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Santiago de Cali, 5 de Febrero de 2015

REFLEXIONES
1. Cules son las diferencias entre las Comunidades de Prctica y las
Comunidades de Aprendizaje?

DESARROLLO

COMUNIDAD DE PRACTICA
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
Segn Wagner la Comunidad de
Prctica es una comunidad que
acta como un currculo vivo para
el aprendiz.
Es un grupo de personas que
comparten una preocupacin, un
inters comn acerca de un tema,
y que profundizan conocimientos
a travs de una estructura social
basada
en
la
construccin
colaborativa de conocimientos a
beneficio de todos sus miembros.

Rosa Mara Torres (2001) aporta al


concepto indicando que una comunidad de
aprendizaje es una comunidad humana
organizada que construye y se involucra en
un proyecto educativo y cultural propio,
para educarse a s misma, a sus nios,
jvenes y adultos, en el marco de un
esfuerzo
endgeno,
cooperativo
y
solidario, basado en un diagnstico no slo
de sus carencias sino, sobre todo, de sus
fortalezas para superar tales debilidades .

Se organiza para el desarrollo de


conocimientos
especializados
alrededor de una problemtica de
inters comn.

Son planteamientos de Centros


Educativos.
Empresariales
o
entornos
especficos,
para
generar procesos de aprendizaje
dialgico.
Estn circunscritas a
mbitos
especficos. Escolar, empresarial,
etc.,
y al proceso de asimilar
conceptos y materias.
Las COA llegan a su fin cuando ya
han adquirido los conocimientos
objetos de aprendizaje.

Est circunscrito a la prctica


diaria desde el mbito profesional.

La COP es ms perdurable porque


se fundamenta en el inters de
profundizar
en
conocimientos
especficos
Est conformada por grupos de
personas que se encuentran en
diferentes contextos.
No requieren
jerrquico.

de

un

orden

Formada por
un
grupo de
personas que se encuentran en un
mismo entorno, ya sea virtual o
presencial.
Requieren de un orden jerrquico.

2. Por qu que es importante las Comunidades de Prctica?


Las Comunidades de Practica son importantes porque a travs de ellas se
posibilita la construccin de los conocimientos de manera colectiva y
colaborativa, de tal manera que permite el enriquecimiento permanente,
permiten interaccin, amplan conocimiento y se validan los diferentes puntos
de vista.

3. Los principales aportes de las comunidades de practica en el


educativo son:
Posibilitan el trabajo colaborativo y cooperativo.
Valida los diferentes puntos de vista.
Permite profundizar los conocimientos.
Potencializa el uso de las tecnologas
Posibilita la construccin y el uso de un repertorio compartido
Facilita la negociacin de significados.
Posibilita la construccin del conocimiento colectivo.

mbito