1.

La validez
La validez, en trminos general, se refiere al grado en que un instrumento mide
la variable que pretende medir (Kerlinger, 1992). Kerlinger plantea la siguiente
pregunta respecto a la validez: Est usted midiendo lo que usted cree que est
midiendo? S es as. Su medida es vlida; si no, no lo es. En un sentido muy
general, un instrumento es vlido si cumple satisfactoriamente el propsito con el
que fue diseado. Un buen funcionamiento adecuado de ciertos instrumentos es
bastante fcil de verificar, por ejemplo con un metro como instrumento de medida
se requiere poca investigacin para demostrar que las medidas obtenidas a partir
de su uso se adaptan perfectamente a los conceptos axiomticos sobre la
naturaleza de la extensin, y se relacionan con muchas otras variables. Si en
todas las medidas se encontrasen tan perfectamente estos estndares, lo cual no
siempre sucede sera poco necesario comprobar la validez de los instrumentos.
(1)
La cuestin de la validez de un instrumento se limita siempre a la situacin y el
objetivo que se persigue con l, ya que a menudo las pruebas son vlida para un
propsito pero no para otro. En sentido estricto, no se validad un instrumento de
medicin, sino el uso que se le pueda dar. (2)
La validez es un concepto del cual pueden tenerse diferentes tipos: validez de
contenido, validez de criterio y validez de constructo.
1.1.

Validez de constructo
Implica relacionar un instrumento de medicin con un marco terico para

determinar si el instrumento est ligado a los conceptos y a las

consideraciones tericas.(46). Este tipo de validez aborda la pregunta sobre
que caracterstica o constructo mide la escala. Cuando se evala la validez de
constructo, el investigador intenta responder preguntas tericas acerca del
porque la escala funciona y que deducciones se pueden hacer con la teora
intrnseca.

Por lo tanto, la validez de constructo requiere una teora slida de la

naturaleza del constructo que se mide y como se relaciona con los otros
constructo.(3)
El proceso de validacin de un constructo est vinculado con la teora.
No es posible llevar a cabo la validacin de constructo, a menos que exista un
marco teorico que soporte a la variable en relacin con otras variables. Desde
luego, no es necesaria una teora sumamente desarrollada, pero si
investigaciones que hayan demostrado que los conceptos estn relacionados.
Entre mas elaborado y comprobado se encuentre en marco terico que apoya
la hiptesis, la validacin de constructo puede arrojar mayor luz sobre la
validez de constructo de una medicin, cuando sus resultados se
correlacionan significativamente con un mayor nmero de mediciones de
variables que tericamente y de acuerdo con estudios antecedentes estn
relacionadas.
La validez de un instrumento de medicin se evala sobre la base de
tres tipos de evidencia. Entre mayor evidencia de validez de contenido, validez
de criterio y validez de constructo tenga un instrumento de medicin; ste se
acerca ms a representar la variable o variables que se pretende medir. Cabe
agregar que un instrumento de medicin puede ser confiable pero no
necesariamente vlido. (4) Por ello es requisito que el instrumento de medicin
demuestre ser confiable y vlido. De no ser as, los resultados de cualquier
investigacin no podran ser redactados.
El Anlisis Factorial es un procedimiento estadstico til para la realizar
la validacin de constructo. (5)
2. CONFIABILIDAD
La confiabilidad es el grado en el cual un instrumento de medicin
psicolgica mide algo de forma consistente. Un instrumento confiable, esta
relativamente libre de errores de medicin, de manera que loas calificaciones
que obtienen los sujetos en el instrumento son cercanas en valor numrico o
sus calificaciones reales. (6)

La confiabilidad de la medicin es una cuestin clsica en la

generalizacin cientfica. La medicin es confiable en la medida en que
conduzca a los mismos resultados o similares, sin importar las oportunidades
para que ocurran variaciones. (7)
Las medidas confiables nos permiten generalizar de un uso particular
del mtodo a una amplia gama de circunstancias; y en concordancia con
Cronbach, dice que la confiabilidad de un instrumento de medicin se refiere al
grado en que su aplicacin repetida al mismo objeto o sujeto, produce iguales
resultados, es decir a la condicin de ser reproductible, es decir la capacidad
de arrojar resultados similares en situaciones similares. (8)
Existen diversos procedimientos para calcular la confiabilidad de un
instrumento de medicin. Todos utilizan frmulas que producen coeficientes de
confiabilidad. Estos coeficientes pueden oscilar entre 0 y 1. Donde un
coeficiente de o significa nula confiabilidad y 1 representa un mximo de
confiabilidad (confiabilidad total).
Los procedimientos ms utilizados para determinar la confiabilidad
mediante un coeficiente son:
1. Prueba de dos mitades: la prueba de dos mitades requiere slo
una aplicacin de la medicin. Especficamente, el conjunto total de
tems (o componentes) es dividido en dos mitades y las
puntuaciones o resultado de ambas son comparados. Si el
instrumento es confiable, las puntuaciones de ambas mitades deben
estar fuertemente correlacionadas. La confiabilidad vara de acuerdo
al nmero de tems que incluya el instrumento de medicin. Cuntos
ms tems, la confiabilidad aumenta.
2. Coeficiente KR-20. Kuder y Richardson: Kuder y Richardson en
1973, desarrollaron un coeficiente para estimar la confiabilidad de
una medicin, y su interpretacin es la misma que la del coeficiente
de Alfa de Cronbach. Qu tan alto debe ser el coeficiente de
confiabilidad para una escala a fin de que sea til? La respuesta
depende de los que planeamos hacer con las calificaciones de la
prueba. Si se utiliza una prueba para determinar si las calificaciones

medias de dos grupos de personas son diferentes en forma

significativa, entonces un coeficiente de confiabilidad bastante
modesto (0.60 a 0.70) puede ser satisfactorio. Pero si se usa la
prueba para comparar la calificacin de una persona con la de otra,
debe obtenerse un coeficiente de confiabilidad de por lo menos 0.85.
por lo tanto, el criterio que se tomar como base para identificar s el
instrumento es consistente o no ser de 0.60 como mnimo
pudiendo llegar el mismo hasta 1 como mximo. (9)
3. La confiabilidad test - retest: evala la estabilidad de la medicin a
lo largo del tiempo. En este procedimiento un mismo instrumento de
medicin se aplica dos o ms veces a un mismo grupo de personas,
despus de cierto perodo. Si la correlacin de los resultados de las
diferentes aplicaciones es altamente positiva, el instrumento se
considera confiable64.
El coeficiente de correlacin es un medio importante para describir
en forma cuantitativa la magnitud y la direccin de la relacin. El
coeficiente de correlacin resumen cuan perfecta es una relacin.
Los valores posibles de tal coeficiente van de de -1.00, pasando por
0.0, hasta +1.00. Cuando hay correlacin perfecta el coeficiente se
expresa en 1.00, cuando la relacin existe pero no es perfecta el
coeficiente de correlacin tal vez este entre .50 o .60, cuando no hay
relacin absoluta entre variables, el coeficiente es igual a 0.0 y los
coeficientes de correlacin que van de 0.00 a -1.00 expresan lo que
se conoce como relacin inversa o negativa.
4. Consistencia interna: La confiabilidad tipo consistencia interna se
refiere al grado en que los tems, puntos o reactivos que hacen parte
de una escala se correlacionan entre ellos, la magnitud en que
miden el mismo constructo (10,12,13). Si los puntos que componen
una escala tericamente miden el mismo constructo deben mostrar
una alta correlacin, es decir, la escala debe mostrar un alto grado
de homogeneidad (10,14).

La consistencia interna de un instrumento se puede calcular tanto

para escala con patrn de respuesta dicotmico como para aquellas
con opciones de repuesta politmica. Se proponen diferentes
frmulas para el clculo de la consistencia interna de los
instrumentos de medicin (15-19). Estas frmulas menos usadas en
la actualidad guardan el mismo principio de las frmulas ms
tradicionales y conocidas en el contexto de la psicometra (20-22).
Sin embargo, la ms conocida es la prueba de alfa de Cronbach.
Coeficiente Alpha de Cronbach.
El coeficiente a fue propuesto en 1951 por Cronbach como un
estadstico para estimar la confiabilidad de una prueba, o de
cualquier compuesto obtenido a partir de la suma de varias
mediciones.