Andrea Prez Roldn

DIAGNSTICO DE NECESIDADES

I.1 PROBLEMA A DIAGNOSTICAR

TEMA: Dignidad de los pueblos indgenas
TIPO DE PROGRAMA: Seminario
PREGUNTA DE DIAGNSTICO:
Cmo entienden la dignidad indgena los jvenes de la Universidad
Panamericana?

I.2 BREVE FUNDAMENTACIN

El siguiente problema a investigar es relevante en primer lugar porque Mxico es
un pas que no est formado por una sola cultura, sino que est constituido por 68
culturas distintas que estn clasificadas o catalogadas gracias a las variantes
lingsticas, el Instituto Nacional de Lengua Indgena INALI es quien se ha
encargado de llevar a cabo esta clasificacin. Mxico al ser un pas culturalmente
rico podra proponerse como ideal un modelo multicultural en el cual la democracia
se haga notar y exista un derecho a poseer la cultura que uno desee y que
adems cada una de esas variantes tenga derechos en tanto a una calidad de
vida como a una participacin social, sin embargo esto ltimo es algo muy difcil
de hacer y lograr pues actualmente sigue existiendo una problemtica
discriminatoria ya sea por las tradiciones, vestimentas, etc. Como tambin una
desigualdad en cuanto a las necesidades bsicas, por dicha razn es esencial
tratar la problemtica de los pueblos indgenas, porque no importan sus
costumbres o si son minora en el estado o si su produccin y contribucin al
estado es poca comparada con los dems o incluso nula, as como tambin no
importa la lejana del lugar: sea una sierra por ejemplo, puesto que cada pueblo
indgena es digno primero por el simple hecho de estar constituido por personas,

segundo porque no por vestir de una manera distinta tienen menos valor, tienen
derecho al reconocimiento y a la igualdad respecto a una calidad de vida, ya que
cada uno de los hombres que habita Mxico basta con que sea humano para no
ser discriminada y ser necesariamente tomada en cuenta.
I.3 DISEO DEL DIAGNSTICO
I.3.1. POBLACIN DE ESTUDIO
POBLACIN: Alumnos de la Universidad Panamericana
1.3.2 INSTRUMENTOS DE DIAGNSTICO
INSTRUMENTO: Entrevista semiestructurada
Preguntas de la entrevista semiestructurada:
1. Qu es para ti la dignidad humana?
2. Qu entiendes por pueblos indgenas?
3. Cmo ves reflejada la dignidad indgena en la actualidad?
4. Desde que punto la filosofa puede ayudar a hablar de la dignidad indgena?
I.3.3. ANLISIS DE LOS DATOS

Entrevista realizada a diez alumnos de la Universidad Panamericana

Qu es para ti la dignidad humana?

Todas las respuestas de los alumnos

fueron por la misma lnea: Algo
inherente o extrnseco que le pertenece
al hombre por el simple hecho de estar
vivo.
Algo por lo cual no debe importar
religin, cuestiones sociales o polticas.

Aqu hubo mucha variacin, pues unos

decan que eran pueblos que
Qu entiendes por pueblos indgenas? conservaban orgenes antiguos, otros
hacan hincapi en la distincin de
vestimenta y lenguas y otros de una
entidad tnica.

Cmo ves reflejada la dignidad

indgena en la actualidad?

Desde que punto la filosofa puede

ayudar a hablar de la dignidad
indgena?

Fue curioso porque surgi una

distincin fuerte en las posturas
tomadas,
unos
afirmaban
que
comparado con otro tiempo la dignidad
es algo que ha mejorado en los pueblos
indgenas, sin embargo otros afirmaban
que la dignidad indgena es algo que
an no se logra.

Las respuestas coincidieron un poco

ms pues proponan que la filosofa
sera til para redefinir la nocin de
justicia y buscar una definicin de
dignidad y desde una perspectiva
antropolgica.

1.3.4. CONCLUSIONES
Con el estudio realizado a los jvenes de la Universidad Panamericana es
evidente que la dignidad es algo que se le debe otorgar a cada una de las
personas por el simple hecho de ser, tambin se puede observar que no debera
haber una oposicin para que esto se lleve a cabo. Por otro lado me parece que
no se tiene tan claro lo que es un pueblo indgena ante lo cual sera importante
detenernos. Respecto a la dignidad indgena actual es notorio que a pesar de que
se mencionen cambios positivos en la sociedad el problema sigue siendo actual y
a nuestro pas le hace falta seguir avanzando. Por ltimo cabe aclarar que la
filosofa se podr prestar como una herramienta para hablar del tema estudiado.