RBRICA PARA EVALUAR PRESENTACIN CON POWER POINT.

Exposicin de anlisis e interpretacin de un poema de Gabriela Mistral.

Nombre: .Curso.. Nota
CRITERIOS

NIVEL 3
(dos puntos)

NIVEL 2
(un punto)

NIVEL 1
(cero puntos)

Domina el tema
que expone

Expresa con claridad y fluidez

las ideas y detalles del
tema.

Seguridad en la
exposicin de su
trabajo

En su puesta en comn acta Durante su puesta en comn no

con seguridad en la exposicin ysiempre acta con seguridad en la
presentacin del trabajo.
exposicin de su trabajo

Durante su puesta en comn no expone con

seguridad su trabajo.

Vocabulario

Es capaz de utilizar u
Utiliza vocabulario limitado.
vocabulario amplio y sin repetir
palabras.

Utiliza un vocabulario limitado y repite

palabras.

Fundamento
Personal

Da a conocer su opinin
Da a conocer su opinin en forma poco No da a conocer su opinin personal.
personal con respecto al tema clara
respaldado en el anlisis
realizado.

Ocasionalmente es clara en sus ideas y No demuestra claridad y consistencia

detalles.
en sus ideas

Puntaje

Aporta con
material

Aporta con material, cuya

Aporta material cuya presentacin es No aporta material a su exposicin
presentacin es de buena
de mala calidad, haciendo mal uso de
calidad, adecuada a su
ste o no usndolo.
investigacin y hace uso de l.

Tono de voz

Habla fuerte y claro. Se le

escucha bien.

Habla con claridad, pero no siempre

se le escucha bien.

Figuras Literarias

Muestra en su anlisis figuras

enseadas en presentacin
realizada por el docente
(rescate de dos figuras por
partes de sentido del poema)

Ocasionalmente muestra figuras

No logra mostrar figuras literarias enseadas
enseadas en su presentacin y/o
y/ o no logra explicar las figuras encontradas
explica vagamente a lo que se refiere en su anlisis.

Partes de sentido
del Poema

Es capaz de establecer una o

dos formas de sentido dentro
del texto para el anlisis de
ste

Establece vagamente la forma en que No entrega la forma en que se separa una

limito una estructura de sentido con parte de sentido de otra del poema.
otra dentro del poema.

Habla con muy poca claridad.

PUNTAJE TOTAL: 24 PUNTOS.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

PREPARATORIA 7.
PARA EVALUAR PRESENTACIN EN POWER POINT DE LA OBRA EL GUERNICA DE PABLO PICASSO.

RBRICA

ETAP

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

PREPARATORIA 7.

RBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL DE LA CLASIFICACIN DE LA

ARTES.
CRITERIOS

NIVEL 1

Necesitas mejorar
Solo aparece el ttulo de la presentacin,
pero no
CRITERIOS
NIVEL
1
Portada
informa el contenido de la presentacin. No atrae la
El formato de portada debe contener el ttulo del trabajo, nombre
atencin.
del autor y fecha de elaboracin.
Formato de trabajo
Necesitas mejorar
Debe ser alusiva
Respeta el uso de ARIAL 9 O TIMES NEW ROMAN 9.
Tamao oficio/formato PDF.

NIVEL 2
Regular
No contiene logotipos de la institucin
NIVEL 2
Aparece el ttulo de la presentacin y atrae la atencin del tema a abordar.
Contiene el autor/autores del trabajo.
Contiene los datos de la materia, pero no la fecha de entrega.
Regular

NO Respeta el uso de ARIAL o TIMES NEW ROMAN 9.

NO presenta el trabajo en formato PDF.

Respeta el uso de ARIAL o TIMES NEW ROMAN 9.

NO presenta el trabajo en formato PDF.

ETAPA 1

NIVEL 3

Muy bien
Logotipos de la institucin
NIVEL 3
Aparece el ttulo de la presentacin y atrae la atencin sobre el tema a
abordar.
Contiene el autor/autores del trabajo.Muy bien
Contiene datos de la
materia
la de
fecha
de oentrega.
Respeta
el y
uso
ARIAL
TIMES NEW ROMAN 9.
Presenta el trabajo en formato PDF.

Necesitas mejorar
Regular
Muy bien
Ligas y proposiciones
Necesitas mejorar
Muy bien
Contenido
Aparece el ao y tema.
Aparece el ao, el tema y detalla brevemente la razn de la Regular
pintura.
Aparece el ao, el tema y detalla la razn
de la pintura, e identifica por
No presenta proposiciones o palabras de enlace de acuerdo al tema.
Presenta algunas proposiciones o palabras de enlace (de 10 a 15), pero no presentan la
La mayor parte de las proporciones o palabras de enlace (ms de 20) son
El contenido va encaminado a identificar los detalles de la No apareceExiste
la razn
de la pintura.
El contenido
no est estructurado:
medio de
sealizacin
losenfoque
personajes
representados
su principal.
una relacin
inexistente con afirmaciones completamente
falsas.
informacin principal de acuerdo al enfoque del tema.
vlidas
de acuerdoa al
del tema
y representan y
la muestra
informacin
informacin que
son importantes,
en este caso:
No utiliza sealizaciones para los personajes representados
y novagamente.
muestra su interpretacin.
interpretacin.
Se entiende
Se entiende claramente.
Establece
ligas y/o proposiciones
acordes a la informacin y El
se contenido no est estructurado:
Ao, tema (gira
en torno
a los horrores de la guerra), y solicitud No utiliza sealizaciones para los personajes
entiende
claramente.
frente al encargo de la Repblica Espaola, personajes representados y no muestra su interpretacin.
representados e interpretacin.
Estructura (complejidad estructural)
Necesitas mejorar
Regular
Muy bien
En el primer nivel no presenta el nombre de la clasificacin.

En el primer nivel presenta el nombre de la clasificacin.

En el primer nivel presenta el nombre de la clasificacin.

En la estructura maneja los siguientes contenidos por nivel:

En el segundo nivel coloca las clases de Miguel Bueno y menciona el elemento que lo
En el segundo nivel coloca las clases de Miguel Bueno y menciona el elemento que caracteriza (ARTES PURAS: exclusividad en los materiales) (ARTES MIXTAS: rene varios
lo caracteriza (ARTES PURAS: exclusividad en los materiales) (ARTES MIXTAS:
materiales y presenta mixtura o fusin.
En el segundo nivel coloca las clases de Miguel Bueno y menciona el
rene varios materiales y presenta mixtura o fusin.
elemento que lo caracteriza (ARTES PURAS: exclusividad en los materiales)
Creatividad
y
formato
de
trabajo
Necesitas
mejorar
Regular
Muy
bien
En el tercer nivel menciona alguna de las artes (de 7 a 8) y establece 1 o ms caractersticas
(ARTES MIXTAS: rene
varios
materiales y presenta mixtura o fusin.
En el segundo nivel coloca las clases que Miguel Bueno
Respeta las indicaciones
para elaborar
las diapositivas como:
El nmero
de diapositivas
es de
suficiente
Utilizapara
de cada
7 a 9unodispositivas.
Presenta 10 o ms diapositivas.
En el tercer
nivel menciona no
menos
4 artes y no caractersticas
de
para cada uno de ellas.
sugiere mencionando
lo siguiente:
Presenta 10 diapositivas.
(menos de 7).
Presenta menos de 6 errores ortogrficos.
No presentaEnerrores
ortografa.
ellas.
el tercerde
nivel
menciona cada una de las artes (11) y establece
En o
el TIMES
cuarto nivel
algunos
para cada
uno de
ellas.
Ortografa. Artes puras: ELEMENTO QUE LO DISTINGUE.
No respeta el uso ARIAL o TIMES NEW ROMAN 10. Respeta el uso de ARIAL
NEWincluye
ROMAN
10. conceptos solicitados (de 7 a 8) y explica vagamente
Respeta el uso de ARIALcaractersticas
o TIMES NEW
ROMAN
10.
En el cuarto
nivel incluye
conceptos
deimgenes
4 y no explica
Artes
mixtas:
ELEMENTO
ARIAL o TIMES
NEW
ROMAN
10. QUE LO DISTINGUE.
No utiliza
imgenes
clarasalgunos
y acordes
al solicitados menos
Utiliza
claras y acordes al contenido. cada una de ellas.
Utiliza imgenes claras y acordes al contenido.
cada
una
de
ellas.
En
el
cuarto
nivel
incluye
y
explica
en
su
totalidad
lo siguiente :
Utiliza imgenes claras y adecuadas al contenido.
contenido.
En pintura los tipos de valores de color:
En el tercer nivel menciona cada una de las Artes y
En pintura los tipos de valores de color:
En pintura los tipos de valores de color:
MONOCROMOS, POLCROMOS Y CROMTICOS.
establece su caracterstica.
MONOCROMOS, POLCROMOS Y CROMTICOS.
ARTE
PURO:
PLSTICA(PINTURA,
ESCULTURA
Y
(3)MONOCROMOS,
POLCROMOS Y CROMTICOS.
En
escultura:
FIGURA
MAYORMENTE
REPRODUCIDA.
ARQUITECTURA),MSICA
Y LA LITERATURA
Trabajo
en equipo y manejo
del tiempo
Necesitas mejorar
Regular
Muy bien
En escultura: FIGURA MAYORMENTE REPRODUCIDA.
ARTE MIXTO:
Se respeta el tiempo
solicitado de la presentacin , el equipo se
El equipo no se organiza, la presentacin no
El equipo se muestra organizado, pero
no
aparece
la
presentacin
en
el
tiempo
El
equipo
se
muestra
organizado,
presentacin
aparece en
En escultura: (1) FIGURAlaMAYORMENTE
REPRODUCIDA.
En arquitectura: CONDICIN PARA QUE SEA ARTE.
CANTO Y PERA.
organiza (dos oPANTOMIMA
ms personas)
aparece en el tiempo
solicitado.
solicitado.
el tiempo solicitado.
En arquitectura:
CONDICIN PARA QUE SEA
ARTE.
Y DANZA.
En arquitectura: (1) CONDICIN PARA QUE SEA ARTE.
En msica: FORMA EN LA QUE ESTN CONFORMADOS LOS GRUPOS MUSICALES EN
TEATRO Y CINE.
En msica: FORMA EN LA QUE ESTN CONFORMADOS LOS GRUPOS
Conclusin
Necesitas mejorar
Regular UNA ORQUESTA.
Muy bien
MUSICALES EN UNA ORQUESTA.
En msica: (1) FORMA EN LA QUE ESTN CONFORMADOS LOS GRUPOS
Incluye opiniones personales con argumentos bibliogrficos. No incluye opiniones.
Slo incluye 1 opiniones personales. En literatura: 3 PROPIEDADES DE LA PALABRA.
Incluye 3 opiniones personales
combinadas
con argumentos
MUSICALES
EN UNA ORQUESTA.
En el cuarto nivel debers incluir y explicar:
bibliogrficos.
En literatura: 3 PROPIEDADES DE LA PALABRA.
En literatura (3) 3 PROPIEDADES DE LA PALABRA.
Menciona las artes mixtas y las subdivisiones de cada una.
En pintura los tipos de valores de color:
Menciona las artes mixtas y las subdivisiones de cada una.
MONOCROMOS, POLCROMOS Y CROMTICOS.
(1)Menciona las artes mixtas y las subdivisiones de cada una.
Para pera, teatro y cine: MENCIONA LOS ELEMENTOS QUE LOS HACEN POSIBLES
En escultura: FIGURA MAYORMENTE REPRODUCIDA.
Para pera, teatro y cine: MENCIONA LOS ELEMENTOS QUE LOS HACEN
En arquitectura: CONDICIN PARA QUE SEA ARTE.
POSIBLES
(1)Para pera, teatro y cine: MENCIONA LOS ELEMENTOS QUE LOS
En msica: FORMA EN LA QUE ESTN CONFORMADOS LOS
HACEN POSIBLES
GRUPOS MUSICALES EN UNA ORQUESTA.
En literatura: 3 PROPIEDADES DE LA PALABRA.
Menciona las artes mixtas y las subdivisiones de cada una.
En el primer nivel considera el nombre de la Clasificacin de
las Artes.

Puntaje
Puntaje

Para pera, teatro y cine: MENCIONA LOS ELEMENTOS QUE

LOS HACEN POSIBLES.

Jerarqua.
Presenta los conceptos solicitados de forma ordenada y
respeta los 4 niveles solicitados.
Trabajo en equipo y manejo del tiempo
Se respeta el tiempo solicitado de la presentacin , el equipo se
organiza (dos o ms personas)

Necesitas mejorar
No presenta conceptos ordenados jerrquicamente
Presenta 1 2 niveles jerrquicos.

Regular
Todos los conceptos estn ordenados jerrquicamente.
Presenta menos de 3 niveles jerrquicos.

Muy bien
Todos los conceptos estn ordenados jerrquicamente.
Presenta los 4 niveles jerrquicos.

Necesitas mejorar
El equipo no se organiza, la presentacin no aparece en el tiempo
solicitado.

Regular
El equipo se muestra organizado, pero no aparece la presentacin en el tiempo
solicitado.

Muy bien
El equipo se muestra organizado, la presentacin aparece en el
tiempo solicitado.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

PREPARATORIA 7.
RBRICA PARA EVALUAR RESEA DE UN ESPECTCULO DE DANZA
Etapa 3 Artes escnicas: danza y teatro
CRITERIOS
Portada
Contiene nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha

NIVEL 1
Necesitas mejorar
No contiene nombre de la institucin.
No contiene logos de la UANL y Prepa 7.
No presenta el Ttulo del trabajo.
Presenta Nombre del alumno.
Presenta Nombre del maestro.
No contiene fecha

Introduccin
Necesitas mejorar
El contenido va encaminado a No presenta una introduccin.
identificar los detalles de un
espectculo de la danza.
1 CUARTILLA
Desarrollo
Especifica la importancia de la
danza, identificando los
elementos de la danza en el
espectculo y
ejemplificndolos.
1.
CUERPO HUMANO
2.
ESPACIO
3.
MOVIMIENTO
4.
IMPULSO DEL
MOVIMIENTO
5.
EL TIEMPO
6.
RELACIN
LUZ/OBSCURIDAD
7.
FORMA O
APARIENCIA

Necesitas mejorar
No identifica y menciona de 1 a 3 elementos de la
danza vistos en el espectculo y no los ejemplifica.

NIVEL 2
Regular
Nombre de la institucin.
No contiene logotipos de la institucin.
No aparece el ttulo del trabajo.
Contiene nombre del alumno.
Contiene el nombre del maestro.
Contiene fecha.
Regular
Presenta una introduccin vagamente con el tema de la danza y
proporciona 1 o 2 ideas de lo que abordar la resea.
Menciona el espectculo visto.
Presenta cuartilla.
Regular
Identifica y menciona algunos los elementos de la danza (de 5 a
6) vistos en el espectculo, pero no los ejemplifica.
Presenta 1 cuartilla.

NIVEL 3
Muy bien
Presenta:
Nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha
Muy bien
Presenta una introduccin claramente relacionada con el tema de la danza y
proporciona ms de 3 ideas de lo que abordar la resea.
Menciona el espectculo visto.
Presenta 1 cuartilla
Muy bien
Identifica y menciona los elementos de la danza (8) vistos en el espectculo
y los ejemplifica.
Presenta 2 cuartillas.

Puntaje

8.

ESPECTADORPARTICIPANTE
2 CUARTILLAS.
Conclusin
Incluye opiniones personales
con argumentos bibliogrficos.
1 CUARTILLA

Necesitas mejorar
No incluye opiniones.

Regular
Slo incluye 1 opinin personal sin argumentos bibliogrficos.
Presenta CUARTILLA.

Formato de trabajo y manejo

del tiempo.
ARIALO TIMES NEW ROMAN 12.
INTERLINEADO 1.5
ENTREGA A TIEMPO EL
TRANAJO.

No presenta el trabajo en ARIAL O TIMES NEW ROMAN Presenta el trabajo en ARIAL O TIMES
NEW ROMAN 12 7.
e
PREPARATORIA
12 e interlineado 1.5.
interlineado 1.5.
No entrega el trabajo a tiempo
No entrega el trabajo a tiempo

Muy bien
Incluye 3 ms opiniones personales combinadas con argumentos
bibliogrficos.
Presenta 1 CUARTILLA.

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

Presenta el trabajo en
ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e interlineado 1.5.
Entrega el trabajo a tiempo

RBRICA PARA EVALUAR ABP SOBRE TEATRO

CRITERIOS

NIVEL 1

NIVEL 3

Regular
Nombre de la institucin.
No contiene logotipos de la institucin.
No aparece el ttulo del trabajo.
Contiene nombre del alumno.
Contiene el nombre del maestro.
Contiene fecha.

Muy bien
Presenta:
Nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha

Necesitas mejorar

Regular

Muy bien

Desarrollo

Necesitas mejorar

Regular

Muy bien

Conclusin

Necesitas mejorar

Regular

Muy bien

Portada
Contiene nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha

Contenido

Necesitas mejorar
No contiene nombre de la institucin.
No contiene logos de la UANL y Prepa 7.
No presenta el Ttulo del trabajo.
Presenta Nombre del alumno.
Presenta Nombre del maestro.
No contiene fecha

NIVEL 2

El contenido va encaminado a informar por medio de la siguiente estructura:

Menciona los elementos que intervienen en la realizacin de una obra de teatro:
Literatura en el teatro: mencionar cul sera el gnero literario seleccionado y porqu.
Anlisis interno de la obra:
Menciona cul es el tema.
Argumento.
Relacin espacial.
Relacin temporal.
Movimiento dramtico de vanguardia: selecciona y defiende.
Tipo de escenario: mencionar que tipo de escenario y porqu.
Autor o dramaturgo: mencionar el papel que realizar y quin.
El director: mencionar su funcin y quin lo realizara.
Los actores: mencionar su funcin, el papel que interpretarn y quines.
El escengrafo: mencionar su funcin y quin lo realizara.
Diseador de vestuario: mencionar su funcin y quin lo realizara.
Iluminador: mencionar su funcin y quin lo realizara.

Formato de trabajo y manejo del tiempo.

ARIALO TIMES NEW ROMAN 12.
INTERLINEADO 1.5
ENTREGA A TIEMPO EL TRANAJO.

No presenta el trabajo en ARIAL O TIMES NEW Presenta el trabajo en ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e
ROMAN 12 e interlineado 1.5.
interlineado 1.5.
No entrega el trabajo a tiempo
No entrega el trabajo a tiempo

Presenta el trabajo en
ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e interlineado
1.5.
Entrega el trabajo a tiempo

Puntaje

CRITERIOS
Portada
Contiene nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha

Contenido
El contenido va encaminado a informar por medio del formato SQA.
Tres elementos importantes del formato:
QU S
QU QUIERO SABER
QU APREND. Lo que aprend responde a lo siguiente:
Menciona los elementos que intervienen en la realizacin de una obra de teatro:
Literatura en el teatro:
Anlisis interno de la obra:
Tema.
Argumento.
Relacin espacial.
Relacin temporal.
Movimiento dramtico de vanguardia.
Tipo de escenario
Autor o dramaturgo
El director
Los actores
El escengrafo
Diseador de vestuario:
Iluminador

Responde a las situaciones que consider y las soluciones a cada

NIVEL 1
Necesitas mejorar
No contiene nombre de la institucin.
No contiene logos de la UANL y Prepa 7.
No presenta el Ttulo del trabajo.
Presenta Nombre del alumno.
Presenta Nombre del maestro.
No contiene fecha
Necesitas mejorar

NIVEL 2
Regular
Nombre de la institucin.
No contiene logotipos de la institucin.
No aparece el ttulo del trabajo.
Contiene nombre del alumno.
Contiene el nombre del maestro.
Contiene fecha.

Regular
Menciona los tres elementos del SQA.
Menciona de 4 a 5 situaciones son su posible solucin,
No menciona los tres elementos del SQA.
Menciona 1 reflexin acerca de su participacin en el montaje
Menciona de 1 a 3 situaciones sin solucin.
No proporciona una reflexin acerca de su participacin en el montaje de la obra de la obra de teatro y los problemas que tuvo que enfrentar.
de teatro , ni de los posibles problemas a enfrentar.

NIVEL 3
Muy bien
Presenta:
Nombre de la institucin.
Logos de la UANL y Prepa 7.
Ttulo del trabajo.
Nombre del alumno.
Nombre del maestro.
Fecha
Muy bien
Menciona los tres elementos del SQA.
Menciona ms de 6 situaciones son su posible solucin,
Menciona 1 reflexin acerca de su participacin en el montaje
de la obra de teatro y los problemas que tuvo que enfrentar.

Puntaje

problemtica(6 situaciones con su solucin)

Responde cada integrante sobre su reflexin en la participacin en el montaje
de esta obra y que problemas tuvo que enfrentar.
Necesitas mejorar
El equipo no se organiza, la presentacin no aparece en el tiempo solicitado.

Trabajo en equipo y manejo del tiempo

Se respeta el tiempo solicitado de la presentacin , el equipo se organiza (dos o ms personas)

Formato de trabajo y manejo del tiempo.

ARIALO TIMES NEW ROMAN 12.
INTERLINEADO 1.5
ENTREGA A TIEMPO EL TRANAJO.

No presenta el trabajo en ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e interlineado 1.5.

No entrega el trabajo a tiempo

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

PREPARATORIA 7. UNIDAD ORIENTE

BITCORA DE ENTRADA DOCENTE

SEMANAS
Semana del
Semana del
Semana del
Semana del

LUNES
19
26
02
09

al 23
al 30
al 06
al 13

de enero
de enero
de febrero
de febrero

MARTES

MIRCOLES

JUEVES

VIERNES

Regular
El equipo se muestra organizado, pero no aparece la
presentacin en el tiempo solicitado.

Muy bien
El equipo se muestra organizado, la presentacin aparece en el
tiempo solicitado.

Presenta el trabajo en ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e Presenta el trabajo en

interlineado 1.5.
ARIAL O TIMES NEW ROMAN 12 e interlineado 1.5.
No entrega el trabajo a tiempo
Entrega el trabajo a tiempo

Semana del
Semana del
Semana del
Semana del

16
23
02
09

al 20
al 27
al 06
al 13

de febrero
de febrero
de marzo
de marzo

Semana del 16 al 20 de marzo

Semana del 23 al 27 de marzo
RECESO ACADMICO-ADMINISTRATIVO DEL 30 12 DE ABRIL
Semana del 13 al 17 de abril
Semana del 20 al 24 de abril
Semana del 27 al 01 de mayo
Semana del 04 al 08 de mayo
Semana del 11 al 15 de mayo
Semana del 18 al 22 de mayo
Semana del 25 al 29 de mayo
Semana del 01 al 05 de junio
Semana del 08 al 12 de junio
Semana del 15 al 19 de junio

CONTROL DE ASISTENCIA DOCENTE

SEMESTRE ENERO-JUNIO 2015

El presente registro tiene la intencin de mantener un control de la asistencia docente por grupo, mismo que cuenta con un espacio de las horas programadas, un
espacio para marcar la asistencia, no asistencia o la impuntualidad, adems de un espacio con el nombre del maestro, nombre del representante y firma.
SEMANAS
Semana del 19 al 23 de enero
Semana del 26 al 30 de enero
Semana del 02 al 06 de febrero
Semana del 09 al 13 de febrero
Semana del 16 al 20 de febrero
Semana del 23 al 27 de febrero
Semana del 02 al 06 de marzo
Semana del 09 al 13 de marzo
Semana del 16 al 20 de marzo
Semana del 23 al 27 de marzo
RECESO ACADMICOADMINISTRATIVO DEL 30
12 DE ABRIL

Semana del 13 al 17 de abril

Semana del 20 al 24 de abril
Semana del 27 al 01 de mayo
Semana del 04 al 08 de mayo
Semana del 11 al 15 de mayo
Semana del 18 al 22 de mayo
Semana del 25 al 29 de mayo
Semana del 01 al 05 de junio
Semana del 08 al 12 de junio
Semana del 15 al 19 de junio

En el espacio de marcar se deber marcar de la siguiente manera:

ASISTI PUNTUALMENTE EN AL AULA

NO ASISTI
13:30

ESCRIBE LA HORA DE RETARDO

Semana del 19 al 23 de enero NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES

MARCAR

NOMBRE DEL

MARTES

MARCAR

NOMBRE DEL

MIRCOLES

MARCAR

NOMBRE DEL

JUEVES

MARCAR

NOMBRE DEL

GRUPO: _____________
VIERNES

MARCAR

NOMBRE DEL

19
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

20
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
27
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

Semana del 26 al 30 de enero

LUNES
26
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

21
0 12:20-1:10

MARCAR

22
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

23
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
28
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
29
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
30
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL

MARTES

MARCAR

NOMBRE DEL

MIRCOLES

MARCAR

NOMBRE DEL

JUEVES

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 02 al 06 de febrero NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES

GRUPO: _____________

NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

NOMBRE DEL
DOCENTE

DOCENTE

MARCAR

NOMBRE DEL

GRUPO: _____________

VIERNES

MARCAR

NOMBRE DEL

02
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

03
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

04
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

05
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

06
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 09 al 13 de febrero NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
09
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
10
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
11
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
12
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
13
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

NOMBRE DEL

MARCAR

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 16 al 20 de febrero NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES

MARCAR

NOMBRE DEL

MARTES

MARCAR

NOMBRE DEL

MIRCOLES

NOMBRE DEL

MARCAR

JUEVES

NOMBRE DEL

MARCAR

VIERNES

16
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

17
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

18
0 12:20-1:10

DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

19
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

20
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

GRUPO: _____________

Semana del 23 al 27 de febrero NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
23
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
24
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
25
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
26
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

DOCENTE

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
27
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 02 al 06 de marzo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

GRUPO: _____________

LUNES
02
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
03
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
04
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
05
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
06
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
10
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
11
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
12
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 09 al 13 de marzo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
09
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
13
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 16 al 20 de marzo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

GRUPO: _____________

LUNES
16
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
17
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
18
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
19
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
20
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
24
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
25
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
26
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 23 al 27 de marzo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
23
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
27
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

RECESO ACADMICO-ADMINISTRATIVO DEL 30 12 DE ABRIL

GRUPO: _____________

Semana del 13 al 17 de abril NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
23
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
24
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
25
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
26
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
27
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
21
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
22
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
23
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 20 al 24 de abril NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
20
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
24
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

Semana del 27 de abril al 01 de mayo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
27
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
28
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
29
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
30
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
01
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
05
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
06
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
07
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 04 al 08 de mayo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
04
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

GRUPO: _____________

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
08
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

Semana del 11 al 15 de mayo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
11
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
12
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
13
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
14
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
15
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
19
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
20
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
21
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 18 al 22 de mayo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
18
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

GRUPO: _____________

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
22
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

20:00

20:00

20:00

20:00

Semana del 25 al 29 de mayo NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
25
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
26
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
27
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
28
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
29
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
02
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
03
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
04
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 01 al 05 de junio NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
01
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

GRUPO: _____________

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
05
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

20:00

20:00

20:00

20:00

Semana del 08 al 12 de junio NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
08
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
09
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MIRCOLES
10
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

JUEVES
11
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

VIERNES
12
0 12:20-1:10

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MARTES
16
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

MIRCOLES
17
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:0014:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

JUEVES
18
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:2020:00

Semana del 15 al 19 de junio NOMBRE DEL REPRESENTANTE Y FIRMA: _____________________________________________________________

LUNES
15
0 12:201:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

GRUPO: _____________

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

GRUPO: _____________

VIERNES
19
0 12:20-1:10
1 13:1014:00
2 14:00
14:50
3 14:5015:40
4 15:4016:30
5 16:5017:40
6 17:4018:30
7 18:3019:20
8 19:20-

MARCAR

NOMBRE DEL
DOCENTE

20:00

LUNES 19
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:00
14:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
MARTES
20
7 18:30-19:20
8
0 19:20-20:00
12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:00
14:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

20:00

MARCA
R

NOMBRE DEL DOCENTE

MARCA
R

NOMBRE DEL DOCENTE

20:00

20:00

MIRCOLES 21
0
1
2
3
4
5
6
7
8

MARCA
R

NOMBRE DEL DOCENTE

MARCA
R

NOMBRE DEL DOCENTE

MARCA
R

NOMBRE DEL DOCENTE

12:20-1:10
13:10-14:00
14:0014:50
14:50-15:40
15:40-16:30
16:50-17:40
17:40-18:30
18:30-19:20
19:20-20:00

JUEVES 22
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:00
14:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00

VIERNES 23
0 12:20-1:10
1 13:10-14:00
2 14:00
14:50
3 14:50-15:40
4 15:40-16:30
5 16:50-17:40
6 17:40-18:30
7 18:30-19:20
8 19:20-20:00