tangan,
bacaan doa, duduk & makan
dengan tertib)
Tatacara kembali ke kelas ( beratur
di dataran , dengar arahan &
masuk ke kelas dengan senyap)
Pengucapan bertatasusila
Ucapan salam/ selamat ( Selamat
pagi, Assalamualaikum, Good
Morning, Good Afternoon , Terima
kasih dll)
Tunjuk cara dan lakonan
Lawatan ke persekitaran sekolah
Bilik guru , pejabat , PSS , kelaskelas, makmal komputer ,makmal
sains, surau , bilik agama, stor
sukan , padang dll.
Nyanyian Lagu Sekolah / patriotik
Membaca lirik lagu
Nyanyian dengan cara yang betul
lagu perhimpunan mingguan
Tatacara Balik
Mengemas beg/ peralatan
Membersihkan bilik darjah
Berbaris di luar kelas
Bacaan doa/ ucap selamat
30 minit
10.1510.45
pagi
60 minit
10.4511.45
30 minit
11.4512.15 tgh
30 minit
12.1512.45 tgh
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Kad / kertas
pelbagai warna
*Muzik dan wisel
Guru mata
pelajaran
*Kad / kertas
pelbagai warna
*Kertas mahjong,
pen marker.
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Lembaran kerja
yang sesuai.
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Lirik lagu
*Radio
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
RABU
14.1.201
5
MASA
5 minit
7.15-7.20
pagi
AKTIVITI
TEMA: BUAH BUAHAN
Perhimpunan Pagi
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
25 minit
7.20
7.45 pagi
Pengurusan kelas
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja ,
menyapu sampah dll.
60 minit
7.45 -8.45
pagi
Perbualan
Menjaga kesihatan diri
Teknik sebab dan akibat
Mewarna gambar ( Makanan yang
berkhasiat)
45 minit
8.45 -9.30
pagi
Dinamika Kumpulan
Membentuk seberapa banyak
buah buahan sama ada
tempatan atau luar negara
menggunakan tanah liat.
15 minit
9.30-9.45
pagi
Tatacara ke kantin
Berbaris diluar bilik darjah dan
berjalan ke kantin dengan senyap
Tatacara membeli makanan
Tatacara makan ( basuh tangan,
bacaan doa, duduk & makan
dengan tertib)
Tatacara kembali ke kelas
( beratur di dataran , dengar
arahan & masuk ke kelas dengan
senyap)
60 minit
10.1511.15 pagi
Mengenal Sekolah
Nama sekolah, Logo sekolah,
Lagu sekolah
Melukis dan mewarna gambar
sekolah
Nyannyian lagu sekolah dan Lagu
Anak Cemerlang.
TINDAKAN/CATATA
N
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
# Lembaran kerja
yang bersesuaian.
Guru mata
pelajaran
# Tanah liat,
gambar buah
buahan, kertas
surat khabar.
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
# Kertas lukisan
HARI/
TARIKH
KHAMIS
15.1.201
5
HARI/
TARIKH
AHAD
18.1.201
5
MASA
AKTIVITI
TEMA: BUAH
BUAHAN
TINDAKAN/CATATA
N
5 minit
Perhimpunan Harian
Guru bertugas
1 jam 15 Permainan
Guru mata
7.15-7.20
Bacaan Doa
mingguan
minit
Menamakan gambar buah buahan
pelajaran
pagi
Ucapan guru bertugas
Guru mata
11.15(permainan kotak beracun)
Tatacara masuk ke bilik darjah
pelajaran
* Kotak
, kad
12.30
Mengelaskan buah- buahan
perkataan, muzik
tgh
dan luar negara .
25 minit
Pengurusantempatan
kelas
atau wisel,
(latihan bertulis)
7.20
Mengambil kedatangan
Guru mata
lembaran kerja.
7.45 pagi
Murid melakukan rutin harian
pelajaran
seperti menyusun meja , menyapu
10 minit
Tatacara Balik
Guru mata
sampah dll.
12.30 Mengemas beg/ peralatan
pelajaran
12.45 tgh
Membersihkan
bilik
darjah
60 minit
Perbualan
Berbaris di luar kelas
7.45-8.45
Menjaga keselamatan diri ketika
Guru mata
Bacaan doa/ ucap selamat
pagi
berada di kawasan sekolah
pelajaran
Teknik sebab dan akibat cth :
* Lembaran kerja
berlari ketika turun dan naik
yang bersesuaian.
tangga
Mewarna
gambar
/
aktiviti
MASA
AKTIVITI
TINDAKAN/CATATAN
TEMA:menulis
HAIWAN
55 minit
minit Perhimpunan
Dinamika Kumpulan
30
Mingguan
Guru bertugas
8.45-9.40
Permainan
mingguan
Guru mata
7.15-7.45
Bacaan
Doamengenal huruf vokal
pagi
( menyebut huruf vokal yang
pelajarankelas
pagi
Nyanyian
Pengurus
diambil dari
kotak)
# Kad huruf, kotak
Laporan
Gurudalam
Bertugas
Mingguan
Aktiviti
kolaj
(
huruf
vokal)
permainan,wisel,
Ucapan GB/GPK
tisu, pasir kasar,
Penutup
kacang hijau,
10 minit
Pengurusan kelas
kertas
surat
7.45
Mengambil kedatangan
Guru
mata
khabar.
7.55 pagi
Murid melakukan rutin harian
pelajaran
5 minit
Tatacara
ke
kantin
seperti menyusun meja , menyapu
9.40-9.45
sampah
Berbarisdll.
diluar bilik darjah dan
Guru bertugas
pagi
berjalan ke kantin dengan senyap
mingguan
Tatacara
membeli
makanan
50 minit
Mengenali
anggota
badan
Tatacara
makan
(
basuh
tangan,
7.55-8.45
Menamakan anggota badan
Guru mata
pagi
bacaan doa,
duduk &kad
makan
Mengeja
/ membaca
pelajaran
dengan tertib)
perkataan
Cth
Tatacara
ke kelas ( beratur * Carta , kad gambar
: kaki kembali
, kuku , mata,jari,gigi,
dahi,paha,
di dataran dll.
, dengar arahan &
, kad suku kata , kad
Permainan
(
cantum
kad senyap)
suku kata perkataan, gam,
masuk ke kelas
dengan
60 minit
Nyanyian
bagi membentuk perkataan)
Guru
mata
kertas
mahjong
10.15 Lagu Negaraku
pelajaran
55
minit
Perbualan
11.15
pagi
Lagu Bangsa
Johor
8.45-9.40
Fungsi
setiap anggota
badan
Guru mata
Lagu
sekolah
# Carta
lagu
pagi
Teknik Mencita-citakan Kejayaan
pelajaran
cth
Lagu
Patriotisme
: Menjaga Kebersihan gigi
* Tapak teknik
Lagu Anak
Cemerlang
Ulang
aktiviti
dengan tajuk yang
mencita kejayaan.
berlainan berkenaan anggota
30 minit
Undang-undang
/ Peraturan sekolah
Guru mata
badan.
11.15 Penerangan guru tentang undang
pelajaran
511.45
minit
Tatacara
ke kantin
undang
serta peraturan sekolah
pagi
9.40-9.45
Bersoaljawab
Teknik
Berbaris
diluarguru/murid
bilik darjah(dan
Guru
bertugas
# Buku
manual
pagi
sebab dan
peraturan
berjalan
ke akibat
kantin )dengan senyap
mingguan
Tatacara membeli makanan
Guru mata
sekolah.
50 minit
Huruf
besar, kecil
dan (huruf
jawi/aktiviti
Tatacara
makan
basuh
tangan,
Guru
11.45moral
matapelajaran
12.35 tgh
Menulis dan mewarna huruf
*Lembaran kerja
Aktiviti moral
60 minit
10.1511.15 pagi
30 minit
11.1511.45
pagi
55 minit
11.4512.40 tgh
5 minit
12.4012.45 tgh
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Puzzle haiwan
Guru mata
pelajaran
Guru
matapelajaran
# Lembaran
kerja
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
ISNIN
5 minit
19.1.201
7.15-7.20
5
pagi
25 minit
7.20
7.45 pagi
60 minit
7.45-8.45
pagi
55 minit
8.45 -9.40
pagi
5 minit
9.40- 9.45
pagi
60 minit
10.1511.15 pagi
60 minit
11.1512.15
pagi
30 minit
12.1512.45 tgh
MASA
AKTIVITI
TEMA: HAIWAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
Pengurusan kelas
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja , menyapu
sampah dll.
Kepentingan sarapan Pagi ( Teknik
sebab dan akibat)
Mengenali Pentadbir
Guru Besar
GPK Pentadbiran
GPK Hal Ehwal Murid
GPK Kokurikulum
Aktiviti bertulis ( padankan
perkataan)
Perbualan / lakonan
Menjaga kebersihan diri, bilik
darjah dan kawasan sekolah
( Teknik sebab dan akibat)
Lakonan berkaitan aktiviti di
sekolah.
Tatacara ke kantin
Berbaris diluar bilik darjah dan
berjalan ke kantin dengan senyap
Tatacara membeli makanan
Tatacara makan ( basuh tangan,
bacaan doa, duduk & makan
dengan tertib)
Tatacara kembali ke kelas ( beratur
di dataran , dengar arahan &
masuk ke kelas dengan senyap)
Permainan
Permainan baling pundi kacang.
(meneka deria rasa iaitu masam ,
pahit, manis , tawar dan masam)
TINDAKAN/CATATA
N
Guru bertugas
mingguan
Pengurus kelas
Guru mata
pelajaran
Pentadbir
Sekolah
Guru mata
pelajaran
* Lembaran kerja
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
SELASA
20.1.201
5
MASA
5 minit
7.15-7.20
pagi
25 minit
7.20 7.45
pagi
60 minit
7.45-8.45
pagi
55 minit
8.45 9.40
pagi
5 minit
9.40-9.45
pagi
AKTIVITI
TEMA: HAIWAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
Pengurusan kelas
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja ,
menyapu sampah dll.
Perbualan
Menjaga Kebersihan diri, bilik
darjah dan kawasan sekolah
Guru memeriksa kuku, gigi,
rambut dan pakaian murid.
Keluarga saya
Murid bercerita tentang keluarga
masing-masing
Latih tubi menyebut perkataan
( datuk, nenek,emak,ayah,
abang , kakak ,adik dll)
Nyanyian ( Sayang semua)
Melabel gambar dan mewarna
Permainan
Aktiviti pembentukan kumpulan
Agihkan kumpulan mengikut
warna belon.
Pertandingan tiup belon.
Kumpulan yang menang diberi
hadiah.
Tatacara ke kantin
Seperti biasa
TINDAKAN/CATATAN
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
# Carta keluarga
# Carta lagu
# Lembaran kerja
Guru mata
pelajaran
* belon
60 minit
Permainan/ Dinamika Kumpulan
10.15-11.15
Menamakan dan membunyikan
pagi
huruf konsonan.
Mencari huruf konsonan yang
disembunyikan di dalam kelas.
Murid yang menang diberikan
hadiah/ ganjaran.
Melengkapkan perkataan dengan
huruf konsonan dan nyanyian
60 minit
Permainan
11.15
Murid berkumpul di dewan
12.15
terbuka.
tengahari
Pembentukan kumpulan.
(gunakan pundi kacang
berwarna)
Permainan galah panjang.
30 minit
Disiplin di dalam kelas dan Tatacara
12.15-12.45 balik
tengahari
Penerangan tentang peraturan
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Kad huruf
konsonan, kad
perkataan dan carta
senikata lagu.
Guru mata
pelajaran.
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
RABU
21.1.201
5
MASA
5 minit
7.15-7.20
pagi
55 minit
7.20
8.15 pagi
60 minit
8.15-9.15
pagi
30 minit
9.15-9.45
pagi
60 minit
10.1511.15 pagi
30 minit
11.1511.45
pagi
AKTIVITI
TEMA:HAIWAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
Pengurusan kelas
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja , menyapu
sampah dll.
Mengenali anggota badan
Menamakan anggota badan
Mengeja / membaca kad
perkataan
Mencantum titik
Aktiviti kreativiti
Membentuk nama menggunakan
tanah liat.
Pamerkan hasil kerja masingmasing.
Perbualan
Fungsi setiap anggota badan
Nyanyian tentang anggota badan
Warna huruf yang sama
Cari perkataan tersembunyi atau
ikut kreativiti guru.
Nyanyian dan tatacara
Lagu Negaraku
Lagu Bangsa Johor
Lagu sekolah
Lagu Patriotisme
Lagu Anak Cemerlang
Tatacara ketika menyanyikan lagulagu tersebut.
Menamakan benda-benda maujud.
Aktiviti menulis dan mewarna
(mengikut stesen- stesen yang
ditetapkan.
55 minit
11.4512.40 tgh
5 minit
12.4012.45 tgh
Tatacara Balik
Mengemas beg/ peralatan
Membersihkan bilik darjah
Berbaris di luar kelas
Bacaan doa/ ucap selamat
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Carta , kad
gambar , kad suku
kata , kad perkataan
Guru mata
pelajaran
# tanah liat
Guru mata
pelajaran
*Lembaran kerja
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Lembaran kerja,
pensel warna, kad
arahan
Guru
matapelajaran
*Lembaran kerja @
kreativiti guru
Guru mata
pelajaran
HARI/
TARIKH
KHAMIS
22.1.201
5
MASA
5 minit
7.15-7.20
pagi
55 minit
7.20
8.15 pagi
60 minit
8.15-9.15
pagi
30 minit
9.15-9.45
pagi
60 minit
10.1511.15 pagi
30 minit
11.1511.45
AKTIVITI
TEMA: HAIWAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
.Pengurusan kelas
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja , menyapu
sampah dll.
Mengenali guru guru yang
mengendalikan bilik khas.
Pusat Sumber
Makmal komputer
Makmal sains
Bilik peperiksaan
Bilik gerakan KSSR
Dll
Perbualan
Menjaga kebersihan diri, bilik
darjah dan kawasan sekolah
( Teknik sebab dan akibat)
Membina kreativiti daripada bahan
terpakai untuk hiasan kelas.
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru- guru bilik
khas
Guru mata
pelajaran
*Bahan terpakai,
gam, gunting,
kertas warna, reben
dan sebagainya
untuk hiasan.
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
pagi
60 minit
11.4512.45 tgh
HARI/
TARIKH
AHAD
25.1.201
5
MASA
30 minit
7.15- 7.45
pagi
60 minit
7.45- 8.45
pagi
60 minit
8.45
9.45 pagi
60 minit
10.15
-11.15
pagi
1 jam 30
minit
11.15-
AKTIVITI
TEMA: SAYUR- SAYURAN
Perhimpunan Mingguan
Bacaan Doa
Nyanyian
Laporan Guru Bertugas Mingguan
Ucapan GB/GPK
Penutup
.Pengurusan kelas dan Motivasi Diri
Mengambil kedatangan
Murid melakukan rutin harian
seperti menyusun meja , menyapu
sampah dll.
Permainan cari kawan. cari
pasangan dan nyanyi lagu cari
kawan
Pasangan yang kalah akan
mengikut di belakang pasangan
yang menang
Pemenang VS pemenang
pasangan untuk mendapat
pemenang yang terakhir
Aktiviti Bahasa
Mengenali perkataan asas Bahasa
Melayu
Membaca dan menulis di udara
Murid dapat menulis di atas kertas
dengan betul dan kemas
Kepentingan Mata Pelajaran
Memperkenalkan setiap mata
pelajaran
Tahun 1.
Murid-murid memahami peranan
setiap
mata pelajaran dan
kepentingannya.
Aktiviti Estetika dan daya kreatif
Murid-murid dibekalkan satu
kertas lukisan
Guru mata
pelajaran
*Kertas surat
khabar, gam ,
gunting, dan bahan
berkaitan.
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
Guru mata
pelajaran dan
guru kaunseling
Guru mata
pelajaran
12.45 pagi
HARI/
TARIKH
ISNIN
26.1.201
5
MASA
5 minit
7.15- 7.20
pagi
1 jam 25
minit
7.20- 8.45
pagi
60 minit
8.45
9.45 pagi
60 minit
AKTIVITI
TEMA: SAYUR- SAYURAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
.Pengurusan kelas dan Pemupukan Daya
Kreativiti
Mengambil kedatangan dan
membersihkan kelas.
Mengeluarkan surat khabar atau
majalah
menggunting huruf yang berkaitan
dengan nama
menyusun dan melekat secara
kreatif pada kertas putih.
Mempamerkan hasil kerja masingmasing.
Main Sambil belajar (Asas Matematik)
Aksi jari berkenaan dengan
nombor 1 hingga 10 mengikut
arahan guru.
Murid membuat aksi berkumpulan
menggalakkan individu membuat
aksi di
depan.
Pemupukan Nilai murni
Gambar sayur
sayuran.
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
10.15
-11.15
pagi
1 jam 30
minit
11.1512.45 pagi
HARI/
TARIKH
SELASA
27.1.201
5
MASA
5 minit
7.15- 7.20
pagi
55 minit
7.20- 8.15
pagi
60 minit
AKTIVITI
TEMA: SAYUR- SAYURAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
.Pengurusan kelas dan Aktiviti Kognitif
Mengambil kedatangan dan
membersihkan kelas.
Aktiviti Kognitif (BM)
Mengenali tanda bacaan asas (, .)
Penggunaan tanda bacaaan
dengan betul dan tepat.
Kemahiran Komunikasi
Guru mata
pelajaran dan
guru kaunseling
*Puppet
Guru mata
pelajaran
Gelung rotan,
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
8.15
9.15 pagi
30 minit
9.15- 9.45
pagi
60 minit
10.1511.15 pagi
1 jam 30
minit
11.1512.45
tengah
hari
HARI/
TARIKH
RABU
28.1.20
15
MASA
5 minit
7.15- 7.20
pagi
Menggalakkan murid-murid
memberi
pendapat atau perasaan
tentang aktiviti
harian yang dijalankan
Mengemas peralatan secara
teratur
Aktiviti Bahasa (BI)
Guru memainkan bunyi dan
meminta murid meneka bunyi
tersebut.
Murid menamakan benda tersebut
dengan tepat dan betul.
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
Guru mata
pelajaran dan
guru kaunseling
*Bahan berkaitan
Tatasusila
Guru menayang video tentang
menghormati orang yang lebih
tua, guru dan jiran.
Menyedarkan murid-murid
kepentingan menghormati orang
yang lebih tua, guru-guru dan
jiran.
Guru mata
pelajaran
Gelung rotan,
Guru mata
pelajaran
AKTIVITI
TEMA: SAYUR- SAYURAN
Perhimpunan Harian
Bacaan Doa
*Lembaran kerja
*Big Book
TINDAKAN/CATATAN
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
1 jam 25
minit
7.20- 8.45
pagi
60 minit
8.45 9.45
pagi
60 minit
10.15
11.15
pagi
1 jam 30
minit
11.1512.45
tengah hari
pelajaran
Dinamika Kumpulan.
Pembentukan kumpulan dan
pemilihan ketua.
Kreativiti kumpulan( menghias
ketua kumpulan menggunakan
kertas surat khabar.
Lakonan.
Guru mata
pelajaran
*Gelang getah,
penyedut minuman,
bola, bakul.
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
Guru mata
pelajaran dan
guru kaunseling
*Bahan berkaitan
Guru mata
pelajaran
Kertas surat
khabar, gam,
gunting,
HARI/
TARIKH
Khamis
29.1.20
15
MASA
5 minit
7.15- 7.20
pagi
1 jam 25
minit
7.20- 8.45
pagi
AKTIVITI
TEMA: SAYUR- SAYURAN
Perhimpunan Harian
1 jam 30
minit
10.15
11.45
pagi
Guru bertugas
mingguan
Guru mata
pelajaran
30 minit
8.45 9.45
pagi
Bacaan Doa
Ucapan guru bertugas
Tatacara masuk ke bilik darjah
TINDAKAN/CATATAN
rambut
gigi
tangan
pakaian
kasut
Persediaan Persembahan
Murid membuat persediaan dan
latihan persembahan untuk majlis
penutup.
Guru mata
pelajaran
Guru mata
pelajaran
*Bahan berkaitan
Guru mata
pelajaran dan
guru kaunseling
*Bahan berkaitan
60 minit
11.4512.45
tengah hari
Majlis
penutupan
Ucapan Guru Besar
Persembahan dari kelas
Perlantikan ketua dan penolong
ketua kelas
Penyampaian hadiah kepada
murid yang
Guru mata
pelajaran
Guru Kelas
Pentadbir
sekolah
JBA 1118
HANGKASTURI21
81300SKUDAI
JOHORBAHRU
MINDA CERDAS
MATA BERCAHAYA
BERSAMA KE ARAH KECEMERLANGAN
PENASIHAT
EN. TAY TONG AIK
( GURU BESAR )
PENGERUSI
PN. JULIAH BINTI SARJU
( GPK PENTADBIRAN )
NAIB PENGERUSI
CIK RACHEL NASAMANI A/P MURUGIAH
( GPK HEM )
PENYELARAS
PN MAS MARLIANA BINTI IDRIS
SETIAUSAHA
TUJUAN :
Murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa
yang singkat.
Guru dapat menyelaraskan keperluan murid seperti kognitif,emosi dan jasmani secara menyeluruh
Perbezaan pengalaman prasekolah.perkembangan fizikal dan umur yang berbeza turut memberi
kesan kepada kesediaan murid untuk belajar.
Perbezaan kecekapan sosio emosi dan perkembangan psikologi yang berbeza di kalangan muridmurid seperti ada murid yang mempunyai keyakinan yang tinggi dan ada yang datang dengan perasaan
takut,bimbang dan rasa tidak selamat akan memberi kesan pada pembelajaran mereka.
OBJEKTIF :
1.
2.
3.
4.
5.
VISI:
Kesediaan belajar membentuk pembelajaan formal yang berterusan.
MISI:
Semua pelajar Tahun 1 akan dapat mencapai Visi Transisi dan Guru Penyayang SK Taman Skudai Baru 2
berlandaskan perkara-perkara berikut:
1.
2.
3.
4.
BIDANG TUGAS:
Guru Besar dan Penolong Kanan
1.
2.
3.
4.
5.
Memilih Guru Tahun 1 yang berminat dan berpengalaman dalam mengajar Tahun 1
Menubuhkan jawatankuasa khas pelaksanaan program Transisi dan Guru Penyayang.
Memberi sokongan untuk menceriakan bilik darjah dan persekitarannya.
Mengadakan perjumpaan khas dengan guru dan ibu bapa bagi menjelaskan pembelajaran
abad ke 21.
Memantau perjalanan P& P Tahun 1 sepanjang tahun.
6.
Menerima maklum balas masalah prestasi murid Tahun 1.
Guru Tahun 1 dan Guru Matapelajaran
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
Guru Prasekolah
Memberi penerangan iklim persekolahan di Tahun 1 setiap hujung tahun.
Memperkenalkan sekolah dan kelas yang bakal diduduki murid.
Menyediakan rekod perkembangan dan pencapaian semasa prasekolah.
4.
1.
2.
3.
4.
Ibu Bapa
Memahami konsep dan tujuan Program Transisi dan Guru Penyayang.
Memberi kerjasama kepada pihak sekolah dalam sebarangan aktiviti.
Membantu penyediaan peralatan persekolahan yang lengkap.
Memberi kerjasama dengan guru berhubungkait dengan pembelajaran.