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COMPETENCIA.

Es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades


y
destrezas
COMPETENCIAS
que
una
Preescolar
Primaria
Secundaria
persona
Propiciar que la
Que los alumnos
Aplicar lo
logra
escuela se
movilicen sus
aprendido en
mediante
constituya en un
saberes dentro y
situaciones
procesos de
espacio que
fuera de la escuela, cotidianas y
contribuya al
que logren aplicar considerar cuando aprendizaje y
que
se
desarrollo integral lo aprendido en
sea el caso, las
manifiestan
de los nios,
situaciones
posibles
en mediante
su
cotidianas y
repercusiones
desempeo
oportunidades de
consideren cuando personales,
en aprendizajes que
situaciones y
sea el caso.
sociales o
contextos
les permitan
Las posibles
ambientales.
integrar sus
repercusiones
Se trata de adquirir diversos.
aprendizajes y
utilizarlos en su
vida cotidiana.
Desarrollar
habilidades en lo
social y personal,
un buen lenguaje y
comunicacin,
pensamiento
matemtico,
exploracin y
conocimiento del
mundo, expresin y
apreciacin
artstica y un buen
desarrollo fsico y
salud.

personales,
sociales o
ambientales.
Adquirir y aplicar
conocimientos, as
como fomentar
actitudes y valores
que favorezcan la
convivencia.

y aplicar
conocimientos, as
como fomentar
actitudes y valores
para un buen
desarrollo social de
acuerdo al
contexto,
facilitando la toma
de decisiones.

Competencias del maestro.


Las competencias docentes son el conjunto de recursos -conocimientos,
habilidades y actitudes- que necesitan los profesores para resolver de forma
satisfactoria las situaciones a las que se enfrentan en su quehacer profesional.
Profesionales
Saber planificar.
Establecer objetivos y disear
situaciones de aprendizaje
Planificar la progresin del
aprendizaje
Saber actuar: Actividades de aula
Gestionar el aula
Atender la diversidad
Educar en valores
Usar las nuevas tecnologas
Saber interactuar: Contextualizar
el aprendizaje
Trabajar en equipo y participar en
la gestin de la escuela
Conocer a la comunidad y al
entorno escolar, implicarlos e
informarlos
Saber ser docente y garantizar el
xito y bienestar profesional
Gestionar el propio trabajo y
tomar decisiones de mejora
Competencias curriculares.
Conocer la propia materia.

personales
#1 Comprometido: Es fundamental que
el docente est comprometido con su
trabajo y con la educacin de los
jvenes. La responsabilidad que recae
en las manos de un profesor es enorme,
por lo que ste debe ser consciente de
ello y amar su profesin.
#2 Preparado: La formacin acadmica
es
otra
de
las
competencias
tradicionales que se le exigen a un
docente. Este requisito va en aumento
en una sociedad cada vez ms
preparada y competente. Cuanto mejor
est preparado est el docente, mejor.
#3 Organizado: Una buena organizacin
y planificacin del curso por anticipado
son factores clave para el xito del
mismo. Es muy importante que el
docente organice adecuadamente el
temario a impartir y el tiempo para poder
cubrirlo en su integridad.
#4 Tolerante: En una sociedad cada vez
ms diversa y multicultural, es necesario
que el docente no tenga prejuicios y que
trate por igual a todos los estudiantes
sin mostrar favoritismos.
#5 Abierto a Preguntas: El debate y la
colaboracin en clase son esenciales
para estimular a los alumnos y para
poner en prctica nuevas tcnicas de

enseanza. El docente debe estar


abierto a responder preguntas de sus
alumnos y mostrarse colaborativo.

#6 Contador de Historias: Una de las


mejores formas de ensear y trasmitir
ideas es a travs de las historias. Los
mejores profesores usan este mtodo
en sus clases desde hace siglos. Debido
a su efectividad, esta tcnica es usada
hoy en da no solo por los profesores,
sino tambin por muchos otros
profesionales, como los especialistas de
Marketing en sus campaas.
#7 Innovador: El docente moderno debe
estar dispuesto a innovar y probar cosas
nuevas; tanto tcnicas de enseanza
como apps educativas, herramientas
TIC y dispositivos electrnicos. El
docente moderno debe ser un early
adopter.
#8
Entusiasta
de
las
Nuevas
Tecnologas: El docente moderno no
slo debe ser innovador sino tambin un
amante de las nuevas tecnologas. Ya
sean iPads, proyectores o pizarras
digitales, debe anticiparse a sus
alumnos y estar a la bsqueda
constante de nuevas TICs que
implementar en sus clases.
#9 Social: Una de las competencias del
docente tradicional era estar abierto a
las preguntas. El docente tradicional
debe acentuar esta competencia y llevar
la conversacin a las redes sociales
para explorar posibilidades fuera de la
propia clase. Te aconsejamos nuestro

artculo Twitter en el Aula: Ideas para


profesores para explorar este punto en
profundidad.

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