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Ejemplo 1
Halle la solucin de las siguientes ecuaciones :
a. x + 1 = 3
b. 3 ( x + 2 ) = 3 x + 6
c. x = x 10
Solucin :
a. Tiene una nica solucin, sea
b. Tiene infinitas soluciones, ya que cualquier valor que le demos a la variable x verifica
la igualdad.
Sea x = 2 lo sustituiremos en la ecuacin as, 3 ( 2 + 2 ) = 3 ( 2) + 6 12 = 12 ,
sea
Formalmente para resolver una ecuacin aplicamos algunas propiedades del conjunto de los
nmeros reales, por ejemplo:
Ejemplo 2
Halle el conjunto solucin de la siguiente ecuacin 3x 4 = x + 8 .
Procedimiento:
1 Aplicamos la ley del inverso aditivo,
3x x 4 + 4 = x x+ 8 4
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2 Reduciendo trminos semejantes en 1 ,
2 x + 0 = 0 + 12
3 Aplicando la propiedad del elemento neutro en la adicin en 2 ,
2 x = 12
4 Aplicamos ley del inverso multiplicativo en 3 ,
( )
( )
2 21 x = 12 21
5 Lo que es equivalente a,
1
2 x 12
por que a n = n
=
2
2
a
6 x = 6 por simplificacin en 5
Conjunto solucin
{ 6}(
S = { 6 } ).
Conocido el proceso para resolver una ecuacin y con el propsito de hallar la solucin ms
rpidamente, aplicaremos la tcnica del despeje .
1.3.2
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Importante...
Primero debes pasar los trminos que estn sumando o restando antes de
los que estn multiplicando o dividiendo.
Recomendaciones para despejar una variable:
a. Ubique en un solo lado de la ecuacin todos aquellos trminos que posean la variable a
despejar, para ello puede utilizar la regla 1.
b. Trate que la variable a despejar aparezca una sola vez.
c. Quite los trminos que acompaan la variable; para ello utilizar la regla 2.
d. El resultado es su despeje.
Ejemplo 3
Resuelva la ecuacin y +
1
2
= 2y 6y .
3
3
Solucin :
Despejemos la variable y
para
1
2
= 2y 6y
3
3
5 y = 1 y =
2 1
y 2 y + 6 y =
3 3
5y =
3
, resolviendo
3
1
5
1
Entonces el conjunto solucin de la ecuacin es .
5
1
y= .
5
Comprobando
1 1
1 2
1
Resolviendo por separado cada lado de la igualdad
+ = 2 6
5 3
5 3
5
1 ( 3) + 1 ( 5)
2 2 6
3 + 5 2 ( 3) 2 ( 5 ) + 6 ( 3)
= +
=
15
5 3 5
15
15
2 6 10 + 18
=
15
15
2
2
=
15 15
15
Solucin :
Para dejar a la variable r sola , necesitamos trasladar al otro lado de la igualdad a 2 .
Por la regla 2 notamos que 2 multiplica a r entonces pasa al otro lado dividiendo, as
C=2 r
C
=r
2
2)
Cantidad de dinero acumulado bajo inters simple, con una tasa de inters r y
durante un tiempo t
A = C + C r t , resuelva para C.
Solucin:
Aqu aplicaremos la ley distributiva para transformar las dos C en una sola,
=C
lo que es equivalente a
C=
A
1+ r t
S
2 r
= h lo que es equivalente a
h=
S
2 r
Importante...
Para tener xito en el trabajo con ecuaciones es necesario adiestrarnos
correctamente en el despeje de variables.
16
1.3.3
Ejemplo 5
Sea la ecuacin de la distancia en un movimiento rectilneo uniformemente acelerado
a t2
definida por d = V0 t +
2
at2
2
Ahora podemos desplazarlas hacia donde las necesitemos con el fin de lograr nuestro
objetivo, el despeje de V0 .
Por la regla 1 trasladamos el trmino
a t2
hacia el otro lado de la igualdad
2
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V0
a t2
2
Le cambiamos el signo
a t2
2
V0
, por la regla 2
Pasa a dividir
V0 =
a t2
2
t
= V0
a t2
2
d
t
, lo que es equivalente a
1.3.3.2 La balanza
Otra sugerencia til para la presentacin de este tpico es hacer ver las ecuaciones como
una balanza, donde hay que conservar el equilibrio; es decir, podemos jugar con ella
agregando o eliminando cosas siempre y cuando siga estando balanceada esa balanza
imaginaria.
Ejemplo 6
La frmula para transformar grados Centgrados a Farenheit
F=
9
C + 32 , despeje a C.
5
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Procedimiento:
Obsrvese la balanza, luego le agrega mos 32 y tenemos
-32
-32
9
C + 32
5
donde
F 32
9
C + 32 32
5
5
( F 32
9
5
( F 32
9
5
9
9
5
C , le agregamos
multiplicado y obtenemos
5
9
F 32 =
C=
5
9
)=
9 5
C , expresin equivalente a
5 9
Observe que todo el tiempo hemos agregado la misma cosa o cantidad a cada uno de los
platos de la balanza, manteniendo as ese equilibrio, que nos indica la veracidad de nuestro
trabajo.
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Para finalizar, amigo lector atrvase usted mismo a disear otras estrategias metodolgicas
en este tpico o en otros y cosechar ms adelante sus frutos, en la labor docente con sus
estudiantes.