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ING.

MARCEL
CASTILLO

Ingeniera
Mecnica
Industrial

COMPETENCIAS
BOMBAS Y
COMPRESORES

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE HONDURAS DEPARTAMENTO DE


INGENIERA MECNICA

COMPETENCIAS GENERALES BOMBAS Y COMPRESORES IM-534:

1. Conocer los diferentes tipos y clasificaciones de bombas y compresores segn su


aplicacin.
2. Conocer los diferentes parmetros de diseo y comportamiento de las bombas y los
compresores.
3. Aplicar los parmetros de diseo para el calculo de diferentes aplicaciones de
bombeo.
4. Conocer los sistemas de bombeo y aplicaciones mas comunes utilizadas a nivel
domestico, comercial e industrial.
5. Comprender los diferentes parmetros que se encuentran en las fichas tcnicas de
los fabricantes de bombas y sistemas de bombeo para su correcta aplicacin.
6. Conocer las bombas de caudal variable de alta eficiencia, sus ventajas y aplicaciones.

COMPETENCIAS GENERALES BOMBAS Y COMPRESORES IM-534:

7. Dominar el calculo de emisiones de CO2 en comparativa de sistemas de bombeo de


alta eficiencia contra convencionales.
8. Distinguir las ventajas de los sistemas de bombeo de alta eficiencia contra los
convencionales.
9. Dominar hojas de calculo y programas de seleccin de fabricantes de sistemas de
bombeo.
10. Conocer los elementos necesarios en el mantenimiento y operacin de bombas y
compresores.
11. Aplicar los conocimientos tericos a casos prcticos.

ING. MARCEL
CASTILLO

Ingeniera
Mecnica
Industrial

CRITRIOS DE
EVALUACIN
DE BOMBAS Y
COMPRESORES

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE HONDURAS DEPARTAMENTO DE


INGENIERA MECNICA

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO CIENTFICO: UNIDAD I-BOMBAS
COMPETENCIAS GENERALES
1. Dominio de los diferentes conceptos e ideas principales relacionados con el tema
de bombas.
2. Dominio de los fenmenos, parmetros y ecuaciones de diseo aplicadas en el
diseo de bombas centrifugas.

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO CIENTFICO : UNIDAD II-COMPRESORES
COMPETENCIAS GENERALES
1. Dominio de los diferentes conceptos e ideas principales relacionados con
compresores.
2. Dominio de los fenomenos, parmetros y ecuaciones de diseo aplicadas en el
diseo de compresores centrifugos.

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO PROCEDIMENTAL: UNIDAD I y II
1. Interpreta textos relacionados con los temas abordados en las unidades I y II.
2. Analiza y interpreta esquemas, grficos, imgenes, tablas, manuales de
proveedores relacionados con los temas abordados en la unidad I y II.
3. Identifica diferentes fenmenos, parmetros y conceptos abordados en la unidad I
y II.
4. Relaciona, analiza e interpreta diferentes fenmenos, parmetros y conceptos
abordados en la unidad I y II.
5. Identifica y resuelve problemas y casos relacionados con los contenidos de la
unidad I y II.
6. Aplica los conceptos y conocimientos desarrollados en relacin a los temas
relacionados con las unidades I y II a situaciones reales o practicas.
7. Maneja hojas de calculo

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO CIENTFICO: Proyecto de Bombeo
1. Domina los parametros y ecuaciones de diseo aplicadas en el proyecto del
sistema de bombeo.
2. Domina el tipo de sistema de bombeo y su funcionamiento carga nominal y
parcial.
3. Domina los diferentes elementos y accesorios a ser considerados en el sistema de
bombeo.
4. Domina diferentes programas de calculo para la seleccin adecuada de las
bombas segn su aplicacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO PROCEDIMENTAL : Trabajo de investigacin
1. Integracin de conocimientos teorico-practicos.
2. Identifica, analiza y interpreta los diferentes elementos de un sistema de
bombeo que se deben aplicar a la situacin practica.
3. Anlisis e interpretacin de datos.
4. Realiza bsquedas sobre el tema que esta trabajando.
5. Organiza de forma sistemtica la informacin que contiene sobre el tema.
6. Realiza un proyecto escrito con todos los puntos solicitados para la realizacin del
mismo.
7. Maneja correctamente las tecnologas de informacin y comunicacin.

CRITERIOS DE EVALUACIN POR DOMNIOS/COMPETENCIAS:


DOMINIO ACTITUDINAL: Transversal a todos los contenidos , tareas y trabajos
1.
2.
3.
4.
5.

Es puntual y asiduo a las clases.


Participa y es activo en la adquisicin de los conocimientos.
Revela reflexin critica y espritu de apertura.
Asume una actitud responsable en los ejercicios y tareas propuestos en la clase.
Participa en las actividades interpersonales y de grupo, respetando, reglas,
criterios de actuacin de convivencia y de trabajo en varios conceptos.
6. Coopere en actividades de grupo, compartiendo informacin.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Instrumentos de evaluacin del dominio cientfico, procedimental y actitudinal de las
competencias:
Evaluacin sumativa:
-1 examen parcial escrito (Unidad I-Bombas) - Sabado,07/03/2015.......30%
-2 examen parcial escrito (Unidad II-Compresores) Mircoles, 25/03/2015 ...28%
-Presentacin de proyecto final escrita Mircoles, 22/04/2015........28%
-Competencias actitudinales (Observacin, tabla de presencias y guas de ejercicios)..5%
-Autoevaluacin....4%
-Visita de Estudio ..........5%
_________________________________________________________________________
TOTAL .100%

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
Instrumentos de evaluacin del dominio cientfico, procedimental y actitudinal de las
competencias:
Asistencia:
Se permiten dos Faltas mximo por cada unidad, de haber mas faltas se pierde derecho a
realizar el respectivo examen o a la entrega del proyecto final.
Recuperacin:
A los alumnos que despus de realizar los exmenes de las 2 unidades y entregado el proyecto
final, no aprueben la asignatura, podrn realizar un examen de recuperacin correspondiente al
contenido de las Unidades I y II.

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