bases reguladoras

III Premio Jvenes Investigadores en Pedagoga Social

de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social
29 al 31 de Octubre de 2015 | Ciudad de Puebla (Mxico)
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1. Objeto de la convocatoria

El iii premio jvenes investigadores en pedagoga social de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social, tiene la finalidad de promover el debate y la reflexin
sobre la investigacin llevada a cabo por investigadores que se encuentran en una
fase de formacin cientfica; que se inician en procesos de investigacin y que pertenecen al colectivo de personas jvenes. El premio se orienta a valorar trabajos cientficos orientados dentro del mbito de la educacin-pedagoga social, y persigue
dos objetivos centrales:
a. Promover la investigacin cientfica en el mbito de la educacin-pedagoga
social.
b. Visualizar y valorar el trabajo de investigacin del colectivo de personas jvenes en el mbito de la educacin-pedagoga social.

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2. Requisitos

Podrn participar en esta convocatoria todas las personas que cumplan los siguientes requisitos:
a. Los autores han tener una edad menor o igual a 35 aos. Se calcular la edad
en base al ao natural; es decir, podrn presentarse al iii premio jvenes
investigadores en pedagoga social las personas que con fecha 31/12/2015
tengan 35 aos o menos. Para certificar el criterio edad la organizacin solicita a los participantes una fotocopia de alguno de los siguientes documentos
acreditativos legales: credencial de elector; acta de nacimiento; pasaporte;
dni; nie; licencia de manejo/conducir.
b. Los autores tienen que estar matriculados en estudios de tercer grado -maestra, mster y/o doctorado- de una universidad que se encuentre en el marco
de actuacin de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social: podrn concurrir al premio aquellos estudiantes que efecten sus estudios en universidades espaolas, portuguesas o de pases de Amrica Latina.
c. Los trabajos que se presenten se tienen que enmarcar en el mbito de la investigacin en educacin-pedagoga social. El jurado, en su calidad de grupo
de expertos, se reserva el derecho a no admitir aquellos trabajos que no cumplan con esta directriz bsica.
d. Los trabajos tienen que presentar avances cientficos en el mbito de la educacin-pedagoga social, en su vertiente de (1) reflexin terica y/o (2) resultados empricos. Pueden formar parte de investigaciones de nivel maestra,
mster y/o tesis doctoral. Los resultados pueden representar un apartado especfico de una investigacin, si se justifica que el/los autor/es se encuentran
en el proceso de desarrollo de una maestra, mster y/o tesis doctoral.
e. Los trabajos que se presentan tienen que ser inditos, no habiendo sido presentados con anterioridad en ningn otro seminario, congreso y/o publicacin cientfica.
f. Los trabajos pueden tener como autores desde una persona hasta un mximo
de tres personas. Todos tienen que cumplir el criterio enunciado en el apartado 2.a de las bases reguladoras. Ninguno de los autores, an cumpliendo el
criterio 2.a, puede ser el codirector o director del trabajo final de mster y/o
tesis doctoral que fundamenta el trabajo que se presenta.

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3. Caractersticas de los trabajos presentados

Adems de cumplir los puntos 2.c.d.e.f, los trabajos se han de presentar en formato
comunicacin. Han de seguir las normas de presentacin que estipule para el conjunto de las comunicaciones cientficas la organizacin del iv congreso iberoamericano de pedagoga social.

4. Plazo de presentacin

Las comunicaciones se tienen que enviar, como fecha lmite, antes del 1 de julio
de 2015. La comunicacin se tiene que enviar totalmente finalizada. En el mismo
correo se debe adjuntar adems el documento probatorio de la edad (Punto 2a). Para
su envo los aspirantes tienen que enviar su comunicacin a la siguiente direccin
de correo electrnico: iv.cips@gmail.com En el apartado Asunto del correo-e se tiene que especificar: Propuesta para el III premio Jvenes Investigadores en Pedagoga Social.

5. Composicin del jurado

El jurado del iii premio jvenes investigadores en pedagoga social estar

compuesto por los siguientes cargos:
o Presidente de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social.
o Directora de la revista Pedagoga Social. Revista Interuniversitaria.
o Presidente/a del Comit Organizador del iv congreso iberoamericano
de pedagoga social.
o Uno de los dos miembros de la comisin ejecutiva de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social encargados de dinamizar el Grupo de Jvenes Investigadores en Pedagoga Social. Este ltimo cargo ejercera las funciones de secretario del jurado.
Las funciones del jurado son las siguientes:
a. Velar por el cumplimiento de las bases reguladoras del premio.
b. Evaluar los trabajos presentados a partir de criterios de imparcialidad y objetividad.
c. Elegir, a partir de las evaluaciones realizadas, un trabajo como ganador del
premio.
d. Fallar el premio y en la medida de las posibilidades de agenda, estar presentes en la entrega del premio a los participantes durante el desarrollo del iv
congreso iberoamericano de pedagoga social.
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5. Entrega del premio y sus caractersticas

El premio consiste en el reconocimiento pblico de una sociedad cientfica ante el

trabajo y esfuerzo de una persona joven que se inicia en la investigacin dentro del
mbito de la educacin-pedagoga social. La organizacin del congreso entregar un
diploma al ganador/es que acredite su mrito.
La entrega del premio se realizar en el marco del iv congreso iberoamericano
de pedagoga social. El Presidente de la sips es la persona responsable de enunciar el fallo del jurado a la comunicacin ganadora.
El comit organizador del iv congreso iberoamericano de pedagoga social es
el rgano encargado de planificar el espacio de entrega del premio; siendo aconsejable se lleve a cabo en un momento central del mismo. La entrega del premio ser realizada por el presidente de la Sociedad Iberoamericana de Pedagoga Social, o en su ausencia, una persona que l delegue.
El trabajo ganador ser publicado en la revista Pedagoga Social. Revista Interuniversitaria; siempre y cuando la investigacin certifique la calidad necesaria y cumpla con
los estndares que solicita toda revista cientfica de impacto. Se quiere sealar a los
participantes ganadores que, en el proceso de publicacin, son corrientes los cambios y mejoras de la comunicacin presentada al iii premio jvenes investigadores en pedagoga social.
No existe dotacin econmica para este premio.

6. Disposiciones adicionales

La organizacin se reserva el derecho a considerar Desierto el premio si considera,

bajo argumentacin razonada, que ninguna de las propuestas presentadas alcanza
la calidad cientfica necesaria.
La participacin en este premio conlleva la aceptacin de estas bases reguladoras.
Cualquier cambio que pueda producirse y que altere de alguna manera las bases reguladoras de la convocatoria, ser puesto en conocimiento pblico y de todos y cada
uno de los participantes.

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