Akademische Schreibseminare

www.faden-verloren.de

www.schreibaschram.de

Katja Gnther

Ingrid Scherbl

Systemisches
Schreibcoaching,
Gestalttherapeutin
Ich bin Geisteswissenschaftlerin und
begleite als Coach seit vielen Jahren
Akademiker auf ihren Karrierewegen,
insbesondere bei Schreibprozessen von
Promotion und Habilitation. Meinen
Schwerpunkt bildet dabei die
Organisation des Guten Lebens und
Arbeitens fr Wissensarbeiter.

Trainerin,
Kulturwissenschaftlerin
Ich war Wissenschaftliche Mitarbeiterin
an der Univeritt der Knste Berlin.
Whrend eines Aschramaufenthaltes in
Indien hatte ich die Idee zum
Schreibaschram. Damit und einer
Weiterbildung in Coaching begann
meine Ttigkeit als freie Schreib-
trainerin an verschiedenen
Graduiertenschulen und Universitten.
Ich unterrichte Kulturwissenschaften
und forsche ber das Schreiben.

Gemeinsam bilden wir Die Neue Fachlickeit | Scherbl Gnther GbR und bieten
handlungsorientierte Schreibseminare und hochschuldidaktische Weiterbildungen fr
lebendige Lehre an. Kontakt: Ingrid Scherbl, info@schreibaschram.de

Tagesseminare

Sweatshop - Ein Text. Ein Tag: ein stark strukturierter,

ergebnisorientierter Schreibtag. Sie beginnen mit einem weien Blatt.
Es entsteht die Rohfassung fr eine Seminararbeit, ein
Dissertationskapitel, einen Journal-Artikel, einen Antrag, ein Expos
etc an nur einem Tag! (Schreibmethodik)
Peer-Coaching Initiation: Anleitung zur Durchfhrung effektiver
Forschungs-Intervisionen (Kooperation, Teamentwicklung)
Wie das Schreiben gelingt: Eine systematische Analyse der
individuellen Bedingungen fr Schreibproduktivitt und ihre
Umsetzung (Selbstmanagement, Projektplanung)

Workshops
Selbststeuerung im Schreibprozess: Einfhrung in das
Selbstcoaching beim Schreiben (Selbstmanagement)

Das strategische Texteck: Sechs Dinge, die Du immer schon von

Deinem Text wissen wolltest (Strategie, Przisierung)
Die Forschungsfrage schrfen: Klar gefragt ist halb
geschrieben (Klrung, Przisierung)
Den Kreis enger ziehen: Klarheit fr den nchsten Schritt (Klrung,
Przisierung)


Die eigene Schreibstimme finden: Freundschaft mit dem eigenen
Textprojekt schlieen (neue Perspektiven, Motivation aktivieren)
Die Dissertation als Heldenreise: Standort bestimmen und kraftvoll
weitergehen (neue Perspektiven, Motivation aktivieren)
Im Zauberzirkel der Produktivitt: Ressourcenaktivierung fr
Schreibende (Klrung, Motivation aktivieren)
Dranbleiben: Zeitmanagement (Selbstmanagement)

Tagesplan

7.00
7.30 8.00
8.30 9.00
9.00 11.00
11.00 11.15
11.15 13.00
13.00 15.00
15.00 16.30
16.30 17.00
17.00 19.00
19.00
19.00 21.30
21.30
23.00

Wecken
Bewegung
Frhstck
Schreiben
Teepause
Schreiben
Mittagspause
Workshop
Kaffeepause
Schreiben
Abendessen
Freie Zeit
Meditation
Licht aus!

Ein Schreibaschram beinhaltet - je nach

Kursdauer - alle oder einen Teil der
Workshops. In diesem Intensiv-
Training fhren wir Sie in hchste
Konzentration. Durch einen
klosterhnlichen Rckzug und ein
strukturiertes Wechselspiel von Arbeit,
Bewegung, Meditation, Workshops und
individuellem Coaching geraten Sie in
Schreibflow. Schreibaschrams werden
zur Nachwuchsfrderung eingesetzt an
einem Graduiertenkolleg der Freien
Universitt Berlin, der Universitt der
Knste Berlin und der Mlardalens
University (Schweden).

Unser Ansatz

Writing by doing ist unser schreibdidaktischer
Ansatz.
Wir knnten darber dozieren, was irgendwann mal fr Sie und Ihr
Schreiben wichtig sein knnte. Lieber aber bringen wir Sie in einen
effektiven Arbeitprozess, in dem Sie Ihr Schreiben optimal entfalten
knnen. Da Schreiben eine Praxis ist, resultiert Schreiberfolg aus
bung und nicht allein aus theoretischem Unterricht. Wir mssen es
tun, wieder und wieder und wieder, nur so werden wir besser: Writing
by doing ist Learning by doing.
Im Schreibaschram erleben Sie eine Art Kloster auf Zeit, in dem Sie
konzentriert Ihr anspruchsvolles Textprojekt verfolgen. Sie vertiefen
sich in Ihr Schreiben die dann auftauchenden Fragen oder
Problemstellungen werden in Workshops oder im Einzelcoaching
gelst. So bringen Ihren Text intensiv voran und erweitern Ihre
Schreibkompetenz nachhaltig.

Verffentlichungen

Gnther, Katja / Scherbl, Ingrid Der Schreibimpulsfcher -
Inspirationen fr das Selbstcoaching beim Schreiben, utb-Verlag,
Stuttgart 2015

Scherbl, Ingrid: Der Schreibaschram ein Zauberzirkel fr

Produktivitt. In: Scherer, Stefan (Hrsg): Wissenschaft schreiben.
Springer Spektrum, Heidelberg 2015