ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VICERRECTORA ACADMICA Y DE INVESTIGACIN
PROPUESTA DE SYLLLABUS
1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD:
NIVEL
CAMPO DE FORMACIN
CURSO
CDIGO
TIPO DE CURSO
N DE CRDITOS: 2

CONOCIMIENTOS PREVIOS

DIRECTOR DEL CURSO

FECHA DE ELABORACIN
DESCRIPCIN DEL CURSO:

Escuela de Ciencias Administrativas Contables Econmicas y de Negocios

ECACEN
El curso de Iniciativa Empresarial hace parte de los conocimiento bsicos de los
estudiantes del programa de Administracin de Empresarias, Tecnologa en gestin
Comercial y de Negocios y se propone como electiva de otros programas
Disciplinar Formacin Profesional Especifica
INICIATIVA EMPRESARIAL
102029
Terico
N DE SEMANAS: 16
Para el desarrollo del curso de Iniciativa Empresarial el estudiante debe tener
apropiados principios bsicos de la administracin, Induccin a la empresa, conceptos
bsicos de econmica y de mercado, as podr desenvolverse de manera dinmica en
el desarrollo del curso, apropiarse e identificar cmo desde su ejercicio profesional,
podr aplicar los principios de la Iniciativa Empresarial, en la identificacin de ideas de
negocios exitosas, definicin de perfiles emprendedores, diferenciacin de conceptos
relacionados con el Emprendimiento.
As mismo, se hace fundamental que el estudiante cuente con conocimientos en el
manejo de programas de ofimtica y herramientas informticas, para la construccin
de informes y trabajos colaborativos que evidenciarn los conocimientos adquiridos en
el curso de Iniciativa Empresarial.
Alejandra Marn Betancur
Julio 30 de 2014

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

El curso INICIATIVA EMPRESARIAL, permite a los futuros profesionales, comprender la importancia del desarrollo del espritu
emprendedor y la creacin de empresas para el desarrollo de las regiones, compartir experiencias que desarrollen en ell@s
habilidades para identificar ventajas competitivas a partir del conocimiento del contexto y de las necesidades que de l se
derivan, crear estrategias para fortalecer la generacin de empleo, relacionar la disciplina administrativa con otras disciplinas
para fortalecer los aspectos sociales, econmicos y polticos requeridos en la construccin de la cultura empresarial.
La metodologa utilizada en el curso se fundamenta en el estudio de un caso de estudio, que ser desarrollado por pasos en las
actividades intermedias; en sta tcnica de aprendizaje el sujeto se enfrenta a la descripcin de una situacin especfica que
plantea un problema, que debe ser comprendido, valorado y resuelto por el equipo colaborativo a travs de un proceso de
discusin.
Dicho en otras palabras, el alumno se enfrenta a un problema concreto, es decir, a un caso, que describe la creacin de una
empresa, a partir de una idea de negocios que busca satisfacer una necesidad o aprovechar una oportunidad en el mercado. El
estudiante debe ser capaz de analizar una serie de hechos, referentes a la iniciativa empresarial, para llegar a proponer las
mejores alternativas de solucin de manera colaborativa. Esta estrategia metodolgica fomenta la participacin del alumno,
desarrollando su espritu crtico. Adems lo prepara para la toma de decisiones, ensendole a defender sus argumentos y a
contrastarlos con las opiniones del resto del grupo (Muoz & Suarez, s.f.).
Para el desarrollo del curso, en la etapa inicial se propone realizar una sntesis del caso de estudio y un mapa conceptual de la
metodologa a utilizar (Estudio de caso). En las actividades intermedias, se busca que el estudiante, junto con su grupo
colaborativo desarrollen los pasos 1, 2 y 3 y posteriormente los pasos 4, 5 y 6. As mismo, se propone una actividad prctica
que les permitir aplicar los conceptos tericos del curso, para la identificacin de una idea de negocios que se podr convertir
en una empresa que aporte al desarrollo econmico de una regin.

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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsito:
El curso de Iniciativa Empresarial busca consolidar en el estudiante un criterio que le permita formular e identificar ideas de
negocios de alto impacto que le permitan aportar desde su rol profesional a la creacin o consolidacin de empresas
competitivas que generen desarrollo econmico en las regiones de nuestro pas.

Competencias generales del curso:

Analiza las caractersticas, habilidades y competencias que debe incentivar en su personalidad para convertirse en un
emprendedor, empresario e intraempresario de xito.

Comprende como el desarrollo de la creatividad en los lderes empresariales genera valores agregados a productos y
servicios.

Comprende las caractersticas, habilidades y competencias que poseen los empresarios que logran sostenibilidad de las
empresas en el mediano y largo plazo.

Comprende como la iniciativa empresarial influye en los procesos de crecimiento y desarrollo de una regin.

Est en capacidad de proponer ideas innovadoras para potenciar las apuestas productivas de su regin

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3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso

INICIATIVA EMPRESARIAL
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

Nombre de las
Unidades

Contenidos de
aprendizaje

Referentes Bibliogrficos

Fernando j. Fuentes Garca y Sandra m Snchez

Unidad
1:
Iniciativa,Iniciativa:
Definicin
decaizares. Anlisis del perfil emprendedor: una
de
gnero,
Departamento
de
innovacin y creatividadiniciativa
empresarial.perspectiva
empresarial
Actividades y Talleres paraEstadstica, Investigacin Operativa, Organizacin
desarrollar
la
iniciativade Empresas y Economa Aplicada. UNIVERSIDAD
empresarial,
Formas
deDE
CRDOBA,
ESPAA.
http://66.165.175.217/ncontents/file.php/125/Ent
aplicacin.
orno_de_conocimiento/Unidad_1/Analisis_del_perfi
l_emprendedor_una_perspectiva_de_genero.pdf
Innovacin: Definicin de
Caractersticas del emprendedor influyentes en el
innovacin
empresarial.
proceso de creacin empresarial y en el xito
Talleres para desarrollarla.
esperado, Constantino Garca Ramos Almudena
Formas de aplicacin
Martnez Campillo Roberto Fernndez Gago
Universidad de Len. Revista Europea de Direccin
y Economa de la Empresa, vol. 19, nm. 2 (2010),
Los actores empresariales:
pp.31-48.
Empresario,
emprendedor,
intra empresario
http://66.165.175.217/ncontents/file.php/125/Ent
orno_de_conocimiento/Unidad_1/CaracteristicasDe
lEmprendedorInfluyente-3185118.pdf

Creatividad: Definicin de
creatividad
empresarial,
Talleres para desarrollar la
Carlos Ramirez Cardona, Empresa, empresario,
creatividad
empresarial.
emprendedor e intraempresario, Revista escuela de
Formas de aplicacin
administracin de negocios Nro 12 pag 14-17.
http://66.165.175.217/ncontents/file.php/125/Ent
orno_de_conocimiento/Unidad_1/Empresa_Empres
Cultura
empresarial
y
ario_emprendedor_o_Intraempresario.pdf
desarrollo:
La
cultura
empresarial frente a lasRodrigo Varela Villegas, Innovacin empresarial:
nuevas
tendencias
delarte y ciencia en la creacin de empresas. Bogot:
desarrollo.
Prentice Hall 200 Rodrigo Varela; Olga Luca
Bedoya
Arturo, Modelo conceptual de desarrollo
5
empresarial basado en competencias. Estudios
Gerenciales,
2006,
Vol.22
(100),
p.2.
https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudi

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Referencias
bibliogrficas
complementarias

Boojihawon, Dev Kumar ; Dimitratos, Pavlos ; Young, Stephen. Characteristics and

influences of multinational subsidiary entrepreneurial culture: The case of the advertising
sector. International Business Review, 2007, Vol.16 (5), pp.549-572. SciVerse ScienceDirect
Journals.
Kirchner, Alejandro Eugenio Lerma. "Identificacin de oportunidades de negocio." Liderazgo
emprendedor: Cmo ser un emprendedor de xito y no morir en el intento. Alejandro E.
Lerma Kirchner, et al. Mexico City: Cengage Learning, 2007. [1]. Gale Virtual Reference
Library. Web. 30 Oct. 2013. Document URL http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE
%7CCX3004500008&v=2.1&u=unad&it=r&p=GVRL&sw=w&asid=287cb9bf0de0bd06fa70c7
f384104c35.
Amalia Gmez Ortiz, Rosa. El liderazgo empresarial para la innovacin tecnolgica en las
micro, pequeas y medianas empresas. Pensamiento & Gestin. 2008, Issue 24, p157-194.
38p. 5 Charts, 1 Graph.
Moraleda, Amparo. La innovacin, clave para la competitividad empresarial. Universia
Business Review. 2004, Issue 1, p128-136. 9p.
Cardona Acevedo, Marleny, Alexander Gutirrez Ossa, Jahir. Elements in the strengthening
of SME's world production in Colombia from the organization and its policies. (English).
Pensamiento & Gestin. ene-jun 2010, Issue 28, p107-131. 25p. 1 Diagram.
Francesco D. Sandulli y Henry Chesbrough (2009), Open Business Models: Las dos caras
de los Modelos de Negocio Abiertos, Universia Business Review , pag 12-38.
http://web.b.ebscohost.com/ehost/detail?sid=488029c7-84c5-46e0-8c65-21cabb5fde4f
%40sessionmgr198&vid=9&hid=126&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#db=b
uh&AN=41024520.

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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Unida
d

UNIDA
D1

Contenido
de
Aprendiza
je

Competen
cia

Temticas
de las
unidad 1
Modelo
didctico
de
aprendizaje
utilizado en
el curso
( Aprendiza
je Basado
en un
estudio de
caso)
Material de
apoyo
unidad 1

Analiza las
caractersti
cas,
habilidades
y
competenci
as que
debe
incentivar
en su
personalida
d para
convertirse
en un
emprended
or,
empresario

Indicado
res de
desempe
o

El
estudiant
e realiza
una
sntesis
del caso
de
estudio y
un
cuadro
sinptico
de la
metodolo
ga
desarroll
ar por
pasos
durante
el curso

Estrategia
de
Aprendizaje

Aprendizaje
basado en
estudio de
un caso de
estudio,
desarrollado
por etapas

Desarrollo de
actividades

N de
Sem

Evaluacin
Propsito

Conocer el caso de
estudio
y
la
metodologa
a
desarrollar durante
el curso

Comprender cmo

Criterios
de
evaluaci
n

Estructura
una
sntesis
del caso

Ponderac
in

25

Realizar
un cuadro
sinptico

Compara
los

150

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e
intraempres
ario de
xito.
Comprende
como el
desarrollo
de la
creatividad
en los
lderes
empresarial
es genera
valores
agregados
a productos
y servicios.
Comprende
las
caractersti
cas,
habilidades
y
competenci
as que
poseen los
empresario

Reconoc
e el perfil
del
emprend
edor
exitoso
Diferenci
a los
concepto
s de
empresar
io,
emprend
edor,
Intraemp
resario
Conceptu
aliza el
termino
iniciativa
empresar
ial

individuales
y
colaborativas
, pasos 1 al 3
de la
metodologa
estudio de
caso,
desarrollado
por etapas

la
iniciativa
empresarial incide
en el desarrollo
econmico de una
regin.
Identificar
fortalezas
debilidad
empresariales

conceptos
Emprende
dor,
Empresari
o
e
Intraempr
esario
Establece
las
caracterst
icas de la
metodolog
a estudio
de caso
Travs de
un cuadro
sinptico.
Responde
preguntas
planteada
s en el
desarrollo
de estudio
de
caso,
desarrolla
actividade
s
de
manera
individual
y
colaborati
va

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

s que
logran
sostenibilid
ad de las
empresas
en el
mediano y
largo plazo.

Unida
d

Unida
d2

Contenido
de
Aprendiza
je

Competen
cia

Material de
apoyo
unidad 2,
El enfoque
sistmico
de
la
innovacin,
innovacin
y
desarrollo,
Open
business
models

Comprende
las
caracterstica
s,
habilidades y
competencia
s que poseen
los
empresarios
que
logran
sostenibilida
d
de
las

Indicado
res de
desempe
o

Identifica
las
caracter
sticas
diferenci
adoras
de ideas
de
negocios
exitosas
Reconoc
e
la
importan

Estrategia
de
Aprendizaje

N de
Sem

5
Desarrollo de
actividades
individuales
y
colaborativas
, pasos 4 al 6
de
la
metodologa
estudio
de
caso,

Evaluacin
Propsito
Criterios
de
evaluaci
n
Desarrollo
Adquirir
las de
actividade
herramientas
necesarias
para s
definir e identificar individual
es
y
empresas de
alto
colaborati
impacto
vas
Plantea
hiptesis
Definir
alternativas para
el
de
solucin
a desarrollo
problemas
del
caso

Ponderac
in

200

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

empresas en
el mediano y
largo plazo.
Comprende
como la
iniciativa
empresarial
influye en los
procesos de
crecimiento
y desarrollo
de una
regin.
Est en
capacidad de
proponer
ideas
innovadoras
para
potenciar las
apuestas
productivas
de su regin

cia
de
crear
empresa
s a partir
de ideas
de
negocios
que
aporten
al
desarroll
o de las
regiones

empresariales

desarrollado
por etapas

2
Utiliza
un
Consolid
medio
de
a
la presentacin
metodolo didctico
ga
para
la
desarroll consolidaci
ada en el n del trabajo
estudio
realizado en
de caso, el curso
en
un
informe
final, de
manera
colaborat
iva

10

Consolidar en una
presentacin
didctica
el
desarrollo del caso
de
estudio,
incluyendo
los
pasos

de estudio
Propone
alternativa
s
de
solucin al
caso
planteado
relacionad
o
con
iniciativa
empresari
al
Valora
ideas
de
negocios
segn
matriz
planteada.
Utiliza
alternativa
s
didcticas
para
la
presentaci
n de casa
uno de los
pasos del
caso
de
estudio

125

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

5. ESTRUCTURA DE EVALUACIN DEL CURSO

Semanas

1a5

Unidad
Acadmic
a
Inicial

6a9

Unidad Uno

10 a 16

Unidad dos

Temticas

Actividades
acadmicas a
Evaluar

Anlisis
del
contenido
del
curso
Caso de estudio
Metodologa
de
aprendizaje

Sntesis
caso
estudio

Contenidos
unidad 1: Perfil
emprendedor
Empresa
empresario
emprendedor
Gestin
del
conocimiento en
las
nuevas
organizaciones
Contenidos
unidad
2:
Innovacin
y
desarrollo
econmico
Modelos
de
negocios abierto

Realimentacin
Sugerida
Heteroevaluacin

Tipo de
Actividad
Sumativa

Peso

Valor %

25

de

Cuadro
sinptico
metodologa
a utilizar
Desarrollo
de los pasos
1 al 3 del
caso
de
estudio

Desarrollo
de los pasos
4 al 6 del
caso
de
estudio

Heteroevaluacin

Sumativa

150

30

Heteroevaluacin

Sumativa

200

40

11

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE NEGOCIOS

Enfoque
sistmico de la
innovacin
EVALUACION NACIONAL

Heteroevaluaci
n
TOTAL PUNTAJE EVALUACION

sumativa

125

25

500

100

6. SISTEMA DE INTERACTIVIDADES DEL CURSO

Tipo de
interactividad

Recurso

Frecuencia

NUMERO DE
INTERACCIONES EN EL
CURSO

Asincrnica

Foro

Bimensual/Mensual

Sincrnica

Web Conference

Bimensual/Mensual

100%

500

500

Total

12