Destruccin de selvas tropicales

Destruccin de selvas tropicales

Ao
1950
1960
1970
1980
1990
2000

Hectreas
Hectreas
desmontadas por quemadas para
explotacin
labranza
505.85
647.49
918.63
687.11
2.792.33
1.821.08
4.188.49
2.893.50
9.348.23
5.867.94
12.059.63
7.830.66

Total Hectreas
destrudas
1.153.34
1.605.74
4.613.41
7.081.99
15.216.17
19.890.29

Nmero del tem

Mtodo 1

S
23

%
88%

No
3

%
12%

Enfoque Constructivista
(2,4,18).

16

61%

10

39%

Estrategias de enseanza.
(3,11,12,13,14,15,17,20)

17

65%

35%

Tcnicas de enseanza.
(5,6,7)

22

85%

15%

Aprendizaje significativo
(8,9,10,19)

23

88%

12%

Enfoque C

Mtodo 1

No

Total

Estrategias de enseanza. (3,11,12,13,14,15,17,20)

Tcnicas de

Aprendizaje significativo (8,9,10

Total
100%

Pre-test

100%

100%
100%
S

No

100%

Enfoque Constructivista (2,4,18).

Tcnicas de enseanza. (5,6,7)

gnificativo (8,9,10,19)

Total

Nmero del tem

No

Mtodo 1

26

100

(2,4,18)

25

96

Estrategias de enseanza
(3,11,12,13,14,15,17,20)

24

92

Tcnicas de enseanza. (5,6,7)

24

92

Aprendizaje significativo (8,9,10,19)

25

96

Enfoque Const.

Mtodo 1

Estrategias de enseanza (3,11,12,13,14,15,17,20)

Enfoqu

Tcnicas

Aprendizaje significativo (8,9,10,19)

Aprendizaje significativo (8,9,10,19)

resultados del post-test

Total

Aprendizaje significativo (8,9,10,19)

100%

4%

100%

8%

100%

8%

100%

4%

100%

Tcnicas de enseanza. (5,6,7)

Estrategias de enseanza (3,11,12,13,14,15,17,20)
(2,4,18)

Enfoque const.(2,4,18)

Tcnicas de enseanza. (5,6,7)

vo (8,9,10,19)

Mtodo 1

vo (8,9,10,19)

post-test
Mtodo 1

7)

1,12,13,14,15,17,20)
(2,4,18)

Cuadro estadstico de interpretacin

Considera Usted que la utilizacin de
computadora influye en el proceso de
aprendizaje ?
Preguntas N 1
Alternativas:
Si
No
TOTAL
Cantidad de Encuesta
26
1
27
Relacin %
96.3
3.7
100

preguntas 1

Si

TOTAL

No

Cuadro estadstico de interpretacin

Texto

Qu tipo de instrumento de apoyo periferico utiliza en el desarrollo de las

clases. Puede mencionar ms de uno; jerarquicamente segn la
frecuencia de uso: 1 Para el ms utilizado y as sucesivamente:
Alternativas:

Pregunta
N2
Cantidad de
encuesta
Relacin %

Proyecto dgital y
computador

TV Coder

18

Otros

6
50%

12
17%

Cuadro estadstico de interpretacin

Otros; 33%
Proyecto dgital y computador; 50%
TV Coder; 17%

33%

Texto

Cuadro Estadistico de Interpretacin

Los equipos informticos que utiliza son propiedad de:
Alternativas:

Preguntas
N3
Cantidad de
Encuesta
Relacin%

De la Institucin

Alquilados

Prestados

12
45%

33%

Cuadro estadstico de Interpretacin

Prestados; 15%
Alquilados; 7%

De la Institucin; 33%

44%

7%

15%

Preguntas
N4
Frecuencia
Relacin%

Cuadro Estadstico de Interpretacin

Existe facilidades de equipos informaticos en
INADEH para realizar su labor como docente
Alternativas:
Si
No
TOTAL
8
19
27
15%
35%
50%

Preguntas N 4

Si; 15%
TOTAL; 50%
No; 35%

CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIN

En que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo perifrico para realiza

labor como docente
Texto
Para que
Alternativas:
los
Para
Para
Como
estudiente
Como
Preguntas reforzar el medio de
presentar
s
ayuda
N5
aprendizaj informaci conclusion
presenten
tutorial
e
es
n
sus
Cantidad
trabajos
de
23
18
5
10
10
Encuesta

En qu forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periferico para realizar su labor como docente

Para reforzar el aprendizaje

6%3%
14%

32%

Como medio de informacin

Para presentar conclusiones
Para que los estudientes
presenten sus trabajos

14%

Como ayuda tutorial

7%

Para promover debates

25%

Otros

RPRETACIN

poyo perifrico para realizar su

e
Para
promover
debates

Otros

or como docente