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La aparicin de nuevas tecnologas, la evolucin constante a la cual se

enfrentan las personas hoy en da, ha logrado generar un fuerte impacto


negativo en la esencia de algo realmente bello y que muy pocas personas
saben apreciar como lo es, el escribir y el leer. Si cualquier persona se va mas
all de lo que significa leer, encontrara diferentes conceptos amplios, uno de
ellos tomado de Wikipedia dice: Leer (del latn legere) es el proceso de percibir
y comprender la escritura, ya sea mediante la vista o el tacto (Braille). Es decir,
leer es por decirlo de alguna forma el significado mental que una persona le
atribuye a una escritura en particular.
Partiendo de ello, claramente el factor fundamental que lleva a las personas a
no sentir gusto por la escritura y la lectura, es el facilismo con que se encuentra
la informacin en la red, pero ste factor a su vez tambin puede facilitar que
leer y escribir se convierta en un hbito de carcter mundial ya que, las
personas tienen mucho ms acceso a la red y como tal se tiene la facilidad de
descargar o leer en lnea cualquier libro, en cambio, un libro fsico puede estar
fuera del presupuesto de una persona promedio. Entonces, desde ste punto
de vista trataremos de dar una perspectiva diferente, que genere una
mentalidad de cambio, ya que un cierto refrn muy popular dice: Las personas
se estn volviendo ms estpidas, y las mquinas ms inteligentes.

El impacto social que han generado todos los avances de la ciencia y la


tecnologa as como ha trado consigo muchos cambios y mejoras a nuestra
vida cotidiana, tambin ha trado consecuencias no muy favorables y que es
preocupante, en la ltima estadstica realizada por Richard Arum, docente de la
Universidad de Nueva York, el 45 % de los estudiantes no reportan una mejora
significativa en estas habilidades durante sus dos primeros aos de
universidad, mientras que el 36 % no demuestran ninguna mejora significativa
en aprendizaje en los cuatro aos de educacin superior.
Este estudio fue realizado a 2300 estudiantes en 24 instituciones que tomaron
la Collegiate Learning Assessment (CLA), una prueba estandarizada de logro
que se administra a los estudiantes en su primer semestre y luego otra vez al
final de su segundo ao en Estados Unidos.
Pero no es irse muy lejos, la realidad en Colombia est muy distanciada de
estos resultados, es ir por la calle y hacer una pequea encuesta para ver
cuntos libros se ha ledo cualquier persona, muy pocas responden por encima
del promedio habitual, pero seguramente y generalmente se encontrarn que
tendrn un factor en comn que son los tpicos libros exigidos en la escuela, y
muchos simplemente leen su resumen. Es preocupante ver estas cifras no
mencionadas porque no queremos enfatizarnos en eso, pero qu hay detrs
de todo esto, ser que el ejemplo que vemos en casa es tan determinante para
que los hijos crezcan con ste hbito o simplemente lo desarrollamos porque
es algo innato?, ser culpa de los maestros que estn formando mal a sus
estudiantes o por el contrario, ser culpa de la moda, la tecnologa y cuantas
excusas se les quiera adicionar a este fenmeno que muchos catalogaran
como problemtica social.
Desde otra perspectiva, leer un libro, aumenta nuestro lxico, nos ayuda a
comunicarnos mejor y desarrolla nuestra capacidad interpretativa,
argumentativa y creativa, entre muchas otras cosas, nos hace diferenciarnos
de otras personas muy notablemente, ya que, una persona que habitualmente
lee, es ms factible que le vaya bien en los estudios y sobre todo que tenga
una mayor aptitud para expresarse mejor y hablar sobre cualquier tema. La
lectura abre mentes y nos hace tomarle muchos puntos de vista a lo que
estamos acostumbrados a ver, nos hace relacionarnos mejor puesto que,
desarrolla nuestras capacidades para ver el mundo de otra forma. En fin son
muchas las ventajas que trae la lectura, por otro lado la escritura, desarrolla las
habilidades en ortografa, nos ayuda a plasmar mejor nuestras ideas ya que es
muy diferente pensar en algo, que escribir sobre ello, porque escribiendo
siempre buscamos que se vea de la mejor forma, de una manera ordenada, y
cabe resaltar que plasmar una idea sobre el papel para una persona promedio
que no le guste la lectura se vuelve algo tedioso y difcil, ya que, debe
informarse ms de la cuenta y las habilidades para las escritura es algo
practico que requiere paciencia, inspiracin, organizacin y mucha lectura.

Por eso no todas las personas tenemos aptitud para la escritura, porque somos
flojos mentalmente, no nos gusta en muchas ocasiones refirindonos a un libro
terminarlo porque no nos gust, y no vamos ms all de lo que el autor nos
quiere expresar. Somos facilistas entre ms rpido encuentre lo que estoy
buscando ms voy dejando a un lado las bibliotecas, los libros en casa, las
revistas y que en muchas ocasiones podemos encontrar cosas muy
interesantes y de carcter educativo y que nos ilustren ms la mente.
Segn Emilia Ferreiro en su tesis Alfabetizacin, teora y prctica, 4ed,
Mxico, siglo XXI, pp 181-122. Alguien puede rer o llorar mientras lee en
silencio, y no est loco. Alguien mira formas extraas en la pgina y de su boca
sale lenguaje: un lenguaje que no es el de todos los das, un lenguaje que
tiene otras palabras y se organiza de otra manera (Ferreiro, 1996). Decimos
que no se debe mantener a los nios aspticamente alejados de la lengua
escrita. Pero tampoco se trata de ensearles el modo de sonorizar las letras, ni
de introducir las planas y la repeticin a coro en el saln de jardn de nios. En
lugar de preguntarnos si debemos o no debemos ensear hay que
preocuparse por DAR A LOS NIOS OCASIONES DE APRENDER. La lengua
escrita es mucho ms que un conjunto de formas grficas. Es un modo de
existencia de la lengua, es un objeto social, es parte de nuestro patrimonio
cultural.
Podemos concluir que son muchas ms las ventajas que las desventajas que
nos trae la tecnologa a nuestra vida, y una de ellas es el poder adquirir un
escrito de cualquier autor en el momento en que lo queramos con slo entrar a
internet, son ms las excusas que lo que se hace por dejar una tendencia o
problemtica, se le puede llamar tendencia, porque hay muchas personas que
hacen lo que est de moda, que viven segn el qu dirn y no leen porque
creen que alimentndose intelectualmente dejarn de encajar en la sociedad y
sern llamados nerd o cualquier otro apodo absurdo. Problemtica porque el
mundo se est quedando sin sabios, ya las personas no investigan, slo
consultan a la red y uno que otro profesor o experto en el tema y listo. No
buscamos un conocimiento ms profundo que nos enriquezca. Si hay algo que
nos distingue de cualquier otra especie es que somos racionales y podemos
transformar cualquier cosa que est a nuestro alrededor, entonces porqu dejar
de leer y escribir, llegaremos al punto de volver a la pre-historia y que slo sean
sabios aquellos que valoren el conocimiento y las enseanzas detrs de un
libro?, se har notable la diferencia entre los estudiados y los ignorantes en un
determinado tiempo?.

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