PROGRAMACIN DE LA ASIGNATURA

CARRERA
TEOLOGA PASTORAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
ASIGNATURA
Sociologa Antropologa
CARGA HORARIA
SEMANAL

Terico

NIVE
L

Prctica

PREREQUISITOS
0.5
1.5
COREQUISITOS
SEMESTRE
CRDITOS
2
FECHA DE
febrero 2015
ACADMICO
ELABORACIN
PROFESOR
Mstr. Jonathan
EJE DE
Humana
Surez
FORMACIN
II. CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA:
2.1. Conceptualizacin de la materia:
El presente curso tiene como finalidad brindar una panormica general del
funcionamiento de la Sociedad Moderna a travs de diversos autores,
proveyendo a los estudiantes las herramientas necesarias para la comprensin
de la sociedad que les rodea, mismas que le permitirn tener una visin general
del complejo mundo en el que habitamos. No es objetivo de ste curso abordar
de manera exhaustiva las diferentes corrientes de pensamiento sociolgico o
antropolgico, sino facilitar al estudiante, una comprensin general de la
sociedad y de las diferentes problemticas que afectan el entorno social.
2.2. Competencias a lograr:
GENRICAS:
Desarrollar capacidades para el quehacer Teolgico Pentecostal
latinoamericano, a travs del conocimiento de la realidad concreta y del
funcionamiento del orden social, mismo que servir para una adecuada
comprensin de la Iglesia y su entorno.
ESPECFICAS:
Conoce los conceptos fundamentales y mtodos sociolgicos que
permiten la interpretacin de la sociedad.
Conoce herramientas de anlisis social.
Busca informacin sobre el entorno social que habita.
Desarrolla capacidades de racionalizacin, que les permite tener opinin y
accin frente a las principales demandas que la sociedad plantea a la
Iglesia.
Analiza la realidad latinoamericana, para identificar las necesidades que
puedan responderse desde la Iglesia a travs de un conocimiento
especfico del entorno en el que est o estar asentada la misma.
Brinda fundamentos cientficos para poder comprender el complejo
mundo en el que est inmersa la Iglesia moderna.
2.3. Contribucin de la materia al perfil profesional:
La materia contribuir en la forma de interpretar la realidad desde la dimensin
personal y profesional
2.4. Resultado del aprendizaje de la asignatura:
Con la materia de Sociologa - Antropologa el estudiante poseer herramientas
para analizar la sociedad contempornea desde una perspectiva crtica y podr

contribuir en el quehacer teolgico con identidad y creatividad.

2.5. Evidencia del aprendizaje:
El estudiante evidenciar su aprendizaje a travs de los informes de lectura, las
evaluaciones asignadas y el trabajo final.
III. DESARROLLO DEL CONTENIDO:
Contenido
N de
Metodologa de
horas
la enseanza y
aprendizaje
Seman
a1

Unidad 1
Introduccin
asignatura.

la

- Que es la Sociologa
como ciencia.
- Aspectos generales de
la disciplina.
- Surgimiento de la
Sociologa como ciencia.
La
imaginacin
sociolgica.

Unidad 2
Mtodo Cuantitativo
o Cualitativo?
-Diferencias
entre
mtodo Cuantitativo y
Cualitativo.
- Qu clase de mtodo
utilizar?
- ventajas y desventadas
de cada mtodo.

Unidad 3
Anlisis Poblacional
- Tipo de Poblacin.
- Densidad Poblacional.
Distribucin
Poblacional.
Uso
de
fuentes
secundarias (CENSOS)

Unidad 4

18 al
22 de
febrero

Lectura:
Varios autores, El
concepto de
Sociologa.
- Exposicin
profesor.
a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:

Instrument
os de
evaluacin

Recurso
s

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe

Instrument
os
multimedi

b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a2
23 de
febrero
al 01
de
marzo

- Exposicin
profesor.
a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:
b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a3

- Exposicin
profesor.

02 al
08 de
marzo

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:
b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a4

- Exposicin
profesor.

Estratos Sociales
- Acceso a Bienes y
Servicios.
- Salario bsico.
- Ingreso Per cpita.
- PIB Per cpita.
- Concentracin de la
Riqueza.

Unidad 5
Trabajo - Empleo
- Divisin social del
Trabajo.
- Divisin sexual del
Trabajo.
- Tipos de trabajo.
Asalariado,
Independiente,
Profesional.
Unidad 6
Educacin
Acceso
educacional
bsico.
Acceso
educacional
medio.
Acceso
educacional
superior.
- Distribucin profesional
por gnero.
Unidad 7
Salud
- Tipos de salubridad
- Acceso a salud
- Salud pblica o privada
Principales
mortalidades
Sexualidad
y
reproduccin
Unidad 8
Divertimento y Ocio
- Qu es el tiempo libre?
- Tipos de divertimentos.

09 al
15 de
marzo

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:

presentado y
comentarios
personalizado
s.

a y los
asignados
por el Aula
Virtual,

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Instrument
os
multimedi
a y los
asignados
por el Aula
Virtual.

b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a5

- Exposicin
profesor.

16 al
22 de
marzo

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:
b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a6

- Exposicin
profesor.

23 al
29 de
marzo

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:
b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

Seman
a7

- Exposicin
profesor.

30 de
marzo
al 05
de abril

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:

Seman
a8

- Exposicin
profesor.

06 al
12 de
abril

a)
Lectura/resumen/dilog
o artculo:

b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

b) Crtica y
comentarios al artculo,
perspectivas e
impresiones. (Informe
de lectura)

- Cultura social y del

ocio.
- Estructura de
comportamiento.
- Mentalidades sociales.
TRABAJO FINAL
Consiste en presentar
un anlisis Social y
Cultural detallado del
sector donde est o
estar
asentada
la
Iglesia.

Semana
9 y 10
13 al 26
de abril

El Informe deber
tener entre 12 y 15
pginas y contener
todas
las
caractersticas
Sociales y Culturales
que se han abordado
en cada una de las
unidades estudiadas
a lo largo de la
materia.
Es importante que
para el trabajo final
se hayan corregido
las
observaciones
realizadas
a
los
informes
presentados en cada
Unidad

Lectura de
informe
presentado y
comentarios
personalizado
s.

Evaluacin Parcial:
El presente curso est compuesto por 8 unidades; en cada unidad se asignar
una tarea especfica, misma que ser evaluada sobre 1.5 puntos cada una. Al
finalizar la octava unidad habrn acumulado como mximo 12 puntos.
Evaluacin Final:
El trabajo final tendr una valoracin de 8 puntos. Este trabajo se lo realizar a
lo largo del curso y estar conformado en su gran mayora por las actividades
que se irn asignando semanalmente en cada una de las unidades, de ah la
importancia de ir realizando correctamente todas las tareas planteadas.
Metodologa de Evaluacin:
El curso ser evaluado sobre 20 puntos, 12 puntos correspondern a los trabajos
asignados en cada unidad y 8 puntos correspondientes al trabajo final. La
calificacin mnima para aprobar la materia ser de 14 puntos.
Deben recordar que bajo ningn concepto se permitir el plagio
entendindose por esto, la copia total o parcial de algn autor o sitio de
internet, sin la respectiva cita que otorgue o reconozca la autora de dicho texto
para quien lo realiz. En caso de detectarse algn indicio de plagio se
reportar al estudiante, con las evidencias respectivas, quien perder
los puntos de la actividad en la que se incurri en la falta mencionada,
sin opcin a recuperar dicha calificacin.
Es importante que recuerden que los trabajos sern ledos uno a uno y se
retroalimentar a cada estudiante de manera individual, de ah la importancia
que los trabajos asignados sean realizados con la mayor dedicacin posible.
Bibliografa:
Por razones pedaggicas y con la finalidad que toda la clase avance a un mismo
ritmo, las lecturas y trabajos de cada unidad se asignarn conforme se avance
en cada mdulo.
Las lecturas han sido especficamente seleccionadas para tener una
comprensin amplia del tema que se estar tratando, es decir, existir una o
dos lecturas especficas para cada tema general que se trate.

Datos del profesor:

Email: jonathansuarez7@gmail.com
Toda duda o pregunta ser atendida a travs del aula virtual, con la finalidad
que la inquietud presentada contribuya al enriquecimiento de la clase, sin
embargo y en caso de ser necesario pueden plantear sus inquietudes a la
direccin de correo otorgada.

Jonathan Surez Cantos.

Firma del Docente