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Área de Projecto
R ELATÓRIO I NDIVIDUAL
Foi no âmbito da disciplina de Área de Projecto, que nos foi proposta a
realização de um Relatório, no final de cada período. Tendo este o objectivo de
reflectir e expor o trabalho realizado ao longo deste primeiro período por parte
de cada elemento do grupo.
De entre várias suposições, o tema seleccionado pela nossa turma,
intitula-se “Ser Português – Portugal no Mundo”. A escolha do enunciado tema,
foi geradora de alguma discussão o que originou várias contradições.
Inicialmente, o tema a desenvolver pelo nosso grupo apelidava-se de
“Prós e Contras” de viver em Portugal, sendo este relativamente próximo ao
subtema a desenvolver por outro grupo da turma. Foi inevitável a abdicação do
subtema anteriormente referido.
Ficou então decidido que o tema a desenvolver seria “Memórias de
Portugal no Mundo”, sendo sugerido pela Professora de Português/
bibliotecária Manuela Silva,
No que diz respeito ao grupo em que estou inserida, que é também
constituído pela Filipa Fernandes, pela Mariana Silva e pela Susana Martins,
coube-nos o desenvolvimento do subtema: “Memórias de Portugal no Mundo”.
Relativamente ao modo funcionamento do nosso grupo, é de evidenciar
que ao longo do tempo sempre foram surgindo alguns obstáculos. Desde a
falta de comunicação e posteriormente, algum desinteresse, que acabou por
dificultar, ainda mais, o inicio e o desenvolvimento do trabalho.
Numa situação caracterizada por falta de sentido de orientação, foi
graças à ajuda fulcral da Professora de Português, Manuela Silva, em conjunto
com a Professora de Área de Projecto, que finalmente encontramos o rumo
mais prudente a dar ao nosso projecto.
Ultrapassadas tais dificuldades, concentrámo-nos essencialmente no
estabelecimento de objectivos, assim como estipular tudo aquilo que por nós,
iria ser abordado.
Assim sendo, começámos pela estrutura do portfólio e de todos os
documentos que o integram: a introdução, as auto-caracterizações, o guião, o
plano, os sumários, o diário de bordo, etc., assim como os objectivos gerais, os
recursos a utilizar, as actividades a desenvolver, entre outras.
Apesar de termos demonstrado algum desinteresse e alguma falta de
empenho, foi com a elaboração destes, que ocupamos a maior parte do tempo
e aos quais demos mais relevância nesta primeira fase.