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Avalist

stuDentIsche zeItunG am hIstorIschen semInar


ausGabe 46
Januar 2015

peace-Joy-eGG cake
unI-wahlen

eInblIcke

sport In krze

JEDE STIMME ZHLT!

WIE ICH AUF DIE DUNKLE SEITE


DER MACHT WECHSELTE

BREMER ILLUSIONEN

Inhaltsverzeichnis

Ausblicke
Einblicke
05 Wie ich auf die dunkle Seite
der Macht wechselte

35 Phamplet gegen das mythische


Ostdeutsch

36 Schrott, Steine, Katzen und


ein Hauch von ewigkeit
08 Festivalguide Lite
10 "nicht wissen ist nicht schlimm,
nicht wissen wollen, dagegen sehr."
12 Erwiderungen
14 UniWahl
20 Erluterungen
24 Epic battles of history movies
28 und was wirst du spter so?
31 Zurck in die Vergangenheit
34 Drahtseilakt

39 Klettern auf Sardinien

Sport in Krze

Wissenschaftliches
48 WER GEWINNT DEN SUPER BOWL?
50 BREMER ILLUSIONEN

42 MARC BLOCH
44 DIE GLEICHZEITIGKEIT DES
UNGLEICHZEITIGEN

Avalist

as Wintersemester neigt sich


dem Ende entgegen. Und,
wie viele Veranstaltung habt ihr
schon wieder aus eurem Stundenplan geschmissen? Nein ehrlich,
das ist ein normaler Prozess, der
sich jedes Semester aufs neue wiederholt. Ich spreche da aus Erfahrung. Kein Wunder, wenn man
sich bereits im September mit
Weihnachten auseinandersetzen
muss. Stress pur, besonders fr
Menschen wie mich, die oft berhaupt nicht wissen, was sie zu
Weihnachten verschenken sollen.
Aber das ist ja zum Glck alles vorbei. Anfang
Januar heit es Endspurt an der Uni: Klausurvorbereitung! Wer noch nichts gelernt hat, der
sollte jetzt sptestens damit anfangen! Oder
bist du etwa schon ein perfekter Historiker?
Wenn du unseren ultimativen Studententest
noch nicht gemacht hast, empfehlen wir dir
wrmstens, nochmal in unserer vorangegangenen Ausgabe vorbeizuschauen und den ultimativen Test zur Selbsteinschtzung zu machen.
Was erwartet dich sonst noch in dieser Ausgabe: Antworten auf Fragen, die die Welt
bewegen!
Was macht man eigentlich mit einem Hochschulabschluss in Geschichte? Oder welchen

History-Movie sollte ich schauen um mich


weiterzubilden? Und wer gewinnt in diesem
Jahr den Super Bowl? Steigt Werder Bremen
ab? Und wie cool ist es eigentlich, auf Sardinien klettern zu gehen? Und was soll eigentlich
die Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen sein?
Wer mit alledem nichts anfangen kann, der
findet zumindest Antworten darauf, warum er
unbedingt am 13.01.2015 sein Kreuz beim Studierendenrat Geschichte und der Kritischen
Liste setzen sollte.
Peace, joy, eggcake

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Wie ich
auf die
dunkle Seite
der Macht
wechselte

tur- und Mediengeschichte. Es bedeutete auch,


Kommilitonen, die mit mir begonnen hatten,
zu studieren, nie wieder zu sehen, weil eben
jeder seine eigene Fcherkombination whlte.
Wir HoKler waren halt immer so mit dabei.
Von nix ne Ahnung und trotzDer lange steinige Weg
dem immer schn mitdiskutieren,
eines Kulturwissenschafts-Bachelors das war wohl das Bild, das viele
zum Geschichte-Fachmaster
Dozenten von meinesgleichen
hatten. Fr mich war es eine Bereicherung,
ein stndiges ber-den-Tellerrand-Schauen.
Jenny Triebel
Allerdings bildete sich auch schnell eine Art
interdisziplinre multiple Persnlichkeit hern der Tat war mein Weg bis zum Histori- aus, denn fr jedes Fach mussten die entspreschen Seminar der Leibniz-Universitt Han- chenden Forschungsmethoden angeeignet und
nover recht lang. Wie man meinem Pamphlet entsprechend an den Mann gebracht werden.
gegen das mythische Ostdeutsch entnehmen So entstanden fr mich in meinem Bachelorkann, komme ich aus Cottbus, also dem ziem- studium immer wieder neue Blickwinkel auf
lich stlichsten Osten. Fr meinen Bachelor gleiche historische Ereignisse, ergaben sich
verschlug es mich jedoch nicht gleich in die vllig neue Kriterien und Fragestellungen. Das
grnste Stadt Deutschlands, sondern erst mal ist fr mich, was die Kulturwissenschaft leistet:
zum Zwerg unter den Bundeslndern, in das Einen interdisziplinren Blick auf ForschungsSaarland. Dort wollte ich eigentlich Kunst- felder richten, der verschiedene Methoden mitgeschichte studieren, wurde dann aber von einander verknpft und so einen ganz neuen
Freunden umgestimmt, HoK zu machen. Erkenntnisgewinn ermglicht.
HoK, das bedeutet nicht Hysterisch orien- Dennoch bildet sich natrlich ein persnlitalische Korruptionswissenschaften (wie ich cher Interessenschwerpunkt heraus (der vom
gerne sage), sondern Historisch orientierte Studium auch so vorgesehen war). Bei mir war
Kulturwissenschaften. Also begann ich im das die Geschichte in dieser Disziplin schrieb
Wintersemester 09/10 dort mein Bachelorstu- ich dann auch meine Bachelorarbeit (verbundium.
den mit germanistischen Anstzen, wie es sich
HoK, das bedeutete im Klartext: Von allem fr einen echten HoKler gehrt). Ich hatte die
ein bisschen. Es gibt vier Kernbereiche, Wahl: meinen Master in HoK machen und weieinNebenfach und einen Optionalbereich. Das ter in Saarbrcken bleiben oder eine neue Uni
bedeutet, ich habe Veranstaltungen in sechs kennenlernen. Wer schon mal in Saarbrcken
verschiedenen Fchern gehrt: Vor- und Frh- war, kann sich denken, warum ich heute hier
geschichte, Neuere und Neueste Geschichte, bin.
Kunstgeschichte, Praktische Philosophie, Aber es war gar nicht so einfach, sich entDeutsche Literaturwissenschaften und Kul- sprechend zu bewerben. Mir war klar, dass

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ich in die Richtung Geschichte/Anthropologie/Kulturwissenschaften wollte. Aber wer in


sechs verschiedenen Bereichen Credit-Points
erwirbt, hat in einem einzelnen Bereich dann
eben auch nicht so viele. Um sich fr ein Masterstudium zu bewerben, war aber genau das
Voraussetzung: eine bestimmte Anzahl von
CP im entsprechenden Fach. Die Folge? Tage-,
nein, wochenlanges Wlzen von Prfungs- und
Zulassungsordnungen der verschiedensten
Unis. Viele Standorte fielen bei mir schlichtweg deshalb unter den Tisch, weil ich nicht
genug CP in Geschichte vorweisen konnte.
Sowas sagt man dir natrlich nicht, wenn du
HoKler-Erstie bist, weshalb ich recht panisch
reagierte. Letztendlich blieben dann aber doch
genug Unis brig, an denen ich mich fr einen
Fachmaster in Geschichte bewarb (schon
allein, um wirklich mal was in dem Bereich
zu lernen). Die Leibniz-Universitt Hannover
war eine von ihnen und sie gewann dann auch
mein persnliches Uni-Casting (aber wer will
auch schon in Kassel wohnen?).
Fr mich perfekt geeignet waren die zahlreichen ErSie-Veranstaltungen, wie die berchtigte Campus-Rallye, die Beratungsgesprche
oder die ErSie-Fahrt. Denn obwohl ich im Prinzip ja kein ErSie war, kannte ich mich weder auf
dem Campus noch in der Organisation aus. Ich
wusste, ich hatte nur 4 Semester Zeit, um meine
Kommilitonen, das Seminar, die Dozenten und
die Uni kennenzulernen. Also nahm ich alles
mit, was der Veranstaltungskalender so hergab.
Das war lustig! Aus Saarbrcken kannte ich so
einen studentischen Zusammenhalt ja nicht,
denn wie gesagt studieren keine zwei HoKler
exakt dasselbe. Dementsprechend gab es auch
seltener gemeinsame Veranstaltungen.
Hier in Hannover war alles anders. Von den

Historikern wurde ich gleich herzlich aufgenommen (auch was Neues fr einen eher
geduldeten HoKler), was diese damit bezahlten, dass ich sie mit zahllosen Fragen nervte.
Aber dennoch merkte ich: Okay, einiges luft
hier doch hnlich. Man findet sich wesentlich schneller an einer neuen Uni zurecht,
wenn man das ganze Prinzip Uni schon
kennt. Total verwirrend dagegen die Vergabe
der Credit-Points! Dass ich selbst dafr verantwortlich bin, wie viele CP ich wofr in
welcher Veranstaltung erhalte, daran musste
ich mich erstmal gewhnen, denn das war
in Saarbrcken alles fest vorgeschrieben. Ich
sehne mich gelegentlich zurck zu den Tagen,
in denen ich nicht mal wusste, wie viele CP
ich in welcher Veranstaltung eigentlich mache.
Ich wusste nur: Okay, in diesem Modul belege
ich zwei Seminare und in jedem halte ich ein
Referat und schreibe eine Hausarbeit. Schluss,
fertig, aus. Hier in Hannover habe ich dagegen immer einen Plan dabei, auf dem ich dann
nachschaue, wie viele CP ich wo noch brauche.
Anstrengend!
Auch nicht ganz einfach ist es, gegen das
bestndige Gefhl anzukmpfen, von nix ne
Ahnung zu haben (das kenne ich ja schon aus
dem Bachelor). Denn ich bin zwar GeschichtsMaster-Studentin, habe aber zum Beispiel
keinen Schimmer von Antike, weil das eben
keiner meiner Schwerpunkte war. Oder vom
Ersten Weltkrieg. Oder vom Mittelalter. Oder
von Sdamerika und Afrika. Lediglich rund
ein Viertel meines Bachelors bestand aus
Geschichte, davon 90 Prozent Franzsische
Revolution und Langes 19. Jahrhundert. Stattdessen habe ich gelernt, mich schnell und
effektiv in ein Thema einzuarbeiten. Hier im
Master wollte ich dann wenigstens einige

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Bildungslcken schlieen, aber letztendlich


bleibe ich dabei: Ich hab eigentlich von nix ne
Ahnung und hoffe immer nur, dass keiner der
Dozenten das bemerkt.
Dennoch wrde ich jedem Bachelor-Studenten empfehlen, den Master an einer anderen
Universitt zu machen (wenn ein Master denn
berhaupt angestrebt wird). Man lernt neue
Leute kennen, kann sein Wissen in einem
bestimmten Bereich vertiefen und distanziert
sich ein bisschen mehr von den universitren Strukturen. Will sagen: Man kann einfach
wesentlich mehr Erfahrungen sammeln. Jedes
Institut an jeder Uni setzt seine eigenen internen Schwerpunkte. Man ist nicht gezwungen,
diesen zu folgen, sondern sucht sich einfach
eine Uni, die zu den eigenen Interessen passt,
die sich whrend des Bachelors herausgebildet
haben.
Und auch meinen Bachelor in HoK mchte
ich nicht missen. Denn je mehr man sich spezialisiert, desto mehr luft man Gefahr, einen
gewissen Tunnelblick zu trainieren. Durch
HoK habe ich gelernt, dass es dir nicht viel
bringt, Experte fr hochadeliges Heiratsverhalten im Sptmittelalter zu sein, wenn du
daraus keine weiterfhrenden Erkenntnisse
ziehen kannst. Geschichte besteht nicht nur
aus Ereignissen, Strukturen oder Personen. Sie
spiegelt sich in den kulturellen Erzeugnissen
dieser Personen, in ihrer Literatur, Kunst und
Philosophie wieder. Deshalb glaube ich, dass
zeitgeme Geschichte nicht ohne interdisziplinre Zugnge geschrieben werden kann. Und
diese wahnsinnig tiefschrfende Erkenntnis
htte ich ohne meinen Wechsel von HoK zu
Geschichte nicht so ohne weiteres gehabt.
Amen.

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Jan Waitzmann

Festivalguide Lite

ir haben jetzt ja Winter. Sagt zumindest


der Kalender. Der Blick aus dem Fenster
lsst allerdings oft die Vermutung aufkommen,
wir htten Herbst. Da sehnt man sich schon
wieder richtig nach dem Sommer. Und der
bedeutet auch wieder Festivalzeit.
Von April bis September findet quer durch
die ganze Republik eigentlich immer irgendwo
irgendwas statt. Von Klassik bis Death Metal,
vom kleinen Dorf Open Air mit einer Handvoll Leuten bis zum Massenspektakel mit ber
100.000 Zuschauern ist fr jeden etwas dabei.
Genauso variabel ist auch die Preisspanne.
Zahllose Umsonst und Drauen bieten Festivalgenu bei freiem Eintritt (frs Camping
werden da oft zwar auch ein paar Euro fllig, aber auch das in einem Bereich, der voll-

kommen okay ist) und sind daher auch zum


ersten Reinschnuppern bestens geeignet. Fr
freien Eintritt bekommt man zwar keine groen Topacts prsentiert, aber einiges kennt
man immer. Sonst kann man auch einfach mit
Freunden ein oder zwei Bier trinken und sich
berraschen lassen.
Ein Phnomen, das nach einer Hochphase
in den 90igern grade wieder aufpoppt, ist das
Ein-Tages-Festival. Die sind natrlich bestens
fr Camping-Muffel geeignet und bieten ber
den Tag verteilt einige Bands und Knstler aus
einem Genre. Die Breite der verschiedenen
Musikstile ist deutlich kleiner, aber fr einen
Preis zwischen 20 und 40 Euro kriegt man
schon ordentlich was geboten.
Die meisten Festivals hingegen gehen ber

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drei Tage und bieten auf zwei oder mehr Bhnen die volle Breite ber ein oder mehr Genres
(Namen wie Rock am Ring in Verbindung mit
Cro verwirren nicht nur mich), inklusive dem
vollen Zeltplatzfeeling. Und vom Camping gibt
es nach jedem Festival oft genau so viele lustige, spannende und skurrile Geschichten wie
von den Auftritten. Festival bedeutet fr viele
eine Zeit des unkontrollierten Wahnsinns, wo
man unter mehr oder weniger Gleichgesinnten mal fr ein paar Tage richtig die Sau rauslassen und den normalen Alltag vollkommen
hinter sich lassen kann. Unproblematisch ist
der Mythos Festivalcamping allerdings nicht.
Ich selbst war jahrelang ein treuer WackenFahrer und habe im letzten Jahr so oft den Satz
Man fhrt doch nicht wegen der Musik zum
Wacken gehrt, dass mir das schon reichlich
zu denken gegeben hat. Klar kommt es in einer
greren Gruppe schon mal vor, dass jemand
dabei ist, der von selbst nicht gefahren wre.
Wenn aber inzwischen ganze Gruppen nur
zum Feiern auf dem Campingplatz anreisen,
macht mir das schon Sorgen. Die nehmen dann
nmlich den Leuten die Karten weg, denen
alleine die Bandauswahl schon die Trnen in
die Augen treibt. Um beim Wacken als Beispiel
zu bleiben, fhrt dieser Trend zum Ausverkauf
des Festivals innerhalb weniger Stunden, weil
jeder mal da gewesen sein mchte. Von steigenden Preisen und der kitschigen Kommerzialisierung des Festivals mchte ich hier gar
nicht erst anfangen. Mir selbst wren 180 Euro,
nur um mich auf dem Campingplatz zu besaufen, auch einfach zu viel Geld.
An dieser Stelle allerdings nur aufs Wacken
zu schimpfen, ist sicherlich zu kurz gegriffen.
hnliche Geschichten und Probleme gibt es
eigentlich bei jedem groen Festival und lassen

die Frage aufkommen, an wen da grade eigentlich beim Buchen des Knstlers gedacht wurde
(siehe Cro bei Rock am Ring). Fr den Veranstalter, fr den jeder Besucher ein Kunde ist, ist
der ganze Spa auch nicht immer einfach und
ich will mich hier jetzt auch nicht in die Ecke
der ewig nrgelnden Traditionalisten stellen,
die einem bei solchen Gelegenheiten gerne
erzhlen, wie geil das Festival doch 1995 war
oder sowas. Die gibts, wie berall, nmlich
auch hier und sie erzhlen auch das Gleiche
wie berall anders. Eben das bliche frher
war alles besser und da konnte ich mit dem
Snger meiner Lieblingsband auch noch in der
Kloschlange stehen. Dass die damals allerdings grade erst seit zwei Jahren existierte, als
Gewinner eines Newcomer-Wettbewerbs, die
als erste Band mittags auf die Bhne musste
und eigentlich selber auch als Besucher da war,
bleibt unerwhnt.
Eigentlich soll dieser Artikel aber Lust auf
Festivals machen und hier gar nicht so ein
negatives Bild zeichnen. Ich war, wie gesagt,
jahrelang Wacken-Fahrer und hatte immer viel
Spa. Die riesen Bandbreite der verschiedenen
Festivals in Deutschland lsst eigentlich keine
Wnsche offen und so wird das Wacken 2015
zwar ohne mich stattfinden, aber ich werde
auch dieses Jahr meinen Sommerurlaub auf
ckern und Feldern verbringen, um mit Freunden und Gleichgesinnten einfach mal den Alltag hinter mir zu lassen. Und das dieses Jahr
gleich drei Mal: auf dem Rockharz Open Air
in Ballenstedt, beim Taubertal Open Air in
Rothenburg ob der Tauber und beim 20jhrigen Jubilum von In Extremo auf der Loreley.
Vielleicht sieht man sich ja da auf ein Bierchen
oder zwei. ;)

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Nicht wissen ist


nicht wissen wollen,

ei der studentischen Vollversammlung am


12.11.14 musste ich, (eine optimistische,
weltoffene Geschichtsstudentin) miterleben,
wie extrem linksorientierte (jedenfalls zwang
sich dieser Eindruck auf) und im hchsten
Mae unreflektierte, verbohrte Studenten diese
VV diktierten!
Als Geschichtsstudent wird uns gesagt,
dass wir la Leopold von Ranke quasi dem
Begrnder des Historizismus die Wahrheit
suchen sollen, unsere Aufgabe besteht darin,
dieser mglichst nahe zu kommen, was bei
mehreren Jahrhunderten, sogar Jahrtausenden
an Unmglichkeit grenzt. Finden wir einen
berrest, bspw. einen Brief, nhern wir uns
diesem (vereinfacht ausgedrckt) mit einigen
W-Fragen:
Wer hat ihn geschrieben? Mit welcher
Intention? Was steht dahinter? Wann wurde
geschrieben und unter welchen Umstnden?
Wenden wir alleine diese kleinen Fragen
auf den hei diskutierten Antrag an, welcher
beinhaltete, dass sogenannte Burschis und
Verbindungen sich nicht mehr auf der Homepage der Leibniz Uni prsentieren drfen.
Auerdem sollte ihnen kein Raum mehr in der
Uni selbst gewhrt werden.
Wer sagte dies? Irgendjemand namens P., der,
wenn ich es richtig verstanden habe, bei den
Jusos ist.
Mit welcher Intention? Wie erwhnt: das Verschwinden der Studentenverbindungen von der
Homepage.
Was steht dahinter? ...Offen gesagt nicht viel.
Seine Argumente waren: Wegen Rassismus,
Faschismus, Frauenfeindlichkeit, Homophobie,
Auslnderfeindlichkeit.
Trotz genauer Nachfragen, bspw. welche
Verbindungen er genau meine und was er fr

konkrete Beispiele fr eben genannte Beschuldigungen htte, blieb er genau diese Antworten
schuldig.
Wann wurde er geschrieben und unter welchen
Umstnden? Blieb unklar aufgrund jeglicher
Verweigerung gestellter Fragen.
Wie kann es sein, dass mich diese VV an den
peinlichen Auftritt von Markus Lanz (einem
Speichellecker groer Parteien ohne eigene
Meinung) gegenber Sarah Wagenknecht
(einer Frau mit rhetorischem Talent und stichhaltigen Argumenten) erinnert? Alles schien
so vorprogrammiert und niemand bzw. alle, die
gegen Verbindungen waren, konnten dies kaum
bzw. sehr schlecht begrnden. Frei bersetzen
lieen sich alle Argumente so: Weil das ist so!
Nein, ich kenne keinen, der in einer Verbindung ist, aber so jemanden will ich auch nicht
kennenlernen! Was fr ein Kaugummikopf
voller Hass und Vorurteile tut bitte eine solch
unreflektierte, beleglose Meinung kund? Wir
sollen hier, an der Uni doch vor allem unseren
Charakter bilden und nicht nur als individualittslose Arbeitskraft und Ja-Sager aus dem
Studium hervorgehen!
Meiner Meinung nach sollten die Verbindungen, darunter fallen z.B. Landsmannschaften,
Burschenschaften und Chorps, differenziert
ein Wort, welches bei der VV keine Bedeutung
zu haben schien betrachtet werden. Es mag
Faschisten darin geben, doch davon habe ich
bis jetzt niemanden getroffen, die Menschen
(Mnner und Frauen), die ich bis jetzt kennen
lernen durfte, waren zumeist sehr nett und diskriminierten mich keineswegs aufgrund meines Geschlechts. Auslnderfeindlichkeit? Wie
soll dieses Argument ernst genommen werden,
wenn alleine bei den Anwesenden der VV ein
gutes Dutzend mit offensichtlichem Migrati-

EinblickeAvalist

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nicht schlimm,
dagegen sehr.
chinesisches Sprichwort
onshintergrund farbige Schrpen trgt?
Eine Wortmeldung beinhaltete sogenannte
Frauenfeindlichkeit, den Brauch des Biermdchens.
Ob er Realitt sei oder nicht, sei dahin
gestellt, aber das ist auch nicht wichtig. Denn
die uerung war folgende: Da wird ein Mdchen bezahlt, dafr, dass sie etwa einem Dutzend Burschis einen Abend lang Bier serviert.
Wenn das so ein hbsches junges Mdchen
tut, ist es kein Wunder, wenn es zu bergriffen kommt! .hmmm jaaaaa, ist da auch eine
Kellnerin gemeint? Diese uerung war das
frauendiskriminierendste der ganzen Debatte.
Sollte ein Mdchen, eine Frau, nicht selbst entscheiden drfen, was sie tut, ein Risiko, falls
vorhanden, selber abwgen drfen, im Falle
eines Falles selber reagieren knnen oder sind
diese Fhigkeit etwa nur Mnnern zu eigen?
In Bars, Nachtclubs, wer serviert dort die
Drinks? Ist das servieren (alkoholhaltiger)
Getrnke den Burschen vorbehalten oder
gehrt dies zu unserer gesellschaftlichen Normalitt?
Was ist berhaupt mit Damenverbindungen,
wo Mnner keine Mitglieder werden drfen?
Sind diese auch sexistisch? Diese wurden nicht
einmal angesprochen. bermiger Alkoholkonsum wurde den Verbindungsmitgliedern
vorgeworfen, ist der nicht allen Studenten als
Klischee zu eigen? Und was zur Hlle geht das
irgendwen etwas an? Sind wir schon in einem
berwachungsstaat, wo jedes getrunkene Bier
gezhlt wird?
Als ich gegen diesen Antrag stimmte und es
wagte, etwas zu erwidern auf die uerung
eines Kommilitonen, der meinte, er fhle sich
durch die Anwesenheit der Schrpen diskriminiert, nmlich, dass ich mich durch ein paar

Farben nicht bedroht fhle und als Frau fr solche lcherlichen Anmerkungen zu viel Selbstwertgefhl habe, erntete ich in meinem Umfeld
Kopfschtteln und fassungslose Blicke (Applaus
nur von Menschen mit Schrpe). Direkt hinter
mir bekam ich ein Echt jetzt?? zu gezischt, als
ich meine Hand zur Abstimmung hob.
JA! Echt jetzt! Ich habe keine Argumente
gehrt, die mich vom Gegenteil berzeugen
konnten, weil es keine gibt und jeder das Recht
auf eine freie Meinung hat. Noch nie musste
ich mich dafr rechtfertigen, dass ich keiner
Verbindung angehre, warum mssen sich
einige rechtfertigen, dass sie in einer Verbindung sind? Extremismus in jede Richtung ist
verkehrt, dieser hat immer furchtbar ausschlieende Folgen fr einige Minderheiten und
beruhen auf unbedachten Vorurteilen.
Ich bin zwar anderer Meinung als Sie, aber
ich wrde mein Leben dafr geben, da Sie Ihre
Meinung frei aussprechen drfen. Das Recht zu
sagen und zu drucken, was wir denken, ist eines
jeden freien Menschen Recht, welches man ihm
nicht nehmen knnte, ohne die widerwrtigste
Tyrannei auszuben. Dieses Vorrecht kommt
uns von Grund auf zu; und es wre abscheulich,
dass jene, bei denen die Souvernitt liegt, ihre
Meinung nicht schriftlich sagen drften.
Das sagte Voltaire schon 1706. Htte er wohl
einen groen Unterschied entdecken knnen,
zwischen den Rechtsextremen, welche Juden
die Brunnenvergiftung vorwarfen und den
heutigen Linksextremen, welche allen studentischen Verbindungen Faschismus, Auslnderfeindlichkeit und mehr vorwerfen?
Genau dies stelle ich zur offenen Diskussion.

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Erwiderungen
Jan Heinemann

Mit ihrem Kommentar


zum Argumentationsverhalten whrend der letzten studentischen
Vollversammlung gegenber Burschenschaften liefert die Autorin ein Pldoyer fr Toleranz und gegen Extremismus, ohne es jedoch
zu verpassen, im selben Zuge Kommilitonen
als extrem linksorientierte [...] und im hchsten Mae unreflektierte, verbohrte Studenten
[sic!], als Linksextreme zu bezeichnen eine
anschauliche Verdeutlichung des Toleranzbegriffes bei Slavoj iek: ihr knnt tun und lassen, was ihr wollt, solange ihr uns damit nicht
in die Quere kommt, also bleibt weg. Dass sich
die Autorin in diesem Zusammenhang auch
noch auf den Historizismus (den Irrglauben,
an eine historische Notwendigkeit von Gesetzen des geschichtlichen Ablaufs, also deterministischen Prophetismus) beruft, ist umso
bezeichnender: In diesem Sinne sollte sie sich
ihr eingangs zitiertes Sprichwort selbst einmal
zu Gemte fhren und wre mit Karl Poppers
kritischem Rationalismus sicherlich gut beraten. Und letztlich: Zu glauben, im schmutzigen
Geschft Politik ginge es um Wahrheitsfindung, ist wohl weniger weltoffen als weltfremd natrlich geht es um die Etablierung
hegemonial umkmpfter Vorstellungen vom
guten Leben!
Zu schlieen, dass sie keine stichhaltigen
Argumente fr den Ausschluss der Verbindungen von der Auflistung von studentischen
Gruppen auf der Uni-Homepage und der
damit zusammenhngenden Mglichkeit von
Raumbuchug usw. an der Universitt gehrt
habe, weil es keine gibt, weil Rassismus,
Faschismus, Frauenfeindlichkeit, Homophobie, Auslnderfeindlichkeit fr sie nicht viel
bedeutet. Um einmal so naiv zu argumentieren,

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wie die Autorin: die Linken, die ich bis jetzt


kennenlernen durfte, waren zumeist sehr nett.
Extremisten habe ich bei der Vollversammlung
keine Gesehen, die htten sich auf eine demokratische Abstimmung gar nicht erst eingelassen. Kritisierbar ist sicherlich der Versuch,
die Diskussion relativ schnell zu beenden und
wenig auf das Problem Verbindungen einzugehen das liegt meines Erachtens jedoch daran,
dass das linke Lager hinreichend mit Studien
ber Verbindungen und der Problematik vertraut ist und von einer prinzipiellen, moralischen Warte aus argumentiert: dadurch entsteht ein gewisses Unverstndnis gegenber
weniger informierten, weniger aufgeklrten
Positionen, die berhaupt nicht fhig sind, ihre
alltglichen Denkmuster zu hinterfragen und
bestimmte Phnomene zu problematisieren.
Die Vollversammlung hat gezeigt, dass eine
Kritik an Verbindungen neu gedacht werden
muss, das ein Schwerpunkt
dieser neuen Kritik strker
auf dem praktizierten Elitismus und im zweiten Schritt
erst auf diskriminierende und
ausschlieende Elemente von
Gruppendynamiken liegen
sollte. In diesem Sinne sage
ich wiederum mit iek: Das
wichtigste ist, die richtigen
Fragen zu stellen, nicht Antworten zu geben. Liebe Autorin, bitte sei keine individualittslose Ja-Sagerin, sondern
informiere dich und hinterfrage das Alltgliche.

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Jede Stimme zhlt!


Vom13.-15. Januar 2015finden wieder Wahlen an der Universitt statt. Gewhlt werden
wie jedes Jahr die studentischen Vertreter fr die akademischen und studentischen
Gremien (also den Senat, die Fakulttsrte,
den Studentischen Rat, die Fachschaftsrte)
und wie jedes zweite Jahr die Vertreter der
anderen Statusgruppen (also Professoren,
Wissenschaftliche Mitarbeiter und Mitarbeiter
in Technik und Verwaltung) fr die akademischen Gremien. Auerdem gibt es im Rahmen
der Uni-Wahlen eine empfehlendeUrabstimmung ber das Semesterticket.
Jeder Studierende hat dabei je Gremiumeine
Stimme. DasWahllokalfr die Philosophische Fakultt findet ihrimRaum C 005, EG
derSchlowender Strae 1. Achtet darauf,
dass die Stimmzettelausgabe und Wahlurnen
fr die akademischen und studentischen Gremien jeweils getrennt stehen:Nehmt also an
beiden Wahlen teil!
Leider lag die studentische Wahlbeteiligung
in den letzten Jahren immer unter 15% fr
den Senat sogar nur bei 9%! Um die Wahlbeteiligung zu steigern, bieten wir seit Jahren ein Wahltaxi an, das heit wir weisen
erstens in der Uni-Wahl-Woche so viele Studierendewie mglich auf die Wahlen hin und
erlutern die Wichtigkeit selbiger und zweitensbieten wir zu Stozeiten (Viertel vor
12 und vor 14 Uhr bis jeweils Viertel nach)
eine "Fhrung bis zum Wahlbro" an. Um
den Anreiz dieses Mal zu steigern, bekommt
jede/r WhlerIn einen kostenfreien Glhweinvon uns spendiert egal wen er/sie whlt!

EinblickeAvalist

Der Studierendenrat bei den studentischen Gremienwahlen


Zu denstudentischen Gremienwahlentreten Mitglieder des Rates und der Fachgruppe
gemeinsam als Liste "Studierendenrat
Geschichte"an uns findet ihr also unter dieser berschrift bei den Wahlen zumStudentischen Rat(Liste 11) sowie zumFachschaftsrat (Liste 6) der Philosophischen Fakultt.
Natrlich haben wir inhaltliche Ziele, die
wir mithilfe eures Mandates umzusetzen
bemht sein werden! Dazu gehren: Weniger Leistungszwang! Barrierefreiheit! Die
Universitt zurck! Viertelparitt! Einen
Scanroboter! Mehr politische Bildung! Das
allgemeinpolitische Mandat!
Der Studierendenrat bei den akademischen Gremienwahlen
Zu den akademischen Gremienwahlen
treten Mitglieder des Rates und der Fachgruppe als Teil der Kritischen Liste an
uns findet ihr also unter dieser berschrift
bei den Wahlen zum Senat (Liste 1) und
zum Fakulttsrat (Liste 2) der Philosophischen Fakultt. Die Kritische Liste ist ein
Bndnis ausJuso HSG,CampusGrn,FR
Berufspdagogik, FR Sonderpdagogik,StudierendenratGeschichte,FR Politik,BasisdemokratischeFachschaft Sozialwissenschaften, FR Philosophie, Die
PARTEI HSG, FR Germanistik, Vegane
HochschulgruppeundUnabhngigen.

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Warum Kritische Liste whlen?


Die Kritische Liste arbeitet seit Jahren erfolgreich und effektiv in den akademischen Gremien und hat u.a. im Senat die studierendenfreundliche Muster-Prfungsordnung
durchgesetzt. Da die Mitglieder der Kritischen
Liste, sowohl Mandatstrger aus Senat und
Fakulttsrat wie auch Vertreter der Untersttzergruppen, regelmig tagen, um aktuelle Themen zu besprechen, Sitzungen vorzubereiten und basisorientierte, gemeinsame
Positionen zu finden, kann die Kritische Liste
einerseits an der Umsetzung der programmatischen Ziele arbeiten und gleichzeitig auf
aktuelle Entwicklungen und die Sorgen und
Interessen der Studierendenschaft reagieren.
Auch in den studentischen Gremien kooperieren die Untersttzergruppen auf Basis des
gemeinsamen Programms, auch wenn sie als
getrennte Listen zu den Wahlen fr StuRa und
FSR antreten.Kritische Liste whlen, heit
also Universitt solidarisch, nachhaltig,
transparent gestalten!

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AvalistEinblicke

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AvalistEinblicke

EinblickeAvalist

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AvalistEinblicke

Barrierefreiheit!
Barrierefreiheit beginnt in den Kpfen. Dieser
Satz diente in den letzten Jahren immer wieder als Slogan fr Kampagnen, Aktionen oder
Zeitungsartikel. Sicherlich stimmt es, dass ein
Umdenken gewisse Barrieren abbauen kann.
Aber ich sage: Barrieren entstehen erst in den
Kpfen.
Das geforderte Umdenken fordert keine
baulichen Manahmen, es fordert lediglich
Menschlichkeit und die Akzeptanz eines jeden
Menschen, egal ob diese Person nun krperlich behindert ist oder an einer chronischen
Erkrankung leidet. Es ist schockierend, dass
der Slogan etwas doch so Selbstverstndliches
einfordern muss.
Sicherlich fhrt die Rckkehr zum Normalzustand" auch zu einem bewussten Denken der
Menschen. Dann wrden die Verantwortlichen
der Universitt, der Stadt und der Regierungsorgane auch sinnvoll planen. Ein paar konkrete
Beispiele:
Da werden im Historischen Seminar die
Sanitranlagen saniert und die Verantwortlichen schaffen es nicht, auf jeder Etage barrierefreie Toiletten einrichten zu lassen.

Weiterhin sind in unserem Gebude die Fahrsthle eine Reise ins Ungewisse. Niemand
kann sagen, wie lange eine Fahrt dauert. Es
ist ratsam, zumindest Getrnke mitzunehmen,
falls ein Fahrstuhl mal wieder stecken bleibt.
Viele Gebude der Universitt knnen von
RollstuhlfahrerInnen nur ber Umwege (weit
ab der ffentlichkeit) betreten werden. Dies
kann doch kein Normalzustand in unserer
Gesellschaft sein.
In dem Bewusstsein, dass kaum Gelder zur
Verfgung stehen, fordern wir, dass bei jeder
Sanierung die Barrierefreiheit Einzug erhlt
und dass weiterhin alle Gebude und Rumlichkeiten des universitren Lebens (Hrsle,
Seminarrume, Bros, Bibliotheken usw.) baulich angepasst werden.

EinblickeAvalist

Die Universitt zurck!


Historisch hatte die Universitt den Anspruch,
ein Ort des kritischen Denkens zu sein heute
ist sie zu Hochschulen gleichgeschaltet. Eigenstndiges und gemeinsames Forschen und
Lernen sind nur zwei Punkte, die eine Universitt von einer Schule unterscheiden. Die
Universitt wird immer mehr zu einer konomisch gesteuerten Ausbildungsfabrik. Das verschulte System sieht vor, dass man zu der Veranstaltungen geht, um seine Creditpoints zu
bekommen, um so schnell wie mglich einen
Abschluss vorweisen zu knnen. Wir wollen
ein selbstbestimmtes Studium, in dem Dozierende und Studierende sich auf Augenhhe
begegnen, lernen und forschen nach eigenen
Interessen projektorientiert und kritisch. Deshalb fordern wir die Universitt zurck!

21

Mehr politische Bildung!


Politische Bildung ist fr uns existenzieller
Bestandteil einer demokratischen Gesellschaft und unweigerlich mit der Universitt
verzahnt.Nach der Schule ist die Universitt
der Ort, an dem politische Bildung umgesetzt
werden soll und muss hier lernen wir das
Denken!
Politische Mndigkeit und also politische
Bildung braucht es innerhalb der Studierendenschaft aus dem gleichen Grunde, warum
sie in einer demokratischen Gesellschaft ntig
ist: Ohne politische Bildung keine politische
Mndigkeit, ohne politische Mndigkeit,
keine politische Partizipation, ohne politische Partizipation keine Hochschulpolitik,
keine selbstverwaltete Studierendenschaft
und keine selbstverwaltete Universitt! Die
Organe der Studierendenschaft, insbesondere
an der studentischen Basis, darben hufig an
Nachwuchsproblemen und mangelnder Partizipation um diesen Problemen zu begegnen
und langfristig nachhaltige Hochschulpolitik
betreiben zu knnen,muss politische Bildung
innerhalb der Studierendenschaft unweigerlich
forciert werden!

22

AvalistEinblicke

Weniger Leistungszwang!
Durch Bologna kam es zu einem Wandel weg
von einem grtenteils selbstbestimmten
Studium hin zu einem verschulten Bachelor/
Master-System. Wichtig hierbei: die Studierenden sollen ihr Studium mglichst schnell
beenden. Also stopfen sie sich nun ihre Stundenplne so voll wie mglich, ungeachtet des
Seminarinhaltes, Hauptsache es passt zeitlich
gut rein. Ziel ist es hierbei, eventuell sogar
1-2 Semester frher fertig zu sein als der Rest.
Das kommt den Fakultten, sogar den Instituten ja auch zu Gute, denn Studierende, die in
Regelstudienzeit durchkommen, bringen Geld
ein. Zudem bevorzugt der Arbeitsmarkt genau
diese Studierenden, die eben nicht ihre Zeit
damit verschwenden ihren Interessen nachzugehen, sondern ihr Studium problemlos ohne

Schlenker nach links und rechts durchziehen.


Die Strafe fr die, die sich diesem System nicht
anpassen: Langzeitstudiengebhren.
Doch was bleibt nach so einem schnellen
Durchlauf hngen? Wahrscheinlich nicht viel,
auer, dass man ein wahrer Meister im stumpfen Abarbeiten der Prfungsordnung ist. Alles,
was das Studium eventuell verlngern knnte,
wird zgig umgangen. Man muss eben schnell
durchkommen und gute Noten haben. Nur das
zhlt in einer Leistungsgesellschaft.
Leistungszwang und Regelstudienzeit, das
Bachelor/Master-System, machen Studierende
zu Produkten, die auf den Markt geworfen
werden, anstatt zu eigenstndig denkenden
und reflektierten Menschen.
Wir als Studierendenrat Geschichte lehnen Leistungszwang ab und sind fr eine
Entschleunigung des Studiums. Studierende
sollten im Studium die Mglichkeiten haben,
ihre Interessen zu verfolgen und neue Dinge
auszuprobieren, sich zu engagieren ohne eine
tickende Uhr im Nacken sitzen zu haben.

EinblickeAvalist

Viertelparitt!
In ihren Koalitionsvereinbarungen hat die Landesregierung sich dafr ausgesprochen, die
demokratische Mitgestaltung der Universitt
durch die Studierenden zu strken, Studierende
sollen gar als gleichberechtigte Mitglieder
Studium und Lehre an den Hochschulen mitgestalten doch bis heute ist nichts geschehen.
Bisher haben die Professoren in allen entscheidenden akademischen Gremien die Mehrzahl
aller Sitze: In unserem Institutsvorstand vier
gegen je einen Vertreter der Wissenschaftlichen Mitarbeiter, der Mitarbeiter in Technik
und Verwaltung und der Studierenden in den
Fakulttsrten und dem Senat sieben gegen je
zwei Stimmen der anderen Statusgruppen. Das
bedeutet, dass den benachteiligten Gruppen
eine demokratische Mitgestaltung kaum mglich ist. Das muss sich ndern! Auch die studentische Vollversammlung vom 12. November
letzten Jahres hat die Umsetzung der Viertelparitt in den akademischen Gremien mit groer
Mehrheit gefordert.
Wir wollen uns im Studentischen Rat und im
Fachschaftsrat dafr einsetzen, dass dieses Ziel
weiter verfolgt und schlielich umgesetzt wird,
damit eine wirklich demokratische Mitbestimmung langfristig mglich ist.

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Das allgemeinpolitische Mandat!


Seit Mitte der 60er Jahre ist es den Studierendenschaften und ihren Gremien juristisch
verboten, sich zu allgemeinpolitischen Fragen
zu uern die Studierendenschaften sollen
zwar die Interessen der Studierenden vertreten, dies aber ausschlielich in Bezug auf die
Hochschule.
Wir sind der Meinung, dass die Universitt
mehr ist als reine Ausbildungsfabrik und sich
die Studierendenschaft zu mehr uern knnen sollte als zu Fragen von Forschung und
Lehre. Wir verstehen die Universitt als Ort
kritischen Denkens, als Ort der demokratischen Meinungs- und Persnlichkeitsbildung
und der Entwicklung und Diskussion gesellschaftspolitischer Ideen. Als solche sollte die
Universitt als gesellschaftspolitischer Akteur
und auch die Studierendenschaft als Teilkrperschaft der Universitt in gesellschaftliche
Diskurse intervenieren und die Vorstellung
eines friedlichen, demokratischen Miteinanders mitgestalten.
Darum fordern wir das allgemeinpolitische
Mandat!

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AvalistEinblicke

Epic Battles
of History Movies
Dracula Untold VS.
Bram Stokers Dracula
Jenny Triebel

Dracula Untold
Inhalt Der Film ist im Grunde sowas wie
ein Dracula Origins. Von Sultan Mehmed II
und seiner Armee bedroht, sieht der transsylvanische Frst Vlad einst selbst Krieger
des alten Sultans sich gezwungen, dunkle
Mchte um Hilfe zu bitten. Er erhlt die Kraft
von 100 Mnnern und Macht ber die Kreaturen der Nacht, dafr bezahlt er allerdings
mit unstillbarem Durst nach Blut. Der Rest ist
Geschichte.
Historical Correctness Obwohl Dracula Untold berhaupt nicht den Eindruck
macht, transportiert er doch einige Annahmen,
die inzwischen durchaus zum Forschungskonsens gehren. Vlad III war in jungen Jahren,
zusammen mit seinem lteren Bruder, Geisel
des osmanischen Reiches und wahrscheinlich
wurde er ausgepeitscht (wie im Film). Auch das
namensgebende Pfhlen war gngige Praxis im
Sptmittelalter. Dass er jedoch gezwungen war,
seine Familie vor den Trken zu beschtzen
(und diese Familie an sich), ist eher Erfindung
der Drehbuchautoren. hnlich verhlt es sich
mit der Schilderung der Kampfhandlungen,
was natrlich auch dem mythologischen Twist
geschuldet ist. Tatschlich unterstand dem
Woiwoden ein 20000 bis 30000 Mann starkes Heer, mit dem er sich gegen die Trken
behaupten konnte. Im Film schafft er es dagegen allein durch seine dunklen Krfte.

Coolness Der berhmteste Vampir als


markanter Actionheld und Retter der Unschuldigen? Hell yeah, darauf haben wir doch alle
gewartet! Einziger Wermutstropfen: Vlad
wirkt in Dracula Untold fast schon ein wenig
zu freundlich, ist ein wenig zu sehr Familienmensch. Klar, er liebt seine Frau und seinen
Sohn und wrde alles fr sie tun, aber er ist
verdammt noch mal auch der verdammte Frst
der Finsternis! Herrscher ber die Kinder der
Nacht! So richtig bse wollte Gary Shore seinen Protagonisten dann aber doch nicht zeigen, obwohl er hier und da eine kleine MiniPfhlung durchfhren darf. Schade eigentlich,
denn das good guy gone bad-Motiv passt
hervorragend zur Geschichte. Bleibt also nur
zu hoffen, dass uns Vlad alias Dracula in den
geplanten Fortsetzungen mehr von seiner
dunklen Seite zeigen darf!
Innere Werte Aus Dracula Untold ist
ein Action-Epos geworden, wie wir es heute
kennen und mgen. Aufwendige Schlachtenszenen, solides CGI und Luke Evans kantigmarkante Darstellung machen aus dem Film
eine runde Sache. Erfrischend kurz kommt
er daher, der neue Dracula, mit gerade mal 90
Minuten Laufzeit. Fast htte man sich die ein
oder andere Szene mehr gewnscht, besonders
in Bezug auf Vlads Kampf gegen seine dunklen
Begierden.

EinblickeAvalist

Fazit Dracula Untold scheint auf den ersten Blick episch erzhlte Superhelden-Kost,
erweist dem walachischen Frsten jedoch
einen groen Dienst, da er sich in seiner Darstellung eher der zeitgenssischen Rezeption
annhert: Ja, Vlad III war ein grausamer Mann,
aber er wurde auch als gerechter und starker
Herrscher verehrt. Seine Dmonisierung, die
1897 mit Bram Stokers Roman Dracula ihren
Hhepunkt fand, hatte oftmals politische oder
wirtschaftliche Grnde, die das Bild des Woiwoden gehrig verzerrten. Bei Dracula Untold
handelt es sich zwar immer noch um die
Neuauflage des Vampirmythos aber immerhin eine, die uns ihren Hauptcharakter zur
Abwechslung mal richtig sympathisch macht.

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26

AvalistEinblicke

Bram Stokers Dracula


Inhalt Nachdem der walachische Frst
Dracula die Trken vernichtend geschlagen
hat, wird aus Rache seine Geliebte Elisabetha gettet. Von Gott enttuscht, verflucht er
den Herrn und wird zum legendren Vampir.
400 Jahre spter meint er dann in der Verlobten seine Maklers, Wilhelmina Murray, die
Inkarnation seiner Geliebten zu erkennen. Er
reist ihr also nach London nach, eine Spur aus
Schrecken und Blut hinter sich herziehend...
Historical Correctness Wie der Titel
schon erahnen lsst, handelt es sich bei Francis Ford Coppolas Film um eine Adaption des
1897 erschienenen Romans von Bram Stoker.
Da der selbst kaum ernstzunehmende historische Bezge aufweist, kann man auch im Film
nicht mit historischen Fakten rechnen. Stattdessen orientiert sich Coppola erstaunlich eng
an der Romanvorlage, inklusive Tagebucheintrgen und Logbuch-Material, aus denen sich
die Geschichte zusammensetzt. Frei erfunden
ist dagegen nur Draculas romantisches Interesse an Mina Murray, wahrscheinlich, um ein
greres Publikum fr den Film zu begeistern
und der Figur des Dracula zumindest eine sympathische Seite hinzuzufgen.
Coolness Von Coolness kann bei Dracula
nicht immer direkt die Rede sein, eher von
einer Art verstrender, irrealen Stimmung, die
auf Montage und Dialoge zurckzufhren ist.
Wirklich cool ist nur Gary Oldman als Dracula,
der entweder als alter Mann mit eigensinnigem
Schatten oder als junger Dandy zu berzeugen
wei. Der Film ist zwar, aufgrund der Nhe
zur Romanvorlage, Kult, aber auch irgendwie
merkwrdig. Da liegen junge Frauen barbusig in ihren Betten herum, umzingelt von

Mnnern, die sich natrlich lediglich um ihre


Gesundheit sorgen whrend Dracula selbst
hier und da als Werwolf oder riesige widerliche Fledermaus auftaucht.
Innere Werte Hinzu kommen derart
hlzerne Dialoge, dass sich dem heutigen
Zuschauer (der Film ist von 1992) die Nackenhaare aufstellen. Gerettet wird der Film lediglich von der ppig-barocken Ausstattung und
den beiden Hauptdarstellern Gary Oldman und
Winona Ryder. Davon abgesehen ist Coppolas
Montage und Erzhlrhythmus einfach zu holprig, um ein rundes Seh-Vergngen zu ermglichen. Wohlwollend knnte man auch sagen,
Bram Stokers Dracula berzeugt durch eine
selten gesehene Schrulligkeit, die aus heutigen Werken lngst herausrationalisiert wurde.
Allerdings muss man diese Schrulligkeit schon
mgen.
Fazit Wer zu faul ist, um einen Klassiker
wie Dracula zu lesen, kann sich den Film sehr
gut als Zusammenfassung ansehen, sollte dabei
aber im Hinterkopf behalten, dass romantische
Liebe in der Romanvorlage eher keine Rolle
spielt. Davon abgesehen ist Bram Stokers
Dracula irgendwie ein eigenartiger Film,
der mit der realen historischen Persnlichkeit Vlad III in etwa so viel
zu tun hat wie Wackelpudding
mit einer gesunden Mahlzeit.

Einblicke

Battle-Ergebnis
Irgendwie bringt man es ja kaum bers Herz,
weil es sich bei Bram Stokers Dracula um
einen waschechten Klassiker handelt, aber:
Diesen Sieg trgt Gary Shore mit Dracula
Untold nach Hause. Sein Dracula ist einfach
cooler, wenn auch sicherlich weniger zeitlos.
Seine Neuinterpretation hebt sich allerdings
auch derart von der ursprnglichen Romanfigur ab, dass ein Vergleich fast schon unmglich wird. Letztlich kann dieser Battle also nur
zwischen den beiden Filmen entschieden werden, nicht jedoch zwischen der ursprnglichen
Romanfigur und dem historischen Vlad III.

Avalist

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28

AvalistEinblicke

Und was wirst du


spter so?
Alexander Weiss

h cool, du studierst Geschichte! Mich


interessiert das ja auch total! Aber ich
mache das eher so als Hobby. Du gehst dann
ins Lehramt oder?
Wer kennt diese Freunde nicht? Die ganzen
Maschbauer, Mechatroniker, Informatiker und
Chemiker, die einen vor die Frage der Fragen
stellen.
Geht man tatschlich mit Geschichte und
einem x-beliebigen zweit- und vielleicht sogar
Drittfach ins Lehramt, ist die Antwort relativ
einfach. Allerdings tut das nicht jeder.
Wenn man also zu der kleinen Gruppe der
sogenannten Fachmaster gehrt, die mit
Geschichte tatschlich keine Kinder qulen
wollen, wird es nun interessant. Was sagt man
da? Was will man berhaupt? Ist Taxifahrer

eine lohnende Alternative? Immerhin scheint


dieser Berufszweig durch die diversen Neuerungen wie die App Uber grade in einer Krise
zu stecken. Taxifahrer scheidet also zumindest
fr denjenigen aus, der eh keine groe Freude
am Fahren hat. Gerne genannt sind neben
Taxifahrer auch Berufe wie Archivar, Museologe oder Bibliothekar. Interessante Berufe,
deren Nennung an Position zwei bis vier tatschlich ihre Berechtigung haben. Manch einer
liebugelt auch mit dem Beruf des Historikers/
Dozenten an einer universitren Einrichtung.
Zumindest als Plan A ist letztgenannter Berufszweig auf Grund fehlender Stellen ein sehr
gewagtes Unterfangen. Aber wer nicht wagt,
der nicht gewinnt. Genauso verhlt es sich im
brigen mit dem Berufsfeld des Journalisten.

EinblickeAvalist

Zumindest ist es das, was man momentan hrt.


Aber sind das tatschlich alle Perspektiven,
die man als Bachelor/Masterabsolvent der
Geschichtswissenschaft hat? Nein!
Oder zumindest: Nein, wenn man sich whrend des Studiums breit aufstellt und auch
mal den Blick nach links und rechts wagt.
Tatschlich lauern auch in der freien Wirtschaft Berufsfelder fr Geisteswissenschaftler, man muss sie nur sehen (wollen). Am
Anfang einer jeden Berufssuche muss man
sich natrlich zuerst einmal seiner eigenen
Strken besinnen, sofern man welche hat. Was
haben Geschichtswissenschaftler fr Strken?
Wenn man sich nicht durchschummelt durchs
Studium, erlernt man das erfassen komplexer
Zusammenhnge und deren Wiedergabe in
Textform, kurz: Schreiben und lesen. Im Laufe
des Studiums lernen Geschichtsstudenten den
Umgang mit Texten und der spitzen Feder.
Wenn man dazu noch einigermaen kommunikativ ist, wre eines der naheliegendsten Berufsfelder in der freien Wirtschaft der
Bereich der Presse- und ffentlichtkeitsarbeit.
Jedes grere Unternehmen besitzt Pressereferenten, welche tatschlich vorwiegend aus
dem Bereich der Geisteswissenschaften rekrutiert werden. Empfehlenswert sind hier neben
Praktika direkt im Berufsfeld oder verwandten
Feldern (Redaktion einer Zeitung, etc.) sicherlich noch das Erlernen von spezifischen Softskills wie Rhetorik, Gesprchsfhrung oder der
Umgang mit neuen Medien. All diese ber das
Fach Geschichte hinausgehenden Fertigkeiten
lassen sich brigens in Seminaren am Zentrum
fr Schlsselkompetenzen (ZfSK) erlernen.
Dieser Bereich ist aber lngst nicht der einzige, wo Geisteswissenschaftler Fu fassen. Hast
du eine Affinitt zu Design oder kannst beson-

29

ders gut strategisch denken und bist immer up


to date? Vielleicht wre dann ja Marketing
etwas fr dich. Natrlich muss man hier bereits
gewisse kaufmnnische Grundkenntnisse besitzen. Das ist aber nichts, was fr Geisteswissenschaftler unmglich zu erlernen ist.
Worauf es ankommt ist die eigene Vermarktung beim Anschreiben. Hier sollte fr den
Personaler klar deutlich werden, warum ihr
trotz Geschichtsstudium fr den Job infrage
kommt. Sei es eine besondere Affinitt zu
Design (ersichtlich aus diversen Kenntnissen
im Bereich Mediengestaltung etc.), einschlgige Praktika, Nebenjobs oder Softskills. Knnt
ihr dem Personaler anhand eures Lebenslaufs
erklren, warum ihr und nicht wer anders,
steigt die Chance, nicht direkt aussortiert zu
werden. Auffallen tut ihr so oder so. Nutzt es!
Beides nichts fr euch? Seid ihr eher ein Organisationstalent? Schonmal was von ProjectManagement oder Programm-Management
gehrt? Solltet ihr aber! Solche Leute werden
in der Wirtschaft immer gesucht! Die Stellenausschreibungen sind oft sehr abschreckend,
denn gesucht sind eierlegende-Wollmilchsue. Ihr msst dabei eigentlich nur genau
das machen, was in der Berufsbezeichnung
steckt: Projekte managen. Klingt leider einfacher, als es ist, denn eigentlich ist so gut wie
alles ein Projekt. Es gibt daher keine allgemeingltige Beschreibung des Berufsfeldes,
die ich euch hier zur Hand geben knnte. Ihr
arbeitet entweder allein oder oftmals in Teams
an diversen Projekten, die entweder intern fr
das Unternehmen ntzlich sind oder extern als
Dienstleistung verkauft werden. Das kann als
Beispiel die Etablierung einer neuen Datenbank im Unternehmen sein oder aber auch die
Planung eines Unternehmensumzugs, einer

30

AvalistEinblicke

Neuausrichtung des Unternehmens oder oder


oder. Diese Liste knnte theoretisch unendlich
weitergefhrt werden.
Wichtig ist oftmals nicht das abgeschlossene BWL Studium, sondern das abgeschlossene Studium an sich. Auch hier gilt: wenn
das, was ihr neben eurem Studium bereits in
dem Bereich gemacht habt, seien es Praktika,
Nebenjobs oder Zertifikate, passt, hebt euch
das oftmals schon erhelblich von euren Mitbewerbern ab. Auch hier zhlt: die grte Hrde
ist das Anschreiben.
Ist immernoch nichts fr euch dabei? Vielleicht solltet ihr doch ber einen Job als Archivar nachdenken. Scherz beiseite: wollt ihr
Unternehmen beraten?
Tatschlich landet ein kleiner Teil der
Geistes- und Kulturwissenschaftler irgendwie in der Unternehmensberatung. Das der
Anteil nicht grer ist, liegt nicht am Mangel
der Stellen, sonder wohl daran, dass kaum
jemand vermuten wrde, dass man auch mit
Geschichtsstudium Karriere in der Unternehmensberatung machen kann. Auf das Risiko,
dass ich mich wiederhole, aber auch und grade
hier zhlt die eigene Vermarktung. Der Headhunter MUSS merken, warum grade ihr Unternehmensberater werden wollt! Dabei hilft euch
gewiss ein absolut sicheres und selbstbewusstes Auftreten (auch bei vlliger Ahnungslosigkeit). Das kann man im brigen auch im Studium lernen. Es wird sicher bei dem ein oder
anderen die Zeit kommen, wo man ein Referat zu einem Thema halten muss, was einem

so berhaupt nicht zusagt. Dementsprechend


schlecht vorbereitet fhlt man sich am Ende.
Grade diese Referate sind die perfekte Probe
fr sein Auftreten!
Wer jetzt immernoch nichts gefunden hat,
das ihm irgendwie zusagt, der sollte vielleicht
tatschlich berlegen, was er spter machen
mchte und ob Geschichte das Richtige fr
ihn/sie ist.
der Autor arbeitet seit zwei Jahren als Hilfskraft im Zentrum fr Schlsselkompetenzen
(ZfSK) des Career Service der Leibniz Universitt Hannover und koordiniert dort das Veranstaltungsmanagement. Im Sommer 2014 nahm
er am Zusatzprogramm mit Leibniz zu Bahlsen Studierende in die Wirtschaft teil und ist
seit Oktober externer Mentee bei der Deutschen
Messe AG.

EinblickeAvalist

31

Zurck in
die Vergangenheit
Jan-Georg Shorsh Ankewitz

uch wenn 2015 das Jahr ist, in dem uns


vielleicht ein gewisser Marty Mc Fly
besuchen wird, will ich es als einer der wenigen Dinosaurier, die hier am Historischen
Seminar noch rumkrauchen, nach gut zehn
Jahren wagen, einen kleinen Blick in die Vergangenheit zu werfen. Es soll allerdings nicht
Ausdruck einer verklrten Nostalgie, sondern
lediglich ein Schwank aus der Jugend sein.
Kehren wir also zurck in das Jahr 2005:
Damals, das wissen vielleicht einige der
ganz jungen KommilitonInnen nicht mehr,
gab es hier zwei Systeme. Den alten Magister und das Lehramt auf Staatsexamen (beide
ohne Punkte und deshalb nahezu das gleiche
Bewertungssystem nur mit Scheinen) und den
neuen Bachelor of Arts. Die groe Mehrheit
der Dozierenden war damals das alte System
gewohnt, in denen es keine Punkte zu erhaschen gab. Man besuchte einfach die Seminare
oder Vorlesungen, die man brauchte. Man
sammelte zwar auch Scheine, aber hatte zu
einem groen Teil viel mehr Eigenverantwortung was die Leistungsnachweise anging, als
das heute im Bachelorstudiengang der Fall ist.
Das konnte mitunter auch dazu fhren, dass
man durchaus 14 oder mehr Semester an der
Universitt verbrachte, ohne wirklich einem
akademischen Abschluss nher zu kommen.
Als ganz frischer Bachelorstudent betrat ich
also im Wintersemester 2005/2006 das Histori-

sche Seminar und besuchte die Einfhrungsveranstaltungen im Caf, wo uns die lteren
Semester einen Stundenplan zusammenzustellen versuchten. Die damalige PO erschien
wesentlich komplizierter als heute und so gab
es bspw. keine reinen Einfhrungsveranstaltungen im Sinne eines einheitlichen Grundlagenmoduls oder hnliches, in dem die Studierenden die Grundwerkzeuge des Historikers
erlenen konnten. Es gab zwar ein sogenanntes Basismodul, aber dieses beinhaltete eben
kein einheitliches Konzept, was wie vermittelt
werden sollte. Wer die dortigen Veranstaltungen besuchte wurde in die Geschichtswissenschaft je nach thematischem Schwerpunkt des
Dozenten eingefhrt.
Auerdem sa man in den meisten Veranstaltungen als ein hufig belchelter Exot,
denn man wusste mitunter noch nicht viel
von der Materie und die Magister-KommilitonInnen betrachteten sich doch als eine Art
alte Elite, die ja durch die Bolognareform auf
lange Sicht vom Campus verschwinden sollte
und hufig der Ansicht war, dass die BachelorLeute sowieso nur einen universitren Hauptschulabschluss absolvieren wrden.
Einige der DozentInnen wollten sich mitunter gar nicht mit dem neuen System beschftigen und wussten nicht recht, wie sie die Leistungen der BA-Studenten bewerten sollten
(wer braucht wie viele Punkte? Und was muss

32

AvalistEinblicke

man dafr tun?). Zum Teil konnte niemand


diese Fragen wirklich beantworten, da auch
die TutorInnen zur damaligen Zeit noch alle
Magister oder Lehramtsstudenten waren, die
sich erst in die neue PO einlesen und diese verstehen mussten. Aber auch die Tatsache, dass
es in Politik oder dem jeweiligen Nebenfach
ganz anders lief und die Punkte hier wieder
anders vergeben wurden, verwirrte durchaus
so manchen.
Das Caf wurde damals wie heute von Studierenden betrieben. Es war aber so zumindest mein persnlicher Eindruck deutlich
frequentierter als heute. Auerdem durfte dort
zu bestimmten Zeiten noch geraucht werden!
Heute kaum vorstellbar.
Was damals allerdings bereits genauso war
wie heute, ist die Tatsache, dass fast alle Seminare und zum Teil auch die Vorlesungen hoffnungslos berfllt waren. In dem damaligen
althistorischen Proseminar (Einfhrungsseminar zum Modul Alte Geschichte) Caesar und
Kleopatra, saen einige KommilitonInnen das
ganze Semester ber auf dem Boden!
Auch die Anwesenheitspflicht und die damit
verbundenen Anwesenheitslisten, die es ja offiziell heute nicht mehr geben sollte(!), fhrten
z.B. in der Vorlesung Antike Welt regelmig dazu, dass rund 50 Studierende die A.Karte gezogen hatten und sich whrend der
Vorlesungszeit nicht hatten eintragen knnten,

weil der Hrsaal so voll war, dass der Ordner


es nicht ber die Mitte hinaus geschafft hatte.
Und das obwohl sich ja die Magister- und Lehramtsleute nicht mal eintragen mussten! Einmal
war irgendein Kommilitone in der allerletzten
Reihe eingeschlafen und hatte den Ordner
schlichtweg nicht weitergegeben, bis sich unter
dem Auditorium nervse Blicke breit machten,
wo denn der Ordner geblieben sei (btw: es war
nur noch 20 Minuten Vorlesung!). Nur durch
mein beherztes Eingreifen in Form einer lautstarken Unterbrechung der Vorlesung mit den
Worten Frau Wagner-Hasel, wo ist denn der
Ordner?, brachte die Pappe wieder ins Rollen
und man trug sich weiter ein. Als Erstsemester
war man damals noch ein bisschen zu brav, um
gegen diese Unsitte der Anwesenheitslisten zu
protestieren.
Die SeniorenstudentInnen, die es damals
auch schon gab, waren vielleicht sogar noch
zahlreicher vertreten als heute und nervten anteilig damals schon. Wobei es auch da
natrlich die ein oder andere Ausnahme gab,
wie bspw. Herr Seeberger, der offensichtlich
smtliche Werke von Plutarch auswendig
gelernt hatte und mit dem Satz Plutarch sagt/
Plutarch hat dazu geschrieben... die Referate
oder Beitrge der jngeren KommilitonInnen
im Antike- Seminar regelmig kommentierte.
Als ich 2009, nach einer fast dreijhrigen Studiumspause, wieder zum Historischen Seminar
zurckkehrte, waren die meisten Veranstaltungen zwar immer noch hoffnungslos berfllt,
aber die Organisation des Bachelorstudiengangs hatte sich grundlegend gewandelt. Es

EinblickeAvalist

gab nun bereits ein einheitliches Grundlagenmodul, das fr alle Erstsemester einheitliche
Lerninhalte vermittelte. Die MagisterstudentInnen waren nun die Ausnahme und verschwanden nach 2012 auch gnzlich vom Campus. Auch der Tabakgenuss war seit geraumer
Zeit nur noch vor dem Gebude gestattet.
Heute, im Jahr 2015, bin ich, wenn ich mich
nicht irre, mit dem Kommilitonen Schtte der
Letzte aus dieser Pionierzeit des Bachelor/
Mastersystems (oder hat noch jemand eine
Matrikelnummer die mit 23 beginnt?). Die
meisten unserer damaligen KommilitonInnen haben mittlerweile zwei universitre
Abschlsse und arbeiten anteilig bereits an
dem dritten, whrend wir uns auf der Zielgeraden des Masters befinden.
Man knnte diese Tatsache durchaus kritisch betrachten und fragen, was man denn
all die Jahre gemacht hat, denn die Regelstudienzeiten habe ich sowohl im B.A. als auch
im Fachmaster berschritten. Aber die Zeit hat
mir auch gezeigt, dass es eben nicht nur darauf ankommt, das Studium mglichst schnell
durchzupeitschen, Punkte zu ergattern und
Bulimielernen durchzufhren, sondern mitunter auch fr sich etwas aus dem Studium
mitzunehmen und geistig zu reifen. Dazu
gehrt, sich beispielsweise mit Themen, die
einen interessieren, eingehender zu beschftigen, Netzwerke zu bilden, sich mit KommiltonInnen auszutauschen und sich und andere
immer wieder kritisch zu reflektieren.

33

Es gibt zum Glck auch noch einige andere


Kommilitonen, die sich ebenfalls nicht von
Regelstudienzeiten (sofern auch finanziell
mglich) abschrecken lassen. Das zeigt, dass es
auch nach dem Abschied aus dem alten Magister/Staatsexamensystem durchaus mglich
sein kann, trotz einer Verschulung des Studiums seine individuellen Freirume zu schaffen
(sofern es denn das KVV hergibt).
Es gehrt aber auch dazu, die Studentenzeit
als solche zu genieen! Dieser Schonraum
kommt im Leben nie wieder. Liebe KommilitonInnen von heute, denkt also auch mal an die
Freizeit, an Parties und geniet das Studentenleben, arbeiten knnt ihr noch frh und lange
genug!

34

AvalistEinblicke

Drahtseilakt
Dominick Pascal Dockter

r schliet die Augen bevor er das erste


ermattete Bein auf die einheitlich
gespannte Eisenschnur setzt. Er sprt durch
seine dnne, weie Strumpfhose die Klte
des Eisenseils, die die Klte des Publikums
wie eine einzige Metapher widerspiegelt. Alle
lachen, stopfen Popcorn in ihre vollen Mnder um den Hunger ihrer fetten Buche und
ihrer Unterhaltungssucht zu stillen. Gierige
Geieraugen scheinen ihn wie Eisenschrauben
zu durchbohren.
Wieso
tanzen, wenn man fliegen kann?

Tausendmal hat er diese Nummer schon


getanzt. Tausendmal Applaus empfangen.
Tausendmal lagen tausende Gratulationen der
Popcorn-fressenden-Geier in seinen Ohren.
Im Takt der Musik bewegt er sich zierlich
wie eine Weizenhre im Wind. Er tanzt, sie
applaudieren. Er schwitzt, sie fressen. Er berlegt zu springen, sie geben Standing Ovations.
Das Paradoxe scheint die Pauschalisierung
des Lebens zu sein. Wieso tanzen, wenn man

fliegen kann? Whrend er kurz anhlt, schaut


er auf mich und meine groe Popcornschachtel. Ich lchle. Er atmet ein. Er springt. Sicherung? Das wre zu einfach. Er klatscht auf den
Boden. Eine Blutlache umgibt seinen Kopf. Ein
Unfall. Ja, ein Unfall. Er ist abgerutscht und
gestrzt. Keinen trifft Schuld. Warum denn
auch? Er hatte alles: Ruhm, Ehre, Anerkennung. Wieso tanzen, wenn man fliegen kann?
Der Rhythmus der Tanzmusik trifft den Takt
der Zeit und fordert ohne Gnade das Weitermachen. Die Befriedigung der Erwartungen
gilt als Ansporn fr den Drahtseilakt. Leistung
wird zum Postulat und applaudierend lachen
mit vollgestopften Popcornmndern zu den
Randbedingungen der Forderung.
Wieso tanzen, wenn man fliegen kann?

AusblickeAvalist

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Pamphlet gegen
das mythische
Jenny Triebel

Ostdeutsch

iebe West-Leser, liebe Ignoranten und


andere dumm-dmliche Beschrnkte! Lasst
diesen Text, dieses Pamphlet, eine brennende
Fackel in der Dunkelheit eurer Engstirnigkeit
sein. Einen kleinen Schimmer der Erkenntnis
im miefigen Dickicht eurer Vorurteile. Eine
Erweiterung eures Horizontes. Lest ihn demtig und seid dankbar fr das, was da kommt.
Denn ich schreibe es nun nieder: Es. Gibt. Kein.
Ostdeutsch. (Ich widerstehe nur aus sthetischen Grnden dem Drang, hier zehntausend
Ausrufezeichen anzufgen.)
Ich komme aus einer Stadt im Osten Deutschlands, von Einheimischen liebevoll Cotte, von
anderen schnde Cottbus genannt. Cottbus
ist seit circa zehn Jahren keine Grostadt mehr
(da weniger als 100 000 Einwohner) und liegt
ungefhr eine halbe Autostunde von Polen
entfernt. Weiter im Osten geht es also kaum
noch. Das entscheidende Merkmal an Cotte
ist jedoch nicht der Pckler-Park mit eigenen
Pyramiden oder die bedauernswerte GlatzenDichte, sondern seine Lage: Es liegt in Brandenburg. Ein nicht ganz zu vernachlssigendes
Detail. Vielleicht verliert ihr jetzt schon das
Interesse und wollt weiterblttern, aber lasst
euch etwas gesagt sein: In Brandenburg schselt man nicht. Man spricht nicht mal einen
echten Dialekt, sondern nhert sich eher dem
Berlinern an, was laut Sprachwissenschaften
einem Regiolekt entspricht.
Warum die ganze Aufregung? Wozu meckere
ich hier so prmenstrual rum? Ganz einfach:
Weil ich es leid bin. Wahlweise werde ich
gelobt, weil man ja gar nicht hre, dass ich aus
dem Osten komme. Da frage ich dann immer
liebenswrdig nach, woran man das auch

hren soll. Als Antwort erhalte ich mit regelmiger Zuverlssigkeit eine eher schlechte
Imitation des schsischen Dialekts. Oder ich
werde mit leuchtenden Augen gefragt, ob ich
nicht mal was auf Ostdeutsch sagen knne.
Erwartet wird wieder besagter schsischer
Dialekt.
Heilige Maria, Mutter Gottes, noch mal,
ich kann Schsisch nicht mal nachmachen!
Ich kann inzwischen (dank zahlloser HuberBuam-Videos auf YouTube) besser Bayerisch
sprechen als Schsisch oder Thringisch. Oder
Erzgebirgisch. Oder was ihr Holzkppe sonst
so unter Ostdeutsch versteht. Doch will ich
Gnade vor Recht walten lassen. Es stimmt ja:
Viele Menschen, die aus der ehemaligen DDR
stammen, klingen irgendwie niedlich, wenn
sie den Mund aufmachen. Aber eben nur
Sachsen, Thringer (sorry, Konstanze!) und
Ureinwohner des Erzgebirges. So, wie eben
auch nicht alle Westler Platt oder Bayerisch
sprechen. Einen einheitlichen Dialekt fr die
ganze DDR gibt es eben nicht. Wenn also nochmal einer von euch vorschlgt, den Titelsong
der Gummibrenbande auf Ostdeutsch zu
hren, hau ich demjenigen eine rein. Jedem,
der schlecht schselnd fragt Du kmmst also
ausm sten?, dem hau ich eine rein. Ebenso
wie Personen, die sich wundern, warum man
meine Herkunft nicht hrt, wenn ich rede. Und
berhaupt jedem, der den Begriff Ostdeutsch
jemals wieder zu verwenden wagt. Weete
Bescheid, Schtzeken!

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AvalistAusblicke

Schrott, Steine, Katzen


und ein Hauch von E w i g k e i t
Jan Heinemann
Nach mehrmaligem vergeblichem Anlauf konnte
im letzten Jahr die langersehnte GriechenlandExkursion realisiert werden. Vom 29.09. bis
08.10.2014 bereisten 15 Studierende mit Frau
Wagner-Hasel und Frau Kirsch Hellas und seine
antiken Sttten. Ein Reisebericht:
28./29.09. Um 23:31 Uhr plus obligatorische
Versptung brachen wir von Hannover auf,
ber Berlin nach Schnefeld. Die unermesslichen Wartezeiten zwischen den Zuganbindungen und dem Einchecken bekmpften wir, trotz
zunehmender Mdigkeit, mit Kreuzwortrtseln
der FAZ (die bekanntlich nicht ohne sind!),
leichter oder schwerer Lektre. Nach der angenehmen Anreise im ICE erschien das Flugzeug
uns wie die berhmte Sardinenbchse. Viele
von uns nutzten die Ruhe des monotonen
Rauschens der Turbinen, um in die Welt der
Trume zu entweichen. Schlielich schlingerten wir kurz nach sechs Uhr auf die athenische
Landebahn. Die Koffer geschnappt, mit Frischwasser versorgt und den Bus gesucht. Ein Reisebus fr mindestens das Dreifache unserer
Gruppenstrke. Die dreistndige Fahrt nach
Delphi prsentierte eine abstruses Bild: altkubanisch anmutende Fassadenreihen, Schrotthaufen, Bauruinen und jede Menge Beton und
unzhlige Mautstationen das ist Attika. In der
Botischen Ebene wechselte das Landschaftsbild zu sandig-felsigem Boden mit Pinien- und
Olivenbaumbewuchs, grau-olive Berge links
und rechts. Durch die Phokis gelangten wir an
den Fu des Parnassmassives, bezogen unsere
Hotelzimmer und besichtigten umgehend das
delphische Apollonheiligtum, das, noch heute
bekannt fr sein Orakel, u.a. fr die griechische Kolonisation so bedeutend war.

30.09. Nach dem gemeinsamen Frhstck


besichtigten wir das Museum von Delphi und
fuhren um elf Uhr weiter entlang der Kste
des Korinthischen Golfes, den wir bei Rion/
Antirion berquerten, bis Olympia, wo wir
wiederum unsere Zimmer bezogen, den Hund
Pausanias kennenlernten und die antike Sttte
besichtigten: die Hera- & Zeustempel sowie
das Stadion am Fue des Chronoshgels. Den
Abend verbrachten wir nach einem erfrischenden Bad im Pool zum Teil in griechischen
Tavernen. Im Gegensatz zum kargen, steinigen
Delphi war die Region um Olympia, also die
Westkste der Peloponnes, sehr viel feuchter,
waldiger, grner.
01.10. Besuch des Museums von Olympia,
dann Weiterfahrt mit Zwischenstopps in Bassai, dort Besichtigung des Tempels des Apollon Epikurios, der zum Schutze gegen Verwitterung gnzlich unter einem Zelt steckt, und
der Agora der Planstadt Megalopolis, die leider
geschlossen war, nach Tripolis. Eine Grostadt,
deren Panorama einen Hauch Sozialismus versprhte hier gab es sogar Fugngerzonen
und Bars, die Stadt wurde auf eigene Faust
erkundet. Wie berall auf unserer Reise begegneten uns abseits der Touristenstraen Schrott
und Mllberge, Katzen und Hunde.
02.10. Bei strahlendem Sonnenschein durchquerten wir die orangenbaumbestandene
Argolis bis Mykene. Mykene, ein ganz besonderes Erlebnis, der angebliche Herrschersitz
des Agamemnon aus den homerischen Epen,
ein Symbol fr Macht, Erhabenheit, Kontrolle
und immenses Alter. Von Mykene aus hatten
wir einen guten Blick bis hinber an die andere
Seite der Argolis nach Argos selbst. Anschlieend besichtigten wir die Burg von Tiryns,

AusblickeAvalist

ebenfalls aus mykenischer Zeit, nher an der


Kste gelegen, mit ihrer beeindruckenden kyklopischen Mauer. Zu unserem groen Glck
erhielten wir eine Exklusivfhrung von Prof.
Maran aus Heidelberg, der kurz zuvor im nrdlichen Siedlungsbereich fr das griechische
Festland einmalige Funde entdeckt hatte. Den
freien Nachmittag verbrachten wir mit ausgiebigem Baden in
Tolo.
03.10. Nochmals
kehrten wir zurck
in die Argolis und
besuchten
das
argolische Heraion gegenber von
Argos. Hier konnten wir, wie schon
in Mykene und
Tiryns, die rumlichen Dimensionen
und Relationen,
die Funktion von
Heiligtmern fr
die Beherrschung
des Raumes (religiser Gegenpol
zu Argos) erfahren. Im Gegensatz zu Mykene,
konnten wir hier wir waren die einzigen
Besucher die Stille des Augenblicks genieen und uns auf einen Hauch der Ewigkeit
einlassen. Leider stand Argos selbst nicht auf
unserem Reiseplan. Stattdessen fuhren wir
weiter nach Epidauros, besichtigten das Heiligtum und das berhmte Theater.
04.10. Auf der Weiterfahrt nach Athen machten wir Zwischenstopp in Korinth und am
Isthmos. Aufgrund des neuen Busfahrers, der

37

38

AvalistAusblicke

weder Ortskenntnisse hatte, noch Karten,


Navigationsgerte lesen, geschweige denn
Englisch sprechen konnte und beratungsresistent war, hatten wir
leider keine Chance
mehr, den Akrokorinth
zu besteigen auch das
Poseidonheiligtum in
Isthmia konnten wir
nicht sehen, stattdessen
standen wir auf der Brcke ber den Isthmoskanal, aber Its okay!?.
Zudem fuhren wir nun
mit einem winzigen Bus,
in dem unsere Koffer
im Mittelgang gestapelt
waren. In Eleusis, dem
Heiligtum der berchtigten Mysterien, schien
uns die Sonne wieder.
Und schlielich kamen wir wiederum in dem
abstoenden, berfllte und heruntergekommenen Athen an die Skyline von La Paz lsst
gren. Freunde der Grostadt strzten sich
sogleich ins Nachtleben.
05.10. Heute besichtigten wir zuerst Kerameikos und die Agora von Athen, das Zentrum
der antiken Demokratie. Einige erkundeten
in kleinen Gruppen die Umgebung, stiegen
auf die Pnyx und den Areshgel. Gemeinsam
besichtigten wir die Akropolis von Athen, das
Symbol fr Griechenland schlechthin.
06.10. Aus dem grauen Athen fuhren wir bei
strahlendem Sonnenschein auf die Insel der
Piraten und Pistazien Aegina.
07.10. Abschlieend besuchten wir das
Archologische Nationalmuseum mit der
Erkenntnis: Die Briten haben alles geklaut
(wer Originale sehen mchte, sollte lieber
gleich ins Britische Nationalmuseum nach
London fahren)!

Fazit Besonders gewinnbringend war die


Vergegenwrtigung der rumlich-topographischen Gegebenheiten, die man in der Auseinandersetzung mit der Antike zwar immer
mitdenkt, deren tatschliche Ausprgungen
aber natrlich nur direkt vor Ort begriffen
werden knnen. Um den Erkenntnisgewinn zu
optimieren, htte man wohl an den einzelnen
Orten lngere Zeit verbringen und tiefer in die
Materie eindringen mssen fr eine Exkursion, deren Ziel es war, einige der wichtigsten
Heiligtmer der griechischen Antike zu besuchen, ist unsere Rundtour aber gut gelungen.
Und wenigstens eines ist ganz klar geworden:
Wir wollen wiederkommen und mehr sehen,
Geschichte vor Ort begreifen lernen!

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AusblickeAvalist

tellt euch vor, ihr plant euren jhrlichen


Urlaub. Sommer hat mal wieder nicht
geklappt, weil diese und jene Hausarbeit
anstand und euer Herzblatt musste ja auch
wieder dieses Praktikum machen. Jetzt sitzt
ihr, kurz vor dem Ende der Semesterferien,
hier im wunderschnen, aber zunehmend
grauen und kalten Hannover und sehnt euch
nach Sonne, Abenteuer, Strand, Meer, Bergen, Sport, Entspannung und berhaupt allem
zugleich. Allerdings habt ihr immer noch nicht
im Lotto gewonnen und bekommt auch nicht
von Mami und Papi Geld in den Arsch geblasen. Tja, was tun?

39

Genau das Gleiche dachten mein Partner und


ich. Und dann die Lsung: Klettern auf Sardinien! Denn dafr spricht eigentlich alles:
1. Klettern!
2. Geiles Wetter um die 30 Grad
3. Strme von rot gersteten Briten sind
bereits im Sommer dort gewesen
4. Trkisfarbenes Wasser
5. verschiedenste Strnde, von weiem
Zuckersand bis bizarren Felsformationen
6. Alpines Feeling dank Bergen bis knapp
2000 Meter
7. Billig-Airlines fliegen hin!
8. Dichtes Netz aus Zeltpltzen und Hostels
9. Gut abgesicherte Kletterspots
10. berhaupt: Klettern direkt am Meer!
Gesagt, getan. Fr jeden Kletter-Junkie ist die
Aussicht, nur zwischen Fels und Strand whlen zu mssen (und selbst das nicht immer,
da beides direkt nebeneinander liegt) einfach
unwiderstehlich. Wir packten also den grten Rucksack, den wir finden konnten, mit Seil,
Sicherungsmaterial, Gurten, Schuhen und Zelt
voll, nahmen das Crashpad in die Hand und
machten uns auf den Weg nach Cagliari, Sardiniens pittoresker Hauptstadt. Dort zu nchtigen, ist in etwa genauso teuer wie in jeder
greren deutschen Stadt, deshalb zogen wir
gleich zum nchstgelegenen Zeltplatz weiter.
Dennoch ist die Stadt durchaus mehr als einen
Besuch wert! Besonders die Altstadt bietet
kleine Gsschen nebst vertrumten Pizzerien,
ein zackiges Nachtleben und wunderschne
Aussichtspunkte, da Cagliari direkt auf einer
Anhhe liegt (nichts fr Couchpotatoes!).
Auerdem findet man in den greren Buchlden Kletterfhrer fr die beliebtesten Gebiete
und hilfreiches Kartenmaterial.
Erster Halt: Villasimius. Im Internet werden
hier kleinere Boulderspots direkt am Strand

40

avaliSt auSblicke

beschrieben, tatschlich sind damit aber nur


wenige Felsformationen direkt hinter dem
Zeltplatz gemeint. Ist aber gar nicht schlimm,
denn in Villasimius kann man genial schnorcheln! Eine Beschftigung ideal fr faule, nicht
sonderlich gute und sensationsgeile Schwimmer (wie mich), dieses Schnorcheln. Da man
die ganze Zeit frei atmet, kann man sich entspannt an der Kste entlang treiben lassen
und die vielen verschiedenen Fische beobachten (ich habe teilweise Aale und einen Seeigel
gesehen), die zwischen den Felsen und Grsern unter Wasser dahingleiten, whrend dir
die Sonne den nordeuropisch weien Nacken
verbrutzelt. Herrlich!
Wer aber wirklich Klettern will, sollte
unbedingt in Cala Gonone (Ostkste) vorbei
schauen. Schon allein die Busfahrt vom Sden
dorthin ist ein aufregender Trip in Sardiniens
Bergland (nichts fr schwache Nerven, wenn
sich die modernen Reisebusse irrwitzig kleine
und enge Serpentinen hochschrauben hier
der nackte Fels, dort der mehrere hundert

Meter tiefe Abgrund...). Vor Ort gibt es einen


gut besuchten Zeltplatz, kleine Cafs, Kioske,
Supermrkte und Restaurants also alles, was
der Camper so braucht. Was ihr nicht braucht,
ist ein Auto, denn sechs Klettergebiete sind
vom Ort aus locker zu Fu zu erreichen. Zu
den nchstgelegenen brauchten wir etwa eine
Stunde (knackiger Zustieg allerdings), zu den
etwas weiter entfernten in Cala Fuili etwa
1,5 Stunden. Cala Gonone bietet ausgezeichnet
abgesicherte Routen in jedem Schwierigkeitsgrad, inklusive grandiosen Blick hinunter ins
Tal und zum Meer Cala Fuili dagegen lsst
das Kletterherz mit Grotten, Hhlen und Routen direkt ber dem Meer hher schlagen.
Dafr sollte man hier schon ein wenig Erfahrung mitbringen.
Wie auch immer ihr euch entscheidet, dort
zu klettern macht einfach nur einen Riesen
Gaudi. Es ist nicht zu hei (ab Mitte bis Ende
September), ordentlich braun wird man aber
trotzdem. Die Routen sind auch fr Anfnger
geeignet und bieten wie gesagt einen wunder-

AusblickeAvalist

41

schnen Blick aufs Meer, egal, ob man direkt


darber klettert oder weiter oben in den Bergen ist. berall trifft man auf nette Gleichgesinnte aus allen Ecken der Welt (vornehmlich
jedoch, machen wir uns nichts vor, aus der
Schweiz ein Phnomen, das sich mir nicht
ganz erschlossen hat), dazu gibts leckeres italienisches Essen. Und wenn man mal keine Lust
hat, Felsen hochzukraxeln, geht man eben runter an den Strand und lsst die Seele baumeln
besser gehts nicht!
Warum jetzt aber eigentlich im Urlaub
anstrengen? Warum Klettern, wenn man
auch faul am Strand liegen kann? Warum
jede Menge Material mitschleppen? Ganz einfach, weil Klettern ein geiler Schei ist! Und
gerade im Urlaub hat man endlich mal wieder
die Mglichkeit, sich ganz auf sich selbst zu
konzentrieren also genau das zu tun, was
das Klettern essenziell auszeichnet. Wer klettert, vergisst die Welt um sich herum, achtet
nur auf den eigenen Krper und die nchste
Bewegung. Hat man die Route dann geschafft
und ist oben angekommen, wird man von
einem unglaublichen Stolz und auf Sardinien
eben auch mit einem unglaublichen Ausblick
belohnt. Gleichzeitig lernt man seinen Partner,
seine Partnerin, Freunde oder Familie von ganz
neuen Seiten kennen, wenn man von ihnen
begleitet und gesichert wird. Denn Klettern ist
immer beides: Sichern und gesichert werden.
Verantwortung bernehmen und abgeben. Vertrauen und Vertrauen schenken. Gerade, wenn
dich die Angst packt, weil du doch mal wieder
runtergeschaut hast und dich unsicher fhlst,
dann kommen diese ganz besonderen und
intimen Momente, in denen du dich selbst zu
berwinden, dir aber auch selbst zu vertrauen
lernst.
Klettern ist aber keine reine Individualsportart. Vielmehr bringt es die Menschen zusammen: Man schaut sich zusammen Routen an
und diskutiert die verschiedenen schwierigen

Stellen. Wie kann ich diesen Zug lsen? Wie


haben andere ihn gelst? Jeder findet seinen
eigenen Weg, aber oft hilft schon ein kleiner,
freundlicher Hinweis von nebenan, um aus
einer unberwindbaren Felswand einen Outdoor-Spielplatz zu machen. Und irgendwie ist
das ja auch Klettern: mit Bewegungen spielen,
mit Kpfchen Probleme lsen und einfach
Spa haben.

42

AvalistWissenschaftliches

Marc Bloch
Jessica Prenzyna
Einer meiner ersten Aufstze an der Uni fr das Seminar Schreiben bei Dr. Mark
Feuerle, in dem es um die Verbesserung des Ausdrucks, sowie um das Erlernen
wissenschaftlichen Schreibens ging. Dazu sollte jeder Seminarteilnehmer etwas ber
einen Historiker, angefangen bei Thukydides bis hin zu den fhrenden Historikern
der Neuzeit, schreiben. (WiSe 2012/13)

arc Bloch, am 6. Juli 1886 in Lyon geboren und am 16. Juni 1944 in der Nhe von
Lyon erschossen. Er war Historiker, Soldat und
Widerstandskmpfer.
Seine Kindheit verbringt er in Paris und
besucht dort das Elitegymnasium Lyce-Louisle-Grand. Nach seinem Abschluss entscheidet
sich Bloch 1904 fr ein Studium der Geschichte
und der Geographie an der Ecole Normale
Suprieure, an der sein Vater Professor fr
rmische Geschichte ist. Als er das Studium
1908 beendet, geht er fr ein Jahr nach Leipzig
und Berlin, kehrt jedoch fr ein Stipendium
der Fondation Thiers nach Frankreich zurck.
Zu dieser Zeit, von 1909 bis 1912, verffentlicht
er seine ersten Artikel. Danach zieht er nach
Montpellier, um als Lehrer fr Geschichte und
Geographie zu arbeiten. Diese Arbeit soll nur
zwei Jahre dauern.
Anfang des Ersten Weltkrieges 1914 wird
er in die franzsische Armee berufen und
kmpft dort zuerst als Frontsoldat. Vier Jahre
spter steigt er schon zum Hauptmann auf
und wird mehrfach fr seine Dienste im Krieg
ausgezeichnet. Nach seiner Rckkehr heiratet Bloch 1919 Simonne Vidal und folgt dem
Ruf als Lehrbeauftragter fr mittelalterliche
Geschichte an die Universitt Straburg. Dort
vollendet er seine Thse (Habilitationsschrift)
Rois et Serfs ber Leibeigene im Hohen Mit-

telalter und wird 1921 von der Universitt zum


auerordentlichen, sowie 1927 zum ordentlichen Professor ernannt.
Whrend seiner Beschftigung in Straburg
verffentlicht Bloch 1924 seine erste Monographie Les Rois Thaumaturges (Die wunderttigen Knige), in dem er sich mit dem Glauben
an die heilende Kraft der Knige als Problem
der politischen Theologie befasst. Kurze Zeit
spter geht sein Interesse jedoch in eine andere
Richtung. Er fngt an, sich mit der Geschichte
der Sozialstrukturen in Europa zu beschftigen
und wird zu einem Befrworter der Forderung
Henri Pirennes, die nationalistischen, teilweise auch rassistischen Geschichtsdarstellungen der Vorkriegs- und Kriegsjahre mit Hilfe
eines neuen Komparatismus zu berwinden.
1929 grndet er schlielich mit dem Neuzeithistoriker Lucien Febvre, die Zeitschrift
Annales dhistoire conomique et social
deren Forschungsschwerpunkt im 20. Jahrhundert liegt. Das Besondere ist, dass nicht nur
Historiker die Gelegenheit haben, ihre Artikel
in den Annalen zu verffentlichen, sondern
ebenso Politologen und Sozialwissenschaftler.
Die Zeitschrift soll einen Mittelweg zwischen
zeitloser akademischer Gelehrsamkeit und
aktueller Publikumsorientierung darstellen.
Marc Bloch hat sich in dieser Zeit von einem
Medivisten zu einem Wirtschaftshistoriker
entwickelt, was auch der Ruf der Universitt

WissenschaftlichesAvalist

Sorbonne in Paris fr einen Lehrstuhl in Wirtschaftsgeschichte unterstreicht, dem er 1936


folgt. Dort bleibt er, bis er sich 1939, ungeachtet seiner Stellung, erneut zum Kriegsdienst
meldet. Trotzdem verffentlicht er das Werk
La socit fodale (Die Feudalgesellschaft)
zwischen 1939 und 1940.
Als Bloch aus dem Krieg zurckkehrt, wird
Frankreich von den Deutschen besetzt. Aufgrund seiner jdischen Herkunft muss er
daraufhin seinen Lehrstuhl an der Sorbonne
aufgeben und Paris verlassen. Ein Auswanderungsversuch in die Vereinigten Staaten
scheitert, da es ihm nicht mglich ist, seine
Frau und seine sechs Kinder sowie seine Eltern
mitzunehmen. Hinzu kommt eine schwere
Auseinandersetzung mit Febvre ber die weitere Verffentlichung der Annales whrend
der deutschen Besatzung. Diese Zeit setzt ihm
schwer zu, ab 1941 darf er jedoch fr ein Jahr
an der Universitt in Montpellier wieder lehren. Dort beginnt er sich aktiv im Widerstand
gegen die deutsche Besatzung zu engagieren.
Sein Sohn, Etienne Bloch, geht davon aus, dass
er dort eine hohe Stellung genoss, jedoch sei
die Rsistance nicht weit genug erforscht,
dass sich dies mit Genauigkeit sagen liee.
Andere Quellen besttigen Blochs Position in
der Rsistance und bezeichnen ihn sogar als
einen der Fhrer des Widerstandes. Nachdem er einige Zeit mit seiner Familie in seinem Landhaus in Guret verbringt, zieht es
ihn 1943 nach Lyon, wo er das letzte Jahr vor
seinem Tod ausschlielich dem Widerstand
widmet. Am 8. Mrz 1944 wird er schlielich
von der Gestapo verhaftet und am 16. Juni 1944
mit anderen Gefangen auf einem Feld auerhalb von Lyon erschossen. Er stirbt unter dem
Decknamen Maurice Blanchard.

43

Nach seinem Tod werden noch zwei Werke


Blochs verffentlicht. Das eine ist die Apologie pour lhistoire ou mtier dhistorien
(Apologie der Geschichte oder der Beruf des
Historikers), in dem er eine Art modernisierte
Einfhrung in die Geschichtswissenschaften gibt. In seinem anderen Werk Ltrange
dfaite (Die seltsame Niederlage) bt er
schwere Kritik an seiner Generation, wie auch
an sich selbst: Wir trauten uns nicht, unsere
Stimmen in der ffentlichkeit zu erheben. []
Mgen die Nachgeboren uns das Blut verzeihen, das an unseren Hnden klebt!

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AvalistWissenschaftliches

Die Gleichzeitigkeit
des Ungleichzeitigen
Neuerliche Provokationen zu gefhrlichem Denken II

Jan Heinemann
Mit zugespitzten Thesen und provokanten Denkmustern zielen die Neuerlichen Provokationen darauf, aus dem Alltglichen zu reien, dazu zu
verleiten, das Normale zu hinterfragen und damit Raum fr ein konstruktives Verstndnis radikaler Kontingenz und ein Bewusstsein von der
Gestaltbarkeit alltglicher, scheinbar stabiler Realitten zu schaffen.
Ernst Bloch: Person und Werk Bereits in seiner Promotion 1908
nherte sich Ernst Bloch (08.07.1885 04.08.1977) dem utopischen Denken und der Idee des Noch-Nicht-Gewordenen. Er studierte bei Georg
Simmel und Georg Lukcs. 1917 entwickelte er in Geist der Utopie den
Begriff der konkreten Utopie, wandte sich dem Sozialismus zu und
befasste sich mit dem Ende der Geschichte, das die Hegel/Marxsche
Dialektik projizierte. Zu seinen Freunden zhlten Berthold Brecht, Theodor W. Adorno und Walter Benjamin, aber auch Rudi Dutschke. Als
Stalinist befrwortete er die stalinistischen Suberungen, wandte sich
jedoch nach dem ungarischen Volksaufstand vom Stalinismus ab und
arbeitete an einer Fortentwicklung des Marxismus nach Marx.
Im Zentrum seines Werkes steht der ber sich hinausdenkende
Mensch, dessen Bewusstsein nicht nur Produkt des Seins ist, sondern
berschuss in Form sozialer, konomischer und religiser Utopien.
Der Mensch ist noch nicht bei sich, er kann sich selbst nicht im Innen,
nur im Auen, im Anderen subjektivieren und objektivieren er fhlt
Mangel: ihn umgeben seine unrealisierten Mglichkeiten, die ihn auf
den Weg bringen, das Noch-Nicht-Haben in ein Haben, das NochNicht-Sein in ein Sein, das Noch-Nicht-Bewusste in ein Bewusstes
zu transformieren. Der Mensch befindet sich zwischen einem NichtMehr- und einem Noch-Nicht-Sein. In Das Prinzip Hoffnung
erklrt Bloch die Gerichtetheit der Geschichte auf dieses Noch-NichtSein, der arbeitende, schaffende, die Gegebenheiten umbildende und

WissenschaftlichesAvalist

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berholende Mensch ist in seinem marxistisch-materialistischen Verstndnis der Motor der gesellschaftlichen Vernderung zugunsten des
Fortschritts.
Utopie als realistische Mglichkeit berholen nun, das setzt
nicht nur Unzufriedene voraus, denen der Lauf, gar Stand der Dinge
nicht Genge tut. Und es setzt nicht nur ein Wnschen und Erwarten
voraus, samt der Fhigkeit, Trume nach vorwrts zu haben. Das ist
freilich ntig, um Dinge nicht in dem Sinn zu nehmen, wie sie sind,
indem man sich vor ihnen schlechthin ergibt, statt gegebenenfalls vor
ihnen zu erbrechen. Weiter jedoch ist ntig, da das berholen nicht
abstrakt bleibt, nur putschhaft vorsprechend oder aber auch ein Glck
vormachend, von dem berhaupt nicht gewut wird, wie man hingelangt. So etwas ist erst Schwrmen und berholt nur scheinbar, obwohl
sein Vorwrts besonders heftig aussieht: es berholt aber nicht, sondern
berschlgt. Damit dies vermieden, mu man allerdings auch mitmachen, freilich nicht die Dinge, wie sie sind, wohl aber wie sie gehen, real
mglich gehen knnten, wie ihre Tendenz ist.
Nicht nur nachts, auch im Wachen wird getrumt. Fr Bloch ist der
Tagtraum der Ort der Utopie. Utopien knnen dann anhand von Tatsachen korrigiert werden, doch nie durch die bloe Macht des Seienden
widerlegt. Gleichzeitig aber muss die Utopie konkret, das heit realistisch sein, denn sie ist von ihrer Zeit nuanciert und das gerade deshalb,
weil sie ihr immerhin negativ verbunden ist. Die Utopien, die zu frh
kommen, sind daher rein abstrakt, sie bilden eine neue bessere Welt oft
allzu unvermittelt aus ihrem Herz und Kopf oder wie Engels sagt: Sie
waren beschrnkt fr die Grundzge ihres Neubaus auf den Appell an
die Vernunft, weil sie noch nicht an die gleichzeitige Geschichte appellieren konnten.
Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen In Erbschaft dieser Zeit (1934) entwickelt Bloch den Begriff der Gleichzeitigkeit des
Ungleichzeitigen, um den Nationalsozialismus in Deutschland, welches er fr das klassische Land der Ungleichzeitigkeit hlt, durch
ungleichzeitige Widersprche innerhalb des Kapitalismus zu erklren,
die zum gleichzeitigen Widerspruch zwischen Kapitaleigentmer und
Lohnarbeiter schief hinzukmen. Die benachteiligten Schichten sind
nicht nur rckstndig (unechte Ungleichzeitigkeit), sondern in ihren
anachronistischen Produktionsweisen (echte Ungleichzeitigkeit)

46

AvalistWissenschaftliches

verflochten mit dem Kapital. Die soziopolitische Analyse darf also nicht
nur den gleichzeitigen Widerspruch untersuchen, sie muss vielmehr
auch die unausgefochtenen Kmpfe und Utopien beachten (Blut-undBoden-Romantik trifft auf futuristisch-technische Modernisierung),
denn nicht alle sind im selben Jetzt da. Sie sind es nur uerlich,
dadurch, da sie heute zu sehen sind. Damit leben sie noch nicht mit
den anderen zugleich.
In der Tbinger Einleitung in die Philosophie, gehalten 1960/61, wendet er den Begriff gegen die Kulturkreis-Theorie und deren geographisch
abgrenzende Raumordnung (Geographismus, Geo-Politik). Stattdessen
geht er davon aus, dass alle Kulturen denselben dialektischen Gesetzen
in ihrer Entwicklung unterworfen und auf dasselbe Ziel, ein konkretutopisches Humanum in einem Reich der Freiheit, gerichtet seien:
Der Fortschrittsbegriff duldet keine Kulturkreise, worin die Zeit reaktionr auf den Raum genagelt ist, aber es braucht statt der Einlinigkeit
ein breites, elastisches, vllig dynamisches Multiversum.
Rezeption: Von Luhmann bis Koselleck In der Systemtheorie
des Soziologen Niklas Luhmann nehmen Zeit bzw. Temporalisierung
und Gleichzeitigkeit ebenfalls eine zentrale Stellung ein: Systeme temporalisieren zugunsten von Komplexittsreduktion. Nach Luhmann
geschieht alles gleichzeitig (unhintergehbare Gleichzeitigkeit des Weltgeschehens), das Ungleichzeitige liegt in der Vergangenheit und der
Zukunft. Systeme ordnen, also de-simultaneisieren Geschehen, um es
operabel zu machen, denn Gleichzeitigkeit bedeutet Unbeeinflussbarkeit. Erwartungen entstehen fr Luhmann rckwrts in die Zukunft,
die Zeit selbst ist die Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen. Nach der
Temporalisierung wird es ntig, die Eigenzeiten der Systeme durch
Kommunikation zu synchronisieren (Synchronizitt der Gleichzeitigkeit
ist nicht Synchronisation). Synchronisation ist Herstellung passender
Anschlsse zwischen ungleichzeitigen Ereignisreihen. Die Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen ist damit eine Paradoxie, die der Beobachtung
von Zeit zugrunde liegt.
Reinhart Koselleck, der den Begriff der Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen in die Geschichtswissenschaft eingefhrt hat, geht von unter-

WissenschaftlichesAvalist

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schiedlichen Zeitstreckungen (mit prognostischem Charakter) aus:


unterschiedlich weit in die Vergangenheit reichende Erfahrungsschichten und die Simultanitt unterschiedlich weit in die Zukunft weisende
Erwartungshorizonte in einer Gegenwart. Die Gleichzeitigkeit des
Ungleichzeitigen ist dann, wie bei Bloch, der zentrale Modus des historischen Wandels, nmlich durch berlagerung dieser Zeitstrnge. Die
Untersuchung dieser Ungleichzeitigkeiten macht dann den historischen
Wandel erfahr- und verstehbar.
Aktualitt, Chancen und Gefahren fr die Geschichtswissenschaft Mit der digitalen Globalisierung im Rahmen der sozialen Beschleunigung (Hartmut Rosa) ist die Gleichzeitigkeit des Weltgeschehens als Weltgleichzeitigkeit empirisch erfahrbar geworden. Das
Phnomen der Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen existiert heute
einerseits in der Multiplizitt sozialer Zeiten, anderseits in der rumlichen berlagerung, der berschneidung oder empfundenen berfremdung, der Penetration von Grenzen, die Systeme zur Ausblendung des
Ungleichzeitigen, also zur Stabilisierung und inneren Synchronisation
errichtet haben und anhand derer sich Subjekte und Kollektive antagonistisch bestimmen.
Aber nicht nur fr die Soziologie, auch fr die Politik- und Geschichtswissenschaft kann das Phnomen der Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen eine methodische Analysekategorie sein; bei der Untersuchung von
historischen und kulturellen Rumen, von gesellschaftlichen Konflikten
und historischem Wandel. Paart man dieses Konzept mit postfundamentalistischen Grundannahmen, um der Gefahr von Determinismus,
Historizismus und Universalismus zu entgehen, und macht damit die
Annahme radikaler Kontingenz zu einem zentralen Faktor, kann die
Konstruiertheit und Funktion von Ungleichzeitigkeiten analysiert, verstanden und enttarnt werden. Machtpolitische und gesellschaftliche
Mechanismen von Aus- und Abgrenzung beispielsweise knnen so
dezidiert dekonstruiert werden.

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AvalistSport in Krze

Wer gewinnt
den Super Bowl?
Alexander Weiss

American Football ist voll angesagt, auch in


Deutschland. Nicht erst seit Frank Buschi
Buschmann mit seinen grandiosen Ausrufen:
das geht hier nicht um die Wurst. Das geht
hier um den ganzen Grill! begeistert er seit
nunmehr vier Jahren die deutschen Zuschauer
im Super Bowl, dem Mega Event des Sports.
Dieses Super Bowl Fieber ist nun endgltig
auch in Deutschland angekommen.
Die Favoriten um den Titel drften auch dieses
Jahr wieder aus dem Kreis der blichen Verdchtigen stammen.
New England Patriots
Die New England Patriots um ihren alternden Star-Quaterback Tom Brady spielten eine
klasse Saison. Es drfte wohl Bradys letzte
Chance sein, noch einmal nach der Trophe
zu greifen. Vor dieser Saison hatte man dem
nunmehr 37-Jhrigen Partner von Gisele Bndchen so eine Leistung nicht mehr zugetraut.
Nicht umsonst drafteten die Patriots vor der
Saison mit Jimmy Garoppoloeinen 23-jhringen Quarterback als mittelfristigen Ersatz fr
ihre Position hinter dem Center. Fr Brady und
die Patriots heit es diese Saison also Nowor-Never. In absehbarer Zukunft drfte es fr
die Patriots schwer werden, wieder so weit zu
kommen.
Wahrscheinlichkeit fr den Gewinn: 55%
Seattle Seahawks
Einen richtigen Lauf haben indes die Vorjahressieger aus Seattle. Nachdem Russell Wilson

in seiner ersten richtigen Profisaison gleich


mal allen gezeigt hat, wo der Hammer hngt,
sind die Seattle Seahawks aus dem Kreis der
Favoriten nicht mehr wegzudenken. Anders als
bei den Siegern der letzten Jahre, fand bei den
Seahawks kein umfassender Umbruch nach
dem Gewinn statt. Der Kern des Teams blieb
zusammen und wurde punktuell sogar noch
verstrkt.
Wahrscheinlichkeit fr den Gewinn: 66%
Green Bay Packers
Der groe Konkurrent um die Krone der NFC
drften falls Aaron Rodgers linke Wade
mitspielt die Green Bay Packers sein. Nach
einem durchwachsenen Start in die Saison folgten sieben Siege in Folge. berragender Offensivspieler dabei: Quarterback Aaron Rodgers.
Mit seinem Passspiel drfte er diese Saison
heiester Anwrter auf den Titel Most Valuable Player(MVP) der Regular Season werden.
Doch nicht nur die Offence der Packers hat
was zu bieten. Auch in der Defense hat sich
das Team um Trainer Mike McCarthy stabilisiert. Der Shift von Superstar Clay Matthews
vom Inside Linebacker zum Defensive End
war ein wahrer Geniestreich des Trainers, der
mehrere Teams vllig berfordert auf dem Feld
zurcklie.
Dennoch, die Hoffnungen auf einen erneuten Super Bowl Gewinn stehen und fallen mit
der Genesung ihres Superstars am Ball. Bereits
im letzten Hauptrundenspiel der Saison gegen
die Detroit Lions musste der Quarterback aus

Sport in KrzeAvalist

Chico (Californien) mehrfach vom Feld, um


sich seine ledierte Wade behandeln zu lassen.
Bleibt er gesund, ist es Green Bay auf alle Flle
zuzutrauen, den Cup zu holen.
Wahrscheinlichkeit fr den Gewinn: 50%
Denver Broncos
Und dann ist da ja noch der Altmeister Payton
Manning mit seinen Denver Broncos. Zwar
schied er aus bisher unerfindlichen Grnden
beim letzten Super Bowl klglich gegen Russell
Wilsons Seahawks aus, an einem guten Tag ist
dem Bllewerfer aus New Orleans jedoch alles
zuzutrauen. Ausrutscher wie der letzte SuperBowl verboten!
Wahrscheinlichkeit fr den Gewinn: 29%
Den Rest der Playoffkandidaten knnte man
unter dem Stichwort fly under the radar
zusammenfassen. Ob nun die Dallas Cowboys
oder Pittsburg Steelers nochmal die Kurve kriegen und zu dem Kreis der groen vier aufsteigen, hngt jeweils von der Tagesform der
einzelnen Quarterbacks ab. Besonders Tony
Romo von Beruf Bllewerfer bei den Dallas
Cowboys hat in den letzten Jahren immer
wieder gezeigt, das er es eben nicht draufhat,
wenn es, wie Buschi sagt, um den Grill geht.
Es ist daher fraglich, ob die Teams aus Dallas,
Pittsburgh, Carolina oder Arizona wirklich das
Zeug zum Super Bowl-Champion haben.
Wahrscheinlichkeit fr den Gewinn: 5%

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Bremer
Illusionen
Malte Hfs

Der Bremer Absturz der letzten Jahre war


hart. Von den Hhen der Champions League
und europischen Pokalfinalen hinunter in den
Abstiegskampf, von einem One-Touch Fuball,
dem in ganz Europa nur der Arsenal Londons
glich hin zu knallhartem Kampf- und Rumpelfuball, von Micoud und zil zu Bargfrede und
Makiadi.
1999 ging es schon einmal nach einem
Absturz wieder aufwrts, die langen Jahre
zwischen Rehhagel und Schaaf waren sogar
noch schlimmer als dieses Interregnum. Selbst
Magath war kurzfristig Trainer in Bremen,
gegen seine damalige Bilanz sieht Fulham aus
wie eine seiner Glanzleistungen. Dann warfen die genervten Geldgeber endlich Lemke
raus und setzen eine fhige Fhrung ein. Die
machte mit Schaaf ein Hausgewchs zum Trainer. Dieser rettete Bremen vor dem Abstieg
und holte nebenbei den DFB Pokal.

Es besteht unter Bremer Fans aktuell eine


frmliche Euphorie der Parallelisierung,
die auch von den Medien befeuert wird.
Geschichte wiederholt sich bekanntlich nicht,
aber spielt das eine Rolle, wenn alle daran
glauben, dass sie genau das tut?
Der wichtigste Geldgeber, Infront, warf
Lemke raus, nachdem dieser sich wieder an der
Spitze des Vereins intrigiert hatte, nur um den
Wagen erneut gegen den Baum zu setzen (Mein
persnliches Dankeschn an dieser Stelle geht
an Gnther Netzer, auch auf Geschftsebene
immer noch ein Meister des pltzlichen Vorstoes aus der Tiefe des Raumes).
Check.
Neue fhige Fhrung?
Check.
Neuer Trainer, Hausgewchs und Glatze?
Check.
Dass wir damit natrlich vor dem Abstieg
gerettet sind, ist in Bremen schon fast eine
Selbstverstndlichkeit. Wir setzen schlielich
wieder auf die Jugend, spielen wieder frisch
nach vorne, wir sind wieder die Guten. Der
Pokal geht dieses Jahr nur ber uns. Nein, das
Zitat ist nicht ironisch gemeint und der treue
SVW Fan, der es sprach, war weniger angetrunken, als man meinen knnte. Es ist schwer
fr einen Bremen Fan, sich diesem Sog zu entziehen und die Lage nchtern zu betrachten.
Doch die Mannschaft zhlt immer noch zu
den schwchsten der Liga, die jungen Spieler
zeigen sich inkonstant und Skripnik hat noch
nicht auf Profiebene nachweisen knnen, dass
er das Zeug zum Bundesligatrainer hat. Noch
dazu die Ausgeglichenheit der Liga in dieser
Saison. Nicht ein einziges Team ist dabei, bei
dem man sich des Abstieges sicher sein knnte.
Ein Abstiegskampf, der bis zum letzten Spieltag unglaublich eng bleiben wird.

Sport in KrzeAvalist

Die Bremer Euphorie in dieser Situation ist


purer Wahnsinn, Verleugnung der Realitt
und sinnloses Klammern an sinnlose Symbole.
Freuen kann man sich, wenn der Abstieg vermieden wird und selbst dann ist die Perspektive auf Jahre dster! Wer an der Glatze Viktor
Skripniks den Nichtabstieg erkennt und sich
schon wieder nach Europa trumt, hat frei
nach Schaaf nen nassen Helm auf! Nur mittel- und langfristig wird sich zeigen, ob dieser
radikale Schnitt im Verein tatschlich eine hilfreiche Wirkung haben wird.
Nachdem wir das geklrt haben, DFB Pokalfinale dieses Jahr wird Bayern gegen Bremen.
Bin mir aber noch nicht ganz sicher, dass Werder den Titel holt.

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Impressum
Ausgabe 46 Januar 2015
c/o AStA der Leibniz Universitt Hannover
Welfengarten 2C 30167 Hannover
redaktionavalist@web.de

Redaktion

Alexander Weiss, Jan Heinemann, Jenny Triebel, Jessica Prenzyna, Malte Hfs

Special Support

Der Studierendenrat Geschichte (in Schriftart: Franken-Tohu)


Fr die Inhalte der Artikel und die darin enthaltenen Meinungen sind allein
die jeweiligen Verfasser verantwortlich.

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