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ATIVIDADES DE
DO 6 AO 9 ANO
PARA A SEMANA DE DIAGNSTICO
AAILNDIA-MA
2012
ter
uma
complexidade
crescente
cada
srie
acompanhando
7. Voc tem dificuldade em participar das aulas de Educao Fsica? Por qu?
( ) sim
( ) no
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8. O que voc aprendeu nas aulas de Educao Fsica no ano de 2011?
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VOC APRENDEU?
Prende-se verificar se o (a) aluno (a) possui conhecimentos prvios acerca dos
questionamentos vivenciados nas aulas de Educao Fsica.
1. Observe, na imagem dos selos, algumas brincadeiras.
Este conjunto de
selos emitidos pelos
Correios de 2003
ilustra algumas
brincadeiras e jogos
de rua.
3. Qual o seu esporte, jogo ou brincadeira preferida? Que parte do corpo voc
movimenta quando esta praticando? Comente como voc se sentir ao pratica essa
atividade.
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4. Leia o texto abaixo e resposta:
7. Voc tem dificuldade em participar das aulas de Educao Fsica? Por qu?
( ) sim
( ) no
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8. O que voc aprendeu nas aulas de Educao Fsica no ano de 2011?
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VOC APRENDEU?
Prende-se verificar se o (a) aluno (a) possui conhecimentos prvios acerca dos
questionamentos vivenciados nas aulas de Educao Fsica.
1. Quais os cuidados especiais que os adolescentes devem ter ao praticar qualquer
atividade fsica?
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2. Qual a diferena entre o modo de vida do homem primata (homem das cavernas) e
o homem moderno?
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3. O nosso corpo foi feito para se movimentar e que, com isso, conseguimos melhorar
nossa sade prevenindo e reduzindo vrias doenas. Dessa forma, cite as opes
de atividades fsicas que as pessoas podem esta ser exercitando para ter uma
melhor qualidade de vida?
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4. Qual seu esporte, jogo ou brincadeira preferida? Que parte do corpo voc
movimenta quando esta praticando? Comente, em seguida cite os benefcios
proporcionados por essa atividade.
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5. Observe as telas a seguir e crie uma legenda para elas. Legenda um pequeno
texto explicativo para a imagem. Esse texto deve ser feito de acordo com o que
est representado nas imagens.
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7. Qual seu esporte, jogo ou brincadeira preferida? Que parte do corpo voc
movimenta quando esta praticando? Comente, em seguida cite os benefcios
proporcionados por essa atividade.
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8. Faa uma concluso sobre o que voc aprendeu com essa atividade, utilize
argumentos pertinentes que expressem a importncia da prtica dos jogos,
brincadeiras e esporte e cuidados que se deve ter na prtica da mesma.
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VOC APRENDEU?
Prende-se verificar se o (a) aluno (a) possui conhecimentos prvios acerca dos
questionamentos vivenciados nas aulas de Educao Fsica.
1. Por que a prtica de Exerccios Fsicos regulares pode melhorar a Qualidade de
Vida das pessoas?
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2. O que o sedentarismo pode causar s pessoas?
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3. Cite fatores que podem estar relacionados com a reduo da prtica de atividade
fsica na adolescncia.
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4. Qual a importncia da Alimentao Equilibrada para uma prtica regular da
Atividade Fsica?
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5. Em sua opinio, qual importncia teve de se estudar os contedo de lutas e dana
nas aulas de Educao Fsica no ano de 2011?
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6. Qual seu esporte, jogo ou brincadeira preferida? Que parte do corpo voc
movimenta quando esta praticando? Comente, em seguida cite os benefcios
proporcionados por essa atividade.
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7. Faa uma concluso sobre o que voc aprendeu com essa atividade, utilize
argumentos pertinentes que expressem a importncia da prtica da atividade fsica
e o cuidado que se deve ter na prtica da mesma.
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VOC APRENDEU?
Prende-se verificar se o (a) aluno (a) possui conhecimentos prvios acerca dos
questionamentos vivenciados nas aulas de Educao Fsica.
3. Aponte quais resultados podem ser observados com a prtica de atividades fsicas?
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9. Faa uma concluso sobre o que voc aprendeu com essa atividade, utilize
argumentos pertinentes que expressem a importncia da prtica de esportes e o cuidado
que se deve ter na prtica do mesmo.
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