UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

DIRETORIA DE CINCIAS EXATAS

ENGENHARIA CIVIL, ENGENHARIA ELTRICA,
ENGENHARIA MECNICA E
ENGENHARIA DE PRODUO MECNICA

PROJETO INTEGRADOR DE ENGENHARIA

CAMPUS MEMORIAL
TURMA: 5A1

MARCO ANTONIO DE C. SOUZA

RODRIGO PEDROSA GONALVES
RODRIGO ROCHA CORREIA
RUDY RODRIGUES DE SOUZA
WERNER ROTH SANTOS

FORNO DE INDUO

So Paulo
2013

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO

DIRETORIA DE CINCIAS EXATAS

ENGENHARIA CIVIL, ENGENHARIA ELTRICA,
ENGENHARIA MECNICA E
ENGENHARIA DE PRODUO MECNICA

PROJETO INTEGRADOR DE ENGENHARIA

CAMPUS MEMORIAL
TURMA: 5A1

MARCO ANTONIO DE C. SOUZA

RODRIGO PEDROSA GONALVES
RODRIGO ROCHA CORREIA
RUDY RODRIGUES DE SOUZA
WERNER ROTH SANTOS

FORNO DE INDUO

Projeto apresentado Universidade Nove de

Julho como requisito parcial para a avaliao do
Projeto Integrador do 5 semestre do curso
Engenharia Eltrica.
Orientadores: Antonio Manuel Alves
Morais e Alex Fukunaga Gomes

So Paulo
2013

" No basta ensinar ao homem uma especialidade.

Porque se tornar assim uma mquina utilizvel, mas
no uma personalidade. necessrio que se adquira
um senso prtico daquilo que vale a pena ser
empreendido, daquilo que belo, do que
moralmente correto. A no ser assim, ele se
assemelhar, com seus conhecimentos profissionais,
mais a um co ensinado do que uma criatura
harmoniosamente desenvolvida. Deve aprender a
compreender as motivaes dos homens, suas
quimeras e suas angstias para determinar com
exatido seu lugar exato em relao a seus prximos
e comunidade. Os excessos do sistema de
competio e de especializao prematura, sob o
falacioso pretexto da eficcia, assassinam o esprito,
impossibilitam qualquer vida cultural e chegam a
suprimir os progressos nas cincias do futuro.
preciso, enfim, tendo em vista a realizao de uma
educao perfeita, desenvolver o esprito crtico na
inteligncia do jovem "
Albert Einstein

RESUMO
Esse projeto tem como objetivo demonstrar a cooperao e o desenvolvimento
da capacidade de trabalhar em equipe, constituindo um grande aprendizado para o
aluno, pois este relatrio ser instrumento para demonstrar o desenvolvimento do
projeto e a realizao de pesquisas correlacionadas ao escopo do projeto integrador.
O escopo do projeto a concepo de um forno de induo didtico, usando
como base o princpio de funcionamento de um transformador e o princpio de induo
eletromagntica.

SUMRIO

INTRODUO............................................................................................................ 5
1. INTRODUO TERICA SOBRE PROPRIEDADES ELETROMAGNTICAS
DOS METAIS .............................................................................................................. 6
1.1

RESISTIVIDADE ELTRICA (CONDUTIVIDADE ELTRICA) .......................................................... 6

1.2

PERMEABILIDADE MAGNTICA RELATIVA.................................................................................... 7

1.3

EFEITO FOUCALT (SKIN EFFECT) ..................................................................................................... 8

1.4

EFEITO DE PROXIMIDADE ELETROMAGNTICA .............................................................................. 9

2.

INTRODUO AOS FENOMENOS TERMICOS POR INDUO ................... 10

2.1

PROPIEDADES TRMICAS DOS MATERIAIS .......................................................................... 10

2.1.1

CONDUCTIVIDADE TRMICA, CAPACIDADE TRMICA E CALOR ESPECIFICO ............................ 11

2.1.2

ESTIMATIVA DA ENERGIA NECESSRIA PARA O AQUECIMENTO POR INDUO ...................... 11

3. TEORIA BASICA SOBRE OS TRANSFORMADORES ..................................... 12

3.1

INDUO ELETROMAGNTICA .......................................................................................... 13

4.

COMO FUNCIONA O AQUECIMENTO POR INDUO .................................. 15

5.

MEMORIAL DE CALCULO ............................................................................... 18

6.

LISTA DE MATERIAIS ...................................................................................... 21

7.

DIRIO DE BORDO .......................................................................................... 22

7.1

DEFINIO DO CRONOGRAMA.......................................................................................... 23

7.2

REUNIO DE ANLISE CRTICA .................................................................................................... 23

7.3

DEFINIO DO PROJETO E PRIORIDADES ..................................................................................... 24

7.4

METODOS E PROCESSO DE MONTAGEM ADOTADOS .......................................................... 23

7.4.1 REUNIO DE ANLISE CRTICA ................................................................................................... 23

7.4.2 DEFINIO DO PROJETO E PRIORIDADES .................................................................................... 24

8. TESTES E HOMOLOGAO .............................................................................. 29

9. CONCLUSAO ...................................................................................................... 32

REFERNCIAS ........................................................................................................ 33
ANEXOS ................................................................................................................... 34

INTRODUO TERICA SOBRE PROPRIEDADES

ELETROMAGNTICAS DOS METAIS
Propriedades eletromagnticas dos materiais uma expresso ampla que se
refere a uma srie de caractersticas eletromagnticas incluindo permeabilidade
magntica, resistividade eltrica (condutividade eltrica), a densidade de fluxo, fora
coercitiva, perda por histerese, permeabilidade inicial, permissividade, susceptibilidade
magntica, momento de dipolo magntico, e muitos outros.
Reconhecendo a importncia de todas as propriedades eletromagnticas,
concentramo-nos no presente texto apenas nas propriedades que tm o efeito mais
pronunciado sobre os parmetros dos sistemas de aquecimento por induo
Todas as formulas apresentadas neste relatrio, foram retiradas principalmente
do livro Handbook of induction Heating, do Autor J. Davies.

1.1 RESISTIVIDADE ELTRICA (CONDUTIVIDADE ELTRICA)

A capacidade do material para conduzir a corrente eltrica especificado por
condutividade eltrica u. O inverso da condutividade u resistividade eltrica.
. A resistividade eltrica uma propriedade fsica fundamental. Ela afeta
praticamente todos os parmetros importantes de um sistema de aquecimento por
induo, incluindo a profundidade de aquecimento, a uniformidade de calor, a
eficincia eltrica da bobina, a impedncia da bobina, e outros.

Frmula 1-1 [REF 3]

Em que:
a resistividade elctrica (em ohm metros, m);
R a resistncia eltrica de um espcime uniforme do material (em ohms, );
o comprimento do espcime (medido em metros);
A a rea da seo do espcime (em metros quadrados, m).
Uma vez que dependente da temperatura, a resistncia especfica geralmente
apresentada para temperatura de 20 C. No caso dos metais aumenta medida que
aumenta a temperatura enquanto que nos semicondutores diminui medida que a
temperatura aumenta.
6

1.2 PERMEABILIDADE MAGNTICA RELATIVA

Permeabilidade magntica relativa, indica a capacidade de um material (por
exemplo, metal) em conduzir o fluxo magntico melhor do que o vcuo ou o ar.
A Permeabilidade magntica relativa tem um efeito marcante sobre todos os
fenmenos bsicos de induo, incluindo o efeito Foucault, entre outros, e tambm um
efeito marcante no clculo da bobina e clculo da distribuio de campo
eletromagntico.
Define-se a permeabilidade absoluta como:
Frmula 1-2 [REF 3]

Define-se a permeabilidade relativa r como:

Frmula 1-3 [REF 3]

Onde 0 = 4 107 N/A2. (no vcuo)

A constante 0 = 4pi x 10e-7 H / m [ou Wb / (Am)] chamado a permeabilidade
espao livre (o vcuo), e da mesma forma a constante 0= 8,854 x 10-12 F / m
chamado a permissividade do espao livre.
O produto da permeabilidade magntica relativa e a permeabilidade do espao
livre chamado permeabilidade e corresponde razo entre a densidade do fluxo
magntico (B), a intensidade do campo magntico (H).
As definies bsicas, as inter-relaes entre essas duas propriedades da
campo magntico (B e H), bem como suas designaes so discutidos em inmeros
livros de fsica e eletromagnetismo, e aqui ns simplesmente nos referimos a esses
textos.

1.3 EFEITO FOUCALT (SKIN EFFECT)

Como sabemos, a partir dos conceitos bsicos de eletricidade, quando um fluxo
de corrente atravs de um condutor que est sozinho (barramento ou cabo), a atual
distribuio dentro do condutor de seo transversal uniforme.
No entanto, quando uma corrente alternada passa atravs do mesmo condutor,
a distribuio de corrente no uniforme. O valor mximo da densidade de corrente
ser sempre localizado na superfcie do condutor, a densidade de corrente diminui a
partir da superfcie do condutor em relao ao centro.
Este fenmeno de distribuio de corrente no uniforme dentro da seco
transversal do condutor o chamado efeito de Foucault, e ocorre sempre quando h
uma corrente alternada.
Quanto maior for a frequncia da corrente administrada para a bobina, mais
intensa a corrente induzida pelo fluxo em torno da superfcie da carga.
A densidade da corrente induzida diminui quando flui para mais perto do centro,
como mostrado na Frmula 1-4 e 1-5 abaixo. A partir deste fato, pode-se facilmente
inferir que a energia de calor a partir da energia eltrica convertida concentrada
sobre a profundidade da superfcie do objeto.
Frmula 1-4 [REF 3]

Frmula 1-5 [REF 3]

A Frmula 1-5 indica que a espessura da superfcie determinada pela

resistividade, permeabilidade, e frequncia do objeto.
8

1.4 EFEITO DE PROXIMIDADE ELETROMAGNTICA

Quando discutimos o efeito Foucault em condutores ou cabos, assumimos que
um condutor est sozinho e que no existem outros condutores de corrente na rea
circundante.
Na maioria das aplicaes prticas isto no o caso. Na maioria das vezes,
existem outros condutores nas proximidades. Estes condutores tm os seus prprios
campos magnticos, que interagem com domnios prximos, e como resultado, as
distribuies de densidades de corrente e potncia sero distorcidas.

Figura 1 Ilustrao a respeito do efeito de proximidade eletromagntica.

1.5 INTRODUO AOS FENOMENOS TERMICOS POR INDUO

As linhas de induo magntica aparecem quando temos um m ou um
dispositivo onde circula corrente. No exemplo abaixo podemos v-las:

Figura 2 Linhas de induo magntica.

Na ilustrao acima temos uma espira circular, percorrida por corrente, em

sentido anti-horrio. Podemos ver as linhas de induo passando de baixo para cima
dentro da espira. Quando estas linhas atravessam uma rea, como no caso, falamos
em fluxo. O fluxo na figura constante no tempo, pois a corrente constante.
Vejamos outro exemplo:

Figura 3 Linhas de fluxo magntico agindo em uma solenoide.

Temos agora um solenoide percorrido por corrente. O fluxo magntico muito

semelhante s linhas de fluxo num m. Observe estas linhas dentro e fora do
10

solenoide. Como o fluxo se relaciona rea, ele muito mais intenso no interior do
solenoide.
Mas vamos supor que a corrente no seja constante, em nenhum dos dois
exemplos. O fluxo tambm no seria constante. Pense, por exemplo, se a corrente
fosse uma funo do tempo. O fluxo tambm seria, pois em ltima anlise, o fluxo
depende diretamente da corrente.
Faraday descobriu que, quando, num circuito fechado, ocorre variao do fluxo
magntico com o tempo, surge neste circuito uma fora eletromotriz induzida. E o que
mais incrvel: este circuito ter corrente e ter linhas de induo, sem ter qualquer
fonte!
Hoje em dia muito grande a aplicao desta descoberta. A energia eltrica que
consumimos em nossas casas e nas indstrias seria totalmente invivel, no fosse o
fato disso acontecer.
De forma matemtica, podemos escrever esta lei da seguinte forma:

Frmula 1-5 [REF 3]

Esta equao simples conhecida como Lei de Faraday. Temos que mencionar
aqui Lenz, que lembrou a Faraday que "o sentido da fora eletromotriz induzida sempre
era aquele que contraria a variao do fluxo". Este raciocnio de Lenz nada mais do
que a maior lei da natureza: tudo tende ao estado de equilbrio! O sinal negativo na lei
de Faraday expressa isto.
Talvez isto ainda no faa muito sentido para voc. Ento vejamos outro
exemplo de induo eletromagntica:

11

2.1 PROPRIEDADES TRMICAS DOS MATERIAIS

2.1.1 CONDUCTIVIDADE TRMICA, CAPACIDADE TRMICA E
CALOR ESPECIFICO
A condutividade trmica quantifica a habilidade dos materiais de conduzir
energia trmica, ou seja, de propiciar calor. Estruturas feitas com materiais de alta
condutividade trmica conduzem energia trmica de forma mais rpida e eficiente que
estruturas anlogas feitas contudo de materiais com baixa condutividade trmica.
Desta maneira, materiais com alta condutividade trmica so utilizados em
dissipadores trmicos e materiais de baixa condutividade trmica so utilizados na
confeco de objetos que visam a prover isolamentos trmicos, a exemplo, em
cobertores
Assim, do ponto de vista da obteno de uniformidade de temperatura, uma
maior condutividade trmica do metal prefervel.
O calor especfico (c) de uma substncia pode ser definido a partir da
capacidade trmica (C) de um corpo composto por ela como o quociente desta pela
massa (m) desse corpo.
Frmula 1-6 [REF 3]

A capacidade trmica, por sua vez, definida como a razo entre calor recebido
e variao de temperatura observada. Assim, o calor especfico pode ser expresso
como

Frmula 1-7[REF 3]

12

2.2

ESTIMATIVA

DA

ENERGIA

NECESSRIA

PARA

AQUECIMENTO POR INDUO

Uma vez que o valor do calor especfico (c) representa o valor da energia
calorifica requerida para ser absorvida por uma unidade de massa do objeto para
conseguir um aumento de temperatura da unidade, o valor mdio de (c), o calor
especfico, pode ser eficazmente utilizado para uma estimativa aproximada da fora
requerida (Pw), para aquecer o objeto.

Onde:

Frmula 1-8 [REF 3]

m a massa
c o calor especifico
Tf a temperatura final
Ti a temperatura inicial
T o tempo em segundos.

13

3.

TEORIA BSICA SOBRE OS TRANSFORMADORES

O tema principal deste projeto integrador o forno de induo, que utiliza o

aquecimento por induo, que uma combinao de induo eletromagntica, o efeito

Foucault, e o princpio da transferncia de calor.
A teoria fundamental da induo eletromagntica, no entanto, semelhante ao
de um transformador.
A Figura abaixo, mostra um sistema bsico de induo, que consiste em bobinas
de aquecimento indutivo e corrente, para explicar a induo eletromagntica.

Figura 4 Sistema bsico de induo eletromagntica.

A Figura 5 mostra uma forma mais simples de um transformador, em que a

corrente do secundrio diretamente proporcional corrente primria. De acordo com
a relao de vez.

Figura 5 Circuito equivalente de um transformador e a relao

entre primrio e secundrio. A direita o secundrio em curto. A
fuga de corrente magntica ignorada nesta representao.

Quando a bobina do secundrio ligado e em curto-circuito, surge um aumento

de calor devido ao aumento da corrente de carga (corrente secundria). Isto
demonstrado na Figura acima.
A Figura mostra um sistema em que a energia fornecida pela fonte da mesma
14

quantidade como a perda combinada do primrio e secundrio. Nestas figuras, a

bobina indutora do primrio tem muitas voltas enquanto o secundrio ligado apenas
uma vez e em curto-circuito. O aquecimento indutivo bobina e da carga esto isoladas
umas das outras por uma pequena abertura. A prxima fase do efeito Foucault ocorre
sob alta frequncia.
Como o objetivo principal do aquecimento por induo maximizar a energia
trmica gerada no secundrio, a abertura da bobina do sistema de aquecimento por
induo concebida para ser to pequena quanto possvel e que o secundrio feito
com uma substncia com baixa resistncia e alta permeabilidade. Metais no ferrosos
prejudicam a eficincia energtica devido as suas propriedades de resistncia elevada
e baixa permeabilidade.

3.1

INDUO ELETROMAGNTICA
Quando a corrente entra numa bobina, um campo eletromagntico, formado

em torno da bobina, de acordo com a Lei de Ampere.

Frmula 1-9 [REF 3]

Um objeto colocado no campo magntico provoca uma alterao na

velocidade do movimento magntico. A densidade do campo magntico diminui
conforme o objeto fica mais perto do centro da superfcie.
De acordo com a lei de Faraday, a corrente gerada na superfcie de um objeto
condutor tem uma relao inversa com a corrente no circuito de induo, tal como
descrito na Frmula 1-2. A corrente sobre a superfcie do objeto gera uma Corrente
de Foucault.

Frmula 1-10 [REF 3]

15

Como resultado, a energia eltrica provocada pela corrente induzida a

Corrente de Foucault, convertida em energia calorfica, como demostramos na
frmula abaixo.

Frmula 1-11 [REF 3]

Aqui, a resistncia determinada pela resistividade ( ) e da permeabilidade

() do objeto condutor.
A corrente determinada pela intensidade do campo magntico. Energia de
calor est numa relao inversa com a profundidade da superfcie (skin)
Se um objeto tem propriedades condutoras, como o ferro, a energia e o calor
adicional gerado devido a histerese magntica. A quantidade de energia calorifica
criada por histerese est em proporo com o tamanho da histerese. Neste
documento, esta energia adicional ignorada, porque muito mais pequena (menos
de 10%) do que a energia gerada pela induo de corrente.

16

COMO FUNCIONA O AQUECIMENTO POR INDUO?

Uma fonte de energia eltrica de alta frequncia usada para conduzir uma

corrente alternada atravs de uma bobina.

A passagem de corrente atravs desta bobina gera um campo muito intenso e
em rpida mudana de campo magntico dentro da bobina.
O campo magntico alternado induz um fluxo de corrente na pea condutora. A
disposio da bobina e a pode ser considerada como um transformador eltrico. A
bobina como o primrio em que a energia eltrica alimentada, e a pea como um
nico secundrio que est em curto-circuito. Isto faz com que as correntes fluem atravs
da pea. Estes so conhecidos como correntes parasitas
A alta frequncia utilizados em aplicaes de aquecimento por induo d origem
a um fenmeno chamado Efeito Foucault. Este efeito obriga a corrente alternada fluir
para dentro de uma camada fina para a superfcie da pea. O efeito aumenta a
resistncia efetiva do metal para a passagem da corrente. Por conseguinte, aumenta
muito o efeito de aquecimento causado pela corrente induzida na pea.

Figura 6 Demonstrao de aquecimento por induo.

17

MEMORIAL DE CLCULO
Segue abaixo, os calculo utilizados para servir como ponto de referncia para

construo do forno de induo.

Caractersticas do Estanho
Massa
100 g
Ponto de fuso
231,9C
Calor especifico
0,055 Cal/ g C
T
231,9 - 20 = 211,9 C
Calor Q1, necessrio para atingir a temperatura de 231C
Q1
m . c . T
Q1
0,1 . 0,055
Q1
1,1654 Kcal
Calor Q1, necessrio para atingir a temperatura de 231C
Q2
L.m
Q2
14 . 100
Q2
1,4 Kcal

QT = Q1 + Q2 = 2,5654 kcal
TRANSFORMAO DE CALORIA PARA JOULE

1 cal -------- 4,184

2,5654 ------ x
X = 10,73 kJ
ACHANDO A POTENCIA NECESSRIA (PARA DERRETER EM 1 MIN)

W = J/S = 10733,6/60 = 180 WATTS

SEGUINDO A APOSTILA DE CLCULO DE TRANSFORMADORES
(

)=( )=( )

TENSOES CONSIDERADAS:
V1 = 127 V
V2 = 1 V
P=V.I
=

= ,

18

CORRENTE NO SECUNDRIO
(

)=(
)

= ,

SECO MAGNTICA
=

= ,

NMERO DE ESPIRAS NO PRIMRIO

108
1 =
4,44 . . .
108
1 =
4,44 . 10000 .12,72 .60
: ( ),
8000 1400.
= ,
=

DIAMETRO DO FIO (mm) NO PRIMRIO

Onde: ( )
=

,
,

= ,

19

DIAMETRO DO FIO (mm) NO SECUNDRIO

=

SECO GEOMTRICA DO NCLEO

=

,
=
= ,
,
,

14,13 = 3,76 (),

5
= 4
= 1200 2
= 0,674

NOVA SECO DO NCLEO

= 0,9 = 16 0, 9 = = 14,4 2
SECES DOS ENROLAMENTOS
= ( ) + ( )
= (375 0,8) + (1 9)
= 309
1200 2
= 3,88
309
> 3,

20

CALCULANDO A INDUTNCIA FORNECENDO AS DIMENSES DA BOBINA:

Dados:
Altura do enrolamento: 7 mm
(+ ou - 7 camadas de 54 espiras 54x0,9mm = 49 mm de comprimento da bobina)
Dimetro do Ncleo: 4 mm
Dimetro do fio: 0,9 mm -> #19 AWG (segundo clculos do ncleo).
Largura do enrolamento (comprimento da bobina): 49 mm

Resultados:
Indutncia (L): 272,05 H
N de Espiras Estimado: 378

CALCULANDO AS DIMENSES DA BOBINA FORNECENDO O L (INDUTNCIA):

Dados:
Indutncia: 272 H
Dimetro do Ncleo: 4mm
Dimetro do fio: 0,9 mm -> #19 AWG
Largura do enrolamento (comprimento da bobina): 49 mm

Resultados:
N Total de Espiras: 409,5
7 Camadas de 54 Espiras + 31,5 espiras
Altura do Enrolamento: 6,35 mm
Comprimento do Fio: 13,3 Metros
Resistncia do fio: 356 m (Ohms)

21

6 LISTA DE MATERIAIS E FERRAMENTAS

Baseando-se no memorial de clculo, definimos com maior acurcia, os
materiais a serem utilizados, na montagem do projeto. Os materiais foram adquiridos,
quase que na totalidade, nas mediaes da Santa Efignia, localidade amplamente
conhecida

em

possuir

uma

infinidade

de

fornecedores

de

equipamentos

eletroeletrnicos.
Os principais materiais utilizados no projeto so:
- Ncleo de ao silcio com perfil em E.
- Papel Kraft
- Fio de cobre 19 AWG
- Kit de ncleo e carretel plstico para transformador;
- Cabo de alimentao e porta-fusveis do primrio prontos;
- Terminais
- Interruptor

Abaixo, as principais ferramentas utilizadas no projeto:

As ferramentas e equipamentos utilizados nesta montagem so:

- Alicate Universal;
- Alicate de Corte Diagonal;
- Alicate de Bico;
- Ferro de Solda (40W);
- Solda Resinada;
- Multmetro Digital.
- Ampermetro Digital
- Termmetro infravermelho

22

7 DIRIO DE BORDO
7.1 DEFINIO DO CRONOGRAMA.
- Em reunio em sala de aula, estabeleceu-se um cronograma para o projeto.
Conforme solicitado pelo professor Fukunaga, o cronograma e a lista de nomes dos
alunos foi entregue por e-mail.
- Com o cronograma em mos dividiu-se as tarefas entre os componentes do
grupo.
- Para maior controle, utilizou-se o software Open Project conforme foto
anexa. O gerente do Projeto definiu as datas e conforme as tarefas fossem sendo
executadas, alimentava o software com os dados do processo.
7.2 REUNIO DE ANLISE CRTICA
- Reunio realizada, envolvendo todos os componentes do grupo.
- Durante a reunio foram estabelecidas as prioridades do projeto, dificuldades
encontradas para o desenvolvimento, como aplicar todos os quesitos solicitados pelo
coordenador do curso, quais materiais e ferramentas necessrios, definies de custos
e oramento, quais tipos de modelos para criao de um prottipo.
- Andamento do projeto e empenho dos componentes do grupo tambm foram
discutidas na reunio, com isso estabeleceu-se que:

O aluno Rodrigo Rocha, seria o responsvel pela elaborao do

memorial de clculo e tambm da montagem do conjunto.

O aluno Rodrigo Pedrosa, seria o responsvel pela elaborao dos

relatrios.

O aluno Rudy Rodrigues seria o responsvel pelas compras e logstica

do projeto, e tambm da montagem.

O aluno Marco Antnio, responsvel pela montagem e teste final

O aluno Werner Roth, responsvel pela montagem e teste final

23

7.3 DEFINIO DO PROJETO E PRIORIDADES

- Definidas as prioridades e datas chaves para no comprometer o cronograma,

visto que as datas citadas no cronograma inicial j se encontraram em atraso.
- Baseando-se nas exigncias definidas pelo PROJETO INTEGRADOR,
encontramos dificuldades para estabelecer os clculos e encontrarmos os valores
dentro do range necessrio para atingir os resultados requeridos
7.4 METODOS E PROCESSO DE MONTAGEM ADOTADOS
Nesta etapa, onde abordaremos a montagem do projeto, citaremos
resumidamente os processos adotados:

7.4.1 RECORTE DAS CHAPAS DE AO SILCIO, COM PERFIL EM E

Na compra do laminado de ao silcio, no foi encontrado com o perfil que
precisvamos. No entanto, foi necessrio cortar o segmento do meio para formar o
perfil que nos atende. Processo foi realizado em uma serralheria, com uma mquina
especial para cortar perfis laminados.

Figura 8 Foto das chapas originais, antes do corte da superfcie central do E.

24

7.4.2 ENROLAMENTO DO FIO DE COBRE NO CARRETEL PLSTICO PARA

TRANSFORMADOR
Neste processo, foi envolvido maior cuidado e ateno. A preparao do
primrio, teve a participao do Werner e do Marco.
O Werner foi fazendo o enrolamento, cuidadosamente, no utilizando nenhum
dispositivo mecnico, sendo realizado manualmente este processo.
A cada camada de enrolamento, foi colado cuidadosamente recortes de papel
Kraft. No final do enrolamento, quando foi atingido o nmero correto de espiras, foi
instalado um terminal, para facilitar a conexo eltrica, ps- montagem.

Figura 9 Foto do enrolamento manual do primrio.

25

7.4.3 MONTAGEM DA CHAPA DE AO SILCIO E AS BOBINAS PRIMRIAS

Baseando-se nos clculos, foram fixados a quantidade correta de chapas de
silcio, utilizando provisoriamente abraadeiras plsticas.
Foi afixados as duas bobinas primrias, de forma que a instalada na parte
superior a bobina com o terminal.

Figura 10 Etapa inicial da montagem do conjunto e chapas que sobraram.

Figura 11 Foto de frente, da primeira parte da montagem do conjunto.

26

7.4.4 FIXAO DA ESPIRA DO SECUNDRIO

Utilizando um pedao pequeno de fio de cobre, com dimetro de 1 cm, foi dado
uma volta ao redor da chapas de silcio, conforme indica a figura abaixo.

Figura 11 Momento em que foi iniciado o enrolamento de uma espira

Figura 12 Conjunto final - montado

7.4.5 MONTAGEM FINAL DO CONJUNTO

Nesta etapa, foram adicionados uma caixa com interruptores para acionamento
do conjunto. Tambm foi adotado um filtros de linha, oferecem algum tipo de proteo
27

passiva contra as intempries da rede eltrica. No geral, eles vem equipados com um
fusvel (ou disjuntor), filtro de rudo e outro para surtos.

Figura 13 Montagem dos interruptores na caixa.

Figura 14 Projeto finalizado.

28

8 ENSAIO FINAL- HOMOLOGAO

Para assegurarmos o funcionamento do projeto, foi realizado o teste final. Este
teste, consiste verificar, se conseguimos atender os requisitos do projeto integrador.
Tambm, foi o momento onde foi verificado os valores da corrente eltrica e tambm
a temperatura que atingimos com este conjunto, quando ligado.
J no primeiro teste, conseguimos derreter o estanho dentro do tempo
estipulado pelas regras do projeto integrador. Obtivemos sucesso, logo o projeto est
homologado para a primeira apresentao e consequentemente a apresentao final.

Figura 15 Montagem para homologao do projeto

29

Figura 16 Utilizao de termmetro infravermelho, indicando a temperatura de 263 C.

Figura 17 Utilizao de alicate ampermetro, indicando 1 A de corrente eltrica.

30

Figura 18 Derretimento do estanho, no teste de homologao do projeto.

31

9 CONCLUSO
O desafio foi enorme, j que o trabalho em equipe algo que foi o ponto forte
demonstrado por todos os alunos do grupo. Com a equipe trabalhando em sinergia, o
projeto integrador foi mais simples apesar de ser um grande desafio.
A unio entre a teoria e a prtica, mais uma vez, se fez presente, onde podemos
colocar em prtica assuntos aplicados em sala de aula, no projeto de um funcional
galvanmetro.
Com o desenvolvimento deste projeto, ficou mais evidente a importncia do
eletromagnetismo, sendo que o que foi proposto apenas uma fagulha das aplicaes
deste vasto campo da cincia e da engenharia.

32

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

1- GUSSOW, Milton. Eletricidade Bsica. 2.ed. So Paulo: Makron Books, 1997

2- SADIKU, MATHEW N. O.; ALEXANDER, CHARLES K., Fundamentos De
Circuitos Eltricos. 3.ed. So Paulo: Mc Graw Hill 2008
3- J.DAVIES, Induction Heating Handbook, McGraw-Hill, 1979
4- SADIKU, MATHEW N. Elementos de Eletromagnetismo, 5.ed. So Paulo:
Bookmann 2012

33

ANEXOS

34

35

36

Esquema bsico

37

MANUAL PARA UTILIZAO

1- CONECTAR O PLUG DE ALIMENTAO PROVENIENTE DA BOBINA, NO

FILTRO DE ALIMENTAO ELTRICA

CONECTAR O PLUG DO CABO DE ALIMENTAO QUE SAI DA CAIXA

CONTENDO O INTERRUPTOR, EM UMA TOMADA ELETRICA

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3 - ACIONAR OS INTERRUPTORES

4 - APROXIMAR O ESTANHO, JUNTO A ESPIRA NICA.

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5 AGUARDAR AT O DERRETIMENTO DO ESTANHO.

6 DESLIGAR O QUADRO DE INTERRUPTOR E DESCONECTAR OS

RESPECTIVOS CABOS DE ALIMENTAO.

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