PAUTAS PARA LA PRESENTACIN DEL DOSSIER Y TRABAJOS

DESARROLLO ARTSTICO-DIDCTICO DEL LENGUAJE VISUAL Y

PLSTICO
CURSO DE ADAPTACIN DE LA ESPECIALIDAD DE LENGUAS
EXTRANJERAS (2012/13)
PROFESORA: FABIOLA UBANI GARCA
El principal objetivo al presentar el dossier junto con los trabajos
prcticos, es conocer el nivel de conocimientos y destrezas artsticas
adquiridos por el/a alumno/a en el transcurso de la asignatura (en cuanto a los
contenidos, tcnicas, recursos y materiales utilizados).
Con respecto a las actividades (prcticas de tcnicas y recursos artsticos)
realizadas por el/a alumno/a se valorarn los siguientes aspectos:

La creatividad: originalidad y sensibilidad esttica, as como la

capacidad de percepcin, de abstraccin y de anlisis.

Grado de autonoma, esmero, esfuerzo (grado de superacin) actitud

frente al trabajo
(grado

de

y a las recomendaciones del docente y aptitudes

implicacin

en

sus investigaciones, complejidad

del

planteamiento de trabajo proyectado por el alumno)

Calidad y cantidad de tcnicas y recursos explorados (experimentos

originales y no la reproduccin de imgenes)

Comparacin con el nivel general.

Presentacin en las fechas acordadas y segn las recomendaciones de

la profesora tanto a nivel formal como de contenido.

El correcto uso de la terminologa especfica de la asignatura al

describir detalladamente el proceso de las actividades presentadas.

Cmo debe presentarse el Dossier y los trabajos:

Encuadernado, con un ndice al principio y la bibliografa consultada al

final y correctamente detallada. El tamao de ste puede ser de un
DinA4 o DinA3.

Con una portada esmerada y diseada con imgenes propias.

Informacin de la portada: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

adems del nombre y apellidos del/a alumno/a, nombre de la
asignatura, ao acadmico, especialidad y nombre y apellidos de la
profesora.

Los textos: escritos en procesador de textos Word, el tamao de la

fuente de 12 pt. el espaciado entre 15 o 2, las pginas numeradas. La
expresin escrita correcta y sin faltas de ortografa.

Las imgenes escaneadas y/o fotografiadas siempre al hilo del texto

(nada de anexos)

Las actividades presentadas guardarn un orden y se agruparn por

Unidad de Aprendizaje. Debern presentarse los originales de las
actividades, al margen de que se presenten fotografas de las mismas,
no se admitirn como actividades las presentadas nicamente en
fotografas sin originales.

Las actividades que por su formato no pudieran incluirse en el dossier

(trabajos de arcilla y tridimensionales de papel) debern ir dentro de una
caja con tapa, cuyas dimensiones no sobrepasarn: 15 cm. de altura
por 32 cm por 24 cm. En la caja, por fuera, figurar la misma
informacin que en la portada del dossier, es decir: Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria adems del nombre y apellidos del/a
alumno/a, nombre de la asignatura, ao acadmico, especialidad y
nombre y apellidos de la profesora. El diseo de la misma debe
coincidir con el de la portada del dossier.

Se rechazarn:

Trabajos sueltos en carpetas o cajas, sin encuadernar, presentados

con grapas, clips, o con textos escritos a mano, con faltas de ortografa,
sucios o rotos.

Dossieres escritos a mano.

Cualquier caja que sobrepase las dimensiones indicadas.

La bibliografa: Normas de publicacin segn APA:

2

Las referencias bibliogrficas deben presentarse ordenadas alfabticamente

por el nombre del autor, o primer autor en caso de que sean varios.
1. Libros.
Debe aparecer: apellido del autor, coma, inicial/es del nombre, punto, fecha
entre parntesis (ao), punto, ttulo en letra cursiva, punto, lugar de edicin,
dos puntos, editorial, punto. Por ejemplo:
Campbell, D. y Stanley, J. (1978). Diseos experimentales y cuasi
experimentales en la investigacin social. Buenos Aires: Amorrortu.
2. Otros documentos: pginas Web.
Se pone el autor/es o institucin que ha realizado el documento, punto, ao del
documento entre parntesis, punto, ttulo del documento en cursiva y punto. A
continuacin se especifica cundo se recuper y la pgina Web de donde se
recuper. Por ejemplo:
Bravo, R., Echebura, E. y Aizpiri, J. (2008). Diferencias de sexo en la
dependencia del alcohol: dimensiones de personalidad, caractersticas
psicopatolgicas y trastornos de personalidad. Recuperado el 15 de octubre de
2010 de http://www.infocop.es.