Algebra

Compendio de Ciencias II-10A
Aritmtica
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES
Reconoce las magnitudes fsicas y sus equivalencias.
Realiza las conversiones entre los mltiplos y submltiplos de una unidad.
SUMAS CRUZADAS
Un acertijo de SUMAS CRUZADAS consiste en colocar dgitos del 1 al 9 en las casillas vacas (en blanco) de un arreglo como
se muestra mas abajo.
REGLAS
1.
Colocar un solo dgito (del 1 al 9) en cada casilla vaca (en blanco).
2.
Los numeritos en blanco y seprarados por una lnea diagonal, indican cul es la suma de los digitos que se deben colocar
en el bloque de casillas consecutivas (hacia la derecha o hacia abajo de cada numerito).
3.
Ningn dgito puede aparecer ms de una vez en un bloque ininterrumpido de casillas consecutivas de una fila o
columna.
11
11
5
10
14
14
17
17
3
6
4
3
9
5
10
10
3
10
2
4
3
3
Aritmtica
AHORA HAZLO T!
N. 1
8
4
N. 3
5
12
5
8
76
4
N. 2
10
4
6
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

(SI)
MAGNITUDES FSICAS
BASE
longitud
masa
tiempo
intensidad de corriente
elctrica
temperatura termodinmica
intensidad luminosa
cantidad de sustancia
SUPLEMENTARIAS
ngulo plano
ngulo slido
DERIVADAS
superficie
volumen
densidad
velocidad
fuerza
presin
Aritmtica
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI)

El Sistema Internacional es la evolucin mxima a la cual lleg el sistema mtrico decimal. Este sistema es la base de nuestro
sistema legal de unidades y est formado por unidades de base, unidades suplementarias y unidades derivadas. En este sistema tambin se pueden formar mltiplos y submltiplos decimales de cada unidad, mediante el uso de ciertos prefijos.
Aritmtica
Unidad de longitud
La unidad de base es el metro (m), observemos los mltiplos y submltiplos del metro:
Aplicaciones

Unidad de tiempo
La unidad de base es el segundo(s), observemos algunas equivalencias:
10
Aritmtica
Aplicaciones
Unidad de rea
La unidad de base es el metro cuadrado (m2), observemos los mltiplos y submltiplos del metro cuadrado:
Aplicaciones
11
Aritmtica
Unidades de volumen
La unidad de base es el metro cbico (m3). Observemos algunas equivalencias:
Aplicaciones
1.
Cuntos das hay desde el 25 de febrero de 1898

hasta el 15 de marzo de 1926 (contando inclusive los
extremos)?
Resolucin:
En 1898:
28 24 + (365 31 28)= 310
En 1899 1925= 365 27= 9855
Ao bisiesto:
En 1926: 31+28+15= 74
Habrn transcurrido: 310+9855+6+74= 10 245 das.
Rpta.: 10 245 das
12
2.
Se empapelan las cuatro paredes de una sala

rectangular de 15 m de largo, 8 m de ancho y 4 m
de altura con piezas de papel de 368 cm2 cada una.
Cuntas piezas se necesitarn?
Resolucin:
Cada pared tiene un rea:

154 +154+48+48= 184 m2
En las paredes ser: 4 m2
Entonces:
Rpta.: 5000 piezas
Aritmtica
3.
Se quiere construir una pared de 25 m de largo, 21

dm de espesor y 10 m de altura. Cuntos ladrillos se
necesitarn si cada uno tiene 25 cm14 cm15 cm?
Resolucin:
= 100 000 ladrillos

Rpta.: 100 000 ladrillos
ARITMTICA - I
1.
Indique cul no es una unidad de base.
8.
Rpta.: 50 cm
A) superficie
B) longitud
C) masa
D) tiempo
E) intensidad de corriente elctrica
9.
Rpta.: superficie
2.
Cuntos centmetros contienen un metro?

Rpta.: 100 cm
3.
Cuntos milmetros contiene un decmetro?

Rpta.: 100 mm
4.
El primer da, la avioneta fumig una chacra de 16 hm2.

Cuntos metros cuadrados tiene la chacra?
Rpta.: 160 000 m2
5.
Para fumigar una chacra se utilizaron 165 m3 de

insecticida. Cuntos dam3 de insecticidad se
utilizaron?
Rpta.: 0,165 dam3
6.
7.
Cuntos centmetros contiene medio metro?
10.
Jorge camina 100 m y 28 000 cm. Cuntos metros

camina?
Rpta.: 380 m
Jorge mide con 3 reglas:
- Con la primera mide 180 mm.
- Con la segunda mide 240 mm.
- Con la tercera mide 38 cm.
Cuntos metros mide en total?
Rpta.: 1m
11. Una licuadora tiene un tiempo til de 26 280 horas.

Cuntos aos durar la licuadora?
Rpta.: 3
12. Cul es el rea de un ractngulo en m2 cuyos lados
miden 180 cm y 100 cm?
Rpta.: 1,8 m2
13. Un joven camina: lunes, martes y mircoles 1800 dm
cada da y el resto de los das 12,8 dam cada da.
Cuntos metros recorri durante la semana?
Rpta.: 1052 m
Cuntas horas hay en 120 min?

Rpta.: 2 h
14. Un auto recorre 20 000 m cada media hora. Si va

a una ciudad que dista a 200 km. Cuntas horas
demora en llegar a esa ciudad?
Rpta.: 168 h
Rpta.: 5 horas
Cuntas horas hay en 7 das?
13
Aritmtica
15. Se tiene una varilla de 18,4 hm de largo, cuntos
pedazos de 20 m de largo se puede obtener?
Rpta.: 92 pedazos
16. Un terreno rectangular de 10 m de ancho por 1200

dm de largo. Si el metro cuadrado se vende a 10
dlares. cuando se obtiene por la venta del terreno?
Rpta.: $ 12 000
1.
2.
Cuntos decmetros contiene un decmetro?

A) 100
B) 104
D) 105
E) 108
8.
de 324 cm. Cuntas vueltas dar cada rueda si el
C) 106
automvil recorre una distancia de 2 km, 9 hm, 8 dam

y 8 dm?
Cuntos dam contiene 135 cm?
A)
820 B)
920 C)
1020
A)
0,13 B)
13,5 C)
0,135
D) 0,0135
La ruedas de un carro tienen una circunferencia
E) 0,00135
D) 620
9.
E) 840
Se ha comprado un terreno de 17 hm2 en S/. 280 000.

Si se quiere ganar S/. 70 000, a cmo debe venderse
3.
4.
5.
el m2?
Cuntos hm equivale a 86,4 m?

A) 860
B) 0,864
D) 0,0135
E) 0,00135
C) 0,135
B) 823102
D) 8,23
E) 823103
B) S/. 3,50
D) S/. 6,50
E) S/. 8,50
C) S/. 4,50
10. Un terreno rectangular mide 45 hm2, si el mide 9 km.
Cuntos cm2 contiene 823 mm2?

A) 82,3
A) S/. 2,50
C) 823
Cunto mide el ancho?

A) 20 m
B) 30 m
D) 50 m
E) 60 m
C) 45 m
Halla el rea de un tringulo cuya base mide 0,25 dm

11. Se quiere pavimentar una sala rectangular de 6 dam
y 800 cm de altura.
A) 10 m2
B) 20 m2
D) 15 m2
E) 40 m2
C) 30 m2
de largo por 15 m de ancho con losas de 25 cm por

18 dm. Cuntas losas se necesitar?
A)
1000 B)
2000 C)
2500
6.
Jos recibe S/. 2 por caminar 10 metros. Cierto da
D) 1500
E) 2800
camina 180 dm y despus 0,982 km. Cuntos soles

12. Un terreno rectangular de 45 m por 123 dm, se cerca
recibe Jos?
7.
14
A) S/. 100
B) S/. 20
D) S/. 200
E) S/. 180
C) S/. 10
con estacas de 2 dm de ancho, que se colocan a 4

dm de distancia una de otra, cuntas estacas se
necesitarn?
Se compran 13 dam de una tela y ya se han entregado
A)
181 B)
191 C)
291
114 dm, cuntos metros falta por entregar?
D) 171
A) 118,6 m
B) 11,86 m
D) 1186 m
E) 1,186 m
C) 0,186 m
E) 161

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1.
Cuntos milmetros contiene 23,5 kilmetros?

A) 23 500
B) 2 350 000
C) 235107
D) 235 000
7.
Qu distancia en metros recorre en los cinco das?
E) 235105
2.
Expresar 90 hm a km .
3
Un cartero recorre lunes, mircoles y viernes 5 km, 2 hm

y 3 dam cada da y los martes y jueves 60,9 hm cada da.
A) 17 410
B) 12 810
C) 17 520
D) 12 870
E) 17 440
A) 0,09
B) 0,009
C) 9000
D) 0,9
8.
Rosita quiere enchufar la televisin en un toma de

corriente de la pared que est a 2,5 m de distancia.
E) 0,0009
Como el cable de la televisin solo mide 800 mm

3.
tiene que colocar una extensin. Cuntos metros
Cuntos minutos hay en 4 horas?

A) 0,24
B) 24
C) 120
D) 365
debe medir como mnimo la extensin?
E) 240
A) 1,7 m
B) 2,5 m
C) 3,3 m
D) 0,8 m
E) 0 m
4.
Convertir 28 cm a metros.
A) 2,8
B) 280
C) 0,028
D) 0,28
E) 2800
5.
Convertir 46 mm a centmetros.
A) 0,46
B) 0,046
C) 460
D) 4,6
E) 0,0046
6.
B) 29,6
C) 0,0296
D) 2,96
A un cuadrado rectangular de 80 cm por 60 cm se le

pone un marco que cuesta, incluyendo la mano de
obra, S/. 3 el dm. Cunto costar todo el marco?
A) S/. 80
B) S/. 84
C) S/. 94
D) S/. 64
E) S/. 74
10. Cuntas varillas de 32 cm de longitud se pueden
obtener de una vara de madera de 8 m con 3,2 dm?
Convertir 296 m3 a decmetros cbicos.

A) 0,296
9.
A) 25
B) 24
C) 26
D) 27
E) 28
E) 296
15
Aritmtica
ARITMTICA - II
1.
Cuntos milmetros contiene 0,18 cm?
11. Un terreno rectangular de 14 dam de largo por 8,5 m

de ancho se vende a $7,5 el m2, cunto importar la
Rpta.: 1,8 mm
venta del terreno?

2.
Cuntos metros contiene un hectmetro?
Rpta.: 8925
Rpta.: 100 m
3.
12.
de 2,5 m. Cuntas vueltas dar cada rueda si el auto
Cuntos minutos tiene 3 horas?
recorre una distancia de 2 m con 14 500 cm?
Rpta.: 180 minutos

4.
Las ruedas de un automvil tienen una circunferencia
Rpta.: 858
Juanito tiene una casa de 2 dam2. Cuntos metros

cuadrados es?
13. Un rectngulo tiene 2500 cm de largo y 1000 cm
Rpta.: 200 m2
de ancho. Halla el rea del rectngulo en metros

cuadrados.
5.
Cuntos m3 contiene 2100 cm3?
Rpta.: 250 m2
Rpta.: 0,021 m3
14. Halla el volumen de una pecera cuyas dimensiones
6.
Cuntos das hay en 144 horas?
son: 10 cm de alto, 15 cm de largo y 10 cm de ancho.

Dar la respuesta en dm3.
Rpta.: 6
7.
Para fumigar una chacra se utiliza 240 hm3 de

insecticidad. Cuntos dam3 de insecticidad se
utilizaron?
Rpta.: 1,5 dm3

15. Cul es el permetro de un pentgono cuyos lados
miden 150 cm; 0,15 dam; 1800 mm; 24 dm y 1,8 m,
Rpta.: 240 000 dam3

8.
en metros?
Cuntos m2 tiene 0,08 km2?
Rpta.: 9 m
Rpta.: 80 000 m3
16.
9.
Un hombre camina 200 m cada 2 minutos y va de una

ciudad a otra que dista a 130 hm, 14 dam y 8600 dm.
Cuntos minutos se demora en llegar a esa ciudad?
Rpta.: 70 minutos
10. Cuntas varillas de 28 cm de longitud se pueden

obtener de una vara de madera de 5m con 6 dm?
Rpta.: 20
16
Si un televisor tiene un tiempo de vida til de 4 204 800

min, a cuntos aos corresponde?
Rpta.: 8
1.
Cuntos minutos contiene 1800 segundos?

A) 20 min
D) 10 min
2.
A) 12 m
D) 120 m2
C) 18106
B) 180 s
E) 760 s
C) 960 s
B) 58 cm
E) 98 cm
9.
B) 50 dm
E) 150 dm
C) 80 dm
B) 1,2 m
E) 1,12 m2
2
C) 0,12 m
B) 160 m
E) 180 m
C) 300 m
B) S/. 8
E) S/. 12
C) S/. 10
10. En una cuadra (100 m) hay fbricas, cada cuatro

casas cuyos frentes miden 8 m 24 cm; 10 m 75 cm;
15 m 16 cm y 20 m 32 cm respectivamente. Cuntos
metros de la cuadra quedan sin casas?
A) 45,53 m
C) 45,25 m
E) 45,45 m
11.
Se compr una finca de 4 km2 a S/. 32 000 000. A

cunto se vendi el m2?
A) S/. 6
D) S/. 11
C) 68 cm
Se compran 180 dam de cordel y ya se vendi 1500 m,

cuntos metros falta vender?
A) 200 m
D) 400 m
7.
B) 0,18104
E) 180
Halla el rea de un rectngulo cuyos lados son 120 cm

de largo por 1000 mm de ancho y dar la respuesta en
m2.
2
6.
Mi casa tiene 400 m2 y mide de largo 40 m, cuntos

dm tiene en ancho?
A) 100 dm
D) 200 dm
Jos mide con 2 reglas: con la 1.a regla, 180 mm; con
la 2.a regla, 0,4 m. Cuntos centmetros fue la medida
total?
A) 48 cm
D) 38 cm
5.
C) 50 min
Juan se demora en ir a su colegio 16 min. Cuntos

segundos demora en ir al colegio?
A) 360 s
D) 860 s
4.
B) 30 min
E) 15 min
8.
Cuntos m2 contiene 18 km2?

A) 1,8105
D) 1800
3.
Aritmtica
B) 45,50 m
D) 45,65 m
Un mvil se demora 10 segundos en ir de A a B

que dista a 1800 cm. Cuntos minutos demora en
viajar una distancia de 432 metros?
A) 1 min
D) 4 min
B) 2 min
E) 5 min
C) 3 min
12. Con un cubo cuya arista mide 10 cm, se quiere

construir un cubo de 1 metro cbico, cuntos de
estos primeros se utilizarn?
A) 10
C) 1000
E) 100 000
B) 100
D) 10 000
Juan recorre 100 m en 2 minutos, si hace una caminata de

5 km, cuntas horas demorar en caminar los 5 km?
A) 1 h 40 min
D) 3 h 40 min
B) 2 h 30 min
E) 2 h 40 min
C) 2 h
17

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1.
A cuntos segundos equivale media hora?
7.
A)
180 B)
360 C)
1800
D) 18 000
E) 1200
2.
B) 28 km
E) 0,28 km
C) 280 km
A) 8102
B) 8109
D) 810
E) 810
6.
9.
Expresar 0,015 km3 a dam3.
18
B) 1500
E) 15
C) 15 000
Halla el rea de un cuadrado si su lado mide 180 cm.

De la respuesta en m2.
A) 32,4 m2
D) 3240 m2
A) 360 m
D) 3,6 m
C) 8104
Cuntos das hay en 288 horas?
A) 150
D) 150 000
Jorge camina el lunes, mircoles y viernes 0,8 km

cada da y el resto de los das slo 30 metros cada da.
Cuntos metros recorre en una semana?
B) 36 m
E) 36,6 m
C) 3600 m
A)
12 B)
13 C)
16
D) 14
E) 15
5.
8.
Expresar 80 hm2 a metros cuadrados.

5
4.
A)
3 B)
2 C)
7
D) 8
E) 9
A cuntos kilmetros equivale 280 000 cm?

A) 2,8 km
D) 2800 km
3.
Se tiene una varilla de 18 000 cm, cuntos pedazos de

20 m se pueden obtener?
B) 3,24 m2
E) 32 400 m2
C) 324 m2
Un auto gasta S/. 10 por cada 18 000 metros de

recorrido. Cuntos kilmetros recorri dicho auto si
gast S/. 240?
A) 432 km
D) 324 km
B) 632 km
E) 186 km
C) 182 km
10. El permetro de un cuadrado es 2400 mm. Halla el

rea en m2.
A) 3,6 m2
D) 5,26 m2
B) 1,96 m2
E) 8,26 m2
C) 5,76 m2
Aritmtica
TEORA DE CONJUNTOS I
Identifica los conceptos bsicos de la teora de conjuntos.
Determina a los conjuntos por extensin y comprensin.
CAMINITO
Cada casilla del siguiente tablero contiene un nmero del 1 al 49. (Algunos nmeros ya han sido ubicados en sus posiciones
correctas). Determinar el nmero que debe ir en cada casilla para que el recorrido de un nmero a otro consecutivo sea horizontal o vertical pero no en diagonal.
30
41
10
49
1
24
20
TEORA DE CONJUNTOS
NOCIN DE
CONJUNTO
Es una coleccin
o agrupacin de
objetos.
RELACIN DE
PERTENENCIA
CARDINAL DE
UN CONJUNTO
Es la cantidad
de elementos
diferentes.
DETERMINACIN
DE CONJUNTOS
Por extensin
Por comprensin
Se nombra todos
los elementos del
conjunto.
Se
nombra
una
caracterstica comn
de los elementos.
19
Aritmtica
I.
Nocin de conjunto
III.
Cardinal de un conjunto
Es una coleccin o agrupacin de objetos abstractos y

concretos.
Nos indica el nmero de elementos diferentes que

tiene el conjunto.
Ejemplos:
Se denota: n(A)
las personas
Ejemplos:
las vocales
los smbolos
Sean los conjuntos:

A = {a, e, i, o, u} entonces n(A) = 5
A = {3; 6; 8; 9}
B = {Los alumnos del primer ao}
II.
Relacin de pertenencia
Un elemento pertenece a un conjunto si forma parte

del conjunto.
Dado: A = {1; 7; 9; 11}
Se observa:
1 pertenece a A :
2 no pertenece a A:
B = {0, 2, 4, 6, 8, 10} entonces n(B) = 6
A = {0; 0; 0; 1} entonces n(A) =
M = {Presidente actual del Per} entonces n(M) =
P = {Letras de la palabra ftbol}, n(P) =
R = {3; 5; 6} , n(R) =
IV.

Determinacin de conjuntos
Sea el conjunto:
M = {0; 1; {2}; 3; 5}
Por comprensin Por extensin
20
F =
F = {0; 1; 2; 3}
E = {x/x es par, x<8}
E =
L =
L = {1; 4; 9; 16}
I = {x/x es una vocal}
I=
Z =
Z = {3; 6; 9; 12}
Aritmtica
Diagrama de Venn - Euler

Consiste en mencionar los elementos dentro de una

figura cerrada.
Relaciones entre conjuntos
Relacin de inclusin (
Sean A y B dos conjuntos. Decimos que A est

incluido en B
, si todo elemento de A es
tambin elemento de B.
B = {2; 2; 3; 5; 5}
Si: A = {x + 3; 5}
B = {8; y + 2}
son conjuntos iguales, hallar x + y.
Conjuntos disjuntos
Dos conjuntos son disjuntos si no tienen elementos

comunes.
Ejemplos:

A = {2; 3}
B = {1; 5}
A y B son disjuntos.
Grficamente:
Se expresa as:
Grficamente:
Conjuntos finitos
Es cuando el proceso de contar sus elementos admite

un fin en el tiempo.
Ejemplo:
entonces:
M = {Los alumnos del colegio Saco Oliveros}
Dos conjuntos son iguales si tienen los mismos

elementos.
Conjuntos infinitos
Es cuando el proceso de contar sus elementos no tiene

fin en el tiempo.
Dado el conjunto:
2.
Dado los conjuntos:
Conjuntos iguales (=)
1.
A = B

V.
Ejemplos:
Sea: A = {2; 3; 5}
Indicar verdadero o falso.

I.
(V)
II.
III.
IV.
V.
(V) por el elemento
(F)

subconjunto
conjunto vaco
Calcula n(A) + n(B).
(F)
(F)
Rpta.: VVFFF
21
Aritmtica

Resolucin:
En A:
3.
Halla la cantidad de subconjuntos de:
Resolucin:
x= 2; 1; 0; 1; 2; 3; 4
(2)2 1= 3
(1)2 1= 0
(0)2 1= 1
12 1= 0
22 1= 3
32 1= 8
42 1= 15
M = {1; 0; 3; 8; 15}
a= 1; 11; 2; 3; 4; 6; 12; 13; 7; 14

n(A)= 10
En B: y= 4; 3; 2; 1; 0: 1; 2

B = {17; 10; 5; 2; 1}
n(B)= 5
10+5= 15
Los subconjuntos son 2n(M)=25= 32
Rpta.: 15
Rpta.: 32
ARITMTICA - I
1.
Dado el conjunto A= {2; {3}; 5}.
Cuntas de
verdaderas?
las
siguientes
proposiciones
I.
II.
III.
IV.
son
5.
Sean los conjuntos:

I= {x/x es un mamfero}
C= {x/x es un perro}

A= {x/x es una gallina}
De las proposiciones:
I.
II.
III. I y A son disjuntos.
IV. C y A son disjuntos.
Cuntas son verdaderas?
Rpta.: 2
2.
Cuntos elementos tiene el conjunto P?
P= {x/x; es una letra de la palabra CAMPEN}
Rpta.: 3
Rpta.: 7
6.
Calcular la suma de los elementos de:
7.
Calcular la suma de los elementos de:
3. Calcular n(A), si:

Rpta.: 10
Rpta.: 5
4.
Sea: A= {2x 4; 15}

Rpta.: 3
B= {y2 1; 20}
8. Calcular n(A) + n(B).
Calcular x y si los conjuntos A y B son iguales.

Rpta.: 8
Rpta.: 6
22
Aritmtica
13.
9. Sea:
Qu alternativa representa un conjunto vaco?

A)
B)

Calcular n(G) + n(F).
C)
Rpta.: 16
10.
D)
E)
Del conjunto:
14. Si
Cul es la mayor elemento?
Rpta.:
,
halla n(A).
Rpta.: 17
Rpta.: 6
15.
11. El n(B)=3:
B= {5; 2x 4; 2; 3y 1; 1}
Dados los conjuntos:
Adems x e y son nmeros enteros.

Calcular x+y.
Rpta.: 5
12.
Halla la suma de elementos del conjunto C.

Rpta.: 5
Sea los conjuntos:
16. Si los conjuntos A y B son iguales:
Calcular la suma de elementos de M si:

Calcula la suma de elementos de M.
Rpta.: 8
Rpta.: 55
23
Aritmtica
1.

Sea el conjunto M= {1; {2}; 3}.

Contestar verdadero (V)
corresponda.
I.
III.
...( )
...( )
A) FVFV
C) FFVV
2.

8.
o
falso
II.
IV.
(F)
Dado el conjunto:
donde
Indicar lo incorrecto.
...( )
...( )
B) FVVF
D) VVFF
A)
D)
9.
Dado el conjunto:
A= {a, {a, b}, c}
Cuntas de los siguientes proposiciones son
verdaderas?
I.
II.
III.
IV.
B) C)
E)
Calcule n(A) + n(B).

A)
12 B)
16 C)
13
D) 10
E) 11
A)
1 B)
2 C)
3 D)
4
10. Halla n(A).

3.
Cuntos elementos tiene el conjunto M?
M= {x/x es una letra de la palabra MURCILAGO}
A)
8 B)
9 C)
10
D) 7
E) 6
A)
8 B)
9 C)
10
D)
11
4. Calcular n(M), si:
11.
A)
8 B)
9 C)
10
D)
11
5.
Sea el conjunto:
Calcular n(R).
A)
1 B)
2 C)
3 D)
4
6.
Sea A= {x2; 29}

B= {y2+2; 81}
Calcular x+y si los conjuntos A y B son iguales.
A)
11 B)
12 C)
13 D)
14
7.
Cul es el mayor elemento del conjunto T?
A)
30 B)
32 C)
33 D)
35
24
Si los conjuntos A y B son iguales, halle la suma de los

elementos el conjunto C tal que:
A= {8y1; 9z+1}
B= {64; 81}
C=
A) 12
D) 4
12.
B) 6
E) 24
C) 18
Dado el conjunto:
C= {9; {2}; 8; 13; {5; 20}}
Se tiene que:

Cuntas son falsas?
A)
2 B)
4 C)
6
D) 5
E) 3

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1.
Indicar verdadero (V) o falso (F) donde corresponda.

Sea el conjunto M= {2, {1}, 5}.
I.
II.

III.
IV.
A) VFFV
C) FVFV
2.
7.

A)
2 B)
1 C)
3 D)
4
8.
A)
2 B)
3 C)
5
D) 4
E) 6
3.
4.
A)
7 B)
8 C)
9
D) 10
9. Halla n(B).
A)
10 B)
11 C)
12
D) 9
E) 8
Si los conjuntos A y B son iguales:

A= {3x1; 18}; B= {17; 2y 4}
Calcula y x.
A)
1 B)
4 C)
5
D) 6
5.
Sea: T= {2; 3}
M= {x2/x T}
Calcular la suma de elementos de M.
A)
4 B)
9 C)
13
D) 11
6. Sea:
Del conjunto:
Calcula n(T).
Sea T= {x/x es una letra de la palabra TRIUNFADOR}.

Calcular n(T).
A)
6 B)
7 C)
8
D) 5
E) 9
.
Calcula n(P).
B) FVVF
D) VFVF
Sea el conjunto
.
Calcular la suma de los elementos de A.
Sea el conjunto
10.
Dado el conjunto:
Se tiene que:

A= {1; {2}; 2}

Cuntos son falsos?

A)
1 B)
3 C)
5
D) 2
E) 4
Calcular la suma de los elementos de M.

A)
3 B)
4 C)
5
D) 6
25
Aritmtica
ARITMTICA - II
1.

Sea M= {2; 3; {1}}.

Colocar verdadero (V) o falso (F).

8. Sea:

P= {2; 4; 5; 6}
Colocar V o F.

A y B son disjuntos.
... ( )
... ( )
... ( )
... ( )

... ( )
Rpta.: VFFFV
( )
( )
( )
( )
Rpta.: FVVV
2. Si
9. Sea
halla la suma de los elementos de A.
Halla n(R).
Rpta.: 1
3. Si
Rpta.: 5
10. Sea B= {x2 3; 33}.
Si n(B)= 1, halla el valor de x.
halla la suma de los elementos de A.
Rpta.: 6
Rpta.: 43
4.
11. Sea
.
Halla la suma de mayor y menor elemento de T.
Rpta.: 15
Sea B= {s, a, c, o, o, l, i, v, e, r, o, s}.

Halla n(B).
Rpta.: 9
5.
12. Sea:
Sea: C= {1; 1; 2; 2; 3}

Halla la suma de elementos de P.

Halla n(C) + n(P).
Rpta.: 22
Rpta.: 9
6.
13.
Sea: T= {a, m, o, r, p, o, r, e, l, p, e, r, u}
Dado el conjunto:
R= {l, a, p, a, z, d, e, l, m, u, n, d, o}
Indicar lo incorrecto.
Halla n(T) + n(R).

Rpta.: 18
7.
Si:
Rpta.:
14.

Halla n(A) + n(B) + n(C).
Halla el cardinal del conjunto:
Rpta.: 6
Rpta.: 19
26

15.
Aritmtica
Halla la suma de los elementos de A si:
16.
Indicar lo correcto.
A) Es vaco.
B) Es unitario.
C) Posee 2 elementos.
D) La suma de elementos es 9.
E) El producto de sus elementos es 1680.
Rpta.: Posee 2 elementos.
Rpta.: 250
1.

Sea: M= {1; 2; 3}

N= {1; {2}; 3}
Colocar verdadero (V) o falso (F) donde corresponda.

A) VFFF
D) VVFF
2.
B) FVVV
E) FFVV
7. Sea
A)
2 B)
3 C)
4 D)
5 E)
6
8.
B) 10
E) 13
C) 11
9.
3. Sea
.
Halla la suma de elementos de N.
A)
8 B)
9 C)
10
D)
11
4.
Calcular la suma de elementos de A si:
A)
3 B)
4 C)
5 D)
6 E)
7
Halla la suma de los elementos del conjunto:
A)
10 B)
12 C)
14
D) 11
E) 18
Sea M= {x/x es una letra de sistema helicoidal}.

Halla n(B).
A) 9
D) 12
Halla n(M).

C) VFFV
Dado el conjunto:
Hallar la suma de elementos de A si:
A)
35 B)
30 C)
21
D) 36
E) 33
10.
Sea: A= {9y; 4x}; B= {729; 256}

Si A=B, halla x+y.
A)
2 B)
3 C)
4
D) 5
E) 7
11. Sea:
5. Sea:
Halla n(T).
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
6.
Sea: P= {x21; 35}

B= {24; 7y}
Si P=R, halla x+y.
A)
10 B)
11 C)
12
D) 13
E) 14
Calcula n(A) + n(F)+n(L).

A)
20 B)
17 C)
18
D) 19
E) 16
12. Sea
Calcula n(B).
A)
8 B)
9 C)
10
D) 11
E) 12
27

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1.
Indicar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda.

Sea M= {1; 2; {3}}, N= {1; 3}.

A) FFFV
D) FFVV
( )
( )
( )
( )
Dado el conjunto:
Halla n(T).
A) 10
D) 12
B) VVVF
E) VVFF
B) 9
E) 13
8. Sea
.
Halla la suma de elementos de W.
A)
2 B)
1 C)
0
D) 1
E) 2
Sea
Halla n(P).
A)
10 B)
12 C)
14
D) 15
E) 16
9. Halla n(B).
A)
2 B)
3 C)
4
D) 5
E) 6
A)
10 B)
11 C)
12
D) 13
E) 14
10. Sea
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
es
una
letra
de
la
palabra
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 6
6.
Sea M= {1; 2; 3}.

Halla la suma de elementos de R si:
A)
10 B)
12 C)
15
D) 16
E) 26
28
Calcula la suma de elementos de N.
4.
Si A= {2x+1; 5} tiene un elemento.
Halla x.
5. Sea M= {x/x
EXITOSOS}.
Calcula n(M).
C) 11
C) FVFV
2. Sea
.
Halla la suma de los elementos de R.
3.
7.
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
Aritmtica
TEORA DE CONJUNTOS II
Aplica las operaciones entre conjuntos.

Diferencia las operaciones entre conjuntos.
BATALLA NAVAL
Batalla naval es un retador y fascinante juego solitaro de lpiz y papel.
Se juega sobre una grilla (cuadriculada), generalmente de 1010 casillas, que representa una porcin de un OCANO y donde
est escondida una flota completa.
La flota generalmente est formada por 10 barcos de las siguientes caracterstica:
Un acorazado de 4 casillas de longitud.
Dos cruceros de 3 casillas de longitud cada uno.
Tres cruceros destructores de 2 casillas de longitud cada uno.

Cuatro submarinos de 1 casilla de longitud cada uno.
Ejemplo:
Solucin del ejemplo
5 0 2 1 2 1 3 1 3 2
4
1
3
0
0
5
0
1
4
2
5 0 2 1 2 1 3 1 3 2
4
1
3
0
0
5
0
1
4
2
REGLAS
1. Los barcos deben estar ubicados en forma horizontal o vertical, pero no en diagonal.
2.
Los nmeros colocados a la derecha de la grilla indican cuntas casillas de la fila correspondiente deben estar ocupadas
por barcos (o partes de barcos).
3.
Los nmeros colocados abajo de la grilla ubican cuntas casillas de la columna correspondiente deben estar ocupados por
barcos (o partes de barcos).
4.
Dos barcos diferentes no pueden ocupar casillas vecinas, ni siquiera en diagonal.
29
Aritmtica
AHORA HAZLO T!
2
2
1
1
5
2
3
1
3
0
1
Acorazado
Cruceros
Destructores
Submarinos
Agua
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
UNIN ( )
30
INTERSECCIN ( )
DIFERENCIA ()
DIFERENCIA
SIMTRICA ()
Aritmtica
OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

Dados los conjuntos A y B, contenidos en el conjunto
universal U.
UNIN ( )
INTERSECCIN ( )
La interseccin de los conjuntos A y B es el conjunto formado
por elementos que pertenecen a A y B a la vez.
Notacin:
La unin de dos conjuntos o ms es aquel conjunto

conformado por la agrupacin de todos los elementos de
los conjuntos que intervienen.
Grficamente:
Notacin:
: se lee o
Grficamente:
Ejemplo: Calcular la interseccin de A y B si:

Ejemplo: Calcular la unin de A y B si:
A = {1; 2; 3; 5; 6}
B = {3; 5; 6; 8; 10}
Resolucin:
Grficamente:
Resolucin:
31
Aritmtica
Ejemplo: Sean los conjuntos:
Ejemplo: Calcular la diferencia entre los conjuntos A y B;

A B; B A si:
A = {1; 2; 3; 6}
B = {2; 4; 6; 7; 8}
C = {4; 7; 8}
Calcular
,
,
la grfica. (Sombrear la ).
A = {2; 5; 6; 7; 8}
B = {2; 5; 10; 15}
y completa los elementos en

Resolucin:
Ejemplo: Calcular la diferencia de B y C si:

B = {2; 7; 8; 5}
C = {7; 8; 6; 15; 12}
BC={
CB={
Grficamente completa y sombrea.

DIFERENCIA ENTRE DOS CONJUNTOS ()
El conjunto diferencia en ese orden A B, est formado por
elementos exclusivos de A, es decir, no deben pertenecer a B.
DIFERENCIA SIMTRICA ()
La diferencia de dos conjuntos A y B es el conjunto formado
por los elementos que pertenecen a A o B pero no a
ambos.
Grficamente:
32
Aritmtica
Ejemplo: Calcular la diferencia simtrica de B y C si:
Ejemplo: Calcular el complemento de B si:
B = {2; 3; 5; 8}
B = {3; 5; 8; 10; 15; 20}
C = {5; 8; 7; 6}
U = {1; 2; 3; 5; 8; 10; 11; 15; 20; 21}
B = {
Ejemplo: Calcular la diferencia simtrica de B y D.

B = {7; 6; 8; 3; 2} y D = {6; 2; 3}
Completar y sombrear.
COMPLEMENTO DEL CONJUNTO A (
Ejemplo: Calcular
El completo del conjunto A est formado por los elementos

que pertenecen al conjunto universal; pero no al conjunto
A.
lgebra de conjuntos
Completar segn corresponda.
Ejemplo: Sean los conjuntos A y U.

U: universal
U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7}
A = {1; 3; 4; 7; 8}
El complemento de A es:

= {2; 5; 6}
Grficamente:
33
Aritmtica
1.
Un club de natacin tiene 38 nadadores de estilo libre,

15 de estilo mariposa y 20 de estilo pecho; si el nmero
total de nadadores es 58 y slo 3 de ellos practican los
tres estilos, cuntas practican exactamente un solo
estilo?
3.
De un grupo de 45 cachimbos, se sabe que 14 alumnos

no tienen 17 aos; 20 alumnos no tienen 16 aos, 8
alumnos y 3 alumnos no tienen 16 17 aos?
Resolucin:
Con 17
aos
Con 16
aos
Ni 17
ni 16
Hombres
208=12
148=6
Mujeres
Resolucin:
L(38)
M(15)
x
3
b
y
c
P(20)
a+x+z= 35 ... (1)

b+x+y= 12 ...(2)
c+y+z= 17 ... (3)
20 alumnos no tienen 16 aos, entonces 208= 12

tienen 17 aos.
14 alumnos no tienen 17 aos, entonces 148=6
tienen 16 aos.
Las alumnas que tienen 17 16 aos son 4512
(1)+(2)+(3):
(a+b+c)+2(x+y+z)=64
(a+b+c)+(x+y+z)=58 3
x+y+z= 9
a+b+c= 46
683= 16.
Rpta.:16
Rpta.: 46
2.
Se tiene los conjuntos:
Halla:
Resolucin:
B
9
A C= A

Rpta.: A
34
Aritmtica
ARITMTICA - I
1.

Si: A = {1; 3; 5; 7; 9; 12}

B = {3; 9; 8; 10; 11}
entonces indica si las siguientes proposiciones son
verdaderas o falsas.
I.
II.
III.
IV.
7.
A una fiesta de promocin asisten 30 alumnos, de los

cuales 12 son varones y, de estos, 5 no estn bailando.
Cuntas mujeres no estn bailando?
Rpta.: 11
8.
Javier estudia 20 das Matemtica y 18 das estudia

Ingls; si durante 25 das estudi estos dos cursos.
Cuntos das estudi ambos cursos?
Rpta.: FFFF
2.
Dados los conjuntos A y B:
Rpta.: 13
9.
Representa la regin sombreada.
B = {1; 2; 3; 4; 8}
Calcular B A.
Rpta.: {1; 4}
3.
Calcular la diferencia simtrica de A y B si:

A = {3; 5; 7; 15}

B = {2; 1; 8; 5; 15}
Rpta.:

Rpta.: {1; 2; 3; 7; 8}
4.
Si: A = {m, a, n, a}
B = {m, u, s, i, c}
Indicar V o F.
I.
III. n(B) = 5
10.
Dados los conjuntos C y D:
Calcular C D.
II.
n(A) = 3
IV.
Rpta.: {1}
Rpta.: VVVV
5.
11. Calcular la diferencia

si:

A = {1; 2; 3}

B = {1; 2; 5; 7}
Dados los conjuntos A y B:

B = {2; 3; 5}
Calcular
Rpta.: {5; 7}
.

Rpta.: {3}

6.
Calcular

si:
A = {2; 3; 5; 6}
B = {7; 8; 10; 9; 1}
U = {1; 2; 3; 4; 5; ......... ; 10}
12. De un grupo de 48 estudiantes 8 aprobaron

Matemtica pero no Historia, 17 aprobaron Historia
pero no Matemtica y 10 no aprobaron ninguno de
los 2 cursos. Cuntos estudiantes aprobaron ambos
cursos?
Rpta.: 13
Rpta.: U
35
Aritmtica
13.
Calcula n(A B) si:
16.
De un grupo de 90 personas se sabe que:

12 hombres tienen 20 aos.
28 hombres no tienen 21 aos.
34 hombres no tienen 20 aos.
tantas mujeres tienen 20 aos como hombres
tienen 21 aos.
Cuntas mujeres no tienen 20 aos?
Rpta.: 28
3.
Calcular la relacin conjuntista que representa la

regin sombreada.
Rpta.: 4
14.
Calcula AB si:
B = {1; 2; 3; 4; ...; 9; 10}

Rpta.:
15.
Se realiz una encuesta sobre la preferencia de una

bebida gaseosa, a 160 personas y se obtuvo los
siguientes resultados:
67 prefieren Coca Cola.
71 prefieren Inca Kola.
55 prefieren Fanta.
27 prefieren Inca Kola y Coca Cola.
28 prefieren Coca Cola y Fanta.
31 prefieren Inca Kola y Fanta.
15 prefieren las 3 bebidas.
Cuntas personas prefieren otras bebidas?
Rpta.: 28
1.
Dados los conjuntos C y D:
Calcular C D.
A) {1; 2; 3}
B) {4; 6}
C) {4; 9}
D) {0; 1; 4}
E) {1; 9; 25}
A)
C)
B)
D)
E)
2.
Calcular la diferencia simtrica de A y B si:
A = {12; 13; 17; 15;}
B = {17; 13; 15; 11; 14}

A) {11; 14}
B) {12; 11; 14}
C) {11}
D) {13; 15; 17}
E) {15; 12; 13}
36

4.
De 200 lectores: 120 leen la revista Magaly TV y 110

son lectores de la revista Gisela. Cuntos leen slo la
revista Magaly TV?
A)
30 B)
90 C)
60
D) 50
E) 70

5.
Calcular A B si:
Aritmtica
10.
6.
A) {2; 3; 5}
B) {6}
C) {1}
D) {6; 7; 17}
E)
Calcular la operacin que representa la regin
sombreada.
Dados los conjuntos A, B, C, contenidos en el universo

U, si se cumple que:
n(A)= 15
n(A C)= 5
n(B)= 11
n(B C)= 3
n(C)= 11
n(A B C)= 2
n(A B)= 6
n(U)= 31

Calcula
A)
0 B)
1 C)
3
D) 4
11.
A)
B)
C)
D)
E)
E) 5
Sabiendo que un conjunto de 40 elementos y otro

conjunto 60 y adems la interseccin de ellos tienen
30 elementos.
Halla el nmero de elementos que tienen la interseccin

de los complementos de estos 2 conjuntos, sabiendo
que el cardinal de U es 120.
7.
Se encuestaron a 120 personas sobre la preferencia de

2 canales de televsin A y B:
12 personas ven ambos canales.
18 no ven ninguno de los 2 canales.
Los que ven el canal A exceden en 26 a los que
ven el canal B.
Cuntos ven slo el canal A?
A)
64 B)
90 C)
32
D) 36
E) 58
8.

Dados los conjunto A y B, subconjuntos del universo U.

A = {5; 6; 8; 9}
B = {2; 3; 4; 6; 7}
Halla n(
B).
A)
2 B)
3 C)
4
D) 5
E) 6
9.
A)
60 B)
50 C)
40
D) 35
12.
E) 70
De un grupo de turistas que visit Per, Mxico y

Cuba, se tiene que:
todos los que visitaron cuba tambin visitaron el
Per.
16 visitaron Cuba.
28 visitaron Mxico pero no el Per.
72 visitaron Per o Mxico.
6 visitaron Per o Mxico pero no Cuba.
el nmero de turistas que visit slo el Per es el
doble de los que visitaron Cuba y Mxico.
Cuntos visitaron slo Cuba y Per?
A)
0 B)
1 C)
3
D) 4
E) 5
En una asamblea de 60 integrantes de un club, 50 son

estudiantes, 47 trabajan y 4 no trabajan ni estudian.
Cuntos estudian y trabajan?
A)
51 B)
52 C)
50
D) 41
E) 40
37

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1. Calcular
si:
5. Si:

Calcular
B = {2; 3; 4; 5; 6}
A)
6.
B)
A)
{1} B)
{2} C)

D) { }
E) {1; 3; 2}

Calcular la operacin que representa la regin
sombreada.

C)
D)
2.

A)
B)
C)
D)
E)
Calcular A B si:
A = {0; 1; 2}
B = {5, 6; 7}
A) A B ={0; 4; 2}
C) A B ={3; 5; 0}
B) A B ={0; 1; 2}
D) A B ={5; 6; 7}
7.
3.
En un conjunto vaco A = { }; B = {1; 1; 2},
calcular:
Indicar verdadero o falso si:

I.

II.

III.

IV. A B = {1}
4.
De 1000 personas encuestadas 574 estudian ingls,

726 estudian alemn y 250 no estudian ninguno de
esos idiomas. Cuntos estudian los dos idiomas?
A) 500
D) 175
38
( )
( )
( )
( )
B) 75
E) 525
C) 550

A) {1; 2};
C)

E) N.A.
8.
;1
B) {1; 2};
D) {1; 2};
;2
; 0
Toms toma jugo de fresa durante 20 das y toma

jugo de tamarindo durante 17 das; si tom fresa y
tamarindo 5 das. Cuntos das tomo tan slo uno de
estos 2 sabores?
A)
20 B)
26 C)
27 D)
21 E)
16

9.
Aritmtica
De una muestra recogida a 200 turistas se determin

lo siguiente: 67 eran norteamericanos, 86 europeos,
90 eran menicos y de estos 30 eran norteamericanos
y 15 europeos. Cuntos no eran norteamericanos ni
mecnicos ni europeos?
10.
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
De un grupo de 95 personas se observa que:

15 son atletas que practican el ftbol y la
natacin.
52 con atletas.
55 son nadadores.
todos los futbolistas son atletas y 10 son deportistas
que slo practican el atletismo.
15 personas no practican los deportes
mencionados.
Cuntos son futbolistas?
A)
30 B)
40 C)
35 D)
25 E)
28
ARITMTICA - II
1.
Sea: A = {2; 4; 6; 8}
5.
Sea:
B = {1; 2; 3; 4}
Halla n(AB).
Halla n(
).
Rpta.: 7
Rpta.: 2

2.
Sea: C= {a, e, i, o, u}

D= {x/x es una letra de la palabra comida}
6.

Sea: R = {6; 8; 10; 12}

T = {2; 4; 6}
Halla n(C D).
Halla (R T) T.
Rpta.: 3
3.
7.
Sean los conjuntos:

A
1
3
B
4
5
Rpta.: 55
Halla (A B) (A B).
Rpta.: {1; 3; 6}
4.
Rpta.: T

En una entrevista sobre la preferencia de peridicos:
25 personas leen slo Ojo; 40 leen Trome y 10 leen
los dos peridicos. Cuntas personas leen slo una
de las revistas?
8.

Dado los conjuntos:

A = {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
B = {4; 6; 8}
C = {2; 4; 6; 7}
Halla A(CB).
Sea:
Rpta.: {3; 4; 5; 6; 8}

9.
Halla
.
Rpta.: 6
Halla n(A B).
Rpta.: 15
39
Aritmtica
10.
De un grupo de 65 alumnos:
30 prefieren Lenguaje.
40 prefieren Matemtica.
5 prefieren otros cursos.
Cuntos prefieren Matemtica y Lenguaje?
Rpta.: 10
11.
En una encuesta realizada a 120 personas:
40 leen solamente la revista Gente, 60 leen solamente

la revista Caretas, 12 no leen ninguna de estas revistas.
Cuntas leen ambas revistas?
Rpta.: 48
12.
Durante el mes de febrero de 2009, Jaimito slo

desayun jugo de naranja y/o jugo de papaya: 12 das
desayun solamente jugo de naranja; 3 das desayuno
jugo de naranja y jugo de papaya. Cuntos das
14. De 80 alumnos que participaron en una olimpiada

escolar, 30 participaron en natacin y 20 participaron
en atletismo. El nmero de alumnos que participaron
en otros deportes son el doble de los que participaron
en natacin solamente. Cuntos alumnos participaron
en los dos deportes mencionados?
Rpta.: 10
15. En una encuesta realizada entre 82 madres de familia
arroj el siguiente resultado:
- 43 saben costura.
- 47 saben repostera.
- 58 saben tejido.
- 19 saben costura y respostera.
- 28 saben costura y tejido.
- 30 saben respotera y tejido.
- 11 saben las 3 ocupaciones.

Cuntas amas de casa saben slo una de las
especialidades?
Rpta.: 27
desayun solamente jugo de papaya?

Rpta.: 13
16.
13. En una encuesta realizada a 141 amas de casa sobre

sus preferencias por los productos A y B se obtuvo el
siguiente resultado:

40 amas de casa consumen A solamente; 90 amas de

casa no consumen el producto B; las que consumen B
son el triple de las que consumen A y B.
Cuntas amas de casa no consumen el producto A?

Rpta.: 84
40
De 38 estudiantes que desfilaron en un batalln:

- 18 usaban anteojos.
- 19 llevaban saco.
- 20 usaban corbata.
- 9 usaban anteojo y saco.
- 7 usaban saco y corbata.
- 7 usaban anteojos y corbata.
Cuntos estudiantes usaban anteojos, saco y
corbata?
Rpta.: 4
1.

Dado los siguientes conjuntos:

A= {x/x es una letra de la palabra telfono}
B= {x/x es una letra de la palabra elefante}
Halla A B.
A) {e; i; f }
D) {i; f }
2.

B) {e; f; n}
E) {e; l; f; n; t}
6.
es el de doble del nmero de basquetbolistas; 10

personas practican ambos deportes y 90 personas
no saben jugar bsquet. Cuntos deportistas hay en
C) {e; f; l; n}
dicho club?
A)
170 B)
130 C)
150
D) 100
A= {2; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
B= {4; 6, 8}
C= {2; 4; 6; 7}
7.
hablan francs es el doble de los que hablan solamente

ingls. Cuntos hablan ingles y francs?
Sean los conjuntos:
A)
10 B)
20 C)
25
D) 30
8.
se conoce que los que postulan a San Marcos son el

cudruple de los que postulan a la Catlica solamente;
70 postulan exclusivamente a San Marcos. Cuntos
B) {4; 6}
E) {4; 5; 6}
C) {2; 4}
B) 12 y 8
E) 30 y 12
estudiante intentarn las 2 posibilidades?

A)
70 B)
10 C)
20
De 50 estudiantes encuestados:
- 20 practican slo ftbol.
- 12 practican ftbol y natacin.
- 10 no practican ninguno de esos deportes.
Cuntos practican natacin y cuntos slo natacin?
A) 32 y 20
D) 20 y 8
De un total de 100 estudiantes que postulan a la

universidad de San Marcos o a la universidad Catlica
Halla (A B)C.
A) {2; 7}
D) {6; 7}
E) 40
5.

De un grupo de 110 personas 70 hablan ingls, 20
A)
3 B)
4 C)
5 D)
6 E)
2
E) 140
no hablan ni ingls ni francs, el nmero de los que
4.
En un club donde solamente hay deportistas que

practican ftbol y/o bsquet, el nmero de futbolistas
Halla
3.
Aritmtica
D) 30
9.
A)
83 B)
70 C)
100
D) 91
E) 87
De 400 alumnos, se sabe que:

- 110 estudian Matemtica.
- 240 estudian Geografa.
- 190 estudian Literatura.
C) 8 y 4
En una reunin de profesores de ciencias:

47 eran de Matemtica, 40 eran slo de Fsica; 4
no enseaban ningunos de estos cursos. Cuntos
profesores integraban la reunin?
E) 40
- 80 estudian Matemtica y Geografa.

- 100 estudian Geografa y Literatura.
- 50 estudian Matemtica y Literatura.

- 40 estudian los 3 cursos.

Cuntos alumnos estudian por lo menos dos de los
cursos mencionados?
A)
130 B)
140 C)
150
D) 160
E) 170
41
Aritmtica
10.
En una encuesta realizada a 129 televidentes:

- 37 ven el canal 4.
- 12 ven los canales 4 y 5.
- 40 ven otros canales.
Cuntos televidentes ven los canales 4, 5 y 2?
A)
15 B)
17 C)
8
D) 20
E) 10
11.
12.
De un grupo de los deportistas se observ que:

- 15 atletas practican ftbol y natacin.
- 52 son atletas.
- todos los futbolistas son atletas y 12 son deportistas
que slo practican el atletismo.
-
15 deportistas no practican los deportes
mencionados.
Cuntos deportistas son atletas y nadadores pero no
futbolistas?
A)
4 B)
5 C)
6
D) 3
E) 8
Si:
Calcula n(A B C).

A)
3 B)
8 C)
16
D) 24
E) 64

La manera ms fcil de diferenciar un animal carnvoro de un herbvoro es por sus ojos. Los carnvoros
(perros, leones) los tienen al frente de la cabeza, lo que les facilita localizar su alimento. Los herbvoros los tienen a los lados de la misma (aves, conejos), lo que les ayuda a detectar la aproximacin de un posible depredador.
42

Aritmtica
Alumno(a) : ____________________________________________________________________
Curso
: __________________________________________________ Aula : __________
Profesor : ____________________________________________________________________
1.
Sea: B = {2; 4; 6}

C = {2; 4; 6; 8}
Halla n(C B).
6.
A)
1 B)
2 C)
0
D) 4
E) 5
2.

Sea: A = {4, 8; 10}

B = {6; 8; 12}
Hallar
.
Halla n(P T).

A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
7.
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
3.
B
1
A) {1}
C) { }
E) {1; 2}
C
5
8.
4
Halla (BC) (AB).
A) {1; 4}
D) {4; 5}
4.
B) {1; 3; 4}
E) {2; 3}
C) {1; 4, 5}
Sean los conjuntos
Halla n(MN).
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
Sean los conjuntos:
En una fiestas donde haba 100 personas, se observ

que se bailaba la salsa o el rock si:
- 65 personas bailaban la salsa.
- 60 personas bailaban el rock.
Cuntas personas no bailan el rock, sabiendo
que todos bailan por lo menos uno de este tipo de
msica?
De un grupo de 200 consumidores de pollo a la

brasa:
- a 120 no les gusta la mostaza.
- a 130 no les gusta ketchup.
- a 80 no les gusta ni la mostaza ni el ketchup.
A cuntas personas le gusta ambas salsas?
A)
10 B)
20 C)
30 D)
40 E)
50
T= {1; 3; 5; 7, 9}
Halla
B) {0}
D) {4}
A)
40 B)
25 C)
35 D)
15 E)
30
9.
5.
Sea:
Halla B A.
Sean los conjuntos:

A
Sean los conjuntos:
A)
1 B)
2 C)
3
D) 4
E) 5
10.
De 120 personas 30 conocen slo Argentina; 40 no

conocen Brasil; el nmero de personas que conocen
Brasil es el cudruple del nmero de personas que
conocen Brasil y Argentina. Cuntas personas
conocen slo Brasil?
A)
108
B)
70 C)
60 D)
50 E)
40
43
Aritmtica
44

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Compendio de Ciencias II-10A

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Reconoce las magnitudes fsicas y sus equivalencias.

Realiza las conversiones entre los mltiplos y submltiplos de una unidad.

Colocar un solo dgito (del 1 al 9) en cada casilla vaca (en blanco).

Compendio de Ciencias II-10A

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Compendio de Ciencias II-10A

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI)

Compendio de Ciencias II-10A

Compendio de Ciencias II-10A

Compendio de Ciencias II-10A

Cuntos das hay desde el 25 de febrero de 1898

Se empapelan las cuatro paredes de una sala

Cada pared tiene un rea:

Compendio de Ciencias II-10A

Se quiere construir una pared de 25 m de largo, 21

= 100 000 ladrillos

Indique cul no es una unidad de base.

Cuntos centmetros contienen un metro?

Cuntos milmetros contiene un decmetro?

El primer da, la avioneta fumig una chacra de 16 hm2.

Para fumigar una chacra se utilizaron 165 m3 de

Cuntos centmetros contiene medio metro?

Jorge camina 100 m y 28 000 cm. Cuntos metros

11. Una licuadora tiene un tiempo til de 26 280 horas.

Cuntas horas hay en 120 min?

14. Un auto recorre 20 000 m cada media hora. Si va

Cuntas horas hay en 7 das?

Compendio de Ciencias II-10A

16. Un terreno rectangular de 10 m de ancho por 1200

Cuntos decmetros contiene un decmetro?

de 324 cm. Cuntas vueltas dar cada rueda si el

automvil recorre una distancia de 2 km, 9 hm, 8 dam

Cuntos dam contiene 135 cm?

La ruedas de un carro tienen una circunferencia

Se ha comprado un terreno de 17 hm2 en S/. 280 000.

Cuntos hm equivale a 86,4 m?

10. Un terreno rectangular mide 45 hm2, si el mide 9 km.

Cuntos cm2 contiene 823 mm2?

Cunto mide el ancho?

Halla el rea de un tringulo cuya base mide 0,25 dm

de largo por 15 m de ancho con losas de 25 cm por

Jos recibe S/. 2 por caminar 10 metros. Cierto da

camina 180 dm y despus 0,982 km. Cuntos soles

con estacas de 2 dm de ancho, que se colocan a 4

Se compran 13 dam de una tela y ya se han entregado

114 dm, cuntos metros falta por entregar?

Compendio de Ciencias II-10A

: __________________________________________________ Aula : __________

Cuntos milmetros contiene 23,5 kilmetros?

Qu distancia en metros recorre en los cinco das?

Un cartero recorre lunes, mircoles y viernes 5 km, 2 hm

Rosita quiere enchufar la televisin en un toma de

Como el cable de la televisin solo mide 800 mm

tiene que colocar una extensin. Cuntos metros

Cuntos minutos hay en 4 horas?

debe medir como mnimo la extensin?

A un cuadrado rectangular de 80 cm por 60 cm se le

Convertir 296 m3 a decmetros cbicos.

Compendio de Ciencias II-10A

Cuntos milmetros contiene 0,18 cm?

11. Un terreno rectangular de 14 dam de largo por 8,5 m

: ________________________________________ Aula :

: ________________________________________ Aula :