EL PROYECTO

DE INVESTIGACIN
CIENTIFICA Y SU ENFOQUE
A LA GESTIN EMPRESARIAL

OBJETIVO

Al finalizar este mdulo los seores estudiantes estarn

en condiciones de disear de manera lgica y coherente
un proyecto de investigacin cientfica.

Gua metodolgica

INVESTIGACIN

Etimolgicamente investigacin proviene del verbo latino investigare, palabra

que equivale a indagar, explorar, descubrir, ir sobre la huella de algo.
La investigacin en un sentido amplio y de acuerdo a varios autores puede
definirse como un proceso planificado, sistemtico, reflexivo, controlado y crtico
que permite descubrir nuevos hechos, datos, relaciones y leyes sobre
fenmenos del hombre y de la naturaleza
Una investigacin siempre parte de una idea. En general las ideas constituyen
el primer acercamiento a la realidad que habr de investigarse. Existen una
gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de investigacin, entre las
cuales podemos mencionar las experiencias individuales, materiales, escritos,
otras investigaciones, conversaciones personales, observaciones de hechos y
an presentimientos.

CAPITULO I
Gua metodolgica

EL PROBLEMA
QU
INVESTIGAR?
ESTO ES LO DIFICIL
PROYECTO DE
INVESTIGACI
DIFICIL

1.1 Conceptualizacin
En el sentido ms general, problema es una dificultad que requiere de
solucin o es el punto de partida y el objeto de toda investigacin cientfica.
El problema aparece en situaciones de desastres naturales, conflictos
sociales, epidemias, fracasos, necesidades, discusiones, dudas,
acontecimientos inesperados o hechos, etc. Al respecto, quienes ms han
agudizado los sentidos de observacin y su atencin para captar problemas
en la realidad, son los investigadores, con su permanente actitud cientfica.
Problema es una cuestin que requiere solucin terica o prctica mediante
la investigacin.
1.2 Seleccin del problema
Para la seleccin del problema se recomienda aplicar la matriz causa
efecto vertical u horizontal. La matriz causa efecto horizontal, es un simil de
la espina de pescado de Ishikawa.
Actividades:

Identificar un problema social, administrativo, financiero, econmico,

poltico o medio ambiental que les impacte o llame la atencin.

Una hoja de papel dividirla en tres columnas y tres filas; y proceder a

rotularlas, en una estructura de matriz causa efecto vertical, de la
siguiente manera:
Ejemplo : Problema El Alcoholismo

Gua metodolgica

VARIABLES
INDEPENDIENTES
CAUSAS

La presin de los
amigos
Los patrones de
conducta difundidos
por los medios de
comunicacin
La baja autoestima
La depresin
La soledad
La timidez
La pobreza
El desempleo
Los problemas
afectivos
La marginacin
Los problemas
familiares
El maltrato
Deseo de ser
aceptado por el grupo
Inseguridad
Reuniones familiares
Reuniones Sociales

VARIABLES
DEPENDIENTES
EFECTOS

PROBLEMA

EL ALCOHOLISMO

Toxicidad clnica
significativa
Lesin de los tejidos
Riesgos de dependencia
fsica
Gastritis
Cirrosis heptica
Trastornos del aparato
circulatorio
Sistema nervioso
deteriorado.
Riesgo de sufrir infartos
Riesgo de contraer cncer
Prdida de la potencia
sexual
Desarreglos hormonales y
menstruales
Miocardiopata
Destruccin de las neu
ronas.
Comportamiento alterado
Conductas desviadas.
Desajuste social.

Ejemplo : Problema Despacho de Pedidos

VARIABLES
INDEPENDIENTES
CAUSAS
Segregacin de
funciones.

PROBLEMA

VARIABLES
DEPENDIENTES
EFECTOS
Prdidas econmicas.
Clientes Insatisfechos.

Comunicacin informal
de funciones del
personal

Desempeo del
personal de bodega.

Prdidas de productos.

EL DESPACHO DE
PEDIDOS

Tiempos muertos.
Informacin no conforme.

Polticas de desempeo
de personal.
Capacitacin del
personal de bodega.

Gua metodolgica

En una hoja de papel dividirla en tres partes iguales de manera

horizontal, de tal manera que, en la parte superior identifiquen los
efectos, en la parte central el problema y en la inferior las causas, de la
siguiente forma:
Ejemplo : Problema Despacho de Pedidos

Perdidas
Econmicas

Clientes
insatisfechos

Perdida de
productos

EFECTOS

DESPACHO DE PEDIDOS DE LA EMPRESA .

Inadecuada
segregacin
de funciones

CAUSA
S

Deficiente
desempeo del
personal de bodega

Incorrectas
capacitaciones al
personal

Inadecuadas
polticas de
desempeo

Comunicacin
informal de
funciones

Pequeo espacio
fsico de bodega

Mientras que las problemticas son efecto de y causa para el problema,

pero los estudios de factibilidad plantean que la problemtica es la premisa
de satisfacer una necesidad o deseo, o generar una necesidad puntual, es
decir sin la presencia de muchas variables sino exclusivamente de una
variable causa y un efecto. La causa y su efecto identifican que la factibilidad
Gua metodolgica

es un decisorio para la creacin de una entidad productora de bienes o

servicios, por ejemplo:
La necesidad de realizar un estudio por los niveles de calidad y
disponibilidad de (producto)... para el cantn . donde una oferta
baja y la necesidad de cubrir la demanda cada da creciente de
(producto)... es necesario realizar un proyecto de factibilidad para la
creacin de una empresa productora de .. o prestadora de servicios.
para el Cantn en el perodo 200x 200y ( mnimo cinco aos).
Ejemplo : Proyecto de Factibilidad
VARIABLES
INDEPENDIENTES
CAUSAS

PROBLEMA

Proyecto de Factibilidad
Necesidad basada en
deseos

VARIABLES
DEPENDIENTES
EFECTOS
Creacin de una empresa
productora de.. o prestadora
de servicios de..

1.3 VARIABLES
Son todo aquello que puede medir, controlar o estudiar en una
investigacin. Tambin puede afirmarse que las variables son
caractersticas, atribuciones, rasgos, cualidades o propiedad que se dan
en individuos, grupos u objetos. Es decir, las variables, son caractersticas
observables de algo y, a la vez, son susceptibles de cambio o variacin.
La investigacin cientfica gira alrededor de las variables, debido a que la
finalidad del trabajo cientfico es descubrir la existencia de ellas y su
magnitud, as como probar las relaciones que las une entre s. Esto quiere
decir que despus de haber establecido una descripcin clara y cientfica
del objeto de la investigacin, el investigador procede a explicar dicho
objeto. Dicha explicacin consta de dos elementos, uno que explica
(variable independiente) y otro elemento que es explicado (variable
dependiente).
1.3.1

Clases de Variables

1.3.1.1 Variables Independientes.- Son las variables explicativas, es decir, los

factores o elementos susceptibles de explicar las variables
dependientes (en un experimento son las variables que se manipulan).
Se las conoce tambin como variable causa, como se observa en el
punto 1.2 de este documento.

Gua metodolgica

1.3.1.2 Variables Dependientes.- Reciben este nombre las variables a

explicar, es decir, el objeto de la investigacin. Es la variable efecto,
como se observa en el punto 1.2 de este documento.
1.3.1.3 Variables Intervinientes o Intermedias.- Estas variables estn
vinculadas funcionalmente a la variable independiente y dependiente
y producen un efecto en la relacin existente entre esas variables.
En el ejemplo al que venimos refirindonos podran ser variables
intervinientes:
Edad cronolgica, Sexo, caractersticas psicolgicas.
La identificacin de las principales variables intervinientes en una
investigacin, no es siempre cosa fcil.
1.4 Planteamiento del Problema
Presentar el ejemplo de contextualizacin del problema y dar a conocer que
en este trabajo se plantean las caractersticas del escenario a nivel macro,
meso y miro, tomando como modelo el ejemplo problema de despacho de
pedidos y proyecto de factibilidad, dado que son referentes del rea
administrativa empresarial.

Ejemplo: Problema Despacho de Pedidos

Contextualizacin macro

Macr
o

Desde dcadas anteriores, la Ciudad de se ha caracterizado, por

ser una ciudad comercial del centro del pas. En ella remontan, historias
de cmo iniciaron pequeos negocios dedicados a la comercializacin de
productos de consumo masivo, as como tambin dio apertura a la
agricultura en los sectores rurales, como tambin al sector industrial.
En
la actualidad, concentra numerosas empresas, de diferente
magnitud, pequeas, medianas y grandes, de tipo comercial, industrial,
financiera, servicios y turismo, cada una de ellas, con perspectivas de
perfeccionamiento, de los procesos operativos, con el objeto de ofrecer
bienes o servicios de calidad, para poder satisfacer las necesidades de
los clientes y de la sociedad en general, alcanzando el privilegio y
aceptacin del mismo.
Gua metodolgica

Entre estas, se ha tomado en cuenta al tipo de empresa comercial para

la presente investigacin, ya que tienen por objeto, la comercializacin y
distribucin de productos de consumo masivo, artculos plsticos, as
como tambin implementos de aseo personal, limpieza industrial, entre
otros.
Por lo general, la mayora de empresas medianas, ya sea por su
estructura o dimensin estn sujetas a problemas internos, como, la
segregacin de funciones, inadecuada toma de decisiones, desempeo
del personal, pero tambin, existen aspectos externos, que afectan
como: los cambios econmicos en el pas, problemas polticos, y
desastres climatolgicos, etc.

Contextualizacin meso

Meso

La empresa .., inicio sus actividades econmicas el 2 de marzo

del 2005, esta denominada por el Servicio de Rentas Internas como una
persona natural obligada a llevar contabilidad, es un negocio familiar
dirigido por el Sr. .. y la Sra. .., siendo esta una
empresa de negocio familiar, y la mayor parte de los empleados, son
consanguneos por tal motivo se omiten los controles para cada reas
en las que laboran, debido a la confianza que existe.
Este negocio est dedicado a venta al por menor y mayor de artculos
plsticos, como: fundas y tarrinas de toda medida y calidad, alimentos
enlatados, medicinas, lnea bic (esferos, afeitadoras, fosforeras), al
mismo tiempo es distribuidor directo de la lnea de angelino para bebe,
paales, papel higinico, artculos de aseo personal, y artculos de
limpieza industrial, adems comercializa productos de consumo masivo,
entre otros.
La empresa .., satisface las necesidades de los clientes
mayoristas, minorista, y al detal de la zona central del pas, abarcando
las provincias de Pichincha, Cotopaxi, Chimborazo y ciudades como
Riobamba, Guaranda y el Puyo, cada una de ellas asignadas las rutas
de distribucin en los dos furgones que posee.
La gerencia de .., est a cargo del Sr. , (propietario), que
a su funcin estn las decisiones de compras, negociando con cada
uno de los proveedores a lo que respecta con promociones,
descuentos, obsequios, basndose en el reporte de stock que le
facilita la contadora, o sino de acuerdo a los requerimientos de los
clientes.
Gua metodolgica

Cabe resaltar, que gerencia comunica en forma verbal, las funciones de

cada empleado sin tener un control de sus actividades, a excepcin
solamente del grupo de vendedores, que sus pedidos recolectados en
el da son supervisados por gerencia, en la noche.
Adems existe, la asistente administrativa quien, es la esposa del
gerente, su funcin en especial es la cartera de clientes, como tambin
su recuperacin, adems se encarga de realizar los depsitos de las
recaudaciones realizadas en el da.

Contextualizacin micro

Micro

El rea de bodega, es el punto esencial debido a que en ella se origina

el problema por los errores realizados al momento de despachar la
mercadera, dentro de esta rea existe un responsable de bodega, con
un auxiliar.
Sus funciones son las de recepcin y despacho de mercadera con una
previa revisin. De igual manera, al momento de realizar el despacho de
los pedidos de clientes o cuando no se encuentra el personal asignado,
en este proceso se inmiscuye personal administrativo como la
contadora y sus auxiliares, adems los choferes con sus ayudantes.
El grado de familiaridad tambin est presente en esta rea, porque el
bodeguero es hermano de la propietaria, como se menciono
anteriormente que se comunica de forma verbal sus funciones, por
parte de la gerencia, es la problemtica, porque se tergiversa las
ordenes, ocasionando malos entendidos entre los empleados. Es
necesario que se cuente con polticas de desempeo escritas, para que
el personal obtenga un mejor desempeo en su trabajo.
dems, es necesario indicar, que cuando se realiza un recuento de
inventarios, lo realizan las seoritas impulsadoras de las empresas
proveedoras como: Otelo, Laboratorios Fabell, Dimabru, Distribuidora
Dispacific, Mercantil Garzoci, entre otras. Esto trae consecuencias de
que la informacin que se obtenga no sea la correcta.
Cabe tambin indicar que mantener con una capacitacin constante al
personal y fijar adecuadas polticas en su desempeo, optimizara sus
conocimientos, para obtener de esta forma, reducir los errores en los
despachos de pedidos y lo ms importante comprender y amar el
trabajo.
Gua metodolgica

Ejemplo : Proyecto de Factibilidad

Contextualizacin macro

Macr
o

Desde siempre el Ecuador se ha caracterizado por ser un pas agrcola,

ganadero, minero, es decir un pas dedicado a la explotacin y desarrollo
del recurso natural, factor clave para el sostenimiento de la economa
nacional.
La demanda de los productos ha tenido un incremento considerado,
donde el crecimiento poblacional tiene un ndice del x,xx%, acorde al
Intituto Nacional de Estadsticas y Censo, en su documento V Censo
Poblacional del ao 2001, indice de crecimiento anual que incrementa los
niveles de demanda que versus los niveles de oferta deja sentado una
demanda insatisfecha que los bloques comerciales han dedicado su
atencin para satisfacerlo.
Tomando en cuenta que la poblacin crece de manera exponencial,
mientras que la produccin de manera lineal, las demandas siempre
tendran insatisfaccin.

Contextualizacin meso

Meso

La Ciudad .. se ha caracterizado por ser una ciudad comercial

en el centro norte del pas, en ella se remontan historias, leyendas y
hazaas de quienes se iniciaron en las actividades de comercializacin
de productos y servicios, as como tambin dio apertura a la agricultura
en los sectores rurales, como tambin al sector industrial y
agroindustrial.
En
la actualidad, concentra numerosas empresas, de diferente
magnitud, pequeas, medianas y grandes, de tipo comercial, industrial,
financiera, servicios y turismo, cada una de ellas, con perspectivas de
perfeccionamiento, de los procesos operativos, con el objeto de ofrecer
bienes o servicios de calidad, para poder satisfacer las necesidades de
los clientes y de la sociedad en general, alcanzando el privilegio y
aceptacin del mismo.

Gua metodolgica

Entre estas, se ha tomado en cuenta al tipo de empresa agrcola comercial para la presente investigacin, ya que tienen por objeto, la
produccin, comercializacin y distribucin de productos en estado
natural, como son (productos)... con un bien nivel de calidad.
El sector productivo ecuatoriano, por lo general la mayora de empresas
pequeas y medianas, ya sea por su estructura o dimensin estn
sujetas a problemas internos, tales como la segregacin de funciones,
toma de decisiones, desempeo del personal, pero tambin, existen
aspectos externos, que afectan como: los cambios econmicos en el
pas, problemas polticos, y desastres climatolgicos, etc.

Contextualizacin micro

Micro

La formulacin del proyecto de factibilidad, es el punto esencial debido

a que en el se origina la decisin de su estatus de factibilidad, desde la
ptica de mercado, organizacin, tcnica, financiera y turstica.
El mercado local de la Ciudad de .. es el referente previamente
segmentado para la identificacin de los deseos y necesidades de de
manda de ...(producto) lo que sustenta la decisin de la factibilidad
comercial y productiva para el proyecto en estudio.
Los niveles de oferta han dado un precedente en la formulacin del
estudio de investigacin, estratgicamente determinado por los nichos a
satisfacer como son (segmentacin) del Cantn .. y otros, que
presentan insatisfaccin, tiempo de venta, calidad, entrega y posventa
no alineado.

1.5 Formulacin del Problema

La formulacin del problema es la expresin de la pregunta que relaciona
la causa sobre la incidencia en el efecto de la problemtica planteada, es
decir es referida a una investigacin descriptiva de variables interrelacionadas.

Gua metodolgica

10

Ejemplo: Problema Despacho de Pedidos

Es el desempeo del personal de bodega lo que provoca errores
en el despacho de pedidos de la empresa . de la Ciudad de
.. en el primer semestre del ao 200x?

Variable Independiente: Desempeo del personal de bodega.

Variable dependiente: Errores en el despacho de pedidos.
Delimitacin espacial: Empresa ..
Delimitacin temporal : Primer semestre del ao 200x.

Ejemplo: Proyecto de Factibilidad

Es la Factibilidad del Proyecto quien decide creacin de una
Empresa productora de . En el Cantn ., Provincia de
pichincha, perodo 200x a 200y?

....(mnimo cinco aos)

Variable Independiente: Factibilidad del Proyecto.

Variable dependiente: Creacin de una empresa productora
Delimitacin espacial: Cantn.
Delimitacin temporal : Ao 200x a 200y ..(mnimo cinco aos)
Gua metodolgica

11

1.6 Enunciado o Ttulo del Problema de Investigacin

El ttulo debe contener cuatro elementos: las dos variables, la poblacin
motivo de estudio, la delimitacin espacial y la delimitacin temporal.

Ejemplo
Ttulo: El alcoholismo y las conductas desviadas, en
los estudiantes de la Universidad Tcnica de
Ambato. Ao lectivo 2007-2008.
VARIABLES:
El alcoholismo y las conductas desviadas

Variable
independiente:
alcoholismo
Variable dependiente:
Las
conductas
desviadas.

El

POBLACIN:
Los estudiantes
DELIMITACIN ESPACIAL:
La Universidad Tcnica de Ambato
DELIMITACIN TEMPORAL:Ao lectivo 2007-2008

ESTRUCTURA DE TEMA:
TEMA INCIDENTAL: Pregunta el problema y su incidencia en un efecto.
f = problema + efecto + espacio y tiempo
f = vi + vd + espacio y tiempo

Gua metodolgica

12

El transporte turstico y su incidencia en el desarrollo del sector turstico en el

Cantn Rumiahui Perodo 2008.
TEMA PROYECTO: Factibilidad de creacin.
f = vi + vd + espacio y tiempo
Proyecto de Factibilidad para la Creacin de una Empresa de Transporte para
el sector turstico del Cantn Rumiahui Perodo 2009 2013.
1.5 LOS OBJETIVOS

........................................
.............................Meta

Objetivo es el enunciado que expresa el resultado que se espera alcanzar

mediante el proceso investigativo. Es la respuesta a la pregunta Para que
se investiga?

1.5.1. General y especficos

Los objetivos pueden ser de dos clases:
a. Generales.- Son aquellos que nos indican el propsito global que se
quiere alcanzar con la investigacin. Estos identifican el propsito
cuantitativo y cualitativo del estudio, pues abarca el problema en toda
su magnitud. (El porque y para que, la justificacin te dice el objetivo
general)

b. Especficos.- Se enmarcan dentro de los objetivos generales,

constituyen los propsitos que se quieren alcanzar en cada una de las
etapas o de los aspectos que engloba la investigacin.
Metodolgicamente deben ser redactados tantos objetivos especficos
cuantos sean los factores, variables, categoras o niveles de los
cuales se precise recoger la informacin. ( El como hacer lo
justificado son los objetivos especificos)

Gua metodolgica

13

Desde el punto de vista metodolgico, los objetivos deben ser

elaborados dando respuesta a las siguientes interrogantes:
1. Qu propsito deseo alcanzar?
2. Cmo voy a alcanzar dicho propsito?
3. Para qu ese propsito?

Requisitos que deben reunir

Los objetivos deben ser:
a. Relacionarse directa y permanentemente con el problema a investigar
b. Claros, concretos y precisos
c. Deben ser medibles, ser susceptibles de alcanzar
d. Ser siempre considerados como provisionales, es decir, susceptibles
de modificaciones conforme el desarrollo de la investigacin
e. Ser redactados utilizando verbos en infinitivo, evitando utilizar verbos
abstractos
La redaccin de un objetivo de investigacin consta de dos partes
fundamentales: de un verbo en infinitivo (ar, er ir) y de la variable a
medirse. Los objetivos deben iniciarse con un verbo.
Los verbos.- Para los objetivos generales se emplean verbos que
implican diversidad de resultados integrados; por eso son un tanto
imprecisos por ejemplo: adaptar, estudiar, interesar, profundizar, aportar,
propender, indagar, iniciar, desentraar, etc.
Para los objetivos especficos se emplean verbos que indique logros
concretos y bien delimitados; ejemplo:
Comprobar, confirmar, construir, definir, demostrar, detectar, determinar,
describir, discriminar, elaborar, establecer, evaluar, fabricar, formular,
generar, identificar, localizar, precisar, refutar, tipificar, verificar, ubicar,
etc.
Hay que descartar verbos ambiguos: conocer, apreciar, saber,
comprender, captar, pensar, etc., toda vez que no son de accin
observable.

Gua metodolgica

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Ejemplo de Objetivo General Incidental

Ejemplo: Objetivo General Alcoholismo (Incidental)

FORMULACIN
DEL PROBLEMA

OBJETIVO GENERAL

Cmo
se
relaciona
el
alcoholismo con las conductas
desviadas de los estudiantes de
la Universidad Tcnica de
Ambato.
Ao lectivo 20072008?

Determinar
entre el
conductas
estudiantes
Tcnica de
2007-2008.

Cmo incide el alcoholismo en

las conductas desviadas de los
estudiantes de la Universidad
Tcnica de Ambato. Ao lectivo
2007-2008?

Determinar la incidencia
del
alcoholismo en las conductas
desviadas de los estudiantes de la
Universidad Tcnica de Ambato.
Ao lectivo 2007-2008.

Cmo influye el alcoholismo

en las conductas desviadas de
los
estudiantes
de
la
Universidad Tcnica de Ambato.
Ao lectivo 2007-2008?

Determinar la influencia
del
alcoholismo en las conductas
desviadas de los estudiantes de la
Universidad Tcnica de Ambato.
Ao lectivo 2007-2008.

la relacin que existe

alcoholismo y las
desviadas de los
de la Universidad
Ambato. Ao lectivo

Para identificar los objetivos especficos, se plantea interrogantes o

preguntas directrices, las que facilitan la identificacin y redaccin
de los objetivos especficos.

Ejemplo: Objetivos Especficos Alcoholismo

(Incidental)
SUBPROBLEMASOBJETIVOS ESPECFICOS
Cules son los efectos del alcoholismo?
Cules son las formas de conductas desviadas que se presentan en
los estudiantes de la Universidad Tcnica de Ambato.
Se relacionan los efectos del alcoholismo con las conductas
desviadas que se presentan en los estudiantes de la Universidad
Tcnica de Ambato?
Identificar los efectos del alcoholismo
Conocer las formas de conductas desviadas que se presentan en los
estudiantes de la Universidad Tcnica de Ambato.
Relacionar los efectos del alcoholismo con las conductas desviadas
Gua metodolgica
que se presentan en los estudiantes de la Universidad Tcnica de
Ambato.

15

TEMA INCIDENTAL: Pregunta el problema y incidencia en un efecto.

f = problema + efecto + espacio y tiempo
f = vi + vd + espacio y tiempo
El transporte turstico y su incidencia en el desarrollo del sector turstico en el
Cantn Rumiahui Perodo 2008.
TEMA PROYECTO: Factibilidad de creacin.
f = vi + vd + espacio y tiempo
Proyecto de Factibilidad para la Creacin de una Empresa de Transporte para
el sector turstico del Cantn Rumiahui Perodo 2009 2013.

1.6 JUSTIFICACION

La justificacin es una composicin ms o menos amplia, mediante la cual

exponemos en forma clara y sencilla la importancia que tiene el problema
que vamos a dilucidar. Para redactar una justificacin es necesario someter
el problema de investigacin a una valoracin o evaluacin y referirse al
menos a tres aspectos:

Importancia y actualidad que tiene el tema o problema que se va

esclarecer.

A quines beneficiar el estudio que se va a realizar, es decir la

trascendencia terica o la utilidad prctica que el trabajo tendr.

La factibilidad de realizacin de la investigacin, as como tambin

las posibles limitaciones

Gua metodolgica

16

La justificacin se relaciona con la relevancia tcnica, cientfica y

contempornea.
METODOLOGIA
METODOS
PROCESOS

Gua metodolgica

TECNICA

CIENTIFICA

CONTEMPORANEA

17

CAPITULO II
MARCO TEORICO

SER SUFICIENTE PARA

EL MARCO TEORICO?

2.1 Antecedentes de la Investigacin.El marco terico puede iniciarse con una revisin de las investigaciones y de
los estudios tericos relacionados con el problema planteado:

Investigaciones realizadas en la institucin

Investigaciones realizadas en otras instituciones
Investigaciones realizadas en el pas
Investigaciones realizadas en el mundo.

La relacin del tema en estudio con otras reas del conocimiento, es decir,
su relacin con teoras filosficas, cientficas, sociolgicas, pedaggicas.
2.2 Categoras Fundamentales
Toda investigacin trabaja con una serie de conceptos que poseen
significados especficos. Tales significados no resultan siempre de fcil
comprensin an para los especialistas o es preciso darles excepciones
distintas a las del uso comn.
Es ms, el investigador se ve obligado a veces a crear conceptos para
definir fenmenos que estudia. Por lo tanto, los trminos bsicos de una
investigacin deben definirse con entero cuidado y si es posible
operacionalmente.
Gua metodolgica

18

Ejemplo
CATEGORAS FUNDAMENTALES
El Alcoholismo
Concepto
Tipos de alcoholismo
Caractersticas de los tipos de alcoholismo
Causas del alcoholismo
Efectos del alcoholismo
Conductas desviadas
Concepto
Formas de conducta desviada
Caractersticas de las conductas desviadas
Causas de las conductas desviadas
Efectos de las conductas desviadas

2.3 HIPOTESIS
Etimolgicamente la palabra hiptesis tiene su origen en los trminos
griegos: HIPO = bajo y THESIS = posicin o situacin; es decir, una
explicacin supuesta subyacente a ciertos hechos.

Las hiptesis son proposiciones sujetas a comprobacin emprica, a

verificacin en la realidad. Son explicaciones tentativas que despus de
investigar pueden ser aceptadas o rechazadas.

Las hiptesis se conforman con todos los elementos planteados en el

tema; esto es, variables, poblacin, delimitacin espacial y temporal.

Las hiptesis son las respuestas afirmativas, positivas y tentativas a las

preguntas de investigacin.

Gua metodolgica

19

Ejemplo
HIPTESIS
El alcoholismo desarrolla conductas desviadas, en los estudiantes de la
Universidad Tcnica de Ambato. Ao lectivo 2007-2008
SISTEMA DE VARIABLES
VARIABLE INDEPENDIENTE: El Alcoholismo
VARIABLE DEPENDIENTE: Conductas desviadas

Gua metodolgica

20

CAPITULO III
MARCO CONCEPTUAL
Referido a los conceptos que sobre los cuales se desarrollo el trabajo investigativo,
el cual incluye su bibliografa correspondiente.

CAPITULO IV
MARCO METODOLOGICO

4.1 Metodologa de la Investigacin

Constituye el conjunto de estrategias, tcnicas e instrumentos de
investigacin que se utilizan para resolver el problema, es decir es el detalle
de Cmo? Y Con qu? Se va a realizar la investigacin, en otras palabras
es la parte operativa del proyecto de investigacin que tambin permite la
explicacin de los mtodos y procedimientos a seguirse.

4.2 Niveles de Investigacin

Existen los siguientes niveles de investigacin:
NIVEL EXPLORATORIO
Los estudios exploratorios se efectan cuando el objetivo es examinar un
tema o problema de investigacin poco estudiado o que no ha sido
abordado antes, sirven para familiarizarnos con problemas o fenmenos
relativamente desconocidos.
NIVEL DESCRIPTIVO
Describir es detallar cmo es y cmo se manifiesta determinado objeto de
estudio. Los estudios descriptivos se centran en medir con la mayor
precisin posible las variables individuales.
NIVEL CORRELACIONAL
Gua metodolgica

21

Este tipo de estudios tienen como propsito medir el grado de relacin que
exista entre dos o ms conceptos o variables, en un contexto particular. El
nivel correlacional, tiene un valor explicativo aunque parcial. Saber que dos
conceptos o variables estn relacionadas aporta cierta informacin
explicativa.

NIVEL EXPLICATIVO
Los estudios explicativos van ms all de la descripcin de conceptos o
fenmenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; estn
dirigidos a responder a las causas de los eventos fsicos o sociales. Su
inters se centra en explicar por qu ocurre un fenmeno y en qu
condiciones se da ste, o por qu dos o ms variables estn relacionadas.

Ejemplo
En el ejemplo que se viene desarrollando, el nivel de investigacin es el
correlacional y se plantear de la siguiente manera:
Nivel de Investigacin
Esta investigacin se ubica en el nivel correlacional, ya que este tip o de
estudios permiten medir, en un contexto particular como es la Universidad
Tcnica de Ambato; el grado de relacin que existe entre el alcoholismo y
las conductas desviadas de los alumnos.

4.3 Tipos de investigacin

Investigacin bibliogrfica documental
Es aquella que se realiza mediante el estudio de fuentes impresas
obtenidas de libros, enciclopedias, revistas, peridicos y documentos en
general, que se encuentran en bibliotecas, centros de cultura, estatales o
particulares.
Investigacin de campo.
Se refiere al trabajo metdico que el investigador realiza para recoger
informacin directa, en el lugar mismo donde se presenta un hecho,
suceso o fenmeno que se requiere estudiar.

Gua metodolgica

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 Investigacin Participativa.
Se caracteriza por analizar los problemas que afecta a un grupo humano
para lo cual se rene a los miembros involucrados en el asunto y con la
participacin de ellos se determinan causas y se plantean soluciones al
problema.
Ejemplo
Tipo de investigacin
Para este estudio se aplicar la investigacin de campo ya que permite
al investigador relacionarse directamente con su objeto de estudio, en
este caso, con los estudiantes de la Universidad Tcnica de Ambato.

4.4 Tcnicas e instrumentos de Investigacin

4.4.1 Tcnicas de investigacin
Las tcnicas o procedimientos para recoger y analizar la informacin que
requiere una investigacin, constituyen los instrumentos y medios,
elaborados de tal manera que, se cian estrictamente a la naturaleza del
tema y se dirijan hacia el logro de los objetivos y verificacin de las
hiptesis planteadas en la investigacin. Adems deben ser confiables,
comunicables y de fcil codificacin.
Informacin primaria
Es aquella que el investigador obtiene mediante el contacto directo con el
objeto estudiado (personas, fenmenos fsicos, etc.). Para seguir esta
informacin el investigador puede recurrir a tcnicas como:
La observacin,
La entrevista,
La encuesta,
El experimento.
Gua metodolgica

23

Informacin secundaria
Es la que el investigador recoge de manera directa, es decir que, es la
informacin que se encuentra en los diferentes documentos escritos y
corresponde a trabajos ya hechos por otros investigadores.
Existe una gran variedad de fuentes de informacin secundaria que
constituyen la materia principal y a veces, la nica para muchos
investigadores del campo de las Ciencias Sociales entre las que estn: Los
archivos, cmputos estadsticos, censos, peridicos, libros y documentos
personales como cartas y diarios.
Tipos de Tcnicas de investigacin
OBSERVACION Es una tcnica que consiste en poner atencin, a travs
de los sentidos, en un aspecto de la realidad y en recoger datos para su
posterior anlisis e interpretacin sobre la base de un marco terico, que
permite llegar a conclusiones y toma de decisiones.

Tipos de observacin
Por la relacin entre el observador y lo observado
Directa: es aquella observacin en que el investigador se pone en
contacto personal con el objeto de estudio.
Indirecta: cuando el investigador estudia un hecho a travs de
informaciones, orales o escritas, proporcionadas por otras personas que
fueron testigos del hecho.

Por el papel o modo de participacin del observador:

Participante: se realiza cuando el investigador comparte la vida del grupo
humano estudiado por l, lo que permite escoger informacin desde
adentro sobre aspectos privados y pblicos del grupo.
No participante: recoge la informacin desde afuera del grupo social
estudiado, sin intervenir en su actividad, sin intervenir en su actitud.

Gua metodolgica

24

Por la metodologa utilizada:

Estructurada: es una observacin planificada en todos los aspectos
especificados, metdica y crticamente realizada, cuyos datos se registran
con precisin en instrumentos tcnicos especiales.
No estructurada: es una observacin que se realiza segn un bosquejo
mnimo y bastante flexible; lo que permite introducir cambios de contenido,
a medida que el observador se inserta en el grupo investigado.

Por el nmero de observadores:

Individual: cuando interviene un solo investigador.
En equipo: cuando la observacin est a cargo de varios investigadores
quienes pueden registrar los datos de manera total o en parcelas
constitutivas.

Por el lugar de observacin:

De campo: tambin conocida como observacin sobre el terreno, consiste
en estudiar los hechos en el ambiente natural en que se producen.
De laboratorio: cuanto se realiza en ambientes seleccionados,
debidamente preparados y equipados para realizar experimentos.
ENTREVISTA
Es la conversacin directa entre uno o varios entrevistadores y uno o
varios Entrevistados, con el fin de obtener informacin vinculada al objeto
de estudio.
Existen diversas formas de establecer la relacin entrevistador y
entrevistado:
Importancia
La entrevista es una tcnica de gran efectividad para orientar, porque
contribuye a un conocimiento profundo del objeto de estudio y al anlisis
de sus necesidades especficas, por lo tanto, es imprescindible que el
entrevistador se abstenga de formular criterios personales al analizar
ventajas e inconvenientes de determinada situacin, as mismo de
presentar soluciones hechas que retarden o impidan el desarrollo
personal.
Gua metodolgica

25

Tipos de entrevista
Bsicamente hay
estructuradas

dos

tipos

de

entrevistas:

Estructuradas

no

Estructuradas Es un dialogo en el cual se plantean las preguntas en

base a un formulario previamente elaborado, en un orden concreto y se
dicen de la misma manera como estn redactadas. Todo el proceso de la
entrevista esta previamente preparado y no existe libertad para separarse
de lo programado.
No estructurada Queda a criterio del investigador el nmero y tipo de
preguntas que va a realizar, as como el orden y forma como lo formula.
ENCUESTA
La encuesta es una tcnica de recoleccin de informacin, por lo cual los
informantes responden por escrito a preguntas entregadas por escrito.
Tanto la entrevista como la encuesta estructurada necesitan el apoyo de
un cuestionario.
El cuestionario sirve de enlace entre los objetivos de la investigacin y la
realidad estudiada. La finalidad del cuestionario es obtener, de manera
sistemtica, informacin de la poblacin investigada, sobre las variables
que interesan estudiar.
4.4.2 Instrumentos de recoleccin de informacin
INSTRUMENTOS
OBSERVACION

PARA

EL

REGISTRO

DE

DATOS

POR

Cuadernos de notas: sirve para describir lo que se observa, anotar

mensajes, fechas, cantidades, expresiones que se escuchan, etc. Se
recomienda el instrumento para observacin exploratoria
Diario de campo: sirve para anotar cronolgicamente los principales
hechos observados, ya que el instrumento se presta para registrar, cada
da de labores, las actividades cumplidas, los problemas enfrentados, etc.;
informacin acumulada que puede convertirse en una importante
referencia para investigaciones.
Ficha de campo: Es un instrumento para observar y registrar aspectos
puntuales: por ejemplo en la prctica docente: asistencia, tareas
Gua metodolgica

26

cumplidas, calificaciones, etc.

Anecdatario: sirve para describir hechos infrecuentes de significacin
especial, relativos a las actividades de una persona en un determinado
momento y lugar. Ayudan al investigador a registrar incidentes hasta tener
una base informtica suficiente, que permita una interpretacin - valoracin
global del proceder del grupo y adoptar medidas tendientes a mejorar su
funcionamiento.
Lista de cotejos: consiste en un listado de aspectos relevantes para
comprobar si tales aspectos se manifiestan o no en el objeto de
observacin, o cul es la frecuencia con la que se presenta cada uno,
dentro de un perodo de estudio.
Escala estimativas: consisten en series de rasgos, de los cuales se
expresa un juicio, ubicndolo en un determinado grado de apreciacin, que
puede ser de calidad, frecuencia, intensidad, etc.

INSTRUMENTOS PARA EL REGISTRO DE DATOS POR ENTREVISTA

Tanto la entrevista como la encuesta estructurada necesitan el apoyo de
un cuestionario. Este instrumento es una serie de preguntas impresas
sobre hechos y aspectos que interesan investigar, las cuales son
contestadas por la poblacin o muestra de estudio.

CONDICIONES DE UN CUESTIONARIO
1.
Ser significativo
2.
Debe buscar informacin
3.
Debe ser claro
4.
Cada pregunta debe incluir una sola idea
5.
Las preguntas deben presentar un orden lgico, ir de lo general a lo
especfico
Entre los pasos para estructurar un cuestionario tenemos:

Conocer bien el tema

Desglosar en varios sistemas o tpicos
Jerarquizar los sistemas
Leer todo el cuestionario
Emitir un juicio crtico sobre un orden lgico y psicolgico, redaccin y

Gua metodolgica

27

contenido

CLASES SE PREGUNTAS
Por la forma las preguntas pueden ser abiertas, cerradas o dicotmicas y
de eleccin mltiple.
Preguntas abiertas.- llamadas tambin libres, son aquellas en las que el
interrogado contesta libremente todo cuanto desea sobre la cuestin sin
limitarse a ninguna alternativa: Ejemplo: seale usted las razones por las
que eligi realizar sus estudios.
Preguntas cerradas o dicotmicas.llamadas tambin limitadas,
alternativas fijas, restringidas o de tipo cerrado, en ellas el interrogado
contestar si no y en ltimo caso, con un no se o sin opinin.
Ejemplo: Cree usted que todas las asignaturas se prestan para la
utilizacin de textos?
( ) si
( ) no
Preguntas de eleccin mltiple.- Vienen a ser en cierto modo preguntas
cerradas en las que se pide al interrogado sealar un item en una lista de
respuestas sugeridas.
Ejemplo: Cul de las siguientes definiciones corresponde al
mtodo experimental? (Seale con una X la respuesta acertada)
( ) Se utiliza en la investigacin de hechos pasados
( ) Provoca voluntariamente el hecho o situacin que se quiere estudiar
( ) Va de la ley a las aplicaciones
El cuestionario sirve de enlace entre los objetivos de la investigacin y la
realidad estudiada.
La finalidad del cuestionario es obtener, de manera sistemtica,
informacin de la poblacin investigada, sobre las variables que interesan
estudiar.

Gua metodolgica

28

Para esta etapa de la Investigacin se seleccionar las tcnica e

instrumento de acuerdo al tipo de investigacin que se realiza, de
conformidad con lo descrito en el cuadro siguiente:

4.5

Poblacin y muestra
La poblacin o universo constituye la totalidad de un conjunto de
elementos, seres u objetos que se desea investigar. La poblacin se
caracteriza porque todos poseen una o ms caractersticas en comunes de
inters para el investigador, no se puede investigar a toda la poblacin, sea
por razones econmicas, por falta de auxiliares de investigacin o porque no
se dispone del tiempo necesario, circunstancias en que se recurre a un
mtodo estadstico de muestreo que consiste en seleccionar una parte o
subconjunto de la poblacin llamada muestra, por lo tanto, muestra es una
parte o fraccin representativa de la poblacin o universo y que ha sido
obtenida con el fin de estudiar ciertas caractersticas del mismo.

Gua metodolgica

29

Tamao de la muestra
Para la muestra, se aplicar la siguiente frmula:
N
n=
E2 (N - 1) + 1

n = Tamao de la Muestra
N = Poblacin
E = error de muestreo (0.01, 0.02, 0.03, 0.04 0.05)

n=

7000
0.02 (7000 - 1) + 1
2

n = 1842.30
n = 1842 estudiantes

4.6 ESQUEMA DE CONTENIDO O TEMARIO

Es la presentacin ordenada de la estructura y contenidos del trabajo
investigativo, destacando los temas y subtemas.
Existen dos maneras de disear el esquema de contenidos: la numrica o
decimal (arbiga) y la mixta (letras y nmeros). En esta ltima se utilizan
nmeros romanos y arbigos as como letras maysculas y minsculas.
Tanto los romanos como las letras maysculas se emplean ms para las
partes y captulos dejando los nmeros arbigos y letras minsculas para las
restante clasificaciones.

Gua metodolgica

30

Los ejemplos siguientes aclaran mejor la explicacin anterior:

SISTEMA DECIMAL
1.

SISTEMA MIXTO O COMPUESTO

I.

1.1
1.2

A.
1.
1.2.1
1.2.2
1.2.3

a.
b.
c.

1.3

2.
1.3.1
1.3.3

a.
b.

2.

B.
2.1
2.2

1.
2.
2.2.1
2.2.2

3. etc.

Gua metodolgica

II.
A.
B.

31

OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
Ejemplo
VARIABLE INDEPENDIENTE: EL ALCOHOLISMO

CONCEPTO

CATEGO

CAPITULO III
MARCO CONCEPTUAL
INDICADORES
ITEMS

RA
El Alcoholismo Ingestin -Toxicidad clnica

-Toxicidad clnica significativa ( )

INSTRUMENTOS
Cuestionario

Ingestin
significativa
-Lesin deellossignificado
tejidos ( )
La funcinperidica
del marco
conceptual es definir
de los trminos
(lenguaje
tcnico)
que
van
a
emplearse
con
mayor
frecuencia
y sobre todo los
peridica de
-Lesin de los tejidos
-Dependencia fsica ( )

cuales se relacionan las fases del conocimiento cientfico (observacin,

-Dependencia fsica
-Gastritis ( )
descripcin, explicacin y prediccin).

alcohol

-Gastritis

-Cirrosis heptica ( )

Cada termino descrito,

presentar
seguidamente
la fuente
-Cirrosis
heptica
-Trastornos del
aparato bibliogrfica referida
en el punto 4.4 de este documento.

Ejemplo

-Trastornos del aparato

circulatorio ( )

circulatorio

-Sistema nervioso deteriorado ( )

-Sistema nervioso

-Riesgo de sufrir infartos ( )

deteriorado
-Riesgo de sufrir infartos

FLORICULTURA
-Riesgo de con traer

-Riesgo de contraer cncer ( )

-Prdida de la potencia sexual ( )
-Desarreglos hormonales y

cncer
menstruales ( )
.
.
-Miocardiopata ( )
.
DE
-Prdida de la potencia

RAVEL
DE de
ESCLAPON,
-Destruccin
las neuronas ( )G;

BALLOT, R.sexual
1998. Nuevo Tratado
de Fruticultura.
- Comportamiento
alteradoVersin
( )
castellana -Desarreglos
de Fermnhormonales
Paloniaque
y -Desajuste
y Joansocial
Vinyes.
( )
2 ed.
Barcelona, menstruales
Blume

-Conductas desviadas ( )

-Miocardiopata Conductas desviadas

VARIABLE DEPENDIENTE:
-Destruccin de las
neuronas
-Comportamiento alterado
-Desajuste social
-Conductas desviadas

Gua metodolgica

32

CAPITULO V
MARCO ADMINISTRATIVO
Todo proyecto, adems de contar de los elementos tcnicas y cientficos que
estructura el diseo de un proyecto de investigacin, tambin debe tomar en
cuenta los aspectos logsticos; es decir, con qu recursos, en que tiempo, en
qu fuentes se apoyar el trabajo cientfico.

5.1 Recursos para la Investigacin

En todo proyecto de investigacin deben estar definidos:
1 Recursos institucionales que apoyan al investigador
2 Recursos humanos, las personas que va a ser necesarias para el trabajo
de investigacin, como equipo de investigadores, asesores, personal de
apoyo, servicios, etc.
3 Recursos materiales, como equipos, transporte, material de escritorio,
gastos de administracin, servicios, etc.
4 Recursos financieros, el dinero necesario para costear el trabajo,
indicando el presupuesto y el financiamiento.
5.2 El Presupuesto
Se refiere al clculo anticipado de los gastos que requiere el Proyecto para
su ejecucin, con el fin de hacer las previsiones financieras necesarias.
Es conveniente indicar las fuentes de financiamiento del Proyecto.
RUBROS DE GASTOS
1. Personal de apoyo
2. Adquisicin de
equipos
3. Material de escritorio
4. Material bibliogrfico
5. Transporte
6. Transcripcin del
informe
TOTAL:

Gua metodolgica

VALOR

33

5.3 Cronograma
Es la programacin de las actividades bsicas segn el tiempo disponible.
En proyectos sencillos, uno de los diagramas ms utilizados para presentar
el cronograma es el de barras de Gantt, mismo que permite visualizar el
tiempo asignado a cada actividad, sobre todo en aquellos casos en que hay
varias actividades a realizar en un mismo tiempo.

Ejemplo
Actividades

Marzo Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Elaboracin del
proyecto
Ampliacin del
marco terico
Revisin de
instrumentos de
investiga.
Recoleccin de
datos
Procesamiento,
anlisis e
interpretacin.
Conclusiones y
recomendaciones
Redaccin del informe final
Transcripcin del
informe
Presentacin

5.4 Bibliografa
En esta parte del plan corresponde citar la bibliografa bsica que ha revisado
para la elaboracin del proyecto, la misma que servir para apoyo tanto en el
aspecto metodolgico, como cientfico de la investigacin; es decir la lista de
libros y otros documentos referentes al tema de investigacin.
No se trata de sealar una gran cantidad de libros, pero si es conveniente
anotar todos los libros que en cierta forma tienen relacin con el tema propuesto
y que en algn momento pueden servir para su fundamentacin terica.
Gua metodolgica

34

La bibliografa se cita en orden alfabtico de autores y puede estar compuesta

por libros, publicaciones peridicas, revistas, peridicos, conferencias, folletos,
Internet, etc.
1.

Libros y folletos
Los elementos, la puntuacin y los espacios en la presentacin de una
referencia bibliogrfica para este tipo de publicacin es la siguiente:
AUTOR (Apellido con maysculas seguido de una coma y del nombre o
nombres).// Ao de publicacin.// Ttulo.// Subttulo.// Mencin del Traductor
y/o Editor.// Edicin.// Casa editora.// Ciudad y pas de publicacin.// Pginas
o volmenes.//
DE RAVEL DE ESCLAPON, G; BALLOT, R. 1998. Nuevo Tratado de
Fruticultura. Versin castellana de Fermn Paloniaque y Joan Vinyes. 2 ed.
Barcelona, Blume, 535 p.
ECUADOR MINISTERIO DE AGRICULTURA Y GANADERA. 1985. Nuevo
Tratado de Fruticultura. Quito. 31p.

2.

Pubicaciones peridicas
a.

Artculos en revistas

Los elementos, espacios y puntuacin de una referencia bibliogrfica para

los artculos que aparece en una revista son los siguientes:
AUTOR.// Ao de publicacin.// Ttulo del artculo.// Nombre de la revista.//
(Pas de publicacin)./ Volumen y nmero de la revista: pgina inicia y final
de que incluye el artculo.
LOPEZ, R. Y VELASQUEZ, L. 1986. Obtencin de plantas de cactus a
partir de semillas evaluando estratos y cido giberlico. Agro ingeniera. 4 1:
39-47
b.

Artculos en Peridicos o diarios

Los elementos, puntuacin y espacios de una referencia bibliogrfica para

artculos que aparecen en este tipo de documentos son:
AUTOR.// Ao de publicacin del peridico.// Ttulo del artculo.// Nombre
del peridico.// Ciudad de publicacin pas entre parntesis; mes da:
paginacin.
LANA, H. 1987. Supirrosa afecta a la agricultura y ganadera en las islas
Galpagos. EL HERALDO, Ambato (Ecuador), Oct. 4:5
Gua metodolgica

35

3.

Monografas
Son publicaciones generalmente realizadas
gubernamentales internacionales o privadas.

por

organizaciones

CAMPOS, C. F. 1982. El Cultivo del caf. Universidad Estatal a Distancia.

Serie de Cultivos mayores. 100p.
ACUA, A. M. DELLA VERDOVA, O.; GHEZAN. 1984. La eficiencia del
proceso de comercializacin de papa; una aproximacin al problema.
Estacin Experimental Regional Agropecuaria. Balcarece (Arg). Boletn
Tcnico No. 93. 26p.

4. Tesis
La referencia bibliogrfica de una tesis es igual que para un libro, anotando
pues el ttulo la palabra Tesis seguido del grado acadmico en forma
abreviada en idioma en que esta redactado la tesis.
FREIRE CADENA, J.E.; VALENCIA MELO, F.L. 1986. El cultivo de ctricos
en el cantn Patate. Tesis Ing. Agr.. Ambato, Ec. Universidad Tcnica,
Facultad de Ingeniera Agronmica 157p.
5. Conferencia, congresos, reuniones
Los informes, memorias, actas, procedentes de las conferencias, de los
congresos, de las reuniones, de los simposios nacionales e internacionales
se anotan por el nombre mismo de la conferencia, congreso o reunin.
Los elementos, puntacin y espacios de este tipo de documentos son:
NOMBRE DE LA CONFERENCIA/ (Nmero, ao de realizacin, localidad
donde se realiz).// Ao de publicacin.// Ttulo, mencin del editor.// Ciudad
y pas de publicacin./casa editorial.// Pginas y/o volmenes.
REUNIN LATINOAMERICA DE PRODUCCION ANIMAL (7., 1989.
PANAMA). 1979. Produccin caprina en medios difciles de Amrica Latina;
seminario, Ed. Por C. Gonzlez Stagnaro, Maracaibo, Ven, ALPA. 2v.
Si el documento slo menciona el nombre de la conferencia, congreso o
reunin no tiene ttulo, se debe crear uno de acuerdo a su contenido. Se
puede mencionar entre otros informes, actas, memorias, etc. Este ttulo se
redacta ene. Idioma del evento y se encierra entre corchetes.
Gua metodolgica

36

SEMIONARIO SOBRE REGISTROS DE INFORMACION AGRONOMICA A

NIVEL DEL PRODUCTOR (1980),
LA ESTANZUEL, (URU).
1981.
(informe). Montevideo, Uru., s.n. 263 p.
6. Referencias de obras disponibles electrnicamente en lnea o soporte fsico
Los elementos de una referencia de textos electrnicos son:
RESPONSABLE PRINCIPAL. Fecha de actualizacin o revisin. Titulo (tipo
de soporte) Editor Descripcin fsica. Fecha de consulta.
WALKER, J. 2008 (MAYO) Style Guide To Citing Internet Source (En linea).
Word Wide Web HYPERLINK http://www.cas.usfedu/englis/walker/mla.html
(3 de enero 2008)

Gua metodolgica

37

ANEXOS
Son elementos agregados que se ubican al final del proyecto y que los
investigadores creen convenientes como referencias al trabajo de investigacin.
En calidad de anexos pueden constar: Reglamentos, organigramas, grficos,
mapas, cuadros, estadsticas, documentos, formularios, diseos de
instrumentos de recoleccin de datos, fotos y todo tipo de ilustracin, que no
convenga ubicar en el texto, porque rompera la fluidez del discurso cientfico.
Los anexos deben llevar un cdigo, de acuerdo con el orden en que han sido
mencionados en la redaccin del informe.

Gua metodolgica

38

CAPITULO VI
ESPECIFICACIONES FORMALES
FORMATO PARA PRESENTACIN DE PROYECTO DE GRADO ESCRITO
CARACTERSTICAS
Color de la pasta
Tipo y tamao de papel
Tipo y tamao de la letra de
texto
Espacio entre lneas
Mrgenes para las pginas:
Superior
Inferior
Izquierdo
Derecho
Numeracin de pginas de
texto
Formato de ttulo:
DECLARACIN
CERTIFICACIN,
DEDICATORIA,
DEDICATORIA
CONTENIDO, RESUMEN,
PRESENTACIN
CAPITULO
SUBCAPITULO 1
SUBCAPITULO 2
SUBCAPITULO 3
Subcapitulo 4

Gua metodolgica

FORMATO
Azul
Bond blanco de 75gramos, tamao INEN A4
Arial 12, color negro
Espacio y medio
3 cm.
2,5 cm.
3 cm.
2,5 cm.
Secuencial, nmeros arbigos, inferior centro

Titulo.- Arial mayscula negrilla, tamao 14

Contenido.- Arial, tamao 12

Maysculas, Times New Roman negrilla,

tamao 16 (estilo Esquema numerado ttulo
1)
Mayscula, Times New roman negrilla,
tamao 14 (Estilo Esquema Numerado Ttulo
2)
Mayscula, Times New Roman negrilla,
tamao 12 (Estilo esquema numerado Ttulo
3)
Minscula, Times New Roman Negrilla,
tamao 12 (Estilo Esquema Numerado Ttulo
4)
Minusculas, Times New roman Cursiva,
tamao 12 (Estilo Esquema numerado ttulo
5)

39

BIBLIOGRAFIA CONSULTADA
1. HERRERA E., Luis, MEDINA F., Arnaldo y NARANJO L., Galo. 2000.
Tutora de la Investigacin Cientfica. Editorial Jtiva p. baja. Quito
Ecuador.
2. ANDER-EGG, Ezequiel: 1987 Tcnicas de Investigacin Social, Vigsima
primera Edicin, Editorial Humanistas, Argentina.
3. ARELLANO, Jaime. 1980. Elementos de Investigacin, La Investigacin
a travs de su Informe, Segunda Edicin, Editorial UNED, Costa Rica.
4. ACHIG, Lucas. 1989. Metodologa de la Investigacin Social, Coleccin
Pensamiento Social Editorial CIPAD, Quito.
5. BEST W.,John. 1920. Cmo Investigar en Educacin, Coleccin
Pedaggica, Novena Edicin, Traduccin Gonzalo Mainar, Ediciones
Morata S.A., Madrid
6. MUOZ CAMPOS, Roberto. 1985. Gua para Trabajos de Investigacin
Orientada a las Ciencias Naturales, Segunda Edicin, Editorial
PUBLITEX, El Salvador.
7. TABORGA, Huscar. 1980. Cmo hacer una Tesis, Editorial Grijalbo S.A.,
Mxico.
8. VAN DALEN, Debold B. Y MEYER, William J. 1983. Manual de Tcnica
de la Investigacin Educacional, Traduccin del ingls por Oscar Muslera
y Csar Moyano, Mxico, Ediciones Paidos.
9. VILLARROEL I., Jorge. 1986. Manual de Investigacin
Segunda Edicin, Editorial Eugenio Espejo, Quito,

Documental,

10. HERRERA E., Luis, MEDINA F., Arnaldo y NARANJO L., Galo. 2000
11. TORO, F. Y VALLE, J. 2000. Priorizacin de la Investigacin Agrcola en
la Universidad Tcnica de Ambato. Tesis Ing. Agr. Ambato, Ecuador
Universidad Tcnica de Ambato, Facultad de Ingeniera Agronmica.
121p.

Gua metodolgica

40

INDICE
Pg.

CAPITULO I EL PROBLEMA
INTRODUCCION.
INVESTIGACION........
1. Conceptualizacin.......
1.1 Seleccin del problema...
1. 2 Variables...
1.2.1 Clases..
1.2.1.1 Variables Independientes.
1.2.1.2 Variables Dependientes
1.2.1.3 Variables Intervinientes o Intermedias
1.3 Enunciaciado o ttulo del problema de Investigacin..
1.4 Planteamiento del problema.
1.5 LOS OBJETIVOS..
1.5.1. General y especficos...
a. Generales
b. Especficos
1.6 JUSTIFICACION
CAPITULO II
MARCO TEORICO
2.1 Antecedentes de la Investigacin
2.2 Categoras Fundamentales..
2.3 Hiptesis.....
CAPITULO III MARCO METODOLOGICO
3.1 Metodologa de la Investigacin.
3.2 Niveles de investigacin..
3.3 Tipos de investigacin..
3.4 Tcnicas e instrumentos de Investigacin.
3.4.1 Tcnicas de investigacin.
3.4.2 Instrumentos de recoleccin de informacin.
3.5 Poblacin y muestra
3.6 Esquema de contenidos..
CAPITULO IV MARCO ADMINISTRATIVO
4.1 Recursos.
4.2 El Presupuesto..
4.3 Cronograma....
4.4 Bibliografa
ANEXOS
Gua metodolgica

2
2
2
3
5
6
6
6
6
7
12
12
12
12
14

16
16
17

19
19
20
21
21
23

26
27

29
29
30
30
33
41

ANEXO A

ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIN DEL PLAN DE

TRABAJO PREVIO A LA OBTENCION DE TECNOLOGO
EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

INSTITUTO TECNOLGICO GENERAL RUMIAHUI

(Arial negrilla 24)
CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 14)
PLAN DE TRABAJO DE GRADUACION PREVIO A LA OBTENCIN DEL
TTULO DE TECNLOGO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 12)
TITULO DEL PROYECTO DE GRADO
(Arial negrilla 14)
AUTOR: NOMBRE (S) COMPLETO (S) DE (LOS) AUTOR (ES)
Arial negrilla 12)
DIRECTOR: NOMBRE ............................
(Arial negrilla 12)
Sangolqu, mes ao
(Arial negrilla 12)

Gua metodolgica

42

ANEXO A 2/2
ESTRUCTURA DE PLAN DE TRABAJO DE TECNOLOGIA

PLAN DEL TRABAJO

PROPUESTO POR:
AUSPICIADO POR:

AREA DEL TEMA:

FECHA:

INTRODUCCIN
CAPITULO I.- EL PROBLEMA
1.1 Seleccin del problema
1.2 Planteamiento del problema
1.3 Formulacin del problema
1.4 Tema o ttulo del proyecto
1.5 Justificacin
1.6 Objetivos de la Investigacin
1.6.1 Objetivo General
1.6.2 Objetivos Especficos
3) Justificacin del Proyecto
4) Objetivos de la investigacin
a) Objetivo General
b) Objetivos especficos
5) Marco de Referencia
a) Marco Terico (Orientacin del pensamiento)
b) Marco Conceptual (Conceptos y definiciones)
c) Marco Jurdico y/o Legal
d) Marco Metodolgico
9) Temario, Contenido o Plan Analtico
10) Bibliografa
11) Presupuesto y fuentes de financiamiento.
12) Cronograma de Actividades

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43

ANEXO B 1/2

ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIN DEL PLAN DE

TESIS PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE
INGENIERO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE QUITO

(Arial negrilla 24)
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 14)
PLAN DE TESIS DE GRADUACION PREVIO A LA OBTENCIN DEL TTULO
DE TECNLOGO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 12)
TITULO DEL PROYECTO DE GRADO
(Arial negrilla 14)
AUTOR: NOMBRE (S) COMPLETO (S) DE (LOS) AUTOR (ES)
Arial negrilla 12)
DIRECTOR: NOMBRE ............................
(Arial negrilla 12)
Sangolqu, mes ao
(Arial negrilla 12)

Gua metodolgica

44

ANEXO B 2/2
ESTRUCTURA DE PLAN DE TESIS DE INGENIERIA

PLAN DEL TESIS

PRESENTADO POR.
REVISADO POR:

AREA DEL TEMA

FECHA:

INTRODUCCION
1) Tema o Ttulo del proyecto
2) Planteamiento del problema
a) Formulacin y Sistematizacin del Problema
b) Planteamiento del Problema
3) Justificacin del Proyecto
a) justificacin Terica
b) justificacin Metodolgica
c) Justificacin Prctica
4) Objetivos de la investigacin
a) Objetivo General
b) Objetivos especficos
1)
2)
3)
4)
5) Justificacin del Proyecto
a) Justificacin Terica
b) Justificacin Metodolgica
c) Justificacin Prctica
6) Marco de Referencia
a) Marco Terico
b) Marco Conceptual
c) Marco Jurdico y/o Legal
d) Marco Metodolgico
7) Hiptesis de trabajo
* Variables
* Definicin de variables
* Definicin operacional
* Indicadores
9) Temario, Contenido o Plan Analtico
10) Bibliografa
11) Presupuesto y fuentes e financiamiento.
12) Cronograma de Actividades
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ANEXO C 1/2
ESTRUCTURA PARA LA PRESENTACIN DEL TRABAJO
PREVIO A LA OBTENCION DE TECNOLOGO EN
ADMINISTRACION DE EMPRESAS

1. Portada del Trabajo

INSTITUTO TECNOLGICO GENERAL RUMIAHUI
(Arial negrilla 24)
CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 14)
TITULO DEL PROYECTO DE GRADO
(Arial negrilla 14)
TRABAJO DE GRADUACION PREVIO A LA OBTENCIN DEL TTULO DE
TECNLOGO EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
(Arial negrilla 12)
AUTOR: NOMBRE (S) COMPLETO (S) DE (LOS) AUTOR (ES)
Arial negrilla 12)
DIRECTOR: NOMBRE ............................
(Arial negrilla 12)
Sangolqu, mes ao
(Arial negrilla 12)
2. Declaratoria de responsabilidad del Autor
3. Certificacin del Director o Asesor
4. Agradecimiento
5. Dedicatorias
6. ndice de Contenidos - Inicio
7. ndice de Cuadros Grficos

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8. ndice de anexos. (Opcional)

9. Resumen Ejecutivo
10. Presentacin de Trabajo
11. Introduccin
12. Bibliografa
13. Anexos

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