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INTRODUCCIN
Consiste en el estudio de los documentos de la doctrina social de la Iglesia, la diferencia con
moral social es que sta se centra en cmo la Iglesia intenta dar respuesta a los problemas
sociales y los documentos que la Iglesia ha producido, porque es a travs de los escritos,
normalmente encclicas, en las que se puede ver el desarrollo de las respuesta que la Iglesia
ha dado a este tipo de problemas.
Abordaremos alrededor de diez encclicas que forma el corpus de la doctrina social de la
Iglesia, hay mucho ms pero no podremos abarcarlo todo. Este nombre sonaba un poco
encasillado con el nombre de doctrina y por eso se ha abandonado un poco este nombre pero
luego se ha retomado aunque no hace mucha referencia a su nombre porque es algo bastante
dinmico.
PROGRAMA:
CAPTULO PRIMERO: Elementos a tener en cuenta para introducirnos en la DSI
CAPTULO SEGUNDO: Desafos actuales en Amrica Latina y en el mundo
CAPTULO TERCERO: Los cristianos ante la realidad social propuesta del mtodo que vamos a
seguir: escuchar, discernir y envo, compromiso.
CAPTULO CUARTO: Aplicacin del mtodo en los dos problemas actuales: la marginacin de la
mujer y las minoras afro-americanas.
CAPTULO QUINTO: La ecologa, un problema moral nuevo
CAPTULO SEXTO: Los sistemas econmicos
CAPTULO SEPTIMO: Los nuevos escenarios de la DSI: la cultura
CAPTULO OCTAVO: La necesaria regeneracin de la vida poltica
CAPTULO NOVENO: Una conquista a la que nos debemos dar tregua: la paz
BIBLIOGRAFA:
Utilizaremos mucho el compendio.
EVALUACIN
Trabajo 1: Recoger estos principios en las encclicas, una funcin sera recoger lo que hemos
visto de estos principios y la segunda funcin es ubicar los principios en las encclicas.
Nos dar los nmeros donde estn los principios y dar la definicin de los principios.
Escogeremos una de esas encclicas y se va a hablar del autor del ao, el motivo de la
encclica y dnde est situado el principio.
Trabajo 2: Seguir las noticias de esos 15 das y contar lo ms importante del snodo de la
familia, las noticias sobre algn tema social y hacer un reporte solamente durante 15 das.
Trabajo 3: Leer una encclica, leer algn comentario, el problema que trata, el esquema, qu
problemas intenta responder y cul es el contenido y el mensaje.
Encclicas:
generacin escrutando los signos de los tiempos; utiliza dos trminos acomodacin y perenne
lo que quiere decir que la DSI debe irse acomodando permanentemente para responder a la
realidad (GetS ). Es una fe que se alimenta leyendo la historia (Cen annus). Ahora en Caritas y
Veritate se ha vuelto al mtodo deductivo.
Fuentes:
Es el derecho natural o la razn humana, el DN es el conjunto de normas morales
cognoscibles por el hombre independientes de la revelacin o el conjunto de normas morales
que se fundan en la misma naturaleza humana.
CLASE 8/10/2014
El objetivo es introducirnos en los documentos de la Iglesia para ver lo que dicen los
documentos y cmo iluminan la realidad.
Unos de los desafos que trataremos, segn evangelio gaudium, son: la globalizacin, la
inequidad, la violencia, la exclusin.
Ms que de explotacin se habla de exclusin, la sociedad del descarte, de masas enteras de
poblacin totalmente excluidos y descartados.
CAPTULO SEGUNDO: Desafos actuales en Amrica Latina y en el mundo.
Para poder elaborar un juicio moral y unas orientaciones es preciso conocer la realidad, que
para nosotros es escuchar y que para la A.C es ver; por eso la DSI se sirve de otras ciencias,
para abordar la DSI es un captulo que se aborda de los desafos. Se han recogido algunos
desafos que ayuden a comprender los problemas sociales de hoy, para poder incidir y
transformar la sociedad actual. Las sociedades de todo el mundo tienen un modelo unitario y
esto lo ha potenciado la globalizacin.
La globalizacin:
Hay un modelo unitario que se intenta realizar por varios caminos, este modelo est bajo el
signo de la industria y de la economa. Estos desafos los ha tomado porque son actuales y
estn recogidos en: Caritas in Veritate y Evangelii Gaudium (52-75).
Nos hallamos ante un conjunto de procesos, la aldea global, nos codeamos por personas de
todo el mundo. La globalizacin no es slo econmica, hay varias dimensiones, tambin:
social, poltica y religiosa. A lo que ms fuerza se le ha dado es la econmica, no slo penetra
en el mercado nico sino en el pensamiento y en la cultura, incide en los valores de la
sociedad del tal manera que modela al ser humano.
La globalizacin consiste en un proceso, se acu en los aos 80, multidimensional,
acelerado, irreversible de la interdependencia humana creciente que se viene produciendo en
todo el planeta a partir de los aos 80. Esto nos da un modo nuevo de pensar el mundo y una
conciencia de ciudadana cosmopolita.
Hay tres actitudes ante la globalizacin:
-Pro-Globalizacin a crtica: que todo est muy bien y que se va a traer el bienestar.
-Anti-globalizadora: todos los movimientos anti-sistemas, los que proponen que volvamos al
punto cero y desde all construir. El primer gran movimiento surgi en este siglo que son los
indignados ante la realidad social actual.
Por eso no debe haber una postura pasiva, una globalizacin con un amor inteligente 2.
Respecto al trmino acenta las dimensiones econmicas y de globalizacin. Hay tres
trminos ms:
Mundanizacin: Que se refiere a las relaciones
Globalismo: Es con la dimensin economista y liberal
Glocal: Lo local se hace planetario, global.
La globalizacin supone un paso adelante cualitativo sobre a la internalizacin de la
economa, es decir que la economa est metida en todos los aspectos de la vida,
transcionalizacin, son las organizaciones que traspasan las fronteras.
Antecedentes:
No es la primera vez que se dan las relaciones planetarias, por ejemplo la poca de los
fenicios, el encuentro entre el Nuevo y el Viejo mundo, la apertura del canal de Panam. Pero
la envergadura que ha alcanzado la globalizacin no la alcanza ninguna es una nueva era de
la humanidad.
Los antecedentes de la globalizacin que se remonta al siglo XVI con el comercio
intercontinental y la expansin econmica mundial del Siglo XIX y bajada de aranceles.
Hitos en la historia de la globalizacin
-En los aos 60 abaratamiento de los aranceles
-Aparicin de las TIC y generalizacin
Esto le compete a las conferencias episcopales de cmo encarnar los principios en cada
lugar. La Iglesia no tiene una palabra nica para todos los lugares.
Proponemos un mtodo creyente de la lectura de la realidad pero en qu consiste?
Supone una escucha activa de la realidad, es deber permanente de la Iglesia, escrutar los
signos de los tiempos; como cristianos tenemos el deber de escuchar activamente de la
realidad, escuchar la realidad. Escucha activa de la realidad es que yo estoy atento a la
realidad, la realidad no hay que desdearla porque es el lugar desde donde Dios habla,
para que me d cuenta cmo piensa la gente, es all donde me habla Dios.
Es una lectura que compete a todo el pueblo de Dios y en especial a los telogos.
(GS 44) Lejos de ser la realidad donde aterrizamos unos presupuestos que ya traemos la
realidad es algo que me interpela y que me sorprende y que no tengo solucin. No vivir
como si necesitramos tener la solucin es proponer mi vida junto a alguien, admitir que la
realidad nos supera y no precipitarnos al dar rectas.
Hay un nivel de incertidumbre y lo que se debe hacer es informarme muy bien, qu dice el
telogo, dnde est la persona qu vive, qu relacin tiene con Dios todas estas cosas hay
que tenerlas en cuenta.
Abrirme a esa realidad y desde all ir a la Palabra de Dios.
La escucha creyente necesita la interdisciplinaridad pero eso no se tiene que confundir con
el resultado. La interpretacin que yo hago de eso se tiene que ver a la luz de la teologa,
la mirada y la escucha creyente. PDV 10, esa mirada creyente no slo se alimenta de las
ciencias, sino que supone la asistencia del Espritu Santo.
Dios se revela en la creacin y en la historia, se encarna en la realidad humana
identificndose con ella. Es una mirada que no renuncia al uso de la racionalidad, La
mirada inteligente, una inteligencia llena de amor. Esta realidad analizada o diagnosticada
no debe quedar en mero anlisis, tenemos un exceso de diagnstico pero no de
propuestas. qu hacemos con ese diagnstico? Se debe ir a un discernimiento con el
evangelio que precisa esclarecer qu puede ser un fruto del reino y aquello que puede ser
un atentado contra el reino de Dios.
Esa mirada contemplativa que permite acoger las decisiones del buen espritu y rechazar
las del mal espritu. A esta realidad se aplican los principios generales de la Iglesia. (D.
Aparecida 397) la DSI lleva a que se manifiesta en acciones y gestos concretos.
Qu dificultades conlleva una lectura creyente?
La realidad es opaca, es ambigua, tiene un carcter cambiante por eso es difcil el
abordarla y es difcil las conclusiones unilaterales, siempre nos movemos en un nivel de
incertidumbre, tenemos que aprender a caminar ah.
Otra dificultad es acceder al dato desnudo, lo real lo vemos desde una perspectiva, el que
me da la informacin ve ese hecho desde su postura, con un fin poltico y con un fin
econmico, leerlo desde posturas previamente adoptadas, no una aproximacin
fragmentada sino holstica y sistmico, muchas informaciones la vemos fragmentadas, se
debe la informacin y lo que hay detrs de ese hecho.
Qu consecuencias tiene una lectura creyente?
Tomar en serio la realidad como lugar de Dios y dirigir sobre ella una mirada contemplativa
una escucha atenta de quien sabe ver la vida en profundidad, que la realidad se me
presente y acogerla como don, es algo bueno porque estamos muy acostumbrados a
manipular la realidad.
La alternancia de los inductivo y lo deductivo facilita un conocimiento ms profundo.
Como cristiano cmo tengo que leer esa realidad y esa noticia, la fe potencia los juicios
sobre la realidad, Deus caritas est 27, la fe purifica y exige la verdad de la razn, los
principios de la DSI son derivados de la recta razn, de la bsqueda de la justicia y el bien,
all coinciden los creyentes y no creyentes.
La Iglesia no puede identificarse con ninguna realizacin intrahistrica, la Iglesia no puede
afiliarse con ningn partido poltico ni con ningn estado, ni debe emprender la empresa
poltica pero no puede quedarse al margen de la construccin de la sociedad debe trabajar
con todos los hombres a travs de una racionalidad (DCE 28).
Debemos ponernos desde una perspectiva de entrar en dilogo con otras entidades, de
bsqueda de los bueno, de bsqueda de la equidad.
Qu dinamismo seguiremos?
La propuesta de MM 236 fue asumido por la Iglesia de la accin catlica pero le faltaba la
mirada contemplativa y se quedaba en un pragmatismo. En Aparecida se teologiz el
mtodo (Aparecida. 19):
- Ver la realidad a la luz de la providencia.
- Juzgar segn Jesucristo
- Actuar desde la Iglesia.
El papel de la Iglesia es el papel proftico, adolecemos en la Iglesia de ese nivel proftico,
nos falta un poco tenemos que recuperar esa dimensin proftica esto hay que cambiarlo
esto no lo quiere Dios. El verbum Dei es proftico.
Nuestro mtodo.
Escuchar
En el centro est la persona y hacia ella se tiene que orientar toda la doctrina de la Iglesia,
haciendo que se pasen de realidades menos humanas a realidades ms humanas y eso
incluye ver a la persona desde la totalidad.
Captulo III de evangelium gaudium.
CLASE 22/10/2014
CAPTULO CUARTO: Aplicacin del mtodo en los dos problemas actuales: la marginacin de
la mujer y las minoras afro-americanas.
1. Escucha: Primer momento del mtodo (ver) (principios):
Lo primero es informarnos desde un documento de las naciones unidas. En el 2009 la
CEPAL reconoce que ha habido un avance, pero que en la prctica no ha retrocedido, este
continente dice que hay ms peligros para las mujeres, 1 de cada 10 mujeres sufre la
violencia fsica. El embarazo adolescente ha llegado a duplicarse.
Todos pierden, la sociedad porque no se enriquece con lo que ella puede aportar a
la sociedad, la discriminacin laboral no ayuda a conciliar el trabajo y la vida
familiar, esto afecta las generaciones venideras.
En cuanto a la violencia, se produce una prdida de respeto y de la reciprocidad
relacional, una insana relacin de dependencia con el maltratador.
La mujer prostituida, se siente tratada como una cosa, tambin el trato de mujeres
y la pornografa refuerza la imagen de la mujer como objeto de consumo y el
hombre tambin se cosifica.
La sociedad pasiva, rebajan el nivel moral de las relaciones, si yo me relaciono con
el otro tratndolo con dignidad me dignifico a m mismo.
En la lnea equivocada, iran concepciones feministas que se viven mal.
2. Discierne:
a. Jess no slo las trata bien sino que las promociona.
b. Pablo tambin se acompaa por mujeres en su misin y algunas eran
animadoras de las Iglesias locales.
c. La dignidad de la mujer y la igualdad con el varn (F.C 24) redescubrir la
dignidad de cada ser humano constituye la tarea central y unificante de la
Iglesia.
d. Igualdad, diferencia y comunin, el fundamento trinitario indica que hombre y
mujer son iguales en la diferencia y complementarios, el CEC afirma que tanto la
igualdad como la diferencia y la complementariedad, de ah se desprende la no
discriminacin y la autntica igualdad.
CLASE 29/10/2014
Hay unas copias para ubicar el contexto de la DSI, de todos los documentos y toda la
visin panormica. A partir de la rerum novarum se sistematiza, pero la preocupacin de
dar respuesta social era ya muy antigua, se iban dando respuestas pastorales a los
problemas sociales.
Hasta esta encclica se va tomando conciencia de una reflexin y posteriormente se ha
acuado el trmino de DSI. Incluso antes del Concilio Vaticano II es una materia de
filosofa.
La DSI intenta dar una respuesta a los problemas sociales pero ms que soluciones plantea
interrogantes, invita a plantearse en conciencia la propia respuesta; compete a los
cristianos que a la luz de los principios de la DSI ellos mismos elaboren una respuesta
basada en la Biblia en la realidad.
Nuestra misin va a formar la conciencia de nuestros cristianos. Acoge el evangelio y que
el evangelio trasforme su vida y all se van trasformando los ambientes, nuestra incidencia
es en la conciencia de las personas, es revolucionaria la doctrina social de la Iglesia.
ENCCLICAS:
RERUM NOVARUM
(de las cosas nuevas) Se public en 1891 Leon XIII, se encontr con una Iglesia cerrada
hermticamente y l quiere abrirla, no comienza por encclicas sociales comienza por
encclicas polticas.
Contexto:
Era el primer documento de la Iglesia sobre los problemas nuevos, sobre la sociedad. En
Europa estaba la industralizacin:
-El desplazamiento de grandes masas de personas de los campos a las ciudades.
-Aceler el desarrollo del capitalismo, antes la sociedad estaba organizada por gremios,
pequeos productores y todo qued desplazado por las empresas. Hasta ese momento
eran pequeos artesanos que trabajaban para s mismo, luego de la industrializacin
comenzaron a trabajar para los empresarios, al servicio de quien lo contrataba.
-Estaba la ideologa liberal, que pas de la libertad individual al mbito poltico y luego el
econmico. Este liberalismo econmico confiaba que si todos actuaban libremente
buscando su inters individualmente todos se beneficiaran. Esto es el liberalismo utpico.
-Hay un crecimiento econmico enorme pero a costa de los duros y explotacin de mucho,
que actuaba bajo la presin de una abundante mano de obra. En definitiva en una
explotacin, esa igualdad en la que se iban a beneficiar todos no es as. Estas personas
realizaban
-Utiliza trminos del comunismo, habla en los primeros nmeros habla de indefensin del
mundo obrero por aquellos que le contratan.
-Hemos de buscar solucin urgente a este estado de cosas injusto e inhumano. El obrero
es presa de la codicia, hay grandes masas de gente que vive en estados precarios.
Contrapone dos soluciones:
-La solucin socialista, que intenta dar una solucin, a la solucin verdadera.
-En qu consiste la solucin socialista abolir la propiedad privada para poner los bienes
productivos en manos de los poderes pblicos.
-Hace una defensa minuciosa de la propiedad privada. La mentalidad de Leon XIII es ms
bien rural no tan industrializada o liberal. La propiedad privada es un derecho que tiene la
persona humana. A partir de Juan XXIII habla de la propiedad privada solamente en
funcin del bien comn. La Iglesia lo entenda antes slo como un medio para defender la
libertad de la persona.
CLASE 5/11/2014.
QUADRAGESIMO ANNO
Se escribi rememorando 40 aos de la Rerum Novarum.
I PARTE: BENEFICIOS DE LA RN. [16-40]. Recuerda:
La obra de la Iglesia
La labor del estado
Lo nuevo es el punto de la restauracin del orden social, que ha tenido un desacierto pero
que ha planteado un nuevo principio de Subsidiariedad.
Ante la crisis de los sistemas econmicos
El 9 de noviembre cae el muro de Berln de 1989 y hay una crisis del marxismo.
Pero el viernes negro en 1929 tambin hay una gran depresin cae el muro del
capitalismo.
Ya en la poca de Pio XI ya el marxismo no es lo mismo que en la poca de Leon XIII. En la
II internacional el socialismo se integra en las sociedades de Europa pero en la III
internacional, que volva a radicalizar a Marx. Se da la escisin en el socialismo y la crisis
del capitalismo del 29. Hay una crisis poltica y econmica y Quadragesimo anno se
escribe en ese tiempo. Ante esta crisis surgen los totalitarismos, que es dar la autoridad
total al estado, se requiere un nuevo orden social. Pero hay totalitarismo que es dar
autoridad al estado en las dos naciones ms jvenes de Europa surgen los totalitarismos
en Italia y Alemania. Estaban pasando crisis muy fuertes.
Esta en un mundo industrializado, habla del deber de trabajar del derecho de trabajar.
En 1944, la aportacin del papa Paceli es que la guerra para resolver los conflictos
internacionales est superada. Desde Santo Tomas estaba justificada la guerra justa. El
concilio Vaticano II coger otra perspectiva para la guerra sino que hay que evitarla.
Con el comunismo la postura de Pio XII fue de extrema severidad, se recrudece la postura de
la Iglesia por los campos de concentracin rusa y por la persecucin a la Iglesia y el asesinato
a sacerdotes polacos. Sobre el comunismo en 1949.
En el concilio Vaticano II tenemos documentos importantes de la DSI que son la
Constitucin: Gaudium et Spes y las dos declaraciones: Gravissimum Educationis y Dignitatis
Humanae.
MATER ET MAGISTRA
Dcada de los 60.
La Iglesia entra en una nueva poca, a partir de aqu la doctrina social de la Iglesia comienza
la literatura, no se haba escrito tanto, esto por un cambio en la sociedad, los cambios son tan
rpidos que si la Iglesia quiere responder debe multiplicar sus documentos.
Hay un optimismo ambiental:
-El descubrimiento de la energa atmica.
-Los avances de la qumica permiten sintetizar en el laboratorio sustancias que escasean.
-La carrera espacial.
-Se moderniza la agricultura.
Cambios polticos:
-No es patrimonio de una clase social, es de todos.
-El Estado tiene una intervencin creciente en la vida.
-Independencia de las colonias africanas, el mapa vara.
-Cambios sociales, seguridad social, los sindicatos.
-Facilidad de las comunicaciones.
CLASE 12/11/2014.
Una de las aportaciones ms conocidas de MM 3 es su definicin del Bien Comn, (MM 65),
inspirada muy de cerca de Pio XII. Es la creacin de las posibilidades para que cada uno
desarrolle al mximo sus capacidades.
Los tres documentos en el concilio Vaticano II tenemos documentos importantes de la
DSI que son la Constitucin: Gaudium et Spes y las dos declaraciones: Gravissimum
Educationis y Dignitatis Humanae.
Nos centraremos en Gaudium et Spes:
[1-10] Se abre con una exposicin preliminar.
3 Mater et Magistra
I Parte [11-45] relaciona la Iglesia y la vocacin del hombre. Unos principios bsicos
sobre la vocacin del hombre.
II Parte [46-93]:
-La dignidad del matrimonio y la familia
-El progreso cultural
-la vida econmico-social
-la poltica
-la paz y la comunidad de los pueblos.
Esta parte es la que toca ms especficamente la doctrina social de la Iglesia.
El documento acaba con una conclusin.
Todas las estructuras sociales tienen que estar en funcin del mismo hombre.
I PARTE:
La autonoma de la realidad terrena (36).
Hay una legtima autonoma en que los seres tienen el ser en s mismo pero si por autonoma
se rechaza que el fundamento de todo es Dios, se es el problema.
Esta parte se trata ms de fundamentos, es una constitucin particular porque no es slo
doctrinal sino pastoral, es una mezcla de las dos por la misma orientacin del Concilio.
II PARTE:
Se centra ms en los temas concretos y el tema de la cultura se trata con mucha profundidad.
El reconocimiento de que la cultura influye en la persona y en las sociedades, el hombre es
autor de cultura pero a la vez esta modela al hombre, esta le hace pero a la vez es generador
de culturas. Si queremos que la fe tenga races tenemos que rescatar el tejido cultural. Cristo
se encarn en una cultura concreta y dio sentido a la cultura. Tambin interculturalidad.
Uno de los escenarios donde la Iglesia tendra que trabajar muchsimo es el de la cultura, la
Iglesia ha sido pionera en habitar espacios donde no habitaba nadie. Por eso ahora se
fomenta en el atrio de los gentiles. Aunque nos secularicemos hay un encuentro de todas las
formas.
No pueden separase la cultura y la fe.
El tema de la paz, habla de la carrera de armamentos y no se trata de limitar las guerras.
Juan XXIII era un papa de transicin, convoc un concilio el 11 de octubre de 1962, se
interrumpi y se continu
Pablo VI
Tuvo la visin de poner en prctica lo que el concilio haba dicho. Quien llev a cabo la
plasmacin de lo que se haba dicho del Concilio Vaticano II
Populorum Progressio (1967)
Estos aos 60 son grandes logros y se crea que las desigualdades se iban a acabar pero poco
a poco los mismos pases a lo que se les ayuda y la misma forma de entender el progreso
lleva a desigualdades pero es slo un desarrollo econmico. Ha sido un reclamo de las
comunidades de pases en vas de desarrollo ante los pases desarrollados. Ante esto la Iglesia
se ha dado cuenta, que no se tiene en cuenta los valores religiosos y culturales de las
personas, esto es una tnica general desde Rerum Novarum.
Cuando en el aniversario de una encclica se escribe otra encclica es para resaltar su
importancia.
Esta encclica es como Rerum novarum porque se han escrito encclicas en el aniversario de la
Populorum progressio.
Esta encclica es importantsima no todos los documentos merecen la mxima adhesin.
Lo primero a lo que se deben adherir todos los fieles son los concilios, luego las encclicas que
piden una adhesin grande. Pero desde el punto de vista doctrinal, porque algunos autores
han definido las encclicas como documentos circunstanciales, no significa quitarles
importancia significa que ese es el carcter de la encclica porque trata de iluminar los
problemas de ese momento, con lo cual es muy importante sealar que si bien un documento
conciliar es importante por la representatividad que tiene, sin embargo en cuanto al carcter
circunstancial e histrico la encclica tiene un valor relevante. Por esto merece una adhesin
importante pero son problemas que van cambiando, a la hora de la adhesin me dice cmo
tengo que realizar la voluntad de Dios en este momento. No se puede cumplir al pie de la
letra pero tampoco quitar importancia.
El contexto
Han pasado 16 meses desde que se public gaudium et Spes pero se tiene conciencia de las
grandes desigualdades y la prioridad de los pases subdesarrollados. El motivo de las
encclicas es que hay un cambio considerable en la sociedad. S se toma una mayor
conciencia lo que est provocando ese progreso. Esa encclica va a hacer una llamada
urgente.
El progreso que lleva a ms desigualdades es bajo la mano de obra barata.
La explosin demogrfica del Tercer Mundo, mayor conciencia del problema, el anlisis del
desarrollo al comercio internacional lleva a la conclusin de que los pases en vas de
desarrollo exportan su materia prima barata e importan tecnologa cara.
Cuando los mercados occidentales estn equiparados en la tecnologa, buscan otros
mercados en pases pobres que no tienen capacidad para asimilar esa tecnologa.
Populorum progressio dice que el desarrollo debe ser integral y solidario se ha escrito
Soliicitudo Rei Socialis (1987) a los 20 aos. Populorum Progressiio es la carta magna del
siglo. Luego se escribe Caritas en Veritates (2009) a los 40 aos.
Octogesima advenias
Escrito por Pablo VI en 1970, por qu a los 80 aos escribi una carta en lugar de una
encclica.
En 1967 Pablo VI escribi Humanae Vitae eso le trajo muchos problemas estuvo a punto de
una divisin para muchos telogos moralistas dicen que fue un retroceso y a partir de all el
pontificado fue muy difcil y por eso no quera imponer su voluntad y por eso la denomin
carta la Octogesimas advenias
Hasta qu punto las industrias tienen en cuenta la cuestin de la contaminacin, todos los
recursos que se necesitan, hay personas que mueren por la contaminacin ambiental.
4. Repercusin de la cuestin ambiental en las condiciones de vida de las personas.
5. Medios con qu poder afrontar los desafos de la cuestin ambiental. Hay solucin?
Desarrollo:
1. En qu consiste la cuestin ambiental?
Qu palabras est asociadas a ese tema?
industrializacin, utilizacin de los recursos.
Contaminacin,
recursos
naturales,
Hablamos de una realidad vital que estamos viviendo, es antigua pero cada vez se toma
ms conciencia de esa realidad, las distintas dimensiones.
Benedicto XVI, C inV, 43:48-51.
#48. El tema del desarrollo est tambin muy unido hoy a los deberes que nacen de la relacin
del hombre con el ambiente natural. ste es un don de Dios para todos, y su uso representa
para nosotros una responsabilidad para con los pobres, las generaciones futuras y toda la
humanidad. Cuando se considera la naturaleza, y en primer lugar al ser humano, fruto del azar o
del determinismo evolutivo, disminuye el sentido de la responsabilidad en las conciencias. El
creyente reconoce en la naturaleza el maravilloso resultado de la intervencin creadora de Dios,
que el hombre puede utilizar responsablemente para satisfacer sus legtimas necesidades
materiales e inmateriales respetando el equilibrio inherente a la creacin misma. Si se
desvanece esta visin, se acaba por considerar la naturaleza como un tab intocable o, al
contrario, por abusar de ella. Ambas posturas no son conformes con la visin cristiana de la
naturaleza, fruto de la creacin de Dios.
que ese trabajo se hace desde el don de Dios. Se olvida de su puesto en la naturaleza,
suplanta a Dios y provoca la rebelin de la naturaleza, debe ser un colaborador, pero no se
relaciona con las cosas de una forma gratuita, se ubica como poseedor, el error
antropolgico es que el hombre quiere tener y se olvida de ser y se olvida que la
naturaleza es don de Dios, en lugar de ser colaborador de Dios se convierte en un tirano
de las cosas.
#38. Adems de la destruccin irracional del ambiente natural hay que recordar aqu la
ms grave an del ambiente humano, al que, sin embargo, se est lejos de prestar la
necesaria atencin.
Somos capaces de defender la vida de un siervo y a esa destruccin del hombre no se le
presta atencin. Nos esforzamos poco por salvaguardar una autntica ecologa humana.
La primera estructura fundamental a favor de la ecologa es la familia. Hay que trabajar
por el equilibrio de la naturaleza pero si el hombre no reconoce su capacidad esencial no
se podr.
Escucha la realidad viendo un tema concreto, de cara a la conciencia que se est librando,
de cara a la conciencia vamos a ver las distintas cumbres en la cuestin climtica
1968. Es la fundacin del club de Roma, la conciencia que va teniendo la humanidad, se
relaciona que tiene conciencia de la cuestin ecolgica.
1972. Se publica los lmites del crecimiento, la explosin demogrfica y hay un tremendo
miedo por la limitacin de los recursos.
Primera conferencia de las Naciones Unidas por el medio ambiente.
1989. Asamblea ecumnica europea para toda la creacin Paz y Justicia, en Basilea. Toda
la creacin necesita paz y justicia, cmo nos unimos para crear esa realidad.
2000 garantizar la sostenibilidad ambiental.
2012 Desarrollo sostenible, Rio -20.
Si no se organiza la economa y la poltica
DISCIERNE:
Con los recursos interdisciplinares, coger documentos cartas, cmo hago el discernimiento,
cmo se explica el problema, cmo lo hago.
Los criterios de juicio moral que aporta el documento y la forma en que se dara el
discernimiento, de cualquier conferencia episcopal. Tambin de la DSI
REFLEXIN
Aspectos fundamentales de la DSI sobre la cuestin ambiental, esta cuestin surge de la
relacin que el hombre establece con la creacin. Que se sita como dueo absoluto, a la
hora de dar la solucin no colocarlo por las ramas.
Las personas son el centro de la cuestin ambiental, es bueno proteger a la naturaleza
pero la primera naturaleza es la humana.
#CDSI 461.
#CDSI 464. Ha llevado al hombre a una falsa autonoma, ciertamente la naturaleza tiene
sus propias leyes y all es autnoma. Una visin del hombre y de las cosas desligada de
toda referencia a la trascendencia ha llevado a rechazar el concepto de creacin y a
atribuir al hombre y a la naturaleza una existencia completamente autnoma.
Esta crisis se agrava por un reduccionismo o la veo como el centro, que es el biocentrimo,
ese deterioro de la relacin del hombre con el medio ambiente, degrada la relacin con
Dios y con los dems.
En este aspecto es clarsimo gnesis, cuando el hombre peca se degrada la naturaleza, ya
el hombre se relaciona con el trabajo sino por la afeccin con el pecado.
El ambiente es un bien colectivo y debe ser tutelado y el clima es un bien pblico que
debe ser protegido.
Energas basadas en recursos renovables y pocos contaminantes, el problema es que los
beneficios son a largo plazo pero nuestra mentalidad es explotadora. La raz es el hombre.
No cambia el clima cambias t, cmo afrontas t esto.
2. Dimensiones de la cuestin ambiental
No puede existir una dimensin moral sino tiene en cuenta las otras dimensiones,
respetando la autonoma de cada ciencia seamos capaces de hacer una valoracin moral.
3. Causas originarias de este problema estructural y actividades que estn
ligadas a ellas
Por qu ha surgido, ha sido desde la industrializacin
4. Repercusin de la cuestin ambiental en las condiciones de vida de las personas.
Esto tiene una repercusin en la vida de las personas.
5. Medios con qu poder afrontar los desafos de la cuestin ambiental. Hay
solucin?
Etimologa de sistema viene del griego systema y del verbo synistemi, que significa reunir, un
conjunto de elementos interactuantes con unos objetivos. El conjunto de agentes econmicos,
los bienes, las estructuras y los fines. Considerando el marco social ideolgico con el fin hacia
dnde va la economa y los sitemas econmicos es a atender las necesidades de la sociedad
Cules son los grandes sistemas econmicos.
El capitalismo y el socialismo, ambos tienen una organizacin diametralmente opuesta. Estos
son los dos sistemas que permanecen ahora pero con modificaciones, ambos sistemas se
hallan en revisin desde hace tiempo. La crisis del 29 y la crisis del marxismo han suscitado la
revisin, el problema actual es que slo se pone parche al sistema actual en lugar que haya
un cambio de sistema.
Algunos defienden que ms que hablar que socialismo se debe hablar de socialismos, el
objetivo de este tema no es tanto de la valoracin tica sino destacando unos elementos para
la valoracin moral.
Valoracin moral
Si se entiende que es una economa libre como se ha plasmado hasta ahora dice que no,
es una postura que se entiende poco. Si esa economa se integra en un gobierno donde se
defiendan los derechos.
A la encclica no le gusta el capitalismo, pero lo acepta con reservas.
Socialismo.
Desde Leon XIII se condena duramente al socialismo, tambin al marxismo, las encclicas
no hacen diferencias.
La lucha de clases y la abolicin absoluta de la propiedad privada.
El socialismo parece inclinarse a verdades que la tradicin cristiana caracteriza siempre
como inviolables, al mismo tiempo tal socialismo no renuncia ni a la lucha de clases, ni a la
abolicin.
Juan XXIII habla en mater et magitra recoge lo que dice Pio XI y dice que la posicin del
comunismo y el marxismo es radical, pone un criterio en Pacem in Terris dice que es
necesario distinguir teoras filosficas y corrientes de carcter ideolgico.
La postura de Juan XXIIII supone un avance muy grande, de la reprobacin total se pasa a
un anlisis crtico de la situacin. Se da una evolucin de buscar una proximidad y un
anlisis ms crtico con este sistema.
Juan Pablo II, La Iglesia se aparta del colectivismo proclamado por el marxismo. En el #13
de centesemus annus dice que el error del marxismo es antropolgico porque subordina al
individuo al mecanismo econmico, desaparece el concepto de persona como integrante
de la sociedad.
Es el atesmo donde brota
Factores de la cada
La Cent annus 23 la violacin de los derechos del trabajador y 24 la ineficacia del sistema
econmico, pero sobretodo el vaco existencial provocado por el atesmo.
Hacia una alternativa.
La doctrina social se reserva con ambos sistemas. La Iglesia se opone a la pretensin de
ser los nicos Solicitudos Rei Socialis # 41, no pretende impulsar un sistema econmico
alternativo, no propone sistemas econmicos ni polticos, an sin impulsar una tercera va
#43 Centesimus Annus propone la necesidad de estas propuestas. Todos somos
responsables y todos debemos proponer modelos reales y verdaderos.
Hay muchos intentos de superacin, los cristianos tenemos en el evangelio los criterios de
opcin, podemos llegar en la prctica a opciones polticas y econmicas diferentes.
CAPITULO OCTAVO: Los nuevos escenarios de la DSI: la cultura
Introduccin.
La cultura sin el anuncio explcito del evangelio es una cultura que est abocada de
encerrarse en s misma y a morir, esto porque el hombre no es slo un ser material.
Veremos la relacin entre fe y cultura en la historia. Despus hablaremos sobre Pablo VI en
la evangelium nuntiandi que una cultura que no est alimentada por la fe se asfixia pero
una cultura que no se encarne en la cultura es anacrnica.
Jess mismo adopt una cultura concreta, l no era a cultural, era un hombre de su
tiempo, encarnado en su historia con las categoras mentales de su poca, vivi y naci
como todo hombre, vivi las costumbres y las tradiciones.
El modelo como nosotros tenemos que entrar en las culturas es el modelo encarnatorio de
Jess.
Este drama que habl Pablo VI de la ruptura entre la fe y cultura es algo dramtico, el vivir
en una cultura que no tenga los valores evanglicos. Qu hacer para que el evangelio
impregne la cultura?
Hemos de evangelizar la cultura pero no con un barniz superficial, podramos preguntarnos
si antes la fe se haba encarnado en la cultura? Por lo que ahora se vive de la
secularizacin.
Estamos ante el desafo que si el evangelio toca la cultura, la evangeliza e incluso la crea.
El espacio que est pendiente por trabajar es la cultura. Cmo encarnamos nuestros
carismas en estos mbitos de la cultura, de los intelectuales, de los artistas.
Es el espacio por antonomasia que tiene que habitar, estamos ante ese desafo y cmo
reanudamos ese dilogo entre fe y cultura, que salgamos de ese letargo. Cmo son los
espacios culturales y en una
-
El trmino cultura
La cultura y la fe
Pluralismo cultural
1. El trmino cultura5. Tiene la misma raz que cultivo y se aplicaba a la tierra y luego
pasa al cultivo del espritu, a individuos ms que a grupos, eruditos, un trabajo que la
persona hace, quien se ocupa a nivel de trabajarse la mente. Ese trmino ha ido
funcionando as hasta que Tylor en 18 Pero ese trabajo de progresar atae a todos los
hombre, el hombre busca salir de su natural manera de ser y se promociona y se
trabaja, es algo ontolgico y tiene relacin con el ser humano. Es algo ontolgico al
hombre porque es el paso de la naturaleza, animal a un refinamiento, cuando ya el
hombre nace, nace dentro de una cultura; por lo cual el trmino se ampla a aquellos
valores, creencias que tienen los grupos humanos. La cultura de un pueblo tiene unas
caractersticas concretas. La cultura erudita y la vivida. La primera el hombre la
busca la quiere, la otra la persona nace y no la busca le es dada. Esta diferencia hoy
tiende a suavizarse, porque esas personas eruditas nacen dentro de una cultura y
aportan a ella.
2. La relacin fe y cultura. Ortega y Gasset dice que la cultura es como un
esclarecimiento, una interpretacin, una exgesis de la vida. Esta definicin apunta
ms all porque la vida est en constante evolucin, progreso, es un ms all quizs
se puede hablar de la fe, la cultura necesita abrirse a la fe, si adems decimos que es
una exgesis y que la vida no est cerrada, podemos hablar que la cultura no est
abierta a la fe. La fe necesita abrirse a la cultura, sin la cultura la fe no podra
manifestarse. La fe pudo manifestarse en otras categoras, se expres en las categoras
judas. El evangelio eterno se expresa siempre en una cultura temporal, ese evangelio
eterno se encarna y se hace temporal, carne, Cristo es real. Siempre que predicamos lo
hacemos desde unas categoras culturales y que tienen valores y contravalores.
Cuando se da el evangelio siempre hay una predicacin clandestina. Si yo expreso el
evangelio en unas categoras culturales que no se corresponden. Pablo comprendi
que su misin consista en llevar el evangelio, no ha habido ningn momento de la
historia en que la inculturacin del evangelio haya sido como fue. Hecho 17, 22-31. 1
5 G.S. #
Consiste en:
- Elegir una encclica
- Estructura de la encclica, quien la escribe ,a qu problemtica general
enfrenta, cmo responde a ella.
se
Introduccin.
Es uno de los desafos ms fuertes de hoy, hay alrededor de 150 puntos en conflicto en el
mundo, la ltima dcada de siglo XX hubo 20 millones de muertos debido a la guerra, la
condicin y la exigencia para la supervivencia humana. Detrs de este tema hay personas y
rostros concretos, que visualizramos el mundo actual. La amenaza tan fuerte de la guerra.
Estamos ante una realidad ms que un tema, la realdad de la guerra. La intransigencia, la
intolerancia tambin es un atentado a la paz, pero nos centraremos en la guerra.
Iglesia y la guerra.
Los papas envan un mensaje a la humanidad entera en la jornada para la paz. Han trabajado
mucho para conseguir un mundo sin guerra. Esta visin y este deseo coincide con la visin
bblica.
Ha habido distintos momentos en la postura con inflexiones ante la guerra, ha habido
momentos de no participacin de la guerra, ni del ejrcito, pero luego momentos donde se
elaboro la doctrina de la guerra justa. Pero la Iglesia ahora propone hacia una tica de la paz.
tica de la paz.
La eliminacin de la guerra no es suficiente sino que lo que se quiere potenciar al mximo es
la paz y eso se refleja en los textos del Concilio Vaticano II. Se fundamenta en el evangelio
desde el sermn en la montaa y en la tradicin hasta el magisterio actual.
a. Reflexin bblica.
Antiguo Testamento.
Hay un trmino que sintetiza lo que es la paz para el mundo judo Shalm, que es
plenitud de vida, salvacin, significa muchas cosas, este trmino viene a decir y a
englobar todas las aspiraciones del hombre y la bendicin de Dios. La paz es desarrollo,
este trmino es ms rico de lo que se entiende como ausencia de guerra.
Los profetas lo entienden como salvacin, la paz mesinica, la paz escatolgica, al
principio la paz se relaciona con todo el bienestar pero si no interviene Dios con un
mesas escatolgico no se puede conseguir. La paz no la van a dar los reyes sino el
Mesas escatolgico.
El pueblo conciben la paz como un don divino, como un don de Dios, el hombre tiene
que trabajar por conseguir la paz, tiene que implicarse por construirla, donde los
conflictos se solucionen desde el dilogo, pero esa paz no se va a conseguir con la
violencia.
Con la predicacin de los profetas se prepara al prncipe de la paz.
Nuevo Testamento.
Con el nacimiento de Jess la paz es un don de Dios, la gloria de Dios es la que trae la
paz, la presencia amorosa es Jess. Los evangelistas atribuyen a Jess los textos que
hablan sobre el prncipe de la paz.
Jess predica la llegada del reino y la exigencia de la conversin a ese reino, y es un
reino de paz, de justicia y de amor. Ese reino exige para ser acogido la conversin del
corazn, la transformacin del corazn nuevo. Frente al afn del poder el servicio, esos
son los valores del reino, la propuesta es la paz, la concordia el amor a los enemigos.
Jess funda esa comunidad, y esa ley es el mandamiento nuevo del amor, conlleva el
amor a los enemigos, la no violencia, el no vencer el mal con la violencia sino a fuerza
de bien. Todo este mensaje se muestra claramente en la pasin, la forma cmo Jess
vive la pasin donde se hacer realidad.
Hay un plus no slo no utilices la violencia sino ama a tus enemigos, no responder con
violencia no significa pasividad y quedarse de brazos cruzados ante la injusticia, en la
pasin se ve, dice Por qu me pegas? El punto es que tiene otra arma de lucha contra
la violencia y es el amor. Jess instaura una nueva forma de enfrentarse a la violencia y
es el amor. La alternativa que propone a sus discpulos y a sus seguidores. La visin
bblica con respecto al trmino de la guerra, una opcin radical por la no violencia.
b. Iglesia Antigua.
Hasta el siglo IV se niegan a participar en el ejrcito. Nosotros nos entrenamos para la
paz, no para la guerra, revistamos pues la armadura de la paz, el cristiano no debe
sacar la espada ni para hacer la guerra ni para hacer valer tus derechos. La postura de
la Iglesia en estos 4 primeros siglos es no violenta y antimilitarista, no van a la guerra,
ni se enrolan en el ejrcito. Esto se testimonia con el martirio.
A partir del siglo IV se comienza a desaparecer la tradicin pacifista, no violenta. Al
establecerse el cristianismo como religin oficial del imperio hubo un cambio de actitud
muy grande porque es obligacin participar en el ejrcito y se justifica la participacin
del cristiano en las guerras, se justifica con la guerra justa.
c. Medieval
San Ambrosio es el primero que reflexiona sobre los deberes del cristiano, dice que es
lcito defenderse de los ladrones y de los brbaros.
San Agustn dice que la guerra es un mal pero es inevitable, se habla de un mal menor,
l es la figura ms representativa y el que elabora la teora de la guerra santa. Es difcil
compaginar el mensaje de la guerra, hubo un arduo proceso, porque haban partidarios
de la visin pacifista, surgi la teora de la guerra justa que fue sistematizada por Santo
Toms de Aquino.
Para que la guerra sea justa se requieren tres cosas:
1. La autoridad del prncipe, que sea reconocido, un prncipe legtimo.
2. La causa sea justa
d. La poca moderna
En la configuracin de los estados la guerra se vuelve un derecho para defender el
estado de derechos, si el estado ve violado sus derechos se puede defender.
Pero los moralistas catlicos dicen que las guerras deben ser una guerra justa.
Vitoria y Surez amplan la posibilidad legal y moral de la guerra, estableciendo las
condiciones de la guerra justa, a las razones de Santo Toms aade el criterio de
proporcionalidad, que sea un prncipe reconocido y le aade que los males
provocados que no sean mayores a los beneficios que se van a obtener y despus
aade la objecin de conciencia, que es lcito no combatir si la persona considera
que la guerra es justa
La legitimacin de la guerra se ve por all pero no se cumplan y se olvidaban esas
condiciones y la lucha armada era el nico recurso ante la afrenta recibida.