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SESIN DE APRENDIZAJE

REA:
CIENCIA Y

GRADO-SECCIN

PENSAMIENTO

TEMA TRANSVERSAL:

1 A

CREATIVO

1. Educacin para la convivencia escolar familiar y


ciudadana.
2.- Trabajo y produccin para una educacin
de calidad

PARTES DEL CUERPO

SEMANA:12 al 16 de
Marzo

DURACIN: 90 minutos

AMBIENTE
TEMA
DESTREZA

ORGANIZADOR ( ES )

Identifica

VALORES

RESPETO
Acepta con respeto las
normas de convivencia del
aula

ACTITUDES

EVENTOS

CUERPO HUMANO Y CONSERVACIN DE LA SALUD.


RESPONSABILIDAD
VERDAD
SOLIDARIDAD

Trabaja
Demuestra
activamente
autenticidad
durante el proceso
durante el trabajo
en equipo
aprendizaje
enseanza

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
DE EVALUACIN

INICIO

DESARROLLO

FINAL

ACTIVIDADES PERMANENTES
La docente saluda amablemente a las nias.
Establece un ambiente de seguridad y confianza.
Propone normas de convivencia y laboriosidad:
Cmo debemos trabajar el da de hoy?
Las nias se comprometen a cumplir normas establecidas.
Entonan la cancin: EL CUERPO HUMANO
Responden las siguientes preguntas:
De qu trata la cancin?
Qu partes de nuestro cuerpo se estn moviendo al cantar la
cancin?
Cul crees que es la parte de nuestro ms importante? Por qu?
Habr alguna diferencia entre el cuerpo de un nia y el tronco de
un nio?
Declaran el tema con ayuda de la docente: CONOCIENDO LAS PARTES
DEL CUERPO
En esta sesin trabajaremos la destreza identificar , pues conocern las
principales partes de su cuerpo
Observan una lamina referida al cuerpo humano
Reconocen en el las tres partes importantes del cuerpo: cabeza, tronco y
extremidades.
Leemos el mdulo pg. 55, 56 y subrayan los nombres de las partes del
cuerpo
Completamos el esquema que se nos presentan con los nombres que faltan
Mencionan y escriben cada una de las partes en el lugar que les corresponde.
Realizamos la actividad: ubicando las partes de nuestro cuerpo
En grupos de trabajo reciben unos carteles para ubicar los nombres
de las partes de nuestro cuerpo.
Exponen sus trabajos.
Copian en su cuaderno un esquema sobre las partes del tronco:
Responden las siguientes preguntas:
Qu aprendimos el da de hoy?
Te gusto las actividades que realizamos?

Gua de
observacin

GUA DE OBSERVACIN
I BIMESTRE
Grado: 1 A REA: Ciencia y ambiente

Cuarto grado B

REA:

Organizador: Cuerpo humano y conservacin de la salud

Profesora: Anita Tham M.

Destreza: Identificar

Tema: El tronco y sus partes


1)
2)
3)
4)

Respeta las normas de convivencia


Desarrolla con orden y limpieza su mdulo.
Enumeran las partes de nuestro tronco tanto de la anterior como de la posterior.
Participa activamente durante el proceso aprendizaje enseanza..

APELLIDOS Y NOMBRES

ALCNTARA NINATANTA, Ana Isabel

AVALOS ALVARADO, Carla Selene

AVILA BERRIOS, Ximena Brigget

BALTAZAR SORROZA, Geraldine Mariel

5
6
7
8
9
10
11
12
13

CALDERON AZABACHE, Fatima Luca


CASTILLO SALINAS, Camila Antonella
CRDOVA LOYOLA, Katheline Sophia
GRANADOS CUSTODIO, Erika Lizeth
GUTIERREZ PASCUAL, Isabel Adely
HUIMAN AVALOS, Yahaira Manuelita
JULIAN RAMOS, Leslie Gianella
LAURIANO SOLANO, Angie Melissa
NEZ NEZ, Karol Alexandra

14
15
16

PALACIOS LLANOS, Nathaly Fiorella


PAREDES QUIROZ, Yanela Yasmin
RAMOS MIANO, Camila Valeria

17
18
19
20

RODRGUEZ PAREDES, Claudia Dayanna


SALDAA ESCOBEDO, Deyanira Grisel
SAMAME MEJA, Lady Danitza
SEVILLANO PREZ, Luisa Emilia

21
22
23
24
25
26
27

TANDAYPAN GALARZA, Lorena Nicole


TAO MEREGILDO, Naomi Jarumi
ULLOA CRUZ, Daniela Sofa
VALDEZ RODRIGUEZ, Mlany Berena
VASQUEZ CORDOVA, Mara Guadalupe
WU BARRETO, Abigail
ZETA BACILIO, Alexa Dayana

PROM

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