Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
LENGUAJE
N Y NOMBRE UNIDAD
HRS
PEDAG de
la unidad
UNIDAD N 2
PLANIFICACIN AO 2013
CURSO:
6 AO
FECHA IMPLEMENTACIN
INICIO
22 de abril
DIA
TIPO DE
EVALUACIN DE
LA UNIDAD
9 de mayo
Informe de
27 de mayo
lectura
Prueba de la
unidad
Actitudes a desarrollar en la unidad: vienen establecidos
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
22/04
ESCRITURA
VOCABULARIO
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
Escribir creativamente
narraciones que:
- tengan
una
escritura clara
- utilicen
conectores
adecuados
- tengan
EVALUACIONES
TRMINO
FECHA
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Escriben
creativamente
narraciones, expresndonos
de manera clara y efectiva
RECURSOS
un
cuento
partir
de
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
de
de
de
DIA
EJE
APRENDIZAJE
ejercicios
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
23/04
coherencia
en
todas
sus
oraciones
incluyan
descripciones y
dilogo
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
DIA
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
24/04
ESCRITURA
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente.
Explican, oralmente
o
por
escrito,
expresiones de un
texto
ledo
que
tengan
sentido
figurado
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos.
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
Leer de manera
fluida
textos
variados
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Inicio:
Los alumnos observan un cortometraje
relacionado con el da del libro
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
de
de
VOCABULARIO
-
DIA
EJE
APRENDIZAJE
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias
de
comprensin
lectora
Familiarizarse
con un amplio
repertorio
de
literatura para
aumentar
su
conocimiento
del
mundo,
desarrollar
su
imaginacin
y
reconocer
su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes
de
las narraciones
ledas
para
profundizar
su
comprensin
Desarrollar
el
gusto
por
la
lectura, leyendo
habitualmente
diversos textos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
ESCRITURA
25/04
VOCABULARIO
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
Desarrollo: actividad de comprensin lectora
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
Observan video de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
de
de
DIA
EJE
APRENDIZAJE
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
29/04
Taller jec
-
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
- Guas
ejercicios
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
de
de
de
DIA
EJE
APRENDIZAJE
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
30/04
LECTURA
ESCRITURA
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
VOCABULARIO
Desarrollar el
gusto por la
lectura, leyendo
habitualmente
diversos textos
Relacionan
situaciones de
la vida cotidiana
con personajes
o acciones de
los textos ledos
en clases o
independientem
ente
Relacionan
aspectos de un
texto ledo y
comentando en
clases con otros
textos ledos
previamente
Explica que
- Notebook
- Pendrive
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Explica oralmente o
por escrito porque
los
personajes,
toman
ciertas
decisiones a partir de
informacin presente
en el relato
Describen
a
los
personajes
de
acuerdo
a
las
actitudes que toman
en el relato y sus
reacciones frente a
los problemas
Explican
cmo
ayudan o perjudican
a
un
personaje
determinada
caracterstica
Explica que es lo que
probablemente
siente el personaje
en un determinado
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
efecto tiene
determinada
accin en los
eventos que
siguen
DIA
EJE
APRENDIZAJE
momento
de
la
historia
y
qu
sentira
ellos
si
estuvieran
en
su
lugar
Describen o recrean
visualmente el lugar
donde
ocurren
la
accin
y
las
costumbres descritas
en el relato
Relacionan
hechos,
costumbres y lugares
del texto con la
poca
que
se
ambienta
Explican, oralmente
o
por
escrito,
expresiones de un
texto
ledo
que
tengan
sentido
figurado
Expresan, oralmente
o por escrito, una
postura frente a una
accin o actitud de
un personaje y la
fundamentan
con
aspectos del texto
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RECURSOS
Inicio:
01/05
Desarrollo: FERIADO
Cierre:
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
02/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
Analizaran
aspectos
relevantes
de
las narraciones
ledas
para
profundizar
su
comprensin
DIA
EJE
APRENDIZAJE
Identifican acciones
principales y explican
cmo influyen en el
desarrollo
de
la
historia
Describen
el
ambiente
y
las
costumbres
y
explican su influencia
en las acciones del
relato
Expresan opiniones
sobre actitudes y
acciones
de
personajes y dan
ejemplos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
RECURSOS
Inicio:
Desarrollo: ENSAYO
LICEO BICENTENARIO
Material
Pedaggico
- Evaluacin
PRUEBA
DE
ADMISION
Cierre:
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Inicio: Lectura 15 minutos silenciosa. Se presenta
RECURSOS
Material
03/05
Taller jec
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
DIA
EJE
APRENDIZAJE
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
06/05
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
una historieta
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Describen o recrean
visualmente el lugar
donde
ocurre
la
accin
y
las
costumbres descritas
en el relato
Relacionan
hechos,
costumbres y lugares
del texto con la
poca en que se
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
DIA
EJE
APRENDIZAJE
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
ambienta
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
07/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
Escribir
creativamente
narraciones
(relatos de
experiencia
personales,
noticias,
cuentos, etc.)
que:
Tengan una
estructura clara
Utilicen
conectores
adecuados
Tengan
coherencia en
todas su
oraciones
Incluyan
descripciones y
dilogo (si es
pertinente) que
desarrollen la
raya
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Los
alumnos
comprenden
el
sentido del uso de la
gramtica aprendida
en un texto
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
trama, los
personajes y el
ambiente
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
08/05
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
Escribir
creativamente
narraciones
(relatos de
experiencia
personales,
noticias,
cuentos, etc.)
que:
Tengan una
estructura clara
Utilicen
conectores
adecuados
Tengan
coherencia en
todas su
oraciones
Incluyan
descripciones y
dilogo (si es
pertinente) que
desarrollen la
trama, los
personajes y el
ambiente
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Los
alumnos
comprenden
el
sentido del uso de la
gramtica aprendida
en un texto
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
10
DIA
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
09/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
Escribir correctamente
para
facilitar
la
comprensin por parte
del lector, aplicando
todas las reglas de
ortografa
literal,
acentual
y
puntual
aprendidas
Tildan
los
exclamativos
interrogativos
en sus textos
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
pronombres
e
que utilizan
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
ESCRITURA
10/05
VOCABULARIO
Analizaran
aspectos
relevantes
de
las narraciones
ledas
para
profundizar
su
comprensin
Taller jec
-
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Identifican acciones
principales y explican
cmo influyen en el
desarrollo
de
la
historia
Describen
el
ambiente
y
las
costumbres
y
explican su influencia
en las acciones del
relato
Expresan opiniones
sobre actitudes y
acciones
de
Inicio:
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Evaluacin
Cierre:
11
personajes
ejemplos
DIA
13/05
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
Escribir correctamente
para
facilitar
la
comprensin por parte
del lector, aplicando
todas las reglas de
ortografa
literal,
acentual
y
puntual
aprendidas
Tildan
los
exclamativos
interrogativos
en sus textos
dan
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
pronombres
e
que utilizan
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
Leer de manera
fluida textos
variados
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
12
de
14/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
DIA
EJE
APRENDIZAJE
15/05
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
13
DIA
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
ESCRITURA
VOCABULARIO
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
16/05
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
estructura
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
Software
Impresoras
Fotocopiadoras
Notebook
Pendrive
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
14
DIA
EJE
APRENDIZAJE
LECTURA
ESCRITURA
Taller jec
VOCABULARIO
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
17/05
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
15
ledas para
profundizar su
comprensin
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RECURSOS
Inicio:
LECTURA
20/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
Desarrollo: FERIADO
Cierre:
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
RECURSOS
Inicio:
LECTURA
21/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
Desarrollo: FERIADO
16
Cierre:
DIA
EJE
APRENDIZAJE
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
22/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
DIA
EJE
APRENDIZAJE
escribir
creativamente
narraciones
(relatos de
experiencia
personales,
noticias,
cuentos, etc.)
que:
tengan una
estructura clara
utilicen
conectores
adecuados
tengan
coherencia en
todas sus
oraciones
incluyan
descripciones y
dilogo (si es
pertinente) que
desarrollen la
trama, los
personajes y el
ambiente
escriben un cuento
en que:
relatan
un
hecho
interesante
desarrollan
una
secuencia narrativa
mantienen
la
coherencia temtica
describen
las
acciones que realizan
los personajes
utilizan
conectores
para
ordenar
el
relato
escribir
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
escriben el final de
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
RECURSOS
Material
17
LECTURA
23/05
ESCRITURA
VOCABULARIO
DIA
EJE
APRENDIZAJE
creativamente
narraciones
(relatos de
experiencia
personales,
noticias,
cuentos, etc.)
que:
tengan una
estructura clara
utilicen
conectores
adecuados
tengan
coherencia en
todas sus
oraciones
incluyan
descripciones y
dilogo (si es
pertinente) que
desarrollen la
trama, los
personajes y el
ambiente
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
24/05
ESCRITURA
Taller jec
VOCABULARIO
Leer de manera
fluida textos
variados
apropiados a su
edad
Comprender
textos,
aplicando
estrategias de
comprensin
lectora
Leer y
familiarizarse
con un amplio
repertorio de
literatura para
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
Cierre: exposicin
LECTURA
un
libreto
radial
segn
el
modelo
entregado en el texto
relatan
un
hecho
interesante
desarrollan
una
secuencia narrativa
mantienen
la
coherencia temtica
describen
las
acciones que realizan
los personajes
utilizan
conectores
para
ordenar
el
relato
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Relacionan
situaciones de la vida
cotidiana
con
personajes
o
acciones
de
los
textos
ledos
en
clases
o
independientemente
Mencionan textos y
autores
que
han
ledo y los temas que
abordan
Relacionan aspectos
de un texto ledo y
comentado en clases
con
otros
textos
ledos previamente
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Guas
trabajo
- Guas
Comprensin
lectora
- Guas
ejercicios
de
de
de
Recursos
Computacionales
- Software
- Impresoras
- Fotocopiadoras
- Notebook
- Pendrive
18
DIA
EJE
APRENDIZAJE
Elaboran
una
conclusin
sobre
algn aspecto del
texto a partir de la
informacin leda y
de sus experiencias y
conocimientos
DE OBJETIVO
DE INDICADORES
APRENDIZAJE (OA) EVALUACIN.
-
LECTURA
27/05
aumentar su
conocimiento
del mundo,
desarrollar su
imaginacin y
reconocer su
valor social y
cultural
Analizar
aspectos
relevantes de
las narraciones
ledas para
profundizar su
comprensin
ESCRITURA
VOCABULARIO
-
Analizaran
aspectos
relevantes
de
las narraciones
ledas
para
profundizar
su
comprensin
Reconocen
el
uso
de
los
conectores
DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Identifican acciones
principales y explican
cmo influyen en el
desarrollo
de
la
historia
Describen
el
ambiente
y
las
costumbres
y
explican su influencia
en las acciones del
relato
Expresan opiniones
sobre actitudes y
acciones
de
personajes y dan
ejemplos
RECURSOS
Material
Pedaggico
- Evaluacin
19