CENTRO DE BACHILLERATO

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE CO
Categora:
Competencia:

4. Escucha, interpreta y emite mensajes

Atributo:

No.

Nombre del alumno

4.1.

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas,

matemticas o grficas.

B1
19-ago

1
2
3

ALANIS TAMEZ CARLOS ALBERTO

CASTRO MARTINEZ ZAIRA AZENETH
CEDILLO GUERRA ESAU

B1
26-ago

B1
30-ago

B1
5-sept

B2

B2

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

4.2.

Aplica distintas estrategi

comunicativas segn
quienes sean sus
interlocutores, el contex
en el que se encuentra y l
objetivos que persigue

B1
2-sept

BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Fecha de elaboracin:

STRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Se expresa y se comunica

rpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

4.2.

4.3.

plica distintas estrategias

comunicativas segn
quienes sean sus
nterlocutores, el contexto
n el que se encuentra y los
objetivos que persigue.

B2

V
a
l
o
r
a
c
i

V
a
l
o
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a r
partir de ellas.
a
c
i

n
B1
30-ago

B1
5-sept

B1

B1

B2

B2

B3

B3

B3

4.4.

Se comunica en una
segunda lengua en
situaciones cotidianas.

B1

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

Maneja las tecnolo

y la comunicac
informacin y

B1

4.5.

V
a
l
o
Maneja las tecnologas de la informacin
r
y la comunicacin para obtener
a
informacin y expresar ideas.
c
i

n
B2

B2

B2

B3

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No. 74,

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRIC

Categora:

Se autodetermina y cu

1.Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos t

Competencia:
Atributo:

No.

1
2
3

Nombre del alumno

V
a
l
Enfrenta las dificultades o
que
r
se le presentan y es
a
consciente de sus valores,
fortalezas y debilidades. c
i

B1
B2
B3
n
1.1.

1.2.
Identifica sus emociones,
las maneja de manera
constructiva y
reconoce la necesidad
de solicitar apoyo
ante una situacin que
lo rebase.
B2

B3

PECUARIO No. 74, EXT. SANTIAGO, N.L.

Fecha de elaboracin:

CIAS GENRICAS
Se autodetermina y cuida de s

y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

1.3.
Elige alternativas y
cursos de accin con base en
criterios sustentados y en el
marco de un proyecto de vida.

1.4.
Analiza crticamente
los factores que
influyen en su toma
de decisiones.

1.5.
Asume las
consecuencias
de sus
comportamientos
y decisiones.

1.6
Administra los
recursos disponibles
teniendo en cuenta
las restricciones para
el logro de sus metas.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:
Nombre del docente:

Fecha de elaboracin:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Se autodetermina y cuida de s

2. Es sensible al arte y participa en la apreciacin e interpretacin de sus expresiones en distinto

Competencia:
Atributo:

2.1.

Valora el arte como

manifestacin de la belleza a
l
y expresin de ideas,
sensaciones y emociones. o

No.

Nombre del alumno

B1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

ALCOCER CONTRERAS GILBERTO JR.

AVILA MATA MARCO ANTONIO
CABALLERO PRUNEDA HECTOR FRANCISCO
CEDILLO GUERRA JACOB
ESPRONCEDA RODRIGUEZ ESMERALDA G.
FELIX PEREZ JOSE
FLORES ROCHA ALEXIA
GONZALEZ GARCIA NALLELY GABRIELA
MARROQUIN SUAREZ JUAN ANGEL
RODRIGUEZ ORTEGA JOSE LUIS
SOTO LUEVANOS ANA DALEIN

B2

B3

r
a
c
i

2.2.
Experimenta el arte como un hecho histrico compartido
que permite la comunicacin entre individuos y culturas
en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un
sentido de identidad.

B2

B3

No.

s expresiones en distintos gneros.

2.3.
Participa en prcticas relacionadas
con el arte.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:
Nombre del docente:

Fecha de elaboracin:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Se autodetermina y cuida de s
3. Elige y practica estilos de vida saludables.

Competencia:
Atributo:

No.

1
2
3

Nombre del alumno

3.1.

V
Reconoce la actividad
fsica como un medio para a
su desarrollo fsico, mental l
y social.
o
r
a
c
i

B1
B2
B3
n

3.2.
Toma decisiones a partir de la valoracin de las
consecuencias de distintos hbitos de consumo y
conductas de riesgo.

B2

B3

No.

bles.

3.3.
Cultiva relaciones interpersonales
que contribuyen a su desarrollo
humano y el de quienes lo rodean.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Se expresa y se comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizaci

Competencia:
Atributo:

No.

Nombre del alumno

4.1.

V
a
l
Expresa ideas y conceptos o
mediante representaciones r
lingsticas, matemticas o a
grficas.
c
i

n
B1

1
2
3

B2

B3

4.2.
Aplica distintas estrategias comunicativas segn
quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que
se encuentra y los objetivos que persigue.

B2

B3

ROPECUARIO No.
Fecha de elaboracin:

ENRICAS

sa y se comunica

ntextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas apropiados.

4.3.

4.4.

Identifica las ideas clave en un Se comunica en una

texto o discurso oral e infiere segunda lengua en
conclusiones a partir de ellas. situaciones cotidianas.

4.5.
Maneja las
tecnologas de la
informacin y la
comunicacin para
obtener informacin y
expresar ideas.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECU

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENR

Categora:

Piensa crtica y reflex

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a pro

Competencia:
Atributo:

No.

Nombre del alumno

5.1.

V
a
l
Sigue instrucciones y
o
procedimientos de manera
r
reflexiva, comprendiendo
como cada uno de sus pasos a
contribuye al alcance de un c
objetivo.
i

n
B1

1
2
3

B2

B3

5.2.
Ordena informacin de
acuerdo a categoras,
jerarquas y relaciones.

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

TO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Fecha de
elaboracin:

OMPETENCIAS GENRICAS
Piensa crtica y reflexivamente

olla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de mtodos establecidos.

5.3.

V
a
l
Identifica los sistemas y o
reglas o principios
r
medulares que subyacen
a
a una serie de
c
fenmenos.
i

5.4.

Construye hiptesis y
disea y aplica
modelos para probar
su validez.

V
a
l
o
r
a
c
i

5.5.

Sintetiza evidencias
obtenidas mediante la
experimentacin para
producir conclusiones y
formular nuevas preguntas.

V
a
l
o
r
a
c
i

5.6

Utiliza las tecnologas de la

informacin y comunicacin
para procesar e interpretar
informacin.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Piensa crtica y reflexivamente

6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia general, considerando otros puntos d
reflexiva.

Competencia:
Atributo:

No.

1
2
3

6.1.

V
a
Elige las fuentes de
l
informacin ms relevantes
o
para un propsito
r
especfico y discrimina
entre ellas de acuerdo a su a
relevancia y confiabilidad. c
i

B1
B2
B3
n

6.2.
Evala argumentos y
opiniones e identifica
prejuicios y falacias.

B2

B3

AGROPECUARIO No.
Fecha de elaboracin:

S GENRICAS

a crtica y reflexivamente

s y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y

reflexiva.

6.3.
Reconoce los propios prejuicios,
modifica sus puntos de vista al conocer
nuevas evidencias, e integra nuevos
conocimientos y perspectivas al acervo
con el que cuenta.

6.4.

Estructura ideas y
argumentos de manera
clara, coherente y
sinttica.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:

Fecha de elaboracin:

Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Aprende de forma autnoma

7. Aprende por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida.

Competencia:
Atributo:

7.1.
Define metas y da
seguimiento a sus
procesos de construccin
de conocimiento.

No.

Nombre del alumno

B1

1
2
3

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

7.2.
Identifica las actividades que le resultan de menor y
mayor inters y dificultad, reconociendo y controlando
sus reacciones frente a retos y obstculos.

B2

B3

No.

go de la vida.

7.3.
Articula saberes de diversos campos
y establece relaciones entre ellos y
su vida cotidiana.

Fecha
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO
No.
de
elaborac
in:

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Trabaja en forma colaborativa

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Competencia:
Atributo:

No.

1
2
3

Nombre del alumno

8.1.

Propone maneras de solucionar V

un problema o desarrollar un a
proyecto en equipo, definiendo l
un curso de accin con pasos o
especficos.
r
a
c
i

B1
B2
B3
n

8.2.
Aporta puntos de
vista con apertura y
considera los de otras
personas de manera
reflexiva.

B2

B3

ECUARIO No.

RICAS
colaborativa

efectiva en equipos diversos.

8.3.
Asume una actitud constructiva,
congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta
dentro de distintos equipos de
trabajo.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECU

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRIC

Categora:

Participa con responsabilidad

9. Participa con una conciencia cvica y tica en la vida de s

Competencia:
Atributo:

9.1.

9.2.

Privilegia el dilogo como V

mecanismo para la solucin
a
de conflictos.

No.

Nombre del alumno

B1

B2

B3

l
o
r
a
c
i

Toma decisiones a fin de V

contribuir a la equidad,
a
bienestar y desarrollo
democrtico de la sociedad. l

B1

B3

1
2
3

o
r
a
c
i

NOLGICO AGROPECUARIO No.

Fecha de elaboracin:

TENCIAS GENRICAS
Participa con responsabilidad en la sociedad

nciencia cvica y tica en la vida de su comunidad, regin, Mxico y el mundo.

9.3.
Conoce sus derechos y
obligaciones como mexicano y
miembro de distintas
comunidades e instituciones, y
reconoce el valor de la
participacin como herramienta
para ejercerlos.

9.4.

9.5.

9.6

Contribuye a alcanzar
un equilibrio entre el
inters y bienestar
individual y el inters
general de la sociedad.

Acta de manera propositiva

frente a fenmenos de la
sociedad y se mantiene
informado.

Advierte que los fenmenos

que se desarrollan en los
mbitos local, nacional e
internacional ocurren dentro
de un contexto global
interdependiente.

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No.

Asignatura:
Nombre del docente:

Fecha de elaborac

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Participa con responsabilidad en la sociedad

10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valo

Competencia:
Atributo:

10.1.

10.2.

Reconoce que la diversidad tiene lugar en un

espacio democrtico de igualdad de dignidad y
derechos de todas las personas, y rechaza toda
forma de discriminacin.

No.

Nombre del alumno

B1

1
2
3

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

Dialoga y aprende de
personas con distintos
puntos de vista y
tradiciones culturales
mediante la ubicacin de
sus propias
circunstancias en un
contexto ms amplio.

B1

B3

OPECUARIO No.
Fecha de elaboracin:

NRICAS

abilidad en la sociedad

y la diversidad de creencias, valores, ideas y prcticas sociales.

10.3.
V
a
l
o
r
a
c
i

Asume que el respeto de las

diferencias es el principio de
integracin y convivencia en los
contextos local, nacional e
internacional.

V
a
l
o
r
a
c
i

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLGICO AGROPECUARIO No. 74, EXT. SANTIAG

Asignatura:
Nombre del docente:

REGISTRO DE COMPETENCIAS GENRICAS

Categora:

Participa con responsabilidad en la sociedad

11. Contribuye al desarrollo sustentable de manera crtica, con acciones res

Competencia:
Atributo:

11.1.

11.2.

Asume una actitud que favorece la solucin de

problemas ambientales en los mbitos local,
nacional e internacional.

No.

Nombre del alumno

B1

1
2
3

B2

B3

V
a
l
o
r
a
c
i

Reconoce y comprende las implicaciones biol

econmicas, polticas y sociales del dao ambien
contexto global interdependiente.

B1

O No. 74, EXT. SANTIAGO, N.L.

Fecha de elaboracin:

GENRICAS

ponsabilidad en la sociedad

le de manera crtica, con acciones responsables.

11.2.

11.3.

y comprende las implicaciones biolgicas, Contribuye al alcance de un

, polticas y sociales del dao ambiental en un equilibrio entre los intereses de corto
contexto global interdependiente.
y largo plazo con relacin al
ambiente.

B3