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LEUROPE
ET SES JEUNES
Editorial
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DBATS JEUNESSES
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Editorial
ditorial
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une Europe . Il en ressort que lEurope bnficie de cette forme didentit quon peut qualifier
de ngative, cest--dire qui se construit dans la
diffrence, voire lopposition. De ce qui prcde, se dgagent deux tendances, la premire
recouvre limpossible dfinition historique et
topologique de lEurope, la seconde contient
les lments dune attitude commune des Europens face laltrit. Aujourdhui, comment les
jeunes Europens se dfinissent-ils et comment
peroivent-ils les autres ? Dans quelles conditions et sous quelles modalits se sont-ils appropris la construction europenne ? Quelle est la
culture europenne des jeunes ? En combinant
les rsultats des enqutes europennes sur les
valeurs avec lEurobaromtre et les investigations menes dans chacun des pays de lUnion, il
apparat nettement que les jeunes se reprsentent lEurope dabord comme lespace de la
libert : de circulation et dinstallation. Ensuite,
et par voie de consquence, cette capacit
accrue de mouvement devrait dboucher sur la
multiplication des opportunits demploi,
chaque pays ouvrant son march du travail.
Cette donne, croise avec les statistiques
concernant la mobilit des jeunes, savre particulirement riche denseignements. Du dbut
des annes soixante dix aujourdhui, les jeunes
sont bien plus mobiles, ce qui tend conforter
cette ide de dplacement, de travail et
dinstallation hors des frontires nationales (si
ncessaire). Hormis cette consommation de
lespace europen, la plupart des sondages montrent que, mme sil est difficile de soutenir
lide de lexistence dune conscience europenne, on peut raisonnablement affirmer que
les jeunes ont su dvelopper un sentiment
dappartenance lEurope plus marqu que
leurs ans. Le renforcement de ce sentiment se
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