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De pa r ta m e n to d e L e ng ua y L it e ra tu ra
IES Ti e m pos M od e r n os. Za ra g oza
La Exposición
2. CLASES DE EXPOSICIÓN
2.1.1. Divulgativos:
El emisor se diri ge a unos receptores heterogéneos y no especializados con la
finalidad de informarles lo más clara y objetivamente posible sobre un tema de
interés general. Es de fácil comprensión para el re ceptor común; va dirigido a un
amplio sector del público y tanto la ordenación del contenido expuesto como la
precisión de los términos empleados para ello van dirigidas en esta dirección.
2.1.2. Especializados:
Modos de discurso
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2.2.1. El informe:
La finalidad de es ta forma de comunicación escrita es exponer de modo
pormenorizado y claro el resumen de as untos o de hechos pasados o presentes ,
conocer a fondo una realidad cualquiera (institución, problema...). Es clave en la
gestión administrati va y en la em presa moderna.
La estructura formal es muy variada. En general presenta las siguientes partes:
* Título: Claro y con la suficiente i nformación.
* Introducción_: Informa sobre el asunto, el solicitante de la información, objeti vos,
fuentes de información, etc.
* Exposición o cuerpo : Se exponen los hechos de forma ordenada, manteniendo el
orden lógico o temporal, se dan datos o ideas que moti van el i nforme y los
resultados de la investigación realizada. Pueden incluirse, en su caso, fundamentos 2
legales que justifiquen conclusiones posteriores. Hasta aquí el i nforme expositivo.
* Sumario o exposición de conclusiones , recomendaciones y propuestas. Redactado
en primera persona, en presente y tras expresiones como informo , en o pinión del
autor... Se incluyen las conclusiones o recomendaciones a las que se ha llegado, en
este caso es un informe valorativo.
* Fecha, firma e índice .
la reunión del órgan o colectivo donde se señala la fecha, hora, lugar de reunión y
orden del día.
El acta tiene las si guientes partes :
1) Número de la sesión o reunión.
2) Ciudad, local, hora y fecha.
3) Nombre de los asistentes y ausentes.
4) Persona que preside la reunión y existencia de quórum (número mínimo de
asistentes para poder celebrarse la reunión).
5) Orden del día: exposición del desarrollo de la reunión (presentación de los
temas, intervenciones individuales, deliberaciones, propuestas sometidas a votación,
resultados de las mis mas...)
6) Acuerdos adoptados señalando la form a: Unanimidad, mayoría...
7) Cierre y firmas del secretario y presidente de la sesión.
El currículum vitae (carrera o transcurso de la vida ) es un documento expositivo
cuya finalidad consiste e n informar a otros (organismo público, empresa...) sobre el
expediente personal de quien lo presenta: su experiencia y conocimientos adquiridos
en el mundo académico y laboral.
Tiene las siguientes partes: 3
1) Datos personales: Nombre y apellidos, fecha y l ugar de naci miento, nacionalidad,
domicilio, localidad, código postal, teléfono, DNI, estado civil,...A veces se incluye
una fotografía.
2) Formación académica: Se señalan los estudios cursados en los tres niveles
(primarios, secundarios y superiores), con expresión de los títulos poseídos y su
lugar y fecha de obtención. En ocasiones , será interesante adjuntar fotocopia del
expediente académico (si las calificaciones son brillantes y se carece de experienci a
laboral). También se incluyen aquí todo ti po de estudios complementarios: Cursos de
perfeccionamiento, Idiomas: Numero y nivel de conocimiento (escrito, hablado...) Se
adjuntarán títulos o certificados y otros conoc imientos (informática,
mecanografía...), publicaciones, etc.
3) Experiencia laboral y pro fesional: Se señalan los diferentes empleos
desempeñados por orden cronológico y c on mención de las empresas en que se ha
trabajado, tipo de c ontrato, tiempo, etc. Es recomendable señalar también lo que
hicimos y aprendimos en cada trabajo.
4) Anexos: Todo s los documentos (certificados, cartas de introducción,
referencias...), ori ginales o fotocopiados, que avalen los datos s eñalados.
Modos de discurso
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2.2.4. El resumen :
Es una exposición breve y clara de un tem a, artículo, folleto o libro. Debe transmitir
la información esencial del texto ori ginal y se hace tras la lectura compren siva de
éste. Aparece en forma redactada siguiendo la estructura y disposición interior texto
base. Si además de resumir el contenido s e añade un juicio crítico del libro, trabajo,
etc. Es una reseña o recensión . 4
ÍNDICE
2. CLASES DE EXPOSICIÓN