INSTITUTO DE POSGRADO

MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

La UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO, con el fin de contribuir al mejoramiento en el

nivel de aprobacin de las pruebas de ingreso a las instituciones de educacin superior, est
realizando un diagnstico para analizar la situacin actual de la capacidad de razonamiento
verbal, numrico y abstracto de los estudiantes de tercer ao de bachillerato de los colegios
fiscales de la ciudad de Riobamba.
A continuacin encontrara las indicaciones para completar sus datos en la hoja de respuestas. No
inicie la prueba hasta que el evaluador no se lo indique.
1.
2.
3.
4.
5.

Siga las instrucciones del evaluador al pie de la letra para completar sus datos personales.
Cuando el evaluador se lo indique pase esta pgina para comenzar.
Lea completa y detenidamente cada pregunta, as como todas las opciones de respuesta.
Marque nicamente una respuesta correcta.
Si encuentra dificultad en la resolucin de una pregunta, no se detenga, contine a la
siguiente, al final si le queda tiempo, podr volver sobre aquellas que no resolvi.

Verifique que haya completado adecuadamente sus datos en la hoja de respuestas, los errores en
el llenado pueden invalidar su prueba.

xitos!!!

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

SINONIMIA

Las siguientes palabras en maysculas, estn seguidas de cuatro opciones. Seleccione la

opcin que se ASEMEJE AL SIGNIFICADO de las mismas. Preste atencin a las sutilezas de
significado. Llene completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
1. ENEMISTAD
a) Agrupacin
2. ASTUCIA
a) Abrupto
3. CONTRARIO
a) Reversible
4. TRAIDOR
a) Fugitivo

b) rodeo

c) cizaa

d) encubridor

b) fuerte

c) pasmado

d)estratagema

b) adverso

c) prspero

d) venturoso

b) especie

c) amigo

d) desleal

ANTONIMIA
Las siguientes palabras en maysculas, estn seguidas de cuatro opciones. Seleccione la opcin
que se asemeje al significado OPUESTO de las mismas. Preste atencin a las sutilezas de
significado. Llene completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
5. CENSURA
a) Entusiasmo
6. DESGANO
a) Reproche
7. SABIO
a) Peludo
8. ESCLAVIZAR
a) Mito

b) elogio

c) exaltacin

d) minimizar

b) continuo

c) derroche

d) entusiasmo

b) ignaro

c) irracional

d) ileso

b) solucionar

c) sagacidad

d) redimir

TRMINO EXCLUSIVO
Las siguientes palabras en maysculas, estn seguidas de cuatro opciones. Seleccione el trmino
que NO SE RELACIONE con las mismas. Preste atencin a las sutilezas de significado. Llene
completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
9. MEDRAR
a) mermar
10. EXGESIS
a) Interpretacin
11. FRGIL
a) Quebradizo
12. PELEA
a) Brega

b) crecer

c) progresar

d) desarrollar

b) sabidura

c) explicacin

d) comentario

b) liviano

c) delicado

d) endeble

b) rencilla

c) algaraba

d) reyerta

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
ANALOGIAS
Las siguientes palabras en maysculas, estn seguidas de cuatro opciones. Seleccione la opcin
que mejor exprese una RELACION SIMILAR a la de las palabras en maysculas. Llene
completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
13. LEVADURA: FERMENTO
a) soda : burbuja

b) aspirina : medicina

c) harina : masa

d) yodo : antisptico

c) piano : tecla

d) escultura: artista

14. MELODA: SONIDO

a) dibujo : trazo

b) director : orquesta

15. AVARICIA: DINERO

a) alcohol : leche

b) voracidad : alimento

c) propio : deseo d) dlares : capitalismo

16. DERROTA: VICTORIA

a) acreditar : garantizar b) ofende : retar

c) derribar : construir

d) asociar : unir

RAZONAMIENTO LGICO
Escoja la opcin que D SENTIDO a las siguientes expresiones. Llene completamente el espacio
apropiado en la hoja de re3spuestas.
17. es a joya como pie es a
a) diamante - cuerpo b) quilate pierna

c) quilate longitud

d) oro cuerpo

18. es a aceite como cebada es a

a) olivo trigo

b) lubricante caballo

c) viscoso cereal

d) soya cerveza

19. es a Otelo como Cervantes es a

a) drama novela

b) drama poesa

c) Hamlet Quijote

20. es a elogiar como vituperio es a

a) alabanza-ensalzar

b) apologa-desacreditar

c) reproche-censura

d) alabanza-encomiar

d) Shakespeare poeta

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

LECTURA COMPRENSIVA.
Lea el texto y RESPONDA A LAS PREGUNTAS planteadas de acuerdo a lo expresado en dicho
texto. Llene completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
El desarrollo psquico que inicia con el nacimiento y finaliza en la edad adulta, es comparable con
el crecimiento orgnico y al igual que este ltimo, consiste esencialmente en una marcha hacia el
equilibrio. De igual forma, en efecto, el cuerpo evoluciona hasta un nivel relativamente estable,
caracterizado por el final del crecimiento y por la madurez de los rganos. Tambin la vida mental
puede ser concebida como si se evolucionara en la direccin de una forma de equilibrio final
representado por el espritu adulto. As pues, el desarrollo es, en un sentido, un progresivo
equilibrio. Desde el punto de vista de inteligencia, resulta fcil oponer la inestabilidad y la
incoherencia de ideas infantiles a la sistematizacin de la razn adulta. En el mbito de la vida
efectiva, se ha observado a menudo que el equilibrio de los sentimientos aumenta con la edad. Las
relaciones sociales obedecen finalmente a una autntica ley de estabilidad gradual.
21. El desarrollo orgnico y el desarrollo mental son semejantes segn el fragmento porque:
a) Ambos se manifiestan en el ser humano.
b) Van en marcha hacia el equilibrio.
c) Ambos son procesos de desarrollo.
d) Ambos son estudiados por la ciencia.
22. En el fragmento es correcto que:
a) El crecimiento se caracteriza por un nivel relativamente estable.
b) La madures de los rganos obtiene una estabilidad relativa.
c) El desarrollo orgnico produce evolucin en el organismo humano.
d) El crecimiento y madurez de los rganos son caracterstica de la evolucin corporal
relativamente estable.
23. El desarrollo es:
a) El transcurso de un proceso inferior un proceso superior.
b) El paso perpetuo hacia un progreso equilibrado de superioridad evidente.
c) Un progresivo equilibrio de estudio de un estado menos equilibrado a un estado
superior de equilibrio.
d) Una evolucin contina hacia el equilibrio integral de carcter perfecto.
24. Cul sera el mejor ttulo para el texto?
a) El desarrollo mental y fsico
b) la madurez de los rganos del cuerpo
c) El pensamiento infantil y el pensamiento adulto
d) El proceso evolutivo hacia la bsqueda del equilibrio psicofsico

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
PRECISIN SEMNTICA.
Las siguientes palabras en maysculas estn seguidas de cuatro opciones. Seleccione la opcin
que mejor EXPRESE EL SENTIDO DE LA ORACIN. Llene completamente el espacio apropiado en
la hoja de respuestas.
25. Al decir el gigante ms pequeo, expreso un pensamiento.esto es, que
encierra una aparente
a) paradjico-contradiccin
b) exagerado-tesis

b) jocoso-contraccin
d) bufonesco-burla

26. La..no se hace falta mucha dedicacin para lograr rpidamente

responder a los objetivos trazados
a) Amistad-regla

b) sinceridad-ofrece

b) calidad-deteriora

d) eficiencia-improvisa

27. A pesar de que al accidentado se le hizo una transfusinste falleci al

medioda
a) de sangre

b) indirecta

b) arterial

d) directa

28. Se dice que la imprenta hace tanto bien como el mal, desde que nos proporciona libros
malos, as como libros buenos y ..la falsedad y el error no menos que el
conocimiento y la verdad
a) Despliega

b) ostenta

c) novela

d) propaga

ORDEN DE ORACIONES
29. la/muy/intenso//es/en/trnsito/el/ciudad/de/el/centro/
a) el trnsito en el centro de la ciudad trnsito
b) el centro de la ciudad es intenso en el trnsito
c) el trnsito del centro es muy intenso en la ciudad
d) el centro del trnsito en la ciudad

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
30. son/vitaminas/y/ricos/reguladores/en/alimentos/los/minerales/
a) los minerales y vitaminas son reguladores en alimentos ricos
b) los minerales y vitaminas son alimentos regulares ricos
c) los alimentos reguladores son ricos en vitaminas y minerales
d) los alimentos son ricos reguladores en minerales y vitaminas
31. la/ Astronmica/un/impulso/dio/a/Ciencia/el/gran/telescopio
a) la Ciencia Astronmica dio un gran impulso al telescopio
b) la Ciencia Astronmica dio un impulso al gran telescopio
c) el telescopio dio un gran impulso a la Ciencia Astronmica
32. Gobierno/ Absolutista/la/acab/con/Revolucin/el/Monrquico/ Francesa/
a) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el Gobierno Monrquico
b) El Gobierno Monrquico Absolutista acab con la Revolucin Francesa
c) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el Monrquico Gobierno
d) La Revolucin Francesa acab con el Gobierno Monrquico Absolutista
REFRANES
Seleccione la opcin que EXPRESE MEJOR, LA IDEA del refrn planteado. Llene completamente
el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
33. " Pienso, luego existo"
a) no por mucho pensar, la existencia se va a prolongar.
b) solo despus de pensar, puedo encaminar mis anhelos.
c) es importante actuar luego de reflexionar.
d) la existencia es tan importante como el pensamiento.

34. "Que el apetito obedezca a la razn "

a) Hay que comer con mesura y sin excesos.
b) Cuando una persona tiene hambre, suele perder la razn.
c) No siempre la razn es capaz de controlar los impulsos sensuales.
d) Los sentidos deben estar supeditados a la inteligencia.
35. Para gallo sin traba todo terreno es su cancha"
a) Las aspiraciones dirigen al hombre.
b) Una persona capaz triunfa en toda su actividad.
c) Hay que mostrar solcito en toda actividad.
d) El individuo trabajador alcanza muchas recompensas.
36. Pregonar vino y vender vinagre"
a) En boca del mentiroso, lo cierto se hace dudoso.
b) Hay personas que ofrecen mucho y cumplen poco.
c) Para los alcohlicos el vino y el vinagre son una misma cosa.
d) Carrera de caballo y parada de borrico.

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
SELECCIN LOGICA
Seleccione la palabra adecuada que d SENTIDO LGICO a la frase siguiente. Llene
completamente el espacio apropiado en la hoja de respuestas.
37. Lo que un barco no tiene siempre:
a) mstil

b) proa

c) popa

d) babor

c) gravedad

d) atraccin

c) acuerdo

d) inteligencia

c) castigo

d) rehabilitacin

38. El magnetismo incluye siempre:

a) fuerza

b) dureza

39. Un consenso requiere de :

a) dilogo

b) reunin

40. Una crcel siempre tiene:

a) justicia

b) reos

RAZONAMIENTO NUMRICO
Escoger la solucin correcta y llenar la burbuja correspondiente en la hoja de respuestas adjunta
.El examen se realizara sin calculadora.
41. Cul es el nmero cuyo
a) 3/8

2
equivale
5

a 50

b) 135

3
5

c) 120

d) 125

7
2

42. Qu nmero restado de nos da ?

a)

29
10

b)

41
10

c)

29
10

d)

20
5

43. Qu nmero continua la serie 3, 6, 9, 12, ?

a) 14

b) 15)

c) 16

d) 17

44. La expresin equivalente a 2(7x)3

a) 2(7)3x3

b) 23(7)3x3

c) (237)3x3

d) (2(7)3x3

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
3
5

45. Al dividir para su inverso se obtiene.

a)

3
5

b) 1

5
2

b)

d) ( )

(2 0.5) (2 0.5) es:

46. El valor de la expresin

a)

3 2
5

c) -1

3
5

c)

15
4

d)

8
3

1 3

47. La expresin equivalente a

1
2

a) 3 2
1
2

3 2
2
3

b) 3 2

c) 3 5

d) 3 2

2
3

48. Entre y , que nmero existe.

a)

4
5

b)

1
6

c)

2
5

d)

7
12

49. Regalo de mi dinero y me qued 60 dlares. Cunto tena?

5

a) 160

b) 100

c) 150

d) 128

50. Si 4 manzanas de una docena estn daadas, cuntas estn buenas?

a) 10

b) 8

c) 6

d) 4

51. En una fiesta hay 12 hombres, si la razn entre mujeres y hombres que hay en la fiesta es
de 2:3.Cuntas personas hay en la fiesta?
a) 8

b) 16

c) 18

d) 20

52. Perd un quinto de mi dinero y prest un octavo. Qu parte de mi dinero me queda?

a)

3
56

b)

46
25

c)

27
40

d)

26
56

53. Si a=3 y 3b=7, el valor de es:

a)3

b)

7
3

c)

9
7

d) 1

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

54. Un abrigo cuesta originalmente $ 600. Si tiene un descuento de un 40 % y luego al pagar

con tarjeta de crdito le descuentan un 20% adicional. Qu valor debe cancelar una
persona que lo compra con tarjeta de crdito?
a) $ 240

b) $288

c) $ 200

d) $ 360

55. Si al doble de un numero se le resta su mitad se obtiene 54 Cul es el numero?

a) 63

b) 62

c) 36

d) 35

56. Calcule la longitud de una escalera sabiendo que est apoyada en la pared a una distancia
de 2 m y alcanza una altura de 7 m.
a) 41

b) 43

57. Calcular[16421 ] 21
a) 1
b) 4

c) 45

c) 0.5

d) 7.02

d) 0.25

58. El valor de (x + y) en la sucesin 1.45; 1.49; 1.57; x; 1.85; 2.05; y; es:

a) 2.18

b) 2.29

c) 3.98

d) 4.58

59. Un nio reparti 45 dulces entre sus amigos, a Cristian le dio cinco caramelos del total, a
Gonzalo 25% del resto y a Paola 50% de lo que quedaba. con cuntos dulces se qued
el nio?
a) 15

b) 7

c) 5

d) 4

60. El padre de Luis es mayor que su hijo en un 300% y tiene 60 aos la edad de Luis es:
a) 13 aos

b) 18 aos

c) 23 aos

d) 20 aos

61. La longitud de todas las aristas de un cubo es 180m Cunto mide cada arista?
a) 10cm

b) 11cm

c) 8cm

d) 15cm

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
62. Si un tringulo ABC, el ngulo B es el doble del ngulo A y el ngulo C es el triple del
ngulo A, entonces la medida en grados del ngulo B es:
a) 30

b) 36

c) 40

d) 60

63. Se tiene un tonel de vino que contiene 1024 litros. El primero de octubre se vaco la
mitad del contenido; al da siguiente se volvi a vaciar la mitad de lo que quedaba, y as
sucesivamente todas los das. Qu cantidad de vino se sac el da 10 de Octubre?
a) 2 litros

b) 3 litros

c) $4 litros

d) 1 litro

64. Si un camionero realiza 5 viajes por hora para llenar un socavn del terreno. Cuntos
realizara en tres cuartos de hora?
a) 3 viajes

b) 5 viajes

c) 2 viajes

d) Casi 4 viajes

65. Un caracol asciende 8 metros en un da y resbala en la noche 6 metros. Al cabo de

cuantos das llegar a la parte superior del pozo, que tiene 98 metros de altura?

a) 50

b) 49

c) 48

d) 46

66. Para la preparacin de una mermelada se necesitan 12 manzanas que cuestan en total
$1.60 Cunto costarn 72 manzanas?
a) $9.0

b) $9.4

c) $9.6

d) $9.8

67. Se necesitan 120 kg de heno para mantener 12 caballos durante 20 das. Qu cantidad
de heno se necesitar para mantener 7 caballos durante 36 das?
a) 125

b) 126

c) 124

d) 127

68. Si la hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 5 cm y uno de sus catetos 3cm.

Cunto mide el otro cateto?
a) 2 cm

b) 4 cm

c) 5 cm

d) 3 cm

69. Eduardo y Mara tienen 99 aos. Si Eduardo tiene 11 aos ms que Mara. Qu edad
tiene Eduardo?
a) 55

b) 34

c) 54
10

d) 44

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

70. El hermano mayor de una familia con tres hermanos tiene 4 aos ms que el segundo y
este 3 ms que el menor. Si entre todos tienen la edad del padre que es 40 aos. Qu
edad tiene cada hermano?
a) 10, 13,17

b) 11, 14,18

c) 13, 17,21

d) 13, 17,22

71. El transporte de 150 toneladas de mineral de hierro a la distancia de 650 km, ha costado
$2600. Cunto costara el transporte de 255 toneladas de la misma mercanca a la
distancia de 200 km?
a) 1200

b) 1301

c) 1999

d) 1300

72. Nueve albailes, en 21 das trabajando 8 horas cada da, han pintado un edificio.
Cuntas horas diarias hubieran tenido que trabajar 4 albailes, para hacer lo mismo en
7 das?
a) 55

b) 54

c) 53

d) 52

73. Dos ruedas estn unidas por una correa transmisora. La primera tiene un radio de 25 cm
y la segunda de 75 cm. Cuando la primera ha dado 300 vueltas. Cuntas vueltas habr
dado la segunda?
a) 75

b) 200

c) 100

d) 150

74. Seis personas pueden vivir en un hotel durante 12 das por $792. Cunto costar el
hotel de 15 personas durante ocho das?
a) 1320

b) 1325

c) 1324

d) 1323

75. En un restaurante para preparar 5 porciones de una entrada de papas se necesita 1 libra
de papa blanca. Cuntos kilos de papa blanca se necesitarn para preparar 30 porciones
de la misma entrada?
a) 2.5 kg

b) 2.72kg

c) 2.74 kg

d) 6 kg

76. 76. Para la preparacin de una ensalada que rinde 10 porciones se necesitan 5 kilos de
zanahoria. Cuntos kilos se necesitarn para 4 porciones de la misma ensalada?
a) 4
b) 3
c) 2
d) 1

77. Si x>1, Cul de las siguientes expresiones es mayor?

a)

3
4

b)

4
3

c)

11

3
4

d)

4
3

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

78. la suma de las cifras del nmero 1030 -1 es:

a) 270

b) 3

c) 30

d) 2

79. Juan, Ral, Mnica compraron cada uno varias bolsas con igual nmero de chocolates,
juan compro en total 35 chocolates, Ral compro 49 y Mnica 63. Cul es el total de
bolsas compradas por los tres?
a) 25

b) 23

c) 21

d) 19

80. Ocho obreros trabajan 18 das para poner 16 metros cuadrados de cermica. Cuntos
metros cuadrados de cermica pondrn 10 obreros si trabajan 9 das?
a) 18 2

b) 15 2

c) 10 2

d) 9 2

RAZONAMIENTO ABSTRACTO
81. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

82. Cul de las siguientes alternativas de la derecha continua la serie de la izquierda?

83. Cul de las siguientes alternativas de la derecha continua la serie de la izquierda?

12

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
84. Cul de las siguientes alternativas de la derecha continua la serie de la izquierda?

85. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

86. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

87. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

88. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

13

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
89. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

90. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

91. Elija la que no est relacionada con las dems.

92. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

93. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

94. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

14

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
95. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

96. Cul de las alternativas de la derecha reemplaza al espacio pintado?

97. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

98. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

15

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
99. Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de interrogacin?

100.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

101.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

102.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

16

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
103.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

104.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

105.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza la serie de la izquierda?

106.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza la serie de la izquierda?

107.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza la serie de la izquierda?

108.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

17

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA
109.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza el espacio pintado?

110.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza el espacio en blanco?

111.

Cul de las alternativas de la derecha reemplaza el espacio en blanco?

112.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza el signo de
interrogacin?

113.

Seale la figura que no pertenece a la serie.

18

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

114.

Seale la figura que no pertenece a la serie.

115.

Seale la figura que no pertenece a la serie.

116.

Seale la figura que no pertenece a la serie.

117.

Cul de las alternativas de la derecha contina la serie de la izquierda?

118.

Cul de las alternativas de la derecha contina la serie de la izquierda?

19

INSTITUTO DE POSGRADO
MAESTRA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN, APRENDIZAJE DE LA MATEMTICA

119.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

120.
Cul de las siguientes alternativas de la derecha reemplaza los signos de
interrogacin?

20