COLEGIO MILITAR TNTE.

HUGO ORTIZ GARCS

UNIDAD
NOMBRE

DPTO. ACADMICO
GUA DE ESTUDIO

CDIGO
VERSIN

1.0

GUA DE ESTUDIO CURRICULAR

1. DATOS INFORMATIVOS
FECHA:
ASIGNATURA:
PROFESOR:
CURSO:
PARALELO:
2.

Febrero 17 del 2015

Matemticas
Ec. Jos Luis Rivadeneira Pacheco
8
A-C

LOGROS
A ALCANZAR
POR
COMPETENCIAS A DESARROLLAR.

LOS

ESTUDIANTES

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO:

Simplificar expresiones aritmticas utilizando las operaciones bsicas.

Resolver operaciones combinadas de adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin con el

uso de propiedades

Resolver operaciones y problemas que implican potenciacin y radicacin de nmeros

decimales con el uso de sus propiedades.

Reconocer pares ordenados con enteros y ubicarlos en el plano cartesiano

Reconocer monomios mediante la seleccin de expresiones algebraicas

Agrupar monomios homogneos usando parntesis.

Expresar un enunciado simple en lenguaje comn usando lenguaje algebraico.

Aplicar las ecuaciones e inecuaciones simples con una incgnita para resolver problemas
cotidianos.

Comprender la razn que se establece entre magnitudes en problemas de la vida cotidiana.

Reconocer la congruencia de tringulos en la resolucin de problemas.

Reconocer la semejanza de tringulos en problemas de aplicacin prctica.

Aplicar el teorema de Thales en la resolucin de figuras geomtricas.

INDICADORES DE EVALUACION

Aplica la multiplicacin y divisin en la resolucin de problemas.

Resuelve polinomios aritmticos.

Aplica la potenciacin y radicacin en la resolucin de ejercicios planteados.

Reconoce pares ordenados con enteros y los ubica en el plano cartesiano.

Utiliza monomios para representar precios.

Agrupa monomios homogneos.

Expresa un enunciado simple en lenguaje matemtico.

Aplica procesos para resolver ecuaciones.

Reconoce razones que forman proporciones.

Demuestra si dos tringulos son congruentes.

Resuelve problemas de semejanza de tringulos.

Resuelve problemas aplicando el teorema de Thales.

3. TIEMPO
Esta gua ser desarrollada como base para el examen y tendr de
carcter de OBLIGATORIO y deber ser presentada el 23 de Febrero
del presente ao.
4. CONTENIDOS

Multiplicacin y divisin de nmeros decimales.

Operaciones combinadas de nmeros decimales

Potenciacin y radicacin de nmeros decimales.

Plano cartesiano. Pares ordenados.

Lenguaje algebraico: monomios

Monomios semejantes.

Expresin de un enunciado simple en lenguaje algebraico.

Ecuaciones simples.

Razones y proporciones.

Congruencia de tringulos

Semejanza de tringulos

Teorema de Thales

5. METODOLOGA
La metodologa a aplicarse depende de los temas a estudiarse, los
cuales se utilizarn las siguientes:

Resolucin de problemas
Analtico - Sinttico

6. EJERCICIOS
A) Resuelve las siguientes operaciones combinadas, considerando el orden de
operacin:

1
1
1
2
2

1) 1 :

2) 1

1
1 7
2
2
2 4

3) 2

1
1
1 1
2
2

4)

2 2 10
1 3 7 4
5
2 4 8 3
5 5 3
B)

Resuelva las siguientes operaciones aplicando propiedades de potenciacin y

radicacin:

a)

b)

c) 3

1
.4 10 .

729
125

d)
7

e)
C)

128
2187

2
2

2
3

D) Resuelva las siguientes operaciones combinadas

a ) 3,5 4,56 65,3 13 3,5 4,62 23,67 2,3
2

b)
0,25 0,25 2,5 1,10 3
25

c ) 24,6 2,46 33,8 3,38

1
5

E) Resuelva las siguientes potenciaciones y radicaciones:

a ) 4,43

b) 1,3

c )3 19,683
d)

4,84

F) Traduzca del lenguaje comn al algebraico las siguientes expresiones:

G) Resuelva las siguientes ecuaciones con su respectiva comprobacin:

H) RESUELVA LOS SIGUIENTES PROBLEMAS DE RAZONES, PROPORCIONES, SEMEJANZA,

CONGRUENCIA Y TEOREMA DE THALES:

1.

La razn entre el auto y las ruedas es 1 : 5, si hay 30 autos Cuntas ruedas hay?

2.

La razn entre los viajes y los litros de combustibles es 1 : 24, si hay 4.800 litros de
combustibles Cuntos viajes son?

3.

La razn entre la edad del padre y del hijo es 5 : 3, si el padre tiene 60 aos Cuntos aos tiene
el hijo?

4.

Un atleta de 1,80 m de estatura salta 2,20 m en salto alto. Si otro atleta de 1,50 m de altura
pudiese saltar en la misma proporcin, cunto saltara?

5. Indica si los tringulos son semejantes o no, y en caso de que

sean semejantes escribe a que criterio pertenecen.

6. En la siguiente figura L1//L2

a) PC = 12 cm., PB = 6cm., BD = 2 cm., AC = ?

7.

En la siguiente figura L1//L2.

a = (x - 1) cm., b = 4 cm., c = (2x - 4) cm., d = 7 cm. Determina las

medidas de a y c.

8. En la figura siguiente se tienen las siguientes situaciones:

a) Con AC = 3, CE = 9 y BD = 4, calcule

DF =

8. Encuentre x en el siguiente grfico:

9. Un poste vertical de 3 metros proyecta una sombra de 2 metros; qu altura tiene un

rbol que a la misma hora proyecta una sombra de 4,5 metros?

7.

DIRECTRICES PARA LOS PADRES DE FAMILIA

Sres. Padres de Familia:
De acuerdo a lo solicitado en esta gua, vale recalcar revisar lo siguiente:

Cuaderno al da con los talleres, lecciones y exmenes,

Libro de la materia,

Deberes enviados.
Al revisar dicho material, usted podr obtener una visin ms amplia para que el cadete
pueda desarrollar esta gua y entregarla en la fecha solicitada (Febrero 23 del 2015), donde
en cada pregunta deben considerar la aplicacin de los pasos, propiedades y dems
tcnicas a utilizarse.

8.

EVALUACIN.

La gua deber ser presentada resuelta, CON PROCESOS, adjuntando la firma del representante
ms copia de cdula de identidad del mismo, el da que ser el 23 de Febrero a las 13h15.

Guayaquil, 17 de Febrero de 2015

Atentamente,

Ec. Jos Luis Rivadeneira

DOCENTE