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Para que exista una relacin positiva dentro de las escuelas es necesaria que la
comunidad escolar, as como la sociedad en general tengan acuerdos y estn de
acuerdo con los mismos, para esto es necesario que dentro de las relaciones
tenga incluidos tres componentes fundamentales, que son:
Bibliografa.
Sandoval Flores, Etelvina. (2001). Relaciones: la dinmica de la escuela
secundaria. En UPN, La trama de la escuela secundaria: institucin, relaciones y
saberes. (pgs. 235-263). Mxico: Plaza y Valds.