Recoleccin de .

los datos

R~

e~

eJe

4. Qu requisitos
de medicin?
..

debe

99

cubrir un instrumento

Toda medicin o instrumento de recoleccin de los datos debe reunir dos requi-

JaioJ,

sitos esenciales, confiabilidad y validez.

5. Qu

es la con fiabilidad?

La.confiabilidad se refiere al grado en que su aplicacin repetida al mismo sujeto

u objeto produce iguales resultados.

6. En qu consiste

1. Cules son las principales

los datos?
Recolectar los datos implica tres actividades

actividades

al recolectar

estrechamente

vinculadas

entre s:

seleccionarun instrumento de medicinde los'disponibles en el estudio de comportamiento o desarrollar uno, el cual debe ser vlido y coriable; aplicar ese instrumento de medicin para obtener las observaciones y mediciones de las variables
que son de inters para nuestro estudio, y preparar las medicionesobtenidas para
que puedan analizarse correctamente, a lo que se le llama codificacin de lo~

datos.

2. En ciencias

sociales

qu se entiende

por medir?

Medir es el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empricos

donde el centro de atencin es la respuesta observable. Los registros de las respuestas se logran a travs de un instrumento de medicin; el ms adecuado es
aquel que registra datos observables que representan verdaderamente
los conceptos o variables que el investigador tiene en mente.

3. Cul es la diferencia entre

fsicas y medicin en ciencias

medicin
sociales?

en ciencias

En que los objetos medidos en ciencias sociales son tan abstractos que no pueden
caracterizarse como objetos o eventos, caso contrario a lo que ocurre en ciencias
fcticas.

la validez?

La validez, en trminos generales, se refiere al grado en que un instrumento

mide la variable que pretende evaluar.

Z Qu tipo de evidencia

se relaciona

con la validez?

Lavalidezesun conceptodel cualpueden tenersediferentestipos de evidencia:

la relacionadacon el contenido,conel criterioy con el constructo.

8. A qu se refiere
de contenido?

la evidencia

sobre

la validez

Se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio especfico de cante"

nido de lo que se mide; es el grado en que la medicin representa al concepto
medido.

9. A qu se refiere

con el criterio?

la evidencia

relacionada

Establece la validez de un instrumento de medicin comparndola

con algn
criterio externo; este criterio es un estndar con el que se juzga la validez del
instrumento. Cuanto ms se relacionen los resultados del instrumento de medicin con el criterio, la validez del criterio ser mayor.

Metodologa de la investigacin
Recoleccin de 10s datos

10. A qu se refiere
del constructo?

la evidencia

sobre

la validez

14. Qu factores

Se refiere al grado en que una medicin se relaciona consistentemente con otras

mediciones de acuerdo con hiptesis derivadas tericamente, y que conciernen
a los conceptos o constructos que se estn midiendo. Un constructo es una variable medida y que tiene lugar dentro de una teora o esquema terico.

11. Cmo se logra la validez

de un constructo?

.
.

afectan

la validez

101

y la confiabilidad?

La improvisacin:cuando la tarea de elegir un instrumento de medicin se

toma a la ligera.
El empleode instrumentosdesaTTollado~
en contextosajenosal medioen que se va a
aplicar:si se intenta traducir un instrumento de un idioma a otro se corre el
riesgo de no dejarlo acorde con la cultura a que se dirigir.
El instrumento es inadecuado:ocurre cuando se USaun lenguaje elevado para
las personas encuestadas.
Condicionesadversasalaplicarel instrumento:ruido, fro, tedio del encuestado.

Mediante tres etapas que son:

.
.

Se establece y especifica la relacin terica entre los conceptos.

Se correlacionan ambos conceptos y se analiza cuidadosamente la relacin.
Se interpreta la evidencia emprica de acuerdo con el nivel en que clarifica la
validez de un constructo de una medicin en particular.

12. La validez

total es igual a.u

Validez total =validez de contenido + validez de criterio + validez de constructo.

13. Qu procedimientos
se utilizan
la con fiabilidad de un instrumento?

.
.
.

instrumento

de medicin.

..

.
.

Medidade estabilidad:en este procedimiento un mismo instrumento de medicin es aplicado dos o ms ocasiones a un mismo grupo de personas despus de cierto periodo; si la correlacin entre los resultados de las difer~tes
aplicaciones es altamente positiva, el instrumento se considera confiable.
Mtododeformas alternativasoparalelas:en este procedimiento se administran
dos o ms versiones equivalentes de un mismo instrumento: Las versiones
son similares en contenido, instrucciones, y duracin, ~tre otras caractersticas. Los patrones de respuesta deben variar poco entre las aplicaciones.
Mtodo de mitadespartidas:aqu se requiere slo una aplicacin de la medicin. Especficamente, el conjunto total de tems componentes es dividido
en dos mitades y las puntuaciones o resultados de ambas son comparados.
La confiabilidad vara de acuerdo con el nmero de tems que I:lcluyael
C~"

Coeficientealfade Cronbach:este coeficiente requiere una sola acimi:Iystracin

del instrumento de medicin y produce un coeficiente mayor en v~ores que
oscilarn entre cero y uno.
:."

para construir

El procedimiento general para construir un instrumento de medicin es el siguiente:

para calcular.

Los procedimientos ms utilizados para determinar la confiabilidad se llevan a

cabo a travs de un coeficiente:

15. Cul es el procedimiento

un instrumento
de medicin?

Listar las variables.

Revisar su definicin conceptual y comprender su significado.
Revisar cmo han sido definidas operacionalmente las variables.
Elegir el instrumento o los instrumentos favorecidos por la comparacin y
.
adaptados al contexto de la investigacin.
Indicar el nivel de medicin de cada tem y, por ende, el de las variables, ya
sea nominales, ordinales, por intervalos o de razn.
Indicar cmo se codificarn los datos en cada' tem y v.lriable.
Aplicar una prueba piloto del instrumento de medicin.
Sobre la base de la prueba piloto, el instrumento de medicin preliminar se
modifica, ajusta y mejora comparndolo con losindicadores de confiabilidad
y validez para establecer el instrumento definitivo.

16. En qu consisten

las escalas

tipo Liker?

Este mtodo consiste en un conjunto de tems presentados en forma de afirmaciones o juicios ante los cuales se pide la reaccinde los sujetos,esdecir, se presenta cada afirmacin y se solicita al sujeto que externe su reaccin eligiendo
uno de los cinco puntos de la escala, los cuales indican cunto se est de acuerdo
con la afirmacin correspondiente. A cada punto se le asigna un valor numrico.
As, el sujeto obtiene una puntuacin respecto a la afirmacin y al final se
obtiene su puntuacin total sumando las puntuaciones
obtenidas en relacin
con todas las afirmaciones. Las afirmaciones califican al objeto de actitud que se
est midiendo y deben"Xpl":S<Uslo-Uftarelacin-lgka,
adems.esIecomenda.ble que no excedan de veinte palabras.

102

Recoleccn de los datos

Metodologa de la investigacn

1Z Cuntos

niveles

de medicin

21. Cu,jles son las caractersticas

cerradas?

existen?

103

de las preguntas

Son cuatro:

Nominal: contempla dos o ms categoras sin jerarqua de la variable (masculino-femenino)

Ordinal:tiene varias categoras jerrquicamente ordenadas de mayor a me-

nor (laposicinjerrquicaen una empresa, 10= presidente;1= intendencia)

Por intervalos:incluye orden y jerarqua tomando intervalos iguales en la
-medicin (resolucin de problemas)
.
De razn:es semejante al de intervalos, pero en el nivel de medicin de razn
el cero es real (nmero de hijos, horas que se mira el televisor)

18. Qu es el escalograma

de Guttman?

Este mtodo para medir actitudes se basa en el principio de que algunos tems
indican en mayor medida la fuerza o intensidad de la actitud. La escala est
constituida por afirmaciones similares al caso del Likert; pero el escalograma
garantiza que la escala mide una dimensin nica, es decir,cada afirmacin mide
la misma dimensin de la misma variable. A esta propiedad se le conoce como
unidimensionalidad, cabe agregar que las categoras de respuesta varan entre s
yno.

19. Cmo se desarrolla un escalograma

segn la tcnica de Comel/?

de Guttman

Los pasos de la tcnica son:

..
.
..

Las preguntas cerradas contienen categoras o alternativas de respuestas delimitadas, pueden ser dicotmicas o incluir yarias opciones de respuesta; son fciles
de codificar y preparar para su anlisis; su desventaja es que en ocasiones ninguna de las categoras describe con exactitud lo que las personas tienen en mente.

Obtener el puntaje total de cada sujeto en la escala.

Ordenar a los sujetos de mayor a menor de acuerdo con su puntaje total.
Ordenar a las afirmaciones de acuerdo con su intensidad de mayor a menor
y de izquierda a derecha.
Construir una tabla donde se crucen los puntajes con las afirmaciones.
Analizar el nmero de errores o rupturas en el patrn ideal de intensidad de
la escala.

20. Qu es un cuestionario?
Un cuestionario es un conjunto de preguntas respecto a una (jr:ns variables a
medir. El contenido de las preguntas suele ser tan variado como 12saspectos que
mide y son de dos tipos, ceI'I'adasy abiertas.
.

22. Cules
abiertas?

son las caractersticas

de las preguntas

Las preguntas abiertas no delimitan las posibles respuestas, por lo cual el nmero de categoras de respuestas es muy elevado; son particularmente tiles cuando no tenemos informacin sobre las posibles respuestas o cuando esta informacin es insuficiente o cuando se desea profundizar una opiniri o los motivos de
un comportamiento. Su mayor desventaja es que son difciles de codificar, clasificar y analizar.

23. Qu caractersticas

debe

tener

un cuestionario?

Es recomendable hacer solamente las preguntas necesarias para obtener la informacin deseada o medir la variable. Las preguntas deben ser claras y comprensiblespara los respondientes; no deben incomodarlo. El entrevistador no debe
inducir las respuestas. Las preguntas deben referirse a un solo aspecto, no respaldarse en ideas o evidencias comprobadas y utilizar un lenguaje adecuado a
las caractersticas del respondiente. Adems de las preguntas y categoras de
respuestas, un cuestionario est formado por instrucciones que indican cmo
contestarlo.

24. De cuntas

maneras

se puede

aplicar un cuestionario?

Los cuestionarios pueden ser aplicados por entrevista personal, telefnica,

autoadministrado en presencia del sujeto o autoadministrado por servicios de
mensajera.

25. En qu consiste el anlisis de contenido

como instrumento
de medicin'?
El anlisis de contenido es una tcnica dE:!investigacin para hacer inferencias
vlidas y confiables de datos con respecto a su contexto, y puede ser aplicado