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Textsorten

Whle aus, ber welche Textesorten du mehr erfahren willst. Oder lies einfach erst einmal.
Grundstzlich muss man zwischen fiktionalen Texten und Sachtexten unterscheiden. Zu den
fiktionalen sagt man auch Literatur im engeren Sinne. Ich gebe dir einige Merkmale, mit denen
du die beiden Textgruppen unterscheiden kannst. Diese Merkmale sind aber nicht streng
anzuwenden, sondern sollen eher eine Tendenz wiedergeben.
Fiktionale Texte
vage
subjektiv
will Wahrheit darstellen
es geht um die Innenwelt der Protagonisten
Intentionen beim Leser wecken
...

Sachtexte
genau
objektiv
will die Wirklichkeit darstellen
vorwiegend Darstellung der Auenwelt
Sachverhalte klren
...

Beide Textgruppen lassen sich wiederum in eine Flle von Textsorten unterteilen. Da wir hier
nur von fiktionalen Texten reden, will ich diese genauer aufteilen. Auch diese Aufteilung ist
niemals ganz vollstndig, kann aber fr die Interpretation weiter helfen.
Man unterteilt zunchst in drei groe Bereiche:

Epik = Erzhltexte

Lyrik = Gedichte

Dramatik = Dialogtexte fr Schauspiel, Musik-Theater, Hrspiel, Film

Bei allen drei Gattungen, so nennt man diese Bereiche auch, gibt es berschneidungen und
Mischformen. Wir knnen z. B. sagen, eine Erzhlung mit viel Dialog enthlt dramatische
Elemente. Ein Theaterstck oder Hrspiel, in dem ein Erzhler vorkommt, enthlt epische
Elemente. Besonders das Hrspiel und den Film rechnet man heute auch zur Epik, weil sie in
vieler Hinsicht wie Geschichten gestaltet werden knnen. So kann man z. B. blitzschnell in Film
und Hrspiel den Ort wechseln, was auf der Bhne des Theaters oder der Oper doch einen
erheblichen Aufwand bedeutet oder so wie im Film/Hrspiel gar nicht mglich ist.
Die berhmteste Mischform ist die Ballade. Sie gehrt zur Gattung der Lyrik, enthlt aber eine
Geschichte, also einen epischen Inhalt. Sehr oft ist auch Dialog vorhanden, also spielt sich das
Geschehen dramatisch ab. Berhmte Beispiele: Der Zauberlehrling (Goethe), Die Brck am
Tay (Fontane).

Epische Texte = Erzhlungen (zurck zum Anfang Textsorten)


Ich unterteile zunchst grob nach dem Umfang des Textes.
Groformen
meist in einem eigenstndigen Buch Roman, Novelle,
verffentlicht:
Kurzformen,
Mrchen, Sage, Legende, Schwank, Anekdote,
meist zusammen mit anderen Texten
Kalendergeschichte, Kurzgeschichte, Witz.
verffentlicht:
Der Begriff Erzhlung wird vor allem dann benutzt, wenn man den Text nicht genau einordnen
kann oder will. Umgangssprachlich sagt man dann auch Geschichte.
Es wrde hier zu weit fhren, wollte ich zu jeder Textsorte die Merkmale auffhren. Schlielich
hast du ja ber deine gesamte Schulzeit hinweg diese verschiedenen Formen kennen gelernt.
Aber ein paar fr die Arbeit in der Schule seien genannt:
Roman:

mehrstrngig, d. h. es kommen mehrere Personengruppen vor, deren


Schicksale miteinander verwoben sind.

Novelle:

sehr kunstvolle Form, die etliche Stilmerkmale aufweist.

Mrchen:

Erfundene fantastische Erzhlung, vor allem beim Volksmrchen mit


erzieherischem Inhalt.

Sage:

Der Kern der Sage ist ein geschichtliches Ereignis, das - fantastisch
verndert - erzhlt wird.

Legende:

hnlich wie Sage mit religisem Inhalt.

Schwank:

Lustige Geschichte. Der Begriff kommt auch bei Theaterstcken vor.

Anekdote:

moralisch positives Verhalten, Geistesblitz, besondere Charaktereigenschaft


einer meist berhmten Persnlichkeit wird in einer exemplarischen
Geschichte vorgefhrt.

Kalendergesch.:

Oft moralisierende Erzhlung, die auf die Rckseite eines Kalenderblattes


passt.

Kurzgeschichte: Inhaltlich ein kurzer lebensentscheidender Moment im Leben eines


Protagonisten. Hhe- und Wendepunkt liegen meist im offenen Schluss.
Dieser heit offen, weil es dem Leser berlassen ist, die Geschichte zu
Ende zu denken, vor allem aber moralische Schlsse zu ziehen. Die KGS

(bliches Krzel fr Kurzgeschichte) hat eigentlich immer eine Moral!


Aus verschiedenen Grnden gestalten die Autoren einen offenen Anfang.

Witz

Schneller Einstieg ins Geschehen, dem Lesetempo des heutigen


Lesers angepasst.

Verblffender Einstieg, der den Leser berrascht und zum


Weiterlesen animiert.

Person, Ort und Zeit sollen vage bleiben, so wirkt die Geschichte
typischer, d. h. der vorgefhrte lebensverndernde,
lebensentscheidende Moment wird als exemplarisch auch fr das
Leben des Lesers dargestellt.

Erlaubt eine komplexe Zeitstruktur, da frhere Ereignisse im Leben


des Protagonisten nachgeliefert werden mssen.

Zum Witz brauche ich hier wohl kaum etwas sagen, da er als
Interpretationstext in der Schule kaum eine Rolle spielt. Schade, nicht!

Lyrische Texte (zurck zum Anfang Textsorten)


Gedichte teilt man ein nach verschiedenen
Kategorien: lyrisches oder erzhlendes Gedicht, Gefhlslyrik, Naturlyrik, traditionelles odermod
ernes Gedicht.
Das Wort Lyrik stammt aus dem (Alt)-Griechischen und bedeutet dort soviel wie Zur Lyra
(Leier) zu singen. Die Lyra kennst du von Troubardix! Also Lyrik ursprnglich = Lied. Und so
waren Gedichte wohl auch ursprnglich gemeint: Texte zum Singen.

Lyrisches Ich
Eigentlich berichtet der Dichter eines Gedichts immer von sich selbst. Sein Ich mit den
Gefhlen, subjektiven Sinneseindrcken und Vorstellungen, persnlichen Wertschtzungen und
Ablehnungen, aber auch seinen Vorurteilen wird im Text dargestellt. Auch wenn das Gedicht
manchmal scheinbar von anderen handelt oder von irgendwelchen Ereignissen, immer steht die
innere Wahrnehmung des Autors im Mittelpunkt. Man spricht deshalb auch vom Lyrischen
Ich.

Gedichtsform
Beim Interpretieren von Gedichten musst du sehr genau die Form des Textes untersuchen. Die
Gedichtsformen sind recht komplex und mssen genau eingehalten werden, soll der Text als
Kunstwerk gelten. Der Dichter hat ja auch die Form des Gedichts gewhlt, weil er meint, mit
dieser sehr strengen Form am ehesten seiner Aussageabsicht gerecht zu werden. Er geht also
davon aus, dass diesem (fr ihn!)wichtigen Inhalt nur die komplexe Form des
Gedichts angemessen ist. Natrlich macht es manchem Dichter auch einfach Spa und uns
dann vielleicht auch , in einer bestimmten Gedichtsform zu schreiben. Denke nur an Wilhelm
Busch oder an Erich Kstner. Hier sind die Formen dann eben aber auch relativ schlicht gehalten.

Form-Merkmale von Gedichten


Was du alles an der Form des Gedichtes untersuchen kannst:

1.

/_

Strophen: Sind Strophen vorhanden? Enthalten alle gleich viele Verse, gibt es ein
Verteilungsmuster?

Reime:

Wie verteilen sich die Reime auf die Strophe(n): Paarreim, Kreuzreim,
Klammerreim, gemischter Reim? Sind die Reime klingend oder stumpf?

Metrum

(Versma): Dazu eine kleine Anleitung:


o

Zhle die Silben in jeder Zeile des Gedichts (jedem Vers). Du wirst
immer wiederkehrende Zahlen finden. So z. B. 8 9 8 9.

Nun sprich die Zeilen und stelle fest, welche Silben beim
natrlichen langsamen Sprechen betont sind. Diesen gibt einen
senkrechten Strich zur Kennzeichnung (/ = betonte Silbe). Du
kannst auch versuchsweise leiern. Das kennst du ja vom
auswendig lernen.

Betonte Silben werden Hebung genannt, unbetonte Silben nennt


man Senkung.

Wenn du es richtig machst, wirst du eine regelmige Folge von


betonten und unbetonten Silben finden. Vor oder nach einer
betonten Silbe gibt es entweder keine, eine oder zwei unbetonte
Silben. Wenn du mehr hast, fehlen dir noch betonte Silben!

Nun mssen wir die betonten und unbetonten Silben zu Gruppen


binden. Folgende Muster sind mglich:

wird Trochus (Mehrzahl: Trochen) genannt.

2.
3.
4.

_/
wird Jambus (Jamben) genannt.
/ _ _ wird Daktylus (Daktylen) genannt. Achte auf die Betonung des Wortes, es entspricht dem
Betonungsmuster.
_ _ / wird Anapst (Anapste) genannt. Achte auf die Betonung des Wortes, es entspricht dem
Betonungsmuster.

Wie fangen die meisten Zeilen an? So geht es dann in der Regel auch weiter.
Kennzeichne die Gruppen durch senkrechte Trennstriche. Hier einige Beispiele:
1.

/
Bald

_
sind

/
al

_
le

/
Blt

_
ter

/
welk.

4 x Trochus

2.

_
Wir

/
sind

_
die

/
sie

_
ben

/
J

_
ger

/
lein

3.

/
Frh

_
lich

_
e

/
Weih

_
nach

_
ten

_
ber

_
all.

3 x Daktylus

4.

_
Je

_
de

/
Nacht

_
fllt

_
ein

/
Stern

_
in

_
/
den See

3 x Anapst

4 x Jambus

Denke daran: eine Hebung plus eine oder hchstens zwei Senkungen
gehren zusammen; jede Gruppe kann immer nur eine betonte Silbe
enthalten. Ich wei, es ist nicht einfach und es gehrt eine Menge
Erfahrung dazu, die beste Verteilung zu finden. Wenn du es schaffst, alle
Hebungen zu finden, bist du schon gut. Du kannst dann nmlich
sagen: Die Verse enthalten jeweils 4 Hebungen. Wenn du jetzt noch
merkst, dass es vorwiegend Jamben sind, hast du gewonnen. Du sagst
dann: Die Verse bestehen aus vier Jamben, (gelegentlich ist ein Daktylus
eingestreut). Hrt sich gut an, nicht? Einige Verse mit bestimmter Anzahl
von Hebungen haben sogar einen Namen wie z .B. Alexandriner und
Knittelvers. Aber das fhrt nun wirklich zu weit.

Puh, das war aber doch mehr als eine kleine Anleitung. Entschuldigung,
aber knapper (und doch verstndlich) habe ich es nicht hingekriegt.

Vers-Ende: Nun mssen wir noch das Vers-Ende betrachten. Ganz einfach: Hast du
am Ende eine unbetonte Silbe = Senkung, so ist das VersEnde klingend (manche sagen auch weiblich, weil viele weibliche
Wrter auf einer unbetonten Silbe enden.). Hast du am Ende eine betonte
Silbe = Hebung, so ist das Vers-Ende stumpf oder mnnlich.

All diese Dinge machen die Form des Gedichts aus. Es gibt Gedichtsformen, die schreiben auf
allen Gebieten: Strophe, Reim, Metrum und Vers-Ende genau vor, wie der Text zu gestalten ist.
So eine Gedichtsform ist z . B. das Sonett. Deshalb wird das Sonett auch manchmal als Knigin
unter den Gedichten bezeichnet. Na ja, zumindest kannst du nun nachvollziehen, dass so ein
Sonett sicher nicht einfach zu dichten ist. Du kannst ja einmal versuchen, alle oben genannten
Formmerkmale an folgendem Gedicht zu erkunden. Geschrieben hat es Andreas
Gryphius mitten im dreiigjhrigen Krieg (1618 - 1648), deshalb die dstere Stimmung.
Hier ein Beispiel fr ein traditionelles Gedicht:
Gedicht".
Es ist alles eitel

zurck zum "traditionellen

Andreas Gryphius (1663)

Du siehst, wohin du siehst, nur Eitelkeit auf Erden.


Was dieser heute baut, reit jeder morgen ein.
Wo itzund Stdte stehn, wird eine Wiese sein,
auf der ein Schferskind wird spielen mit der Herden.
Was itzund prchtig blht, soll bald zutreten werden.
Was itzt so pocht und trotzt, ist morgen Asch und Bein.
nichts ist, das ewig sei, kein Erz, kein Marmorstein.
Itzt lacht das Glck uns an, bald donnern die Beschwerden.
Der hohen Taten Ruhm muss wie ein Traum vergehn.
Soll denn das Spiel der Zeit, der leichte Mensch, bestehn?
Ach, was ist alles dies, was wir vor kstlich achten,
als schlechte Nichtigkeit, als Schatten, Staub und Wind,
als eine Wiesenblum, die man nicht wiederfindt!
Noch will, was ewig ist, kein einig Mensch betrachten.
Traditionelles Gedicht
Beim Vergleich des traditionellen mit dem modernen Gedicht geht es vorwiegend um die Form!
Natrlich unterscheiden sich auch die Inhalte eines Gedichtes z. B. aus dem Barock

(Beispiel oberhalb!) und aus unserer Zeit (Beispiel unterhalb!). Dieses wollen wir hier aber nicht
untersuchen.
In traditionellen Gedichten ist die Form vorwiegend durch den Klang gestaltet, also akustisch
zu erfahren. Man muss diese Gedichte also hren, um ihre Gestalt/Form zu erkennen. berprfe
das einmal an den Formmerkmalen wie Reim, Versma und Vers-Endung, die ich
hier oberhalb vorgefhrt habe. Lediglich die Strophengliederung ist auch sichtbar, also
visuell.
Auerdem gibt es eine recht geringe Zahl von traditionellen Gedichtstypen, wie das
obengenannte Sonett Es ist alles eitel. Der Dichter hatte sich also zu bemhen, die
vorgeschriebene Form zu erfllen. Ganz anders beim sogenannten modernen Gedicht.

Modernes Gedicht.
Hier gibt der Dichter jedem Gedicht eine eigene Form, die er zum Teil extra fr dieses eine
Gedicht erfindet. Natrlich kann er dabei auch auf herkmmliche Formmittel zurckgreifen.
Auerdem ist die Form oft eher visuell, also im Druckbild zu erkennen. Man muss diese
Gedichte also sehen/lesen, um die Gestalt/Form zu erfahren. Du siehst: traditionelle und
moderne Gedichte unterscheiden sich vor allem durch ihre Form.

Hier ein Beispiel fr ein


modernes Gedicht:

windgriff
Enzensberger (1964)
manche wrter
leicht
wie pappelsamen

steigen
vom winde gedreht
sinken

H. M.

Zurck zum traditionellen


Gedicht".

schwer zu fangen
tragen weit
wie pappelsamen

manche wrter
lockern die erde
spter vielleicht

werfen sie einen schatten


einen schmalen schatten ab
vielleicht auch nicht

Du siehst sicherlich die Wellenform des Gedichts, die sich leicht mit dem Wind und dem Steigen
und Fallen der Samen assoziieren lsst.
Moderne Gedichte gibt es etwa seit dem Anfang des 20. Jahrhunderts. Natrlich werden auch
heute noch Gedichte in traditioneller Form verfasst, z. B. alle Texte fr Pop- und Rocksongs!

Lyrisches Gedicht
Hier geht es um den Inhalt der Gedichte! Will der Dichter Gefhle und Stimmungen
ausdrcken, so werden sicherlich andere Wrter auftauchen als wenn eine Geschichte erzhlt
werden soll. Lyrische Gedichte handeln von Liebe, Glck, aber auch Trauer, Wut, Angst,
Schmerz. Deshalb spricht man auch von Gefhlslyrik. Aber auch Verehrung, Anbetung werden
im lyrischen Gedicht ausgedrckt. Hier gehren also z. B. gereimte Gebete hin. Der Dichter lsst
ganz besonders sein lyrisches Ich sprechen. Am besten passt meiner Meinung nach hier das Wort

besingen. Hier ein meiner Meinung nach besonders lyrisches Naturlyrik-Gedicht von Johann
Wolfgang v. Goethe:

Hier ein Beispiel fr ein lyrisches Gedicht


Wanderers Nachtlied
ber allen Gipfeln
Ist Ruh,
In allen Wipfeln
Sprest du
Kaum einen Hauch;
Die Vglein schweigen im Walde.
Warte nur, balde
Ruhest du auch.

Erzhlendes Gedicht
Auch hier geht es um den Inhalt des Gedichts! Es wird eben eine Geschichte erzhlt. Manchmal
knnte man besser sagen, dies ist eine Geschichte in Versform, so z. B. bei den Texten zu den
Wilhelm-Busch-Geschichten oder beim Struwwelpeter. Ein ganz besonderes Erzhl-Gedicht ist
die Ballade (zurck). Die uere Form entspricht einem traditionellen Gedicht. Der Inhalt ist
eine Geschichte. Da die Geschichte oft lngere Dialoge oder zumindest Monologe enthlt,
kommt also auch noch ein dramatisches Element hinzu. Auch heute noch werden hufig
Balladen geschrieben: Viele Popsongs sind Balladen, sehr oft auch Hardrock- und Rap-Stcke.

Gefhlslyrik

Ist eine Unterabteilung des lyrischen Gedichts. Die Innenwelt des Dichters, sein lyrisches Ich,
stehen im Mittelpunkt der Textaussage. Was auen ist, die Welt da drauen, wird nur in ihrer
Wirkung auf die Innenwelt beschrieben.

Naturlyrik
Ist auch eine Unterabteilung des lyrischen Gedichts. Der Ausdruck spricht eigentlich fr sich.
Wichtig ist aber, dass die Natur nicht beschrieben wird. Also keine Natur-Beschreibung, kein
Bericht ber die Natur. Lediglich, wie die Natur auf das Innere, das lyrisches Ichdes Dichters
wirkt, ist interessant.