Planificacion de Unidad Tecnologia

I. IDENTIFICACION.
INSTITUTO TECNOLOGICO SPENCER W. KIMBALL

SAN PEDRO SACATEPEQUEZ, SAN MARCOS. ENERO DE 2014
PLANIFICACION DE
CURSO:
NOMBRE DEL CENTRO EDUCATIVO:
TECNOLOGIA
INSTITUTO TECNOLOGICO SPENCER W.
VICACIONAL I 4to
KIMBALL
BACHILLERATO
SAN PEDRO SACATEPEQUEZ, SAN
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD I
FECHAS:
INICIO ______ Y
FINALIZACION _______
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
INTRODUCCION A LA
MECANICA
II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Conceptualizar los diferentes temas que describen al automvil.
Clasificacin de los vehculos segn el ao y el fabricante

Explica la importancia de los diseos constructivos en los automviles
Operar los sistemas de medida que intervienen en el trabajo de un tcnico automotriz
Diferenciar las aplicaciones de las herramientas de soldadura.
Identificar los elementos que integran las herramientas para soldar.
Categorizar los procesos de servicio preventivo que se debe aplicar a los vehculos para garantizar su buen
funcionamiento
III. CONTENIDOS.
CONTENIDOS DECLARATIVOS
El automvil
Historia del automvil
Evolucin del automvil
Diseos constructivos del
automvil
rea de banco ( mediciones, juntas,
sellos, rodamientos, sujetadores
automotrices)
Tipos de soldaduras
Lubricantes y servicio preventivo.
CONTENIDOS PROCEDIMIENTALES
Exposicin grupal sobre

herramientas de mano.
(investigar las herramientas
que se utilizan en el taller
graficarlas en un cartel y
presentarlas en clase, en
parejas)
Investigacin sobre tipos de
electrodos, (conseguir un
electrodo de cada tipo y
presentarlos en un
muestrario con su
CONTENIDOS ACTITUDINALES
El estudiante demuestra
responsabilidad al
presentarse a clases
con sus materiales de
trabajo.
Involucra sus valores
morales en su correcta
actitud dentro y fuera
del saln de clases,
adems los pone de
manifiesto en aspectos
como: usar el cabello
I. IDENTIFICACION.
.
descripcin, se evaluar en
clase prueba corta.)
Solucin de cuestionarios
sobre tipos de carroceras.
Presentar un ensayo sobre
tipos de soldadura(caratula,
objetivos, cuerpo del
trabajo, conclusiones, en
hoja sin folder)
IV. INDICADORES DE LOGRO:
Clasifica de manera general los diferentes componentes del

automvil.
Narra con facilidad la historia y evolucin del automvil.
Categoriza a los vehculos de acuerdo al diseo de su carrocera
y las diferentes utilidades que se le puede dar segn al trabajo a
desempear.
Especifica la utilidad de las mediciones, el uso de los
sujetadores automotrices y la aplicacin de los empaques y
selladores automotrices.
Critica el uso apropiado y las aplicaciones de uso de los

diferentes tipos de soldadura.
Elije adecuadamente los procedimientos se servicio y
reparacin preventivos de acuerdo a las necesidades y
condiciones de los vehculos.
debidamente recortado
y con un peinado
apropiado, utilizar el
uniforme
correctamente, utilizar
un buen vocabulario,
asistir puntualmente a
todas sus clases y
participar en clase
V. ACTIVIDADES DE EVALUACION:
I. IDENTIFICACION.
FIRMAS:
VI. CRITERIOS DE EVALUACION:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________
Director del Establecimiento.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL I 4to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

ELABORACION DE TRABAJOS.
50 Pts.
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES. 10 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
TOTAL PUNTEO II UNIDAD. 100 Pts.
UNIDAD.
UNIDAD II
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
SISTEMA DE FRENOS.
EN MECANICA
II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Clasificar los frenos segn su diseo constructivo y mtodos de reparacin
Distinguir la principales diferencia y beneficios de los frenos de disco en comparacin de los frenos de tambor adems
de representar los procedimientos de reparacin.
Diferenciar las funciones y procedimientos de reparacin de los frenos ABS en comparacin de los sistemas
convencionales
Clasificar los elementos del sistema de carga.
Categorizar por orden de importancia cada uno de los elementos del sistema de carga.
Graficar las funciones en conjunto de todos los elementos del sistema elctrico en el automvil.
Especificar las diferentes funciones del Multimetro automotriz mediante la identificacin de las funciones principales y
su aplicacin en el trabajo.
III. CONTENIDOS.
I. IDENTIFICACION.
Sistema de frenos
Funcin y construccin de los
frenos
Frenos de tambor
Funcin y construccin de los
frenos de tambor
Procedimiento para el servicio y
reparacin de los frenos de tambor
Frenos de disco
Frenos combinados
Liquido de frenos
Frenos neumticos
Frenos elctricos
Frenos de estacionamiento
Anlisis de las principales fallas de
los frenos
Frenos ABS
Diagnostico de componentes ABS
Tipos de sistemas ABS ( dos tres y
cuatro vas)
Sistema de carga
Sistema de luces
Diagramas grficos y diagramas
esquemticos
Multimetro y sus funciones
Investigacin documental
sobre frenos: desarrollo y
evolucin de los frenos
(presentarlo en el cuaderno)
Presentacin de
papelografos (carteles)
graficando las diferentes
formas constructiva de los
frenos de tambor, indicar
sus caractersticas y
ejemplificar con el nombre
de un vehculo que sali
previsto con ese tipo de
sistema de frenos ( en
parejas)
Elaborar un lbum de
recortes o fotografas
indicando paso a paso el
procedimiento para reparar
los frenos (cada paso debe
de estar ejemplificado el
proceso que se est
realizando en la imagen.
Queda a discrecin del
estudiante los materiales
con los que elabore su
lbum.
Armado de un
En esta unidad se
calificara muy
enfticamente los
aspectos que indican a
continuacin los cuales
se toman como
expresin de deseo y
buena voluntad para
participar en las
actividades.
Buena conducta
Higiene personal
Vocabulario adecuado,
evitar hablar palabras
soeces y denigrantes a
los compaeros, etc.
Portar el uniforme
correctamente
Mantener corto el
cabello
Participar de las
actividades extra aula
I. IDENTIFICACION.
rompecabezas de 200
piezas, el docente
determinara la fecha en la
se debe de presentar el
rompecabezas para su
autorizacin as tambin el
tiempo estimado para la
entrega para calificarlo.
Representacin del sistema
de carga (una maqueta, o
similar), en grupos de tres
rotular los componentes
indicando su funcin y las
principales fallas que
pueden darse
Identifica los componentes bsicos del sistema de frenos as

tambin comprende los procesos de reparacin.
Clasifica los componentes segn el sistema de frenos al

que pertenece organizndolos e identificndolos y
comprendiendo porque se producen las principales fallas.
Emplea diferentes tcnicas didcticas para ilustrar e
identificar los componentes de los sistemas ABS adems
utiliza las herramientas didcticas para comprender la
diferencia entre los componentes de ambos sistemas.
Lista los componentes del sistema de carga en un
diagrama grafico
I. IDENTIFICACION.
Explica la importancia de cada uno de los componentes a

travs de una socializacin en clase.
Rotula diagramas grficos y diagramas esquemticos
representando las funciones del sistema elctrico
Describe los procedimientos para utilizar un diagrama
aplicado al diagnostico y reparacin de componentes.
Describe con facilidad las principales funciones y
aplicaciones respecto a la utilidad del Multimetro
automotriz en el diagnostico correcto..
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL I 4to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS. enero de 2014
EN MECANICA

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
UNIDAD.
UNIDAD III
NOMBRE DE LA UNIDAD:
FECHAS:
SISTEMA
ELECTRICO DEL
INICIO ______ Y
AUTOMOVIL.
II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Interpretar los fenmenos, condiciones y elementos que producen las fallas
I. IDENTIFICACION.
ms comunes en el automvil
Identificar cada uno de los componentes que integran todo el sistema de transmisin estableciendo la funcin de
cada uno de ellos a travs de la identificacin seleccin y clasificacin por orden de importancia
Especificar los procedimientos terico -prcticos que se utilizan en el diagnostico y reparacin de los diversos
componentes.
Secuenciar los procedimientos de montaje y desmontaje de una transmisin mediante la organizacin y
memorizacin de los procedimientos.
Establecer los
Conocimientos claves para el desarrollo de los distintos procedimientos de reparacin a los diferenciales.
Manejar los contenidos terico/prcticos respecto a servicio y reparacin de los elementos que permiten la traccin
en vehculos AWD Y 4WD
III. CONTENIDOS.
Anlisis de las principales fallas del

sistema elctrico
Sistemas adicionales del automvil.
( aire acondicionado, limpia brisas,
vidrios elctricos, desempaadores
etc.)
Transmisiones manuales
Sistema de embrague
Servicio y reparacin del
embrague.
Servicio y reparacin a las
transmisiones sincrnicas,
Desmantelaje y montaje de una
transmisin secuencial.
Servicio y reparacin de
transmisiones automticas
Transmisin doble, funcin y
construccin
Servicio y reparacin al diferencial.
Investigacin bibliogrfica
sobre las funciones del
Multimetro y su aplicacin
en los automviles, graficar
mnimo 5 ejemplos por cada
una de las funciones (en
hoja, solo caratula, cuerpo
del trabajo, sin folder con
una grapa a mano.)
Elaboracin de cuadro
comparativo entre un
vehculo equipado con
servo motores y un vehculo
que no cuenta con servo
motores, elaborar un cuadro
de ventajas y desventajas
Se calificara a travs
del comportamiento del
estudiante mientras se
desarrollen las
actividades
contempladas para la
unidad.
Los aspectos que se
calificaran son
exactamente los
mismos que en las
unidades anteriores
I. IDENTIFICACION.
Servicio a semi-ejes y cardanes

Servicio a los candados mecnicos
y automticos.
del uso de sistemas

asistidos por servo motores
incluir opinin personal
sobre la conveniencia o no
del uso de dichos
dispositivos
Elaboracin de diagramas
grficos y esquemticos
sobre: circuito del motor de
arranque, circuito de los
motores para los vidrios
elctricos, circuito de limpia
brisas, circuito del claxon,
circuito de los
desempaadores, circuito
AC presentacin en
formatos A4 a mano alzada
o con el auxilio de
instrumentos.
sobre las disposiciones y
formas constructivas de las
transmisiones, presentar en
hojas sin folder, a mano,
solo caratula y cuerpo del
trabajo
I. IDENTIFICACION.
Cita claramente los elementos que originan las fallas ms

comunes en los vehculos.
Clasifica los componentes de las diversas piezas que

componen una transmisin
Separa mediante graficas o disertaciones los distintos
componentes que integran al sistema de transmisin
Organiza mediante listas o agendas personales la
secuencia para aplicar las tcnicas de montaje y
desmontaje de los componentes en un transeje.
Lista los eficazmente los conocimientos bsicos sobre el
proceso de reparacin y servicios adecuados a los
diferenciales.
Describir fcilmente las tcnicas de servicio y reparacin a
componentes..
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
TOTAL PUNTEO III UNIDAD. 100 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL I 4to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD IV
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
ISTEMA DE SUSPENSION
Y DIRECCIN.
II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD
Conceptualizar detalladamente la teora que fundamenta los procedimientos y tcnicas adecuadas de reparacin en
los sistemas de suspensin
Operar conceptos y tratados que se refieren a los sistemas de direccin como uno de los principales sistemas del
automvil.
Reconocer la importancia que tiene el motor como parte fundamental en el vehculo. Refirindose al funcionamiento
mtodo de operar fallas comunes y procedimientos de evaluacin.
III. CONTENIDOS.
Sistema de suspensin
Anlisis de las principales fallas de
los sistemas de suspensin.
Diagnostico y reparacin de los
principales sistemas de suspensin.
Sistema de direccin
Funcin y construccin del sistema
de direccin.
Elementos que componen el
sistema de direccin
Tipos de sistema de direccin.
Anlisis de las principales fallas del
Investigacin bibliogrfica,
tipos de sistemas de
suspensin, presentar en
hojas de papel bond
tamao carta, a mano que
incluya caratula,
introduccin, objetivos,
cuerpo del trabajo.
Conclusiones, glosario de al
menos 200 palabras con su
responsabilidad al
presentarse a clase con
sus materiales de
trabajo.
del saln de clases, a la
vez los pone de
I. IDENTIFICACION.
sistema de direccin
Procedimientos de diagnostico y
reparacin
Evolucin del sistema de
suspensin a travs del tiempo.
Principios de motor de combustin

interna.
Funcin y construccin de motor de ciclo
OTTO
respectivo significado. Nota.

se aplicara una prueba
corta con la que se dar
ponderacin del trabajo
Laboratorio en clase sobre
tipos de direccin, los
contenidos a evaluar son
los que se imparten en
clase
lbum de recortes
principales fallas al sistema
de direccin mnimo dos
graficas ejemplificando
cada uno de los
componentes.
Investigacin documental y
de campo, elaboracin de
un video o una presentacin
en Power Point sobre
sistemas de direccin y
suspensin asistidas,
(hidrulicas y neumticas,
elctrica etc.) mnimo de
tiempo del video 10
minutos o 20 diapositivas,
en caso de elaborar video
los integrantes del grupo
deben de participar en el.
y con un peinado
apropiado, utilizar
dentro del saln de
clases correctamente el
uniforme, utilizar un
vocabulario adecuado,
todas sus clases y
participar en clase
I. IDENTIFICACION.
Nota. No se aceptaran
videos descargados de
internet, y en caso de una
presentacin exponerla en
clase en donde cualquiera
de los integrantes ser el
expositor, segn criterio del
docente.
Armado de un
rompecabezas de 500
piezas
disertar eficazmente enunciando cada uno de los componente,

describiendo las funciones y las causas que originan las fallas
ms comunes
Enumera con sentido de propiedad y dominio cada uno de

los procedimientos que se sugieren respecto a los
sistemas del automvil
Especifica claramente los diferentes procesos y tcnicas
que facilitan la reparacin y mantenimiento de los
motores a gasolina en el automvil.
.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.

50 Pts.
I. IDENTIFICACION.
Vo. Bo. f) __________________________________
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL II 5to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
AFECTIVO...
10 Pts.
TOTAL PUNTEO IV UNIDAD. 100 Pts.
UNIDAD.
UNIDAD I
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
RETROALIMENTACION
Aplica conceptos que definen la historia del automvil para construir una idea clara de la procedencia y evolucin de los vehculos a
travs de la historia.
Emplea manuales de servicio para establecer la importancia de los cuidados en el taller.
Emplea las operaciones matemticas bsicas para cotejar las medidas de las herramientas de mano tanto milimtrica como
fraccionaria
Clasifica los diferentes componentes que se utilizan en reparaciones a los sistemas bsicos del automvil.
Clasificacin de los tipos de lubricantes y las tcnicas para lubricar los mecanismos del automvil.
I. IDENTIFICACION.
Clasificacin de los diferentes motores que existen segn su forma de operar, combustible que utilizan,
diseo constructivo etc.
Describe el procedimiento para Reacondicionar el sistema de sincronizacin en motores a gasolina como
las mediciones en la cabeza de cilindros tomando en cuenta las especificaciones tcnicas.
Describe las diferentes mediciones que se llevan a cabo en motores accionados a gasolina.
III. CONTENIDOS.
El automvil
Cuidados en el taller
Conversiones matemticas
Justas, sellos y rodamientos
Principales sistemas del automvil
(frenos, suspensin, direccin,
transmisin, sistema elctrico
Lubricacin y mantenimiento preventivo
Tipos de lubricantes
Aplicacin correcta de lubricantes
Motor de combustin interna 2 T y 4T
Clasificacin de motores
Funcin y construccin del motor de
ciclo OTTO
Motor de ciclo CD
Sincronizacin de motores ciclo OTTO
Procedimientos para el diagnostico de
fallas
Motor Wankel, Motor Taurosi,
Tecnologas modernas actuales
Motores hbridos, motores elctricos,
motores solares, Biodiesel, vehculos
elctricos etc.
Dramatizacin en grupos de
tres ejemplificando los
cuidados y procedimientos
que se deben de seguir
dentro del taller para el
cuidado personal grupal de
los vehculos y de las
herramientas.
Ensayo individual sobre los
tipos de frenos y sus
componentes(caratula,
introduccin, objetivos,
cuerpo del trabajo,
conclusiones, glosario de
200 palabras, en hojas sin
folder a mano)
Elaboracin de papelografos
representando el sistema
elctrico describiendo sus
funciones y caractersticas)
Solucin de cuestionario
Manifiesta
responsabilidad
presentndose puntual
a la jornada de clases
Pone de manifiesto sus
buenas
Costumbres dentro del
saln de clases,
respetando a sus
compaeros y
conducindose con
prudencia y segn las
instrucciones del
establecimiento y las
del catedrtico del
curso
I. IDENTIFICACION.
que el catedrtico
`proporciona
Armado de rompecabezas
de 500 palabras presentar
al catedrtico al inicio de la
unidad para su aprobacin y
asignacin de fecha de
entrega

. Establece las diferencias fundamentales de las versiones que tratan
sobre la historia y evolucin del automvil.
Lista fcilmente una serie de tcnicas y procedimientos

que se deben seguir para preservar la seguridad en el
taller
Realiza conversiones de medida de las herramientas de
mano con facilidad.
Lista y coteja segn por orden de aplicacin en
reparaciones los distintos componentes automotrices.
Selecciona lubricantes para su aplicacin en los diferentes
sistemas del automvil, de acuerdo a sus caractersticas y
especificaciones del fabricante.
Grafica las diferentes formas en que se clasifica y divide el
motor de combustin interna.
Lista una serie de tcnicas para realizar reparaciones en el
sistema de sincronizacin en motores a gasolina.
Categoriza las diferentes pruebas para verificar las fases
del ciclo OTTO en motores de automviles y su diferencia
con los motores de motocicleta.
Grafica y lista una serie de elementos que validan o
I. IDENTIFICACION.
contradicen la aprobacin de la aplicacin de nuevas
tecnologas en los vehculos.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL II 5to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
TOTAL PUNTEO I UNIDAD. 100 Pts.
UNIDAD.
UNIDAD II
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
PRINCIPIOS DEL MOTOR
DE GASOLINA.
Lista los procedimientos para verificar las condiciones del motor en general y particularmente el bloque de cilindros.
Analiza sistemticamente e incluyendo conocimientos previos las principales causas que originan las fallas en el automvil.
I. IDENTIFICACION.
Analiza las principales diferencias en la manera de operar de los motores de 2 y 4 tiempos.

Interpreta y parafrasea las indicaciones tcnicas respecto a los procedimientos de reparacin en un vehculo.
III. CONTENIDOS.
, Evaluacin del motor

Pruebas y diagnostico del motor
Estudio de casos de motores que
presentan fallas
Motor 4T de 1 y 2 cilindros
Reparacin de motocicletas y motores
estacionarios a gasolina
Proceso de reparacin de motor de 4T
en el automvil.
de 500 piezas presentar al
docente para su aprobacin
y asignacin de fecha de
entrega
Investigacin de campo
sobre torno del motor,
indagar en una
reconstructora de motores,
los trabajos que se realizan,
el costo etc. Presentarlo en
hojas de papel bond
tamao carta sin gancho y
sin folder solo una grapa.
casos de fallas comunes en
el motor de gasolina
Investigacin y elaboracin
de documental sobre
procedimientos de
reparacin del motor de 2T
y 4T subirlos a internet con
la identificacin del
responsabilidad al
presentarse a clase con
sus materiales de
trabajo.
del saln de clases, a la
vez los pone de
y con un peinado
apropiado, utilizar
dentro del saln de
clases correctamente el
uniforme, utilizar un
vocabulario adecuado,
todas sus clases y
participar en clase
I. IDENTIFICACION.
establecimiento
de 200 piezas, presentar al
docente para su aprobacin

Identifica y describe los procedimientos segn
especificaciones tcnicas.
Relaciona las fallas en el tren motriz con las condiciones
de manejo y condiciones climticas.
Aplica los principios y tratados respecto al funcionamiento
de los motores para elaborar tablas comparativas en
donde manifiesta las principales diferencias.
Describe detalladamente los diferentes procesos que se
siguen al realizar una reparacin completa.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL II 5to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD III
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
SISTEMA DE ENCENDIDO
DEL MOTOR.
Conceptualiza y clasifica los diferentes trabajos que proceden al realizar un over-hall

identifica la importancia de la aplicacin de servicio preventivo y de reparacin a los componentes del sistema de encendido como
parte fundamental del vehculo
describe y clasifica las principales ventajas de los sistemas de encendido y las mejoras que ha sufrido a travs del tiempo.
III. CONTENIDOS.
I. IDENTIFICACION.
Trabajos en banco y torno del motor

Procedimientos de armado y
sincronizacin del motor
Sistema de encendido
Funcin y construccin del sistema de
encendido
Componentes bsicos del sistema de
encendido
Bujas de encendido
Sistema de encendido convencional o
por platinos
Sistema encendido por efecto de Delco
Procedimiento de reparacin al sistema
de encendido
Sistema DIS y EDIS
sobre bujas, caractersticas
de las bujas y aplicacin
correcta en los vehculos,
presentar en hojas de papel
bond tamao carta sin
folder y gancho, solo grapa
Elaboracin de lbum de
recortes sobre tipos de
bobinas y procedimientos
de revisin y medicin,
presentar creativamente
alusivo a la carrera
Elaboracin de diagramas
esquemticos y grficos
sobre sistemas de
encendido para efectos de
distribuidor, presentarlos en
cartulina tres diagramas
esquemticos y tres
diagramas grficos
presentarlos de tal manera
que las diferentes lneas y
piezas puedan identificarse
muy bien
sistema de encendido sin
distribuidor (DIS)
Manifiesta
responsabilidad
presentndose puntual
a la jornada de clases
Pone de manifiesto sus
buenas costumbres
dentro del saln de
clases , respetando a
sus compaeros y
conducindose con
prudencia y segn las
instrucciones del
establecimiento y las
del catedrtico del
curso
Comprende la
importancia de vestir
adecuadamente dentro
del saln de clases,
utilizando un lenguaje
adecuado, presentando
sus tareas a tiempo y
segn lo indicado
I. IDENTIFICACION.
escribe una sntesis de los distintos trabajos que se deben
realizar para proceder a reparar un motor de combustin
interna.
Explica cada uno de los cuidados que se debe tener para
mantener en buenas condiciones al sistema de encendido
Relaciona y explica las principales similitudes a si como
las diferencias que existen en los sistemas de encendido,
tanto convencional como sistemas electrnicos.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL II 5to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD IV
NOMBRE DE LA
FECHAS:
UNIDAD:
INICIO ______ Y
PRINCIPIOS
DEL SISTEMA
DE INYECCIN.
Clasifica los diferentes carburadores segn su forma de operar, los componentes y periodo de tiempo en el que fue utilizado.
Identifica las principales diferencias de funcionamiento entre el sistema de combustible por gravedad y el sistema de inyeccin
electrnica.
Comprende la necesidad de aplicacin de la electrnica en los procesos de gestin del motor en los vehculos actuales.
Asocia los dispositivos electrnicos con cada una de las funciones del motor segn las condiciones de manejo.
III. CONTENIDOS.
Carburacin
Funcin y construccin del Carburador
Procedimientos de reparacin al
carburador
Carburacin Vs. Inyeccin electrnica
Electricidad y electrnica bsica
Relacin de la electricidad y la
electrnica con la mecnica
Dispositivos electrnicos: resistencias,
potencimetros, bobinas, termo
resistencias, etc.
Clasificacin de los sistemas de
inyeccin

electricidad y electrnica
bsica
Elaboracin de compendio,
adjuntar todas las tareas
del ciclo escolar, y en hojas
de papel bond hacer un
anlisis de cada una de las
tareas y anotar lo ms
importante que considere
de ellas
Investigar bibliogrfica
sobre: la historia de la
Se calificara a travs
del comportamiento del
estudiante mientras se
desarrollen las
actividades
contempladas para la
unidad.
Los aspectos que se
calificaran son
exactamente los
mismos que en las
unidades anteriores
I. IDENTIFICACION.
inyeccin electrnica,
ventajas y desventajas
sobre el carburador,
presentar n hojas de papel
bond
de 500 piezas

Grafica hbilmente un carburador describiendo con
claridad la manera de operar y especificando cada uno de
sus componentes.
Rotula y explica con claridad y facilidad las diferencias que
existe en los procedimientos y forma de funcionar entre el
carburador y el sistema de inyeccin.
Identifica y clasifica a travs de diagramas y graficas cada
uno de los componentes que son de importancia para el
buen funcionamiento del motor inyectado
electrnicamente.
Categoriza por grado de importancia las funciones de
cada uno de los componentes del sistema de inyeccin
electrnica.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL III 6to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD I
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
.
Identifica y conceptualiza las funciones, mtodos de operar y fallas que pueden presentarse en un vehculo equipado con carburador.
Relaciona elementos que integran el sistema de alimentacin gasolina con el buen funcionamiento de los motores a gasolina.
Fundamenta y describe las funciones bsicas e importantes que describen el sistema encendido y los procedimientos para
diagnosticarlos.
Establece relacin de los diferentes dispositivos electrnicos y elctricos con el buen funcionamiento de los sistemas de inyeccin
electrnica
III. CONTENIDOS.
I. IDENTIFICACION.
El carburador
Diseo y construccin del carburador
Clasificacin de los carburadores
Principales fallas de los carburadores
Describe cada uno de los procedimientos correctos para la manipulacin,

diagnostico y reparacin de los componentes del sistema de carburacin
y alimentacin a gasolina.
Identifica y compara las diferentes acciones de un motor de combustin
en caso de presentar dao en algn componente, en comparacin de un
vehculo que se encuentra en buenas condiciones.
Conceptualiza y clasifica a los sistemas de encendido segn su forma de
operar y elementos que lo integran
Identifica y clasifica las funciones que cada componente de elctrico y
electrnico juegan para los procesos de gestin del motor
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
TOTAL PUNTEO I UNIDAD. 100 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL III 6to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD II
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
.
I. IDENTIFICACION.
III. CONTENIDOS.
Clasificacin de los sistemas de

inyeccin
Sensores y actuadores
Funcin del sistema EFI
Diagnostico y reparacin del sistema
PGMFI
Diagnostico y reparacin del sistema
comn vortec.
Mtodos para extraer cdigos de
averas en vehculos OBD I
Diagnostico y reparacin de las
principales averas a los sistemas OBD I
Medicin y servicio a los componentes
(sensores y actuadores de motores
OBD I.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
I. IDENTIFICACION.
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL III 6to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA
UNIDAD.
UNIDAD III
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
.
III. CONTENIDOS.
Sistema de inyeccin OBD II

Sistema de combustible en vehculos
inyectados electrnicamente.
Mediciones y procesos de diagnostico al
sistema de combustible.
Extraccin de cdigos a los sistemas
OBD II
Procedimientos
de
reparacin
y
diagnostico a los diferentes sistemas de
inyeccin electrnica.
I. IDENTIFICACION.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________
PLANIFICACION DE
CURSO:
TECNOLOGIA
VICACIONAL III 6to
KIMBALL
BACHILLERATO
INDUSTRIAL Y PERITO
MARCOS.
EN MECANICA

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.
UNIDAD.
UNIDAD IV
FECHAS:
INICIO ______ Y
NOMBRE DE LA
UNIDAD:
.
III. CONTENIDOS.
I. IDENTIFICACION.
FIRMAS:
(f) ______________________________
Profesora Titular.
Vo. Bo. f) __________________________________

50 Pts.
AFECTIVO...
10 Pts.

Planificacion de Unidad Tecnologia

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I. IDENTIFICACION.

INSTITUTO TECNOLOGICO SPENCER W. KIMBALL

Clasificacin de los vehculos segn el ao y el fabricante

Exposicin grupal sobre

IV. INDICADORES DE LOGRO:

Clasifica de manera general los diferentes componentes del

Critica el uso apropiado y las aplicaciones de uso de los

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

IV. INDICADORES DE LOGRO:

Identifica los componentes bsicos del sistema de frenos as

Clasifica los componentes segn el sistema de frenos al

Explica la importancia de cada uno de los componentes a

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

Anlisis de las principales fallas del

Servicio a semi-ejes y cardanes

IV. INDICADORES DE LOGRO:

del uso de sistemas

Cita claramente los elementos que originan las fallas ms

Clasifica los componentes de las diversas piezas que

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Principios de motor de combustin

respectivo significado. Nota.

IV. INDICADORES DE LOGRO:

disertar eficazmente enunciando cada uno de los componente,

Enumera con sentido de propiedad y dominio cada uno de

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

IV. INDICADORES DE LOGRO:

Lista fcilmente una serie de tcnicas y procedimientos

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Analiza las principales diferencias en la manera de operar de los motores de 2 y 4 tiempos.

, Evaluacin del motor

IV. INDICADORES DE LOGRO:

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Conceptualiza y clasifica los diferentes trabajos que proceden al realizar un over-hall

Trabajos en banco y torno del motor

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Laboratorio en clase sobre

IV. INDICADORES DE LOGRO:

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

IV. INDICADORES DE LOGRO:

Describe cada uno de los procedimientos correctos para la manipulacin,

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Clasificacin de los sistemas de

IV. INDICADORES DE LOGRO:

VI. CRITERIOS DE EVALUACION:

EVALUACION ESCRITA DE UNIDAD 30 Pts.

II. COMPETENCIA DE LA UNIDAD

Sistema de inyeccin OBD II