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los materiales para la reunin a cada participante. 5Acondicionar la sala de reuniones, los tiles y materiales que se
utilizarn. Durante el desarrollo de la reunin sus
responsabilidades consistirn en: 1- Levantar un acta que
registre fielmente el desarrollo de la reunin. 2- Asistir al
presidente, corrigiendo inexactitudes en los datos que se
manejen; proveyendo informacin suplementaria; supervisando
el cumplimiento del horario previsto, etc. 3- Ocuparse del
funcionamiento de la infraestructura: calefaccin, refrigerios,
provisin de tiles adicionales. Fueras de estas tareas es
importante sealar que el secretario no debe participar enla
reunin exponiendo o discutiendo. Al finalizar, segn la
naturaleza de la reunin, el secretario deber: Opcin A: tener
redactada en forma manuscrita y prolija el acta completa, queuna
vez aprobada por el presidente ser firmada por los presentes.
LDER: es la personalidad fuerte del grupo de trabajo. Convence, cuando se expresa los
dems le escuchan. El inconveniente es que puede provocar que los dems guarden
silencio por no estar seguros de lo que quieren decir.
1- Funcin de Clarificacin:
Al comienzo de la reunin, para asegurar que el objetivo de la misma est claro para los
participantes y que es conforme.
Durante el transcurso de la misma, para ayudar a los participantes a comprenderse bien.
Formulando constantemente preguntas para asegurarse que se ha comprendido lo que se
ha dicho, y si no es as intentarlo aclarar.
2- Funcin de Control:
Con esta funcin el conductor de la reunin trata de ayudar al grupo a fijar sus
procedimientos, es decir, a fijar una serie de normas (ms o menos autoritarias) que
permitan la comunicacin.
Tambin permite:
regular la reunin impidiendo que alguien monopolice
traer de nuevo a los participantes a discutir sobre el tema de la reunin en cuestin
estimular a los que no participan
Administrar bien el tiempo.
3- Funciones de Relajamiento:
El conductor debe eliminar toda tensin que pueda darse en la reunin, provocada por
desconocimiento de los participantes, oposicin de caracteres, oposicin de opiniones,
etc...
El conductor debe crear un clima de confianza y relajamiento que permita la comunicacin
en grupo, no suprimiendo los posibles conflictos, sino que se consiga la armona en los
mismos. Debe optar por el papel de conciliador y optar por modular el desarrollo de la
reunin.
4- Funcin de Dinamizacin:
Consiste en instar al grupo para que sienta deseos de realizar "algo", motivarlo, llenarlo de
entusiasmo, etc...
Hay que tener en cuenta posibles situaciones de conflicto entre los participantes, se puede
crear un ambiente agresivo, el animador tiene que:
- No entrar en la situacin emocional.
- Buscar causas de la situacin. La mejor manera es interrumpir la reunin y preguntar a
los miembros que es lo que pasa
Desafiante
Desarreglado
Maniqu
Balancn
Mimo
Apoyado
Apuntador
Monedero
A veces puede ser conveniente introducir algn chequeo inicial para asegurarse
de que las personas con un estado de nimo "desconectado" puedan expresarse, y
as aliviar sus sentimientos. Las investigaciones al respecto (Goleman, Boyatzis,
McKee, 2002: 232) indican que el lder no debe eludir el problema, sino afrontarlo,
y de este modo evitar su escalada.
El lder debe prestar atencin a lo que ocurre en el grupo durante las reuniones
para poder intervenir de forma apropiada. En algunos casos, el lder puede
comentar de forma impersonal la necesidad de no atacar las ideas que vayan
emergiendo en el curso de una sesin de trabajo creativo. Los mensajes sutiles de
este estilo contribuyen a establecer unas reglas fundamentales en las relaciones
interpersonales. En el establecimiento de estas reglas el lder puede jugar un papel
esencial con sus intervenciones indirectas. De esta forma los equipos van
configurando progresivamente una forma ms adecuada de funcionamiento con
unas reglas que constituyen una especie de derecho consuetudinario que no est
escrito. Cuando hay unas reglas establecidas, las dinmicas de grupo pueden
funcionar de forma ms efectiva.
En una reunin se pueden producir opiniones divergentes que pueden derivar en
cierta tensin en el grupo. En estos momentos el lder debe intervenir para
apaciguar la situacin, limar asperezas, pulir las diferencias, controlar los tonos y
actitudes, desdramatizar tensiones, etc. Por ejemplo: "Jos, ya s que el tema es
delicado y todos estamos algo sensibles. Pero te ruego que procures suavizar tu
tono de voz. No creo que tu punto de vista sea tan diferente del de Andrs. A veces
es cuestin de matices o de palabras, ms que de ideas. Creo que en el fondo
estis expresando prcticamente lo mismo. Vamos a hacer una sntesis". El lder
puede aproximar posiciones con sus intervenciones, facilitando llegar a un acuerdo
comn.
Direccin de Reuniones
CONCEPTO:
Es un mtodo que permite tratar problemas o situaciones con un grupo determinado de personas de
acuerdo a un objetivo y conforme a un plan preparado por un director.
IMPORTANCIA:
Desde tiempos inmemoriales las personas han tenido que reunirse con distintos fines. A medida que ha
avanzado tanto social como econmicamente, ha habido mayor necesidad de reunirse e intercambiar
experiencias. En la empresa moderna las reuniones constituyen un instrumento de vital importancia para
el cumplimiento eficiente de sus actividades. Sin embargo, muchas de esas reuniones fracasan por no
ajustarse a principios tcnicos que permitan en forma racional el logro de los objetivos propuestos. Este
hecho ha trado como consecuencia la necesidad de elaborar un mtodo que proporcione a las personas
encargadas de la conduccin de reuniones, aquellas herramientas necesarias para obtener un resultado
satisfactorio. El administrador de empresas debe dominar la tcnica de conduccin de grupos, ya que al
dictar instrucciones, debe aplicar una serie de recursos para lograr los objetivos que persigue.
TIPOS:
En toda reunin interviene tres elementos bsicos: El director, el grupo y el tema. De acuerdo a la
participacin del grupo y al control que ejerce el Director, se describen tres tipos de reuniones: