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En las segundas esta el test de Illinois de G.M Wipple & H.D. Wipple construido de
manera progresin ascendente (simple, par e impar, aritmtica y geomtrica)
progresin descendente, progresin y alternancia, Progresin ascendente
(compleja), adicin y resta.
En las series inconclusas a terminar esta el Army alfa test, presentando
progresiones ascendentes o descendentes en pareja, progresiones descendentes
o ascendente y simetra, adicin o sustraccin y alternancia, adicin y sustraccin
combinadas. Se podra innovar complicando el aspecto del clculo aritmtico,
utilizando fracciones decenas, nmeros negativos, y combinar los dgitos arbigos
y romanos.
En series lacunarias a completar estas el test of Primary abilities de Thurnstone.
Tambin tenemos a los test de series numricas de letras, siendo utilizadas las
letras en dos formas principales:
a) Conforme a su funcin natural en la palabra, test de reordenacin
b) Como smbolos de su ubicacin en el alfabeto. Estos test de series de
letras se vieron empleando muy especialmente desde el PMA de
Thurnstone, algunos ejemplos son el test de raisonement de P. Renne que
se presenta a progresin, con alternancia, simetra, progresin
descendente, progresin y alternancia, alternancia compleja, simetra,
progresin y simetra, inversin simetra.
Por otro lado estn las series mixtas (cifras y letras combinadas) os cuales se
presentan en Holzinger y Crowder a manera de progresin, progresin y
alternancia, progresin y simetra, progresin, alternancia y simetra, progresin
creciente y decreciente y alternancia y progresin (decreciente), alternancia y
simetra.
En las series numricas de figuras de puntos. Los esquemas de secuencias
numricas con dgitos y letras se formularon ms tarde tambin en figuras
numricas de puntos, tanto en planteos simples como complejos. (Test de
domins)
Test grficos de R. Buyse, test de matrices progresivas de Raven,
inteligencia no cultural de Catell.
test de
Al definirlo como un test de habilidad, dice Anstey que los sujetos menos
inteligentes nunca resolvern los problemas ms difciles, por ms tiempo que se
les permita dedicarles. Sin embargo, agrega que la imposicin de un lmite
razonable (normalmente 30 minutos) facilita la administracin del test.
Validez y confiabilidad
La estandarizacin se realizo en una muestra poblacional de 1736 sujetos de 12 a
30 aos. Cuidando todas las caractersticas para tipificacin de la prueba.
Teniendo el test de domins una confiabilidad y validez alta, incluso frente al Test
de matrices progresivas de Raven superndolo sobre todo en cuanto a objetividad
en la medicin del factor g.