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FORO DE DEBATE. CIERRE.

Mdulo 8
Analice y reflexione sobre los siguientes puntos:

1- Comente los antecedentes relacionados con los trastornos de dependencia.


Relacione las funciones del Consultor Psicolgico a esta problemtica.
Definamos dependencia y su origen:
De acuerdo al Profesor Mikel Haranburu Oiharbide las personas con trastorno
dependiente han tenido a menudo padres sobreprotectores.
La sobreproteccin de los padres ha fomentado comportamientos pasivos.
Al no haber desarrollado una personalidad autnoma, se muestra indecisa, conformista y
con poco sentido crtico ante las figuras protectoras. Est ms orientada hacia las
necesidades y deseos de las personas que ama que a las suyas propias. Es vulnerable
ante la crtica de los dems y teme el fracaso.
Su personalidad se caracteriza por la falta de autoestima, de autoconfianza y de
asertividad, por la necesidad de afecto y por el menosprecio de s mismo. Se muestra
humilde, amable, fiel, viscosa, cordial, generosa.
la personalidad dependiente tienen falta de seguridad y miedo a la crtica. El dependiente
teme encontrarse solo, se fa de los dems y busca su proteccin.
Entre los trastornos de dependencia se encuentra las adicciones a las drogas y la etapa
de la adolescencia es uno de los momentos mas crticos y de riesgo a caer en esta
adiccin.
Los profesionales de la salud Anita Gurian, Virgina Hooper y Robin F. Goodman afirman
que La adolescencia es una poca de aventura y experimentos en la cual muchos
prueban el alcohol o las drogas por lo menos una vez. La mayora no desarrolla un
problema. Sin embargo, no todos los nios y adolescentes escapan tan fcilmente del
peligro. Algunos se encuentran en riesgo de desarrollar problemas graves como
consecuencia. Estos problemas se denominan trastornos de consumo de sustancias
adictivas. Resulta importante saber que el uso recreativo, como consumir una sustancia
una o dos veces, no constituye un trastorno de consumo de sustancias adictivas. Para
calificar como trastorno de consumo de sustancias adictivas, los efectos del alcohol o las
drogas deben provocar un impacto grave y negativo en la vida del adolescente.
Existe mucha evidencia de que el abuso de sustancias adictivas deteriora el proceso
normal del desarrollo del adolescente. Diversos resultados negativos, que incluyen el
consumo de drogas muy peligrosas posteriormente en la vida, problemas acadmicos y
falta de juicio, se relacionan con trastornos de consumo de sustancias adictivas. El abuso
de sustancias adictivas es el indicador ms fuerte que predice accidentes
automovilsticos, homicidios, suicidios, exposicin al VIH y otras afecciones mdicas y de
la salud mental. Los adolescentes que consumen abusivamente sustancias adictivas a
menudo sufren otros trastornos no tratados, como depresin, trastorno de hiperactividad o
dficit de la atencin (ADHD) o ansiedad, que incrementan su vulnerabilidad.
Los efectos del abuso pueden afectar las relaciones sociales, familiares, legales, laborales y
escolares. Si bien es menos grave que la dependencia, el abuso de sustancias adictivas
puede provocar estragos. Los resultados pueden ser trgicos, incluso si un adolescente que se

drog solamente una vez conduce un vehculo. Si el consumo de drogas impacta en la vida de
un nio en cualquiera de las siguientes formas, puede diagnosticarle abuso de sustancias
adictivas:
Consumo de drogas cuando es peligroso a nivel fsico, como conducir bajo el efecto de las
drogas, realizar deportes peligrosos, tener sexo sin proteccin o bailar en clubes (Raves, como
lo llaman) hasta el punto de agotarse por el calor
Conducta delictiva o delincuencia juvenil, como robar para conseguir dinero para comprar
drogas, conducta indisciplinada en lugares pblicos o violencia
Problemas en el desempeo en el hogar, la escuela o el trabajo; las seales incluyen pasar
mucho tiempo tras puertas cerradas, evitar tareas, cambios en el rendimiento acadmico,
suspensin de la escuela o faltar al trabajo
Problemas con las relaciones sociales, como discusiones con figuras que representan
autoridad (maestros, entrenadores o padres) o un patrn de conducta desafiante o reservada
que puede ser ajeno al carcter

Un Consultor Psicolgico puede realizar una intervencin preventiva en el campo de la


educacin temprana sobre las drogas, una comunicacin abierta en grupos de
adolescentes, o centros dedicados a la prevencin, (asociaciones, clubes, parroquias)
sealar modelos de roles positivos y un acompaamiento a familiares para el
reconocimiento oportuno sobre determinados indicios o conductas que pueden anticipar
dependencias, u orientarlos para encaminar un plan de tratamiento con las redes de
contencin correctas y profesionales adecuados.

2- Busque informacin en la web sobre publicidades preventivas relacionadas con las


demencias. Reflexione sobre los modelos de promocin de salud relacionados a las
experiencias de vida en la poblacin de personas mayores de 60 aos
1)EL dia 21 de setiembre es el dia mundial del alzheimer, y por esto se realizan muchas
campaas televisivas con imagenes para tomar conciencia de que es una enfermedad
real y presente en nuestra sociedad y que es necesario tomar conciencia de que nos
puede afectar a todos y a nuestros seres queridos.
En este enlace se pueden ver algunas de estas campaas:
http://unapausaparalapublicidad.com/2011/09/21/dia-mundial-del-alzheimer-las-mejorescampanas/
2)
Respecto a planes de promocin de salud de personas mayores a 60 aos, y ante la clara
percepcin de insatisfaccin de muchas personas mayores con
relacin a la calidad de los servicios de atencin mdica que se les ofrece, con o sin
obra social, el Ministerio de Salud de la Nacin en el ao 2007, ha lanzado un plan
llamado PROGRAMA NACIONAL DE ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUD
PARA LOS ADULTOS MAYORES
el cual tiene como objeto realizar acciones

mltiples e integradas, y preparar recursos humanos y servicios, que ayuden a las


personas a conservar el mximo tiempo posible la mayor autonoma, modificando
polticas sanitarias.
Uno de los objetivos del plan es sensibilizar a la sociedad toda para comprender el
envejecimiento como parte del ciclo de vida y no como una etapa diferente de otras.
Todos los esfuerzos deben volcarse para lograr retrasar la dependencia y la
discapacidad hasta los ltimos momentos de la vida.
El proyecto tambin busca articular acciones de promocin de la salud, prevencin de
enfermedades y atencin primaria de la salud dirigidas a las personas adultas
mayores, de cara a establecer un modelo de salud integral que mejore su calidad de
vida, adaptar presupuestos y apoyo en entrenamiento para los
profesionales y los cuidadores formales e informales.
Se requiere la adecuacin de los Centros de Salud, eliminando barreras arquitectnicas y
administrativas, as como la inclusin de protocolos para mayores
en los servicios de Atencin Primaria de la Salud.
Promover,
prevenir, asistir y rehabilitar; las clsicas funciones de la salud pblica que tienen su
especificidad cuando se habla de los adultos mayores.
El texto completo del plan se adjunta a continuacion:
http://www.msal.gov.ar/ent/images/stories/programas/pdf/2013-07_programa-nacionalenvejecimiento-activo-salud.pdf

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