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De qu hablamos cuando hablamos de sexualidad?

SESIN II:

Qu es la sexualidad?
Cmo conversar con mis hijos de sexualidad
Preparar a mi hijo para manejar la presin de grupo.

Objetivos:

Sealar la importancia de abordar la educacin sexual desde el mbito familiar.


Proporcionar a los padres de familia informacin y las herramientas necesarias para conversar con sus hijos de manera asertiva sobre este tema.
Promover el fortalecimiento de la comunicacin entre padres e hijos y la toma de decisiones.

Tiempo:
90 minutos

Materiales:
Papelografos
limpiatipo
Plumones
Pizarra
cartulinas

MOMENTO

ACTIVIDAD
Bienvenida y
presentacin del
taller

METODOLOGA
Se dar la bienvenida y presentacin del taller a los padres asistentes.

RECURSOS

TIEMPO
5

INICIO
Se invita a las y los participantes a ubicarse formando un crculo. Luego
la facilitadora da la siguiente consigna: cada participante dir su nombre
Dinmica inicial : en voz alta agregando alguna caracterstica que mejor la o lo defina; por
Mi sello personal ejemplo soy Martha y soy alegre, o soy Julio el bromista. La persona
que facilita la sesin da inicio a la dinmica y continuar quien se
encuentre a su derecha hasta que todas y todos se hayan presentado.
Los participantes inician la actividad recibiendo una tarjeta donde se
solicita que escriban una palabra que se les viene a la mente cuando
escuchan: el trmino Sexualidad, y luego se colocan en la pizarra. Con la
informacin de las tarjetas se construye colectivamente la definicin de
sexualidad.

Definicin de
sexualidad
DESARROLLO
DEL TEMA

Trabajamos la Sexualidad en un sentido amplio donde no es sinnimo


nicamente de sexo. La Sexualidad como concepto pluridimensional,
es decir, que tiene diferentes dimensiones entrelazadas: el placer, los
sentimientos/emociones, roles, costumbres, roles, etc.
Los aspectos culturales de la Sexualidad: Vivimos nuestra Sexualidad
no slo en pareja, sino en familia, con los amigos, en el colegio Cmo
la aprendemos, vivimos y reproducimos?
Importancia del dnde aprendemos sobre Sexualidad y dnde
encontramos informacin. Plantear a continuacin: cundo empezara
hablar de sexualidad? qu debemos incluir en sta educacin sexual?
qu hacer ante determinadas situaciones? qu lenguaje emplear?
qu hacemos ante el pudor, las preguntas, etc.?

Cartulina
Plumones
limpatipo

25

Papel bond

15

Se brindan algunos tips para que los padres hablen sobre este tema con
sus hijos e hijas.
Se seala a la comunicacin y la toma de decisiones como elementos
importantes a desarrollar en los hijos.
Dinmica :
Corazn

Preparacin: En 20 hojas blancas se dibuja en el centro un corazn,


utilizando marcador rojo. Las hojas con corazones se rasgan en dos.

Deben rasgarse de manera que queden sus bordes irregulares, haciendo


as un total de 14 pares.
Reglas:
a- Se colocan los papeles en el centro, (bien mezclados) sobre una mesa
b- Se pide a los participantes que cada uno retire un pedazo de papel
c- Luego, buscan al compaero o compaera que tiene la otra mitad, la
que tiene coincidir exactamente.
d- Al encontrarse la pareja, deben conversar por 5 minutos sobre que
es el enamoramiento. Al finalizar el tiempo, vuelven al grupo general,
para exponer sus experiencias.
Se forman 4 grupos y se les entrega una lectura para su reflexin: los
padres deben anotar sus respuestas en los papelografos..

Explicando :
Enamoramiento

Mariposas en el estmago
Recuerdo con cario la experiencia que viv la primera vez que me
enamor. Yo apenas tena doce aos y esa chiquilla apenas si haba
cumplido once. No s ni siquiera cmo se produjo, el hecho es que ella
se meti dentro de m: en mis pensamientos, en mi corazn, en mis
fantasas, y no saba cmo sacarla de all, pero quizs tampoco quera
hacerlo. Estudibamos en el mismo saln de clases y ella se sentaba tres
bancas delante de la ma, por lo que poda contemplarla todos los das
sin que ella se diera cuenta. De slo pensar en ella senta como
mariposas en el estmago. Si se acercaba a m me senta nervioso y si
no vena a clases me senta muy mal. Algunas veces peleaba con ella
slo para darme el gusto de pedirle disculpas y reconciliarme
nuevamente. Era algo divertido, pero lo malo es que yo era muy tmido
y nunca me atrev a declararle mi amor. Al terminar la secundaria
seguimos caminos diversos y s que hoy es ella una profesional y madre
de dos hermosos nios. Yo tambin he realizado mi vida, ahora estoy
casado y soy muy feliz en mi matrimonio. S que nunca la olvidar y
ahora comprendo que aquella primera experiencia fue un paso
necesario en mi proceso de maduracin.
Preguntas para compartir:
1.- Compartan en grupo la experiencia personal del primer
enamoramiento
2.- Qu consejos daras a tu hijo cuando se enamore por primera vez?

20
Papelografos
Plumones

Explicar el enamoramiento como un proceso parte del crecimiento


natural del adolescente.

Dinmica:
Mitos

Se brindan algunos tips para que los padres hablen sobre este tema con
sus hijos e hijas.
Se seala a la comunicacin y la toma de decisiones como elementos
importantes a desarrollar en los hijos.
Mitos
Se lee a los padres una lista de mitos sobre sexualidad y enamoramiento
en el adolescente. (ver anexo)
Se les solicitar que a medida que las facilitadoras leen los mitos ellos
se ponen de pe formando una fila en medio del saln para hacer lo
siguiente: Si la frase escuchada es un mito deben dar un paso a la
izquierda y si no lo es deben dar un paso a la derecha. Se indica que es
un ejercicio individual y la respuesta debe ser personal. Al final del
ejercicio, cada uno(a) comparte sentimientos y pensamientos que les
produjo realizar la actividad.

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Se terminan de esclarecer algunas dudas en relacin a sexualidad y


enamoramiento en la adolescencia.

Se entrega cartulinas en forma de ptalos a todos los padres asistentes,


en los cuales deben colocar lo que quieran decirles a sus hijos e hijas
sobre sexualidad y enamoramiento.
Reflexin final
CIERRE

Previamente se colocar un dibujo en forma de flor en la pizarra para


colocar alrededor los ptalos.

Cartulinas
Limpiatipo
plumones

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Se realiza una reflexin sobre lo anotado por los padres y lo tratado en


el taller.

TIEMPO

90 MINIUTOS

Mitos
1. Hay una edad en que comienza la sexualidad y otra en que termina?
Pregunta: Mito o verdad?
2. Hablar con los nios de la sexualidad causar que tengan relaciones sexuales a una edad
ms temprana.
Pregunta: Mito o verdad?
3. Las y los adolescentes siguen siendo nios por eso no pueden tomar sus propias
decisiones.
Pregunta: Mito o verdad?
4. Las nias y los nios tienen derecho a explorar y conocer sus cuerpos.
Pregunta: Mito o verdad?
5. Las diversas expresiones de afectividad de madres y padres con sus hijas e hijos
contribuyen a su desarrollo sexual saludable.
Pregunta: Mito o verdad?
6. La sexualidad se expresa de igual manera en las diferentes etapas de la vida.
Pregunta: Mito o verdad?
7. Los adolescentes que les preguntan a sus padres/madres sobre el sexo, probablemente
ya estn activos sexualmente.
Pregunta: Mito o verdad?

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